广东广州市第九十七中学2025-2026学年高一下学期期中考试 化学试题
2026-06-16
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摘要:
**基本信息**
以天宫二号太阳能电池、葡萄酒添加剂等STSE情境和SO₂性质验证、速率影响因素等实验探究为载体,覆盖物质性质、反应原理及有机转化,注重科学思维与问题解决能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|16题/44分|化学与生活(如液氨制冷剂)、化学用语(电子式)、反应速率|情境时代性,基础与能力题梯度分布|
|非选择题|4题/56分|有机推断(丙烯聚合)、实验设计(酸性比较)、平衡与电化学(燃料电池)|综合应用科学探究,体现证据推理与模型认知|
内容正文:
广东广州市第九十七中学2025-2026学年高一下学期期中考试
化学试题
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),满分100分,考试时间75分钟。
相对原子质量:H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Al-27 Fe-56 S-32
一、单选题:本题共16小题,共44分。第1-10小题,每小题2分;第11-16小题,每小题4分。
1.化学知识与科技、生产、生活有密切的关系。下列叙述中错误的是( )
A.“天宫二号”空间运行的动力来自太阳能电池帆板,其核心材料为晶体硅
B.因汽化吸热工业冷冻、冷藏和空调中广泛使用液氨作为制冷剂
C.因二氧化硫有较高营养价值而在葡萄酒中广泛添加
D.中国网络运行速度显著提速,传输信息的光导纤维为二氧化硅
2.下列化学用语表示不正确的是( )
A.甲烷的电子式: B.正丁烷的结构简式:
C.乙烯的结构简式: D.乙烷的空间填充模型:
3.既可以用来鉴别乙烷与乙烯,又可以用来除去乙烷中的乙烯以得到纯净乙烷的方法是( )
A.通过足量的溶液 B.通过足量的溴水
C.在催化、加热条件下通入 D.通过足量的酸性溶液
4.能实现下列物质间直接转化的元素是( )
单质氧化物酸(或碱)盐
A.硫 B.铁 C.硅 D.铜
5.研究污染物、、的处理,对建设美丽中国具有重要意义。反应的能量变化如图所示,下列说法正确的是( )
A.图中为放热过程
B.理论上该反应可以设计成原电池
C.该反应转移的电子数为
D.和的总能量低于和的总能量
6.在反应中,表示该反应速率最快的是( )
A. B.
C. D.
7.下列说法不正确的是( )
A.和互为同位素
B.和纳米碳管互为同素异形体
C.和互为同分异构体
D.和一定互为同系物
8.下列离子方程式正确的是( )
A.硝酸与氧化亚铁的反应:
B.硫酸铵溶液和氢氧化钡溶液反应:
C.硅酸钠溶液和盐酸反应:
D.溶液中滴加稀氨水;
9.下列措施中,不能增大化学反应速率的是( )
A.与稀硫酸反应制取时,加入蒸馏水
B.在中燃烧生成时,用铝粉替代铝片
C.与稀盐酸反应生成时,适当升高温度
D.用固体分解制取时,固体中添加少量
10.某无色溶液可以使紫色石蕊试液变红,则该溶液中能大量共存的离子组是( )
A.、、、 B、、、、
C.、、、 D.、、、
11.氮、硫及其化合物的价类二维图如下所示,下列说法正确的是( )
A.b和v均可一步反应生成对应的各类氧化物
B.a、b、u、v、w均能作还原剂
C.d、w、x均可与水反应生成酸,都属于酸性氧化物
D.e、z的浓溶液与铜反应分别生成氧化物d、x
12.现有a、b、c、d四种烃的碳骨架如图所示,下列说法正确的是( )
A.a和b、d互为同分异构体 B.a和b都能发生加成反应
C.b和c互为同系物 D.只有b和c能发生取代反应
13.实验室可以用如图所示装置制备、干燥、收集气体的是( )
A.以、浓盐酸为原料,制备
B.以固体、质量分数为的浓硫酸为原料,制备
C.以浓氨水、生石灰为原料,制备
D.以、稀硝酸为原料,制备
14.科学家设计了一种以石墨为电极、稀硫酸为电解质溶液处理废气的电池,其工作原理如图所示,下列说法正确的是( )
A.电子由电极a流向电极b
B.一段时间后,电解质溶液的pH减小
C.理论上每消耗,可产生
D.电极b的电极反应式:
15.利用固体表面催化工艺进行分解的过程如图所示。
下列说法不正确的是( )
A.属于共价化合物
B.过程②吸收能量,过程③放出能量
C.反应过程中有极性键断裂,有非极性键形成
D.标准状况下,分解生成时转移电子数约为
16.已知反应,某研究小组将和置于一容积不变的密闭容器中,测定不同时间段内的转化率,得到的数据如表,下列判断正确的是( )
(min)
2
3.5
8
9
X转化率
30%
40%
70%
70%
A.时,该反应一定恰好达到平衡状态
B.反应在时,
C.9 min时,容器中剩余
D.恒温恒容条件下充入氩气,使容器压强增大,则反应速率加快
二、非选择题:本题共4小题,共56分。
17.(14分)
某烃A是有机化学工业的基本原料,其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平,A可发生如图所示的一系列化学反应,其中①②③属于同种反应类型,为高分子化合物。根据下图回答下列问题:
(1)写出A的电子式_________。
(2)丙烯()与乙烯互为同系物,化学性质相似,写出丙烯在一定条件下生成的聚丙烯结构简式_____________。
(3)写出②、⑤两步反应的化学方程式,并注明反应类型。
a.②反应化学方程式_________,反应类型为_________。
b.⑤反应化学方程式_________,反应类型为_________。
(4)F是B的一种同系物,其相对分子质量为72,则F的分子式为_________。
(5)下列说法正确的是_________。
A.有机物A上所有原子处于同一平面 B.有机物B不溶于水,且密度比水大
C.工业上利用反应制取乙醇 D.有机物E含有不饱和键
18.(14分)
Ⅰ.某兴趣小组探究气体与、的反应。
(1)通入足量后,装置中的现象是__________________,说明二氧化硫具有___________性。
(2)该小组同学认为与溶液发生的是氧化还原反应。
写出与溶液反应的离子方程式:___________________________________________。
Ⅱ.用下图装置验证比酸性强
(3)试剂X是________,试剂Y是_________。证明比酸性强的现象是_____________________。
(4)某化工厂用如图所示工艺流程除去燃煤产生的。
过程Ⅰ发生的反应为,
过程Ⅱ发生反应的化学方程式为__________________________________________________。
19.(14分)某化学小组为了研究外界条件对化学反应速率的影响,进行了如下实验:
【实验原理】
【实验内容及记录】
实验编号
室温下,试管中所加试剂及其用量/mL
室温下溶液褪色至无色所需时间/min
溶液
溶液
溶液
1
3.0
13.0
2.0
2.0
8.0
2
2.0
14.0
2.0
2.0
10.4
3
1.0
2.0
12.8
请回答:
(1)请完成上述实验设计表:________,________。
(2)根据上表中的实验数据,可以得到的结论是________________________。
(3)利用实验Ⅰ中数据计算,反应速率为___________________。
(4)该小组同学依据经验绘制了随时间变化趋势的示意图,如图1所示。但有同学查阅已有的实验资料发现,该实验过程中随时间变化的趋势应如图2所示。该小组同学根据图2所示信息提出了新的假设,并继续进行实验探究。
①该小组同学提出的假设是__________________________________________________。
②请你帮助该小组同学完成实验方案,并填写表中空白。
实验编号
室温下,试管中所加试剂及其用量
溶液
溶液
溶液
少量______
室温下溶液褪色至无色所需时间/min
4
3.0 mL
13.0 mL
2.0 mL
2.0 mL
③若该小组同学提出的假设成立,应观察到的现象是_________________________。
20.(14分)一定温度下,在体积为0.5 L的恒容密闭容器中,和之间发生反应:,反应过程中各物质的物质的量与时间的关系如图所示。
回答下列问题:
(1)曲线______(填“”或“”)表示的物质的量随时间的变化曲线。
(2)在内,用表示的反应速率为__________________。
(3)下列说法能表明该反应达到平衡状态的是_________(填序号)。
A.容器内气体的压强保持不变 B.混合气体的平均相对分子质量不变
C. D.混合气体的密度不变
E.混合气体的颜色保持不变 F.、的浓度之比为
(4)反应达到平衡后,若降低温度,混合气体的颜色变浅,相对于降温前________(填“增大”“减小”或“不变”,下同),_______。
(5)一氧化氮—空气质子交换膜燃料电池将化学能转化为电能的同时,实现了制硝酸、发电、环保三位一体的结合,其工作原理如图所示,写出放电过程中负极的电极反应式:________________,若过程中产生,则消耗标准状况下的体积为_________L。
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