精品解析：内蒙古自治区呼伦贝尔市鄂伦春自治旗阿里河中学2025-2026学年八年级下学期5月期中物理试题

2025-2026年第二学期八年级物理期中检测试卷 一、单选题（每小题3分，共24分） 1. 下列实例中，为了增大摩擦的是（　　） A. 甲图：整理箱下面装轮子 B. 乙图：冰壶比赛中运动员刷冰 C. 丙图：轮胎表面制成凹凸花纹 D. 丁图：给门轴合页加注润滑剂 2. 以下情景中没有受到浮力的物体是（　　） A. 海中航行的辽宁舰 B. 海中下潜的“蛟龙号” C. 遨游太空的天和核心舱 D. 空中上升的热气球 3. 在智能物流仓库中，一台 自动导引车载着货物在平整的地面上一起做匀速直线运动。针对货物的运动过程，以下说法正确的是（　　） A. 货物受到的重力和导引车对货物的支持力是一对平衡力 B. 货物受到的重力和货物对导引车的压力是一对相互作用力 C. 货物对导引车的压力是导引车形变产生的 D. 货物受到重力没有施力物体 4. 在水平冰面上溜冰时（如图所示），只需用脚在冰面上向后轻轻蹬一下，就会滑行很远。下列说法不正确的是（　　） A. 滑行的溜冰者运动过程中受到重力作用 B. 滑行的溜冰者运动过程中受到摩擦力作用 C. 滑行的溜冰者在运动过程中受到冰面给他的支持力作用 D. 溜冰者会慢慢停下来，是因为惯性消失 5. 下列属于防止惯性带来的危害的是（　　） A. 离弦的箭继续飞行 B. 汽车减速拐弯 C. 拍打脚垫 D. 起跳后的运动员 6. 关于图所示的四个实验，下列描述不正确的是（　　） A. 图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力的作用效果不同 B. 图乙：在水中，压强计的金属盒所处的深度减小，它受到的水的压强也随之减小 C. 图丙：利用水平仪检查桌面是否水平，利用的是重力方向总是垂直向下 D. 图丁：用小车替换木块研究二力平衡条件可以减小摩擦力对实验结果的影响 7. 甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示。下列说法中不正确的是（　　） A. 鸡蛋在液体乙中受到的浮力等于鸡蛋的重力 B. 鸡蛋在液体甲中受到的浮力大于鸡蛋的重力 C. 液体乙的密度大于液体甲的密度 D. 鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力相等 8. 与救援人员铺设木板帮助小明和小红走出泥潭时改变压强的方法相同的是（　　） A. 推土机土铲锋利 B. 破窗锤前端很尖 C. 篆刻刀很锋利 D. 火车轨道下铺枕木 二、填空题（每空1分，共22分） 9. 如图，小明在实验室进行探究实验时，将一个轻质弹簧固定在墙上。当他用力向右拉动弹簧的末端时，弹簧明显变长，这说明力可以使物体发生________；同时，小明感觉到手也受到弹簧向左的拉力，这表明物体间力的作用是________的。 10. 迅速向下撞击锤子的锤柄，锤头能套紧在锤柄上，这个现象说明锤头具有______。在地面滚动的足球，如果它受到的外力同时消失，它将做_________运动。 11. 在探究“二力平衡的条件”时的实验中，用手将卡片转过一个角度，使卡片受到大小相等、方向相反的两个拉力不在同一条直线上，然后由静止释放卡片，根据________（选填字母）状态，能够说明这两个拉力不是一对平衡力。 A．松手前卡片静止 B．松手瞬间卡片旋转 C．松手后卡片达到静止 12. 小明把自制的简易气压计从11楼拿到28楼，玻璃管中水柱的高度会________（填“升高”“降低”或“不变”）。把托里拆利实验装置从低海拔地区移到高海拔地区，水银柱的高度差会____________（填“升高”“降低”或“不变”）。 13. 在标准大气压下，用1m长的玻璃管做托里拆利实验，水银柱稳定后，管中水银柱的高度为_______mm。下列实例中不是利用大气压工作的是______（选填字母）。 A． 用塑料吸盘挂物体 B．用注射器吸药液 C．下水道的U形反水弯 14. 浸没在水中的实心正方体金属块，受到水对它向下和向上的压力分别为4牛和12牛，则该金属块受到的浮力大小为________牛，方向_______。若将该金属块浸没在盐水中（），金属块受到的浮力将_______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 15. 小明利用注射器（容积为V=10mL）、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： 容积V/mL 有刻度部分的长度L/cm 活塞的面积S/cm2 拉力F/N 大气压强p/Pa 10 5 18 （1）①小明把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。 ②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，如图所示。当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为F=18N，即等于大气对活塞的压力。 ③用刻度尺测出注射器_______（选填“带刻度”或“全部”）的长度L为5cm。活塞的面积S的数值是_______cm2。 （2）依照他的数据算出大气压的数值为__________ Pa。 （3）实际实验测量的结果与真实值总有比较大的偏差，偏差的原因可能是__________________。（写出一个原因即可） 16. 小华利用实验来探究压力的作用效果与什么因素有关，他设计了如图a、b、c、d所示的实验来探究： （1）实验中小华通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果，运用了________法； （2）通过a和b实验能够说明压力一定时，受力面积越 _____ ，压力作用效果越明显； （3）通过_______实验能够说明受力面积一定时，压力越_____，压力的作用效果越明显。实验运用了_________法。 （4）将两个完全相同的木块用图d所示的方式紧靠在一起放在海绵上，此时压力的作用效果与图a相比_________（选填“更明显”、“更不明显”、或“相同”）。 三、作图题（共2分） 17. 如图所示，小明把一个乒乓球丢入水中，乒乓球会漂浮在水面上，请画出乒乓球在水中静止时受力的示意图。 四、计算题（每题6分，共12分） 18. 如图所示，一质量为0.12kg的木块，体积为200cm3，浸没在水中且处于静止状态。（g取10N/kg，，绳子重力忽略不计）求： （1）木块的重力； （2）木块此时受到的浮力。 19. 如图所示，水平桌面的正中央放着一个重为20N的圆形鱼缸，其底面积为。鱼缸内的水、鱼、沙石等总重力为140N，水深20 cm，求： （1）水对鱼缸底部的压强； （2）鱼缸对水平桌面产生的压力； （3）鱼缸对水平桌面产生的压强。 五、实验探究题（每空1分，共10分） 20. 在探究“液体内部压强的特点”实验时，小东用微小压强计进行实验，如图所示。 （1）实验前小东用手指无论是重压还是轻压探头的橡皮膜时，发现U 形管两侧液面的高度差不变，造成这一现象的原因可能是______________；重新组装器材后，他用手指按压橡皮膜，若发现U形管两边液面出现高度差，则说明故障已排除。 （2）装置调整好后，他将探头先后放在水中不同深度h处，U 形管两侧液面高度差情况分别如图甲、乙所示，探头所在位置的压强分别为p甲和p乙，可以判断出p甲小于p乙。由此可知液体内部的压强与_______________有关。 （3）由乙、丙可知，液体内部的压强与________________有关。 （4）聪明的小明设计丁图实验，在A和B液体中调整两个探头的深度，让U形管压强计的左右两侧液面相平，在A液体中探头深度大于在B液体中探头深度，则A液体的密度_______B液体的密度。（填“大于”、“小于”、“等于”） 21. 小丽同学按照如图1所示的操作，探究影响浮力大小的因素。 （1）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是_________ N； （2）观察A、B、C三幅图，可得出金属块受到的浮力大小与物体_____________有关； （3）由A、D、E三图可得出结论：物体受到的浮力大小与__________有关；（选填“物体的密度”或“液体的密度”） （4）小丽还想用图2所示装置验证阿基米德原理： ① 将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台 时，小丽发现随着重物浸入水中的体积变大，弹簧测力计甲的示数变小，此时弹簧测力计乙的示数会变_________，若它们的变化量相等，则证明___________（填公式）； ② 在图2实验中，若重物未能完全浸没水中，则此时测得的浮力__________它排开液体的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026年第二学期八年级物理期中检测试卷 一、单选题（每小题3分，共24分） 1. 下列实例中，为了增大摩擦的是（　　） A. 甲图：整理箱下面装轮子 B. 乙图：冰壶比赛中运动员刷冰 C. 丙图：轮胎表面制成凹凸花纹 D. 丁图：给门轴合页加注润滑剂 【答案】C 【解析】 【详解】A．箱下端装有轮子，是用滚动代替滑动来减小摩擦，故A不符合题意； B．冰壶比赛中运动员用力刷冰，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故B不符合题意； C．轮胎上制有凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C符合题意； D．给门轴合页加注润滑剂，使得接触面分离达到减小摩擦的目的，故D不符合题意。 故选C。 2. 以下情景中没有受到浮力的物体是（　　） A. 海中航行的辽宁舰 B. 海中下潜的“蛟龙号” C. 遨游太空的天和核心舱 D. 空中上升的热气球 【答案】C 【解析】 【详解】浮力指液体（或气体）对浸在其中的物体产生竖直向上托的力，故海中航行的辽宁舰、海中下潜的“蛟龙号”、 空中上升的热气球均受到浮力的作用；太空中没有空气，遨游太空的天和核心舱不受浮力的作用，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3. 在智能物流仓库中，一台 自动导引车载着货物在平整的地面上一起做匀速直线运动。针对货物的运动过程，以下说法正确的是（　　） A. 货物受到的重力和导引车对货物的支持力是一对平衡力 B. 货物受到的重力和货物对导引车的压力是一对相互作用力 C. 货物对导引车的压力是导引车形变产生的 D. 货物受到重力没有施力物体 【答案】A 【解析】 【详解】A．货物受到的重力方向竖直向下，导引车对货物的支持力竖直向上，货物受到的重力和导引车对货物的支持力满足大小相等，方向相反，作用在同一直线上，受力物体相同，是一对平衡力，故A正确； B．货物受到的重力方向竖直向下，货物对导引车的压力方向竖直向下，不满足方向相反，不是一对相互作用力，故B错误； C．压力属于弹力，弹力是施力物体发生形变产生的，货物对导引车的压力是货物发生形变产生的，故C错误； D．由于地球的吸引而使物体受到的力叫作重力，货物受到重力的施力物体是地球，故D错误。 故选A。 4. 在水平冰面上溜冰时（如图所示），只需用脚在冰面上向后轻轻蹬一下，就会滑行很远。下列说法不正确的是（　　） A. 滑行的溜冰者运动过程中受到重力作用 B. 滑行的溜冰者运动过程中受到摩擦力作用 C. 滑行的溜冰者在运动过程中受到冰面给他的支持力作用 D. 溜冰者会慢慢停下来，是因为惯性消失 【答案】D 【解析】 【详解】A.地球上所有物体在任何状态下都受重力作用，滑行的溜冰者也受到重力，故A正确； B.冰面虽然光滑，但仍存在摩擦力，滑行过程中的溜冰者受到摩擦力作用，故B正确； C.溜冰者压在冰面上，冰面对溜冰者有向上的支持力，故C正确； D.惯性是物体本身固有的属性，一切物体在任何情况下都有惯性，惯性不会消失，溜冰者慢慢停下来，是因为受到摩擦力的作用，改变了运动状态，故D错误。 本题选择不正确的，故选D。 5. 下列属于防止惯性带来的危害的是（　　） A. 离弦的箭继续飞行 B. 汽车减速拐弯 C. 拍打脚垫 D. 起跳后的运动员 【答案】B 【解析】 【详解】A．弓箭手拉弓射箭时，离弦的箭会继续飞行，是利用惯性，故A不符合题意； B．汽车拐弯时，若不减速，汽车由于惯性会保持原来的直线运动状态，易引发交通事故，减速拐弯是防止惯性带来的危害，故B符合题意；  C．拍打脚垫时，脚垫运动，灰尘由于惯性保持静止状态从而脱离脚垫，属于利用惯性，故C不符合题意； D．起跳后的运动员由于惯性，在离开地面后能继续在空中运动，属于利用惯性，故D不符合题意。 故选B。 6. 关于图所示的四个实验，下列描述不正确的是（　　） A. 图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力的作用效果不同 B. 图乙：在水中，压强计的金属盒所处的深度减小，它受到的水的压强也随之减小 C. 图丙：利用水平仪检查桌面是否水平，利用的是重力方向总是垂直向下 D. 图丁：用小车替换木块研究二力平衡条件可以减小摩擦力对实验结果的影响 【答案】C 【解析】 【详解】A．压力的作用效果通过海绵的凹陷程度反映，同一瓶橙汁对海绵的压力相同，受力面积不同，海绵凹陷程度不同，说明压力作用效果不同，描述正确，故A不符合题意； B．根据液体压强公式可知，同种液体中，金属盒所处深度减小时，受到的水的压强随之减小，描述正确，故B不符合题意； C．水平仪利用重锤线检查平面，利用的是重力方向总是竖直向下，不是“垂直向下”，描述错误，故C符合题意； D．小车受到的滚动摩擦力远小于木块受到的滑动摩擦力，用小车替换木块研究二力平衡，可以减小摩擦力对实验结果的影响，描述正确，故D不符合题意。 故选C。 7. 甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中。当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示。下列说法中不正确的是（　　） A. 鸡蛋在液体乙中受到的浮力等于鸡蛋的重力 B. 鸡蛋在液体甲中受到的浮力大于鸡蛋的重力 C. 液体乙的密度大于液体甲的密度 D. 鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力相等 【答案】B 【解析】 【详解】ABD．由图可知：鸡蛋在甲中悬浮，在乙中漂浮。根据浮沉规律，悬浮和漂浮时，物体受到的浮力都等于自身重力；同一个鸡蛋重力不变，因此鸡蛋在甲、乙两杯中受到的浮力相等，都等于鸡蛋的重力。 故A、D正确，B错误； C．悬浮时液体密度等于物体密度（​），漂浮时液体密度大于物体密度（​），因此可得​，故C正确。 本题选择不正确的，故选B。 8. 与救援人员铺设木板帮助小明和小红走出泥潭时改变压强的方法相同的是（　　） A. 推土机土铲锋利 B. 破窗锤前端很尖 C. 篆刻刀很锋利 D. 火车轨道下铺枕木 【答案】D 【解析】 【详解】救援人员铺设木板走出泥潭是压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的； ABC．推土机土铲锋利、破窗锤前端很尖、篆刻刀很锋利都是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故ABC不符合题意； D．火车轨道下铺枕木是压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故D符合题意。 故选D。 二、填空题（每空1分，共22分） 9. 如图，小明在实验室进行探究实验时，将一个轻质弹簧固定在墙上。当他用力向右拉动弹簧的末端时，弹簧明显变长，这说明力可以使物体发生________；同时，小明感觉到手也受到弹簧向左的拉力，这表明物体间力的作用是________的。 【答案】 ①. 形变 ②. 相互 【解析】 【详解】力的作用效果分为两种：改变物体的运动状态、使物体发生形变。用力向右拉弹簧，弹簧变长，形状发生改变，说明力可以使物体发生形变。 手对弹簧施加向右的拉力时，弹簧同时对手施加向左的拉力，这一现象表明物体间力的作用是相互的。 10. 迅速向下撞击锤子的锤柄，锤头能套紧在锤柄上，这个现象说明锤头具有______。在地面滚动的足球，如果它受到的外力同时消失，它将做_________运动。 【答案】 ①. 惯性 ②. 匀速直线 【解析】 【详解】锤柄被撞击后运动状态突然变为静止，锤头由于惯性，要保持原来的运动状态而继续向下运动从而套紧锤柄。足球原本处于滚动的运动状态，当外力同时消失，它将做匀速直线运动。 11. 在探究“二力平衡的条件”时的实验中，用手将卡片转过一个角度，使卡片受到大小相等、方向相反的两个拉力不在同一条直线上，然后由静止释放卡片，根据________（选填字母）状态，能够说明这两个拉力不是一对平衡力。 A．松手前卡片静止 B．松手瞬间卡片旋转 C．松手后卡片达到静止 【答案】 B 【解析】 【详解】A．松手前卡片静止是因为手对卡片额外施加了力，不能反映两个拉力的作用效果，故A不符合题意。 B．当两个拉力大小相等、方向相反，但不在同一直线时，卡片受力不平衡，松手瞬间卡片会旋转，这个现象正好说明这两个拉力不是一对平衡力，故B符合题意。 C．松手后卡片最终静止，是卡片旋转至两个拉力共线后，受力平衡才达到的状态，不符合实验要求，故C不符合题意。 故选B。 12. 小明把自制的简易气压计从11楼拿到28楼，玻璃管中水柱的高度会________（填“升高”“降低”或“不变”）。把托里拆利实验装置从低海拔地区移到高海拔地区，水银柱的高度差会____________（填“升高”“降低”或“不变”）。 【答案】 ①. 升高 ②. 降低 【解析】 【详解】自制气压计的瓶内封闭气压几乎不变，平衡关系为：瓶内气压=外界大气压+水柱压强。从11楼到28楼海拔升高，外界大气压减小，为维持平衡，水柱压强需要增大，因此水柱高度升高。托里拆利实验中，水银柱高度差由外界大气压决定，大小满足：外界大气压=水银柱压强。从低海拔到高海拔外界大气压减小，因此水银柱高度差降低。 13. 在标准大气压下，用1m长的玻璃管做托里拆利实验，水银柱稳定后，管中水银柱的高度为_______mm。下列实例中不是利用大气压工作的是______（选填字母）。 A． 用塑料吸盘挂物体 B．用注射器吸药液 C．下水道的U形反水弯 【答案】 ①. 760 ②. C 【解析】 【详解】标准大气压下，托里拆利实验中水银柱的稳定高度为760mm，该高度由大气压大小决定，与玻璃管长度无关。 A．塑料吸盘挂物体是通过排出内部空气，借助外界大气压将吸盘压在支撑面上，利用了大气压； B．注射器吸药液时，拉动活塞使内部气压减小，外界大气压将药液压入注射器，利用了大气压； C．下水道的U形反水弯是利用连通器原理，依靠弯管内留存的水隔绝异味，未利用大气压。 故选C。 14. 浸没在水中的实心正方体金属块，受到水对它向下和向上的压力分别为4牛和12牛，则该金属块受到的浮力大小为________牛，方向_______。若将该金属块浸没在盐水中（），金属块受到的浮力将_______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 ①. 8 ②. 竖直向上 ③. 增大 【解析】 【详解】[1]由浮力产生的原因可知，金属块受到的浮力 [2]浮力方向竖直向上。 [3]根据F浮=ρ液gV排，密度变大，其他不变时，浮力变大。 15. 小明利用注射器（容积为V=10mL）、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下： 容积V/mL 有刻度部分的长度L/cm 活塞的面积S/cm2 拉力F/N 大气压强p/Pa 10 5 18 （1）①小明把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。 ②用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，如图所示。当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为F=18N，即等于大气对活塞的压力。 ③用刻度尺测出注射器_______（选填“带刻度”或“全部”）的长度L为5cm。活塞的面积S的数值是_______cm2。 （2）依照他的数据算出大气压的数值为__________ Pa。 （3）实际实验测量的结果与真实值总有比较大的偏差，偏差的原因可能是__________________。（写出一个原因即可） 【答案】（1） ①. 带刻度 ②. 2 （2） （3）注射器内空气未排尽 【解析】 【小问1详解】 应测量注射器带刻度部分的长度L，因为容积V是带刻度部分的体积； 活塞面积 【小问2详解】 根据压强公式得大气压 【小问3详解】 在测量大气压强值的实验中，若没有排尽注射器内的空气，那么残留的空气会对活塞产生一个向左的压力，使得弹簧测力计的示数偏小，根据，F偏小，计算出的大气压强值就会比标准大气压小。 16. 小华利用实验来探究压力的作用效果与什么因素有关，他设计了如图a、b、c、d所示的实验来探究： （1）实验中小华通过观察海绵的凹陷程度反映压力的作用效果，运用了________法； （2）通过a和b实验能够说明压力一定时，受力面积越 _____ ，压力作用效果越明显； （3）通过_______实验能够说明受力面积一定时，压力越_____，压力的作用效果越明显。实验运用了_________法。 （4）将两个完全相同的木块用图d所示的方式紧靠在一起放在海绵上，此时压力的作用效果与图a相比_________（选填“更明显”、“更不明显”、或“相同”）。 【答案】（1）转换  （2）小 （3） ①. a、c ②. 大 ③. 控制变量 （4）相同 【解析】 【小问1详解】 将不易直接观察的压力的作用效果，转换为容易观察的海绵凹陷程度来体现，这种研究方法叫转换法。  【小问2详解】 a、b实验中压力大小相同，a的受力面积更小，海绵凹陷更明显，因此可得结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 要探究受力面积一定时压力对作用效果的影响，需要控制受力面积相同、改变压力大小，符合要求的是a、c实验；结论为：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；实验中控制变量探究规律的方法是控制变量法。 【小问4详解】 设一个木块重力为，底面积为，图a的压强​；图d中总压力为，总受力面积为，压强，压强相等，因此压力的作用效果和图a相同。 三、作图题（共2分） 17. 如图所示，小明把一个乒乓球丢入水中，乒乓球会漂浮在水面上，请画出乒乓球在水中静止时受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】过球心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条带箭头的线段表示出重力和浮力，二者大小相等，并标出G和F浮，据此作图 四、计算题（每题6分，共12分） 18. 如图所示，一质量为0.12kg的木块，体积为200cm3，浸没在水中且处于静止状态。（g取10N/kg，，绳子重力忽略不计）求： （1）木块的重力； （2）木块此时受到的浮力。 【答案】（1）1.2N （2）2N 【解析】 【小问1详解】 木块的重力 【小问2详解】 木块浸没在水中，排开水的体积等于木块体积，即 木块此时受到的浮力 19. 如图所示，水平桌面的正中央放着一个重为20N的圆形鱼缸，其底面积为。鱼缸内的水、鱼、沙石等总重力为140N，水深20 cm，求： （1）水对鱼缸底部的压强； （2）鱼缸对水平桌面产生的压力； （3）鱼缸对水平桌面产生的压强。 【答案】（1） （2） 160N （3） 【解析】 【小问1详解】 由题意知，水对鱼缸底部的压强为 【小问2详解】 水平桌面上，物体对桌面的压力等于总重力，则鱼缸对水平桌面产生的压力为 【小问3详解】 鱼缸对水平桌面产生的压强为 五、实验探究题（每空1分，共10分） 20. 在探究“液体内部压强的特点”实验时，小东用微小压强计进行实验，如图所示。 （1）实验前小东用手指无论是重压还是轻压探头的橡皮膜时，发现U 形管两侧液面的高度差不变，造成这一现象的原因可能是______________；重新组装器材后，他用手指按压橡皮膜，若发现U形管两边液面出现高度差，则说明故障已排除。 （2）装置调整好后，他将探头先后放在水中不同深度h处，U 形管两侧液面高度差情况分别如图甲、乙所示，探头所在位置的压强分别为p甲和p乙，可以判断出p甲小于p乙。由此可知液体内部的压强与_______________有关。 （3）由乙、丙可知，液体内部的压强与________________有关。 （4）聪明的小明设计丁图实验，在A和B液体中调整两个探头的深度，让U形管压强计的左右两侧液面相平，在A液体中探头深度大于在B液体中探头深度，则A液体的密度_______B液体的密度。（填“大于”、“小于”、“等于”） 【答案】（1）压强计装置漏气 （2）液体的深度 （3）液体的密度 （4）小于 【解析】 【小问1详解】 若压强计气密性差、装置漏气，按压橡皮膜时，压强无法通过内部空气传递到U形管，因此无论重压轻压，U形管两侧液面高度差都不会变化。 【小问2详解】 甲、乙是同种液体（水），控制了液体密度相同，仅探头深度不同，深度越大压强越大，因此可得出结论：液体内部压强与液体的深度有关。 【小问3详解】 乙、丙中探头深度相同，液体密度不同（水和盐水），密度越大压强越大，因此可得出结论：液体内部压强与液体的密度有关。 【小问4详解】 U形管液面相平，说明两个探头处的液体压强相等，即，已知A中探头深度，根据液体压强公式：压强相等时，深度越大，液体密度越小，因此A液体密度小于B液体密度。 21. 小丽同学按照如图1所示的操作，探究影响浮力大小的因素。 （1）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是_________ N； （2）观察A、B、C三幅图，可得出金属块受到的浮力大小与物体_____________有关； （3）由A、D、E三图可得出结论：物体受到的浮力大小与__________有关；（选填“物体的密度”或“液体的密度”） （4）小丽还想用图2所示装置验证阿基米德原理： ① 将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台 时，小丽发现随着重物浸入水中的体积变大，弹簧测力计甲的示数变小，此时弹簧测力计乙的示数会变_________，若它们的变化量相等，则证明___________（填公式）； ② 在图2实验中，若重物未能完全浸没水中，则此时测得的浮力__________它排开液体的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】（1）1 （2）排开液体的体积 （3）液体的密度 （4） ①. 大 ②. ③. 等于 【解析】 【小问1详解】 由图A可知，物体重力为，根据称重法可知，物体全部浸没在水中时，受到的浮力为 【小问2详解】 B、C两图中，液体密度相同，排开液体的体积不同，结果浮力大小不同，故可得出金属块受到的浮力大小与排开液体的体积有关。 【小问3详解】 D、E两图中，排开液体的体积相同，液体密度不同，结果浮力大小不同，故可得出金属块受到的浮力大小与液体的密度有关。 【小问4详解】 随着重物浸入水中的体积变大，排开液体的体积越大，所以排开液体的重力越大，故弹簧测力计乙的示数会变大。 弹簧测力计甲的示数变化量为，弹簧测力计乙的示数变化量为，若它们的变化量相等，则 若重物没有浸没在水中，也遵循阿基米德原理，故此时测得的浮力等于它排开液体的重力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $