精品解析: 第十二章 全等三角形 期末章节复习题基础版A卷 2022—2023学年人教版数学八年级上册

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2026-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第十一章 三角形
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.83 MB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-06-16
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内容正文:

八上数学第十二章《全等三角形》期末章节复习题基础版A卷 一、单选题 1. 如图,已知,,,点C、D、E、F共线.则下列结论,其中正确的是(    ) ①;②;③;④ A. ①②③ B. ①②④ C. ①② D. ①②③④ 2. 已知图中的两个三角形全等,则等于((  ) A. B. C. D. 3. 如图所示,为线段上一动点(不与点,重合),在同侧分别作正和正,与交于点,与交于点,与交于点,连接.以下四个结论:①;②;③;④是等边三角形.其中正确的是( ) A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 4. 如图,在四边形中,AB=AD,CB=CD,若连接AC、BD相交于点O,则图中全等三角形共有( ). A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对 5. 如图,D在上,E在上,且.补充下列一个条件后,仍无法判定的是( ) A. B. C. D. 6. 下列有关三角形全等的判定,错误的是( ) A. 三边分别相等的两个三角形全等(SSS) B. 两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(SAS) C. 两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(ASA) D. 两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等(SSA) 7. 如图,点是的外角平分线上一点,且满足,过点作于点,交的延长线于点,则下列结论:①;②;③;④. 其中正确的结论有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 8. 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是经过A点的一条直线,且B,C在AE的两侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,CE=3,BD=9,则DE的长为(  ) A. B. C. D. 9. 如图,点B,E,C,F在同一条直线上,则的度数为( ) A. B. C. D. 10. 用三角尺可以按照下面的方法画∠AOB的角平分线:在OA、OB上分别取点M、N,使OM=ON;再分别过点M、N画OA、OB的垂线,这两条垂线相交于点P,画射线OP(如图),则射线OP平分∠AOB,以上画角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是( ) A. SSS B. SAS C. HL D. ASA 11. 一块三角形的草坪,现要在草坪上建一个凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三边的距离相等,凉亭的位置应选在( ) A. 三角形三条边的垂直平分线的交点 B. 三角形三条角平分线的交点 C. 三角形三条高所在直线的交点 D. 三角形三条中线的交点 12. 如图,的三边,,的长分别是20,30,40,其三条角平分线将分为三个三角形,则等于( ) A. B. C. D. 二、填空题 13. 如图是由6个边长相等的正方形组合成的图形,______. 14. 如图所示,,,,,,则________. 15. 如图,,,于,于.下面四个结论:;;;,其中正确的有_____. 16. 如图,在△ABC中∠ABC和∠ACB平分线交于点O ,过点O作OD⊥BC于点D,△ABC的周长为18,OD=4,则△ABC的面积是____. 17. 如图,△ABE≌△ACD,AB=10cm,∠A=60°,∠B=30°,则∠ADC=________°,AD=________cm. 18. 如图,在△ABC中,已知∠1=∠2,BE=CD,AB=5,AE=2,则CE=_____. 19. 如图,平分,于点A,点Q是射线上一个动点,若,则的最小值为______. 20. 如图,中,垂直的平分线于P.若的面积为, 且的面积是的面积的 2 倍.则的面积_______. 三、解答题 21. 如图,的角平分线交于E点,且E在上,交的延长线于F点 (1)与互相垂直吗?若垂直,请说明理由; (2)若,求的长 22. 如图,于,于,. (1)求证:平分; (2)直接写出与之间的等量关系. 23. 如图,在中,是的中点,于,于点,且.求证:平分. 24. 已知:如图,E、F 是上的两点,,,;求证:. 25. 如图所示,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求证:BC=DE. 26. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BD⊥CE,AE⊥CE,垂足分别为D、E,猜想图中线段DE、AE、DB之间的关系,并说明理由. 27. 如图,四边形ABCD中,E点在AD上,其中∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°,且BC=CE,求证:△ABC与△DEC全等. 28. 已知如图,,平分,于点 N,于M, 求 的值. 29. 如图,点E在BC上,,. (1)说明:; (2)若,求的度数. 30. 如图, 中,是的中点,过点的直线交于,交的平行线于点,,交于点,连接、. (1)求证:; (2)请你猜想与的大小关系,并说明理由. 31. 已知:如图,在、中,,,,点、、三点在同一直线上,连接. (1)求证:; (2)试猜想、有何特殊位置关系,并证明. 四、作图题 32. 如图,李明计划在张村 E、李村F 之间建一家超市,张、李两村坐落在两相交公路内.超市的位置应满足下列条件:①使其到两公路的距离相等;②为了方便群众, 超市到两村的距离之和最短,请你通过作图确定要建超市的位置(简要说明作法). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八上数学第十二章《全等三角形》期末章节复习题基础版A卷 一、单选题 1. 如图,已知,,,点C、D、E、F共线.则下列结论,其中正确的是(    ) ①;②;③;④ A. ①②③ B. ①②④ C. ①② D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查全等三角形的判定和性质,熟练掌握角度之间的代换是解题的关键. 根据得则有和,再利用角度相等即可求得正确,但无法求得正确与否. 【详解】解:∵, ∴, ∵,, ∴,故①正确; 则,故②正确; , ∵, ∴, ∵, ∴,故③正确; 因为无法判断,所以④选项不正确. 故选:A. 2. 已知图中的两个三角形全等,则等于((  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的性质.直接利用全等三角形的性质得出对应角进而得出答案. 【详解】解:∵图中的两个三角形全等; ∴左边那副图中,边长为b的边的对角等于第二个图的; ∴; 故选:C. 3. 如图所示,为线段上一动点(不与点,重合),在同侧分别作正和正,与交于点,与交于点,与交于点,连接.以下四个结论:①;②;③;④是等边三角形.其中正确的是( ) A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【分析】由已知条件运用等边三角形的性质得到三角形全等,进而得到更多结论,然后运用排除法,对各个结论进行验证从而确定最后的答案. 【详解】解:和是正三角形, ,,, ,, , ,故①正确, ,故②正确; , , ,故③正确; ,,, . , , 是等边三角形,故④正确; 故选:A. 【点睛】此题主要考查等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟知全等三角形的判定定理. 4. 如图,在四边形中,AB=AD,CB=CD,若连接AC、BD相交于点O,则图中全等三角形共有( ). A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对 【答案】C 【解析】 【分析】首先证明,根据全等三角形的性质可得,,再证明,. 【详解】解:在和中, , ,, 在和中, , 在和中, , 故选:C. 【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,解题的关键是掌握判定两个三角形全等的一般方法有:、、、、. 5. 如图,D在上,E在上,且.补充下列一个条件后,仍无法判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据全等三角形的判定方法,逐一进行判断即可. 【详解】解:∵,, ∴要使全等,只需要一组对应边对应相等即可, ∴当或或时,, 当时,三组对应角相等,不能判定, 故选B. 【点睛】本题考查添加条件证明三角形全等.熟练掌握全等三角形的判定方法,是解题的关键.注意不能判定三角形全等. 6. 下列有关三角形全等的判定,错误的是( ) A. 三边分别相等的两个三角形全等(SSS) B. 两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(SAS) C. 两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(ASA) D. 两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等(SSA) 【答案】D 【解析】 【分析】根据全等三角形的判定定理判断,以此分析即可. 【详解】解: A. 三边分别相等的两个三角形全等(SSS); B. 两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(SAS); C. 两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(ASA); D、两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形全等(SSA),原答案错误,有两边及夹角的是SAS; 故选D. 【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL,注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角. 7. 如图,点是的外角平分线上一点,且满足,过点作于点,交的延长线于点,则下列结论:①;②;③;④. 其中正确的结论有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=DF,再利用“HL”证明Rt△CDE和Rt△BDF全等;根据全等三角形对应边相等可得CE=AF,利用“HL”证明Rt△ADE和Rt△ADF全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=AF,然后求出CE=AB+AE;根据全等三角形对应角相等可得∠DBF=∠DCE,然后求出A、B、C、D四点共圆,根据同弧所对的圆周角相等可得∠BDC=∠BAC;∠DAE=∠CBD,再根据全等三角形对应角相等可得∠DAE=∠DAF,然后求出∠DAF=∠CBD,进而得出∠ADF=∠CDB,不能得出∠ADF=∠CDE. 【详解】解:∵AD平分∠CAF,DE⊥AC,DF⊥AB, ∴DE=DF, 在Rt△CDE和Rt△BDF中, ∴Rt△CDE≌Rt△BDF(HL),故①正确; ∴CE=AF, 在Rt△ADE和Rt△ADF中, ∴Rt△ADE≌Rt△ADF(HL), ∴AE=AF, ∴CE=AB+AF=AB+AE,故②正确; ∵Rt△CDE≌Rt△BDF, ∴∠DBF=∠DCE, ∴A、B、C、D四点共圆, ∴∠BDC=∠BAC,故④正确; ∠DAE=∠CBD, ∵Rt△ADE≌Rt△ADF, ∴∠DAE=∠DAF, ∴∠DAF=∠CBD, ∵BD=CD, ∴∠DBC=∠DCB, ∴∠ADF=∠CAD, ∴∠ADF≠∠CDE,故③错误; 故选C. 【点睛】本题考查角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,全等三角形的判定与性质,熟记性质并准确识图判断出全等的三角形是解题的关键,难点在于需要二次证明三角形全等. 8. 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是经过A点的一条直线,且B,C在AE的两侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E,CE=3,BD=9,则DE的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先证明△ABD≌△CAE,再结合三角形全等性质可得DE=AE-AD=BD-CE=9-3=6. 【详解】∵BD⊥AE于D, ∴∠BAD=90°-∠ABD, ∠CAE+∠DAB=∠BAC=90°, ∴∠BAD=90°-∠CAE, ∴∠ABD=∠CAE. 又∠ADB=∠CEA,AB=CA, ∴△ABD≌△CAE, ∴AD=CE. DE=AE-AD=BD-CE=9-3=6. 故选C. 【点睛】本题考查了直角三角形全等的判定方法;根据三角形全等,将DE转化为BD和CE的差来解答.利用等角的余角相等是证明全等的关键. 9. 如图,点B,E,C,F在同一条直线上,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据全等三角形的对应角相等求出然后在中,利用三角形的内角和定理列式计算即可得解. 【详解】 在中, 故选C 【点睛】本题主要考查了全等三角形对应角相等,三角形的内角和定理,是基础题,准确识图,找出对应角是解题的关键. 10. 用三角尺可以按照下面的方法画∠AOB的角平分线:在OA、OB上分别取点M、N,使OM=ON;再分别过点M、N画OA、OB的垂线,这两条垂线相交于点P,画射线OP(如图),则射线OP平分∠AOB,以上画角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是( ) A. SSS B. SAS C. HL D. ASA 【答案】C 【解析】 【分析】利用判定方法“HL”证明Rt△OMP和Rt△ONP全等,进而得出答案. 【详解】在Rt△OMP和Rt△ONP中,,∴Rt△OMP≌Rt△ONP(HL),∴∠MOP=∠NOP,∴OP是∠AOB的平分线,故答案选C. 【点睛】本题主要考查了直角三角形全等的判定条件,解本题的要点在于熟知全等三角形的判定条件. 11. 一块三角形的草坪,现要在草坪上建一个凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三边的距离相等,凉亭的位置应选在( ) A. 三角形三条边的垂直平分线的交点 B. 三角形三条角平分线的交点 C. 三角形三条高所在直线的交点 D. 三角形三条中线的交点 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查三角形角平分线的性质,角平分线上的点到角两边的距离相等,三条角平分线的交点到三边的距离相等. 【详解】解:∵凉亭到草坪三边的距离相等, ∴该点应是三角形三条角平分线的交点, 故选:B. 12. 如图,的三边,,的长分别是20,30,40,其三条角平分线将分为三个三角形,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查角平分线的性质,三角形的面积.过点作于点,作于点,作于点,由,,是的三条角平分线,根据角平分线的性质,可得,然后利用三角形面积的计算公式表示出、、,结合已知,即可得到所求的三个面积的比. 【详解】解:过点作于点,作于点,作于点. ,,是的三条角平分线,,, , 的三边、、长分别为20、30、40, . 故选C. 二、填空题 13. 如图是由6个边长相等的正方形组合成的图形,______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定和性质,网格结构,准确识图并判断出全等三角形是解题的关键.先证明和全等,根据全等三角形对应角相等可得,然后求出,再判断出,然后计算即可得解. 【详解】解:如图所示, 在和中, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴. 故答案为:. 14. 如图所示,,,,,,则________. 【答案】##55度 【解析】 【分析】本题主要考查全等三角形的判定及性质,三角形外角性质,掌握全等三角形的判定方法及性质是解题的关键. 根据,得出,即可证明,根据三角形全等的性质得,最后利用可求解. 【详解】解:, , , 在和中, , , , , 故答案为:. 15. 如图,,,于,于.下面四个结论:;;;,其中正确的有_____. 【答案】 【解析】 【分析】由于, 于,得,则,可判断正确;根据“同角的余角相等”推导出,即可证明, 可判断正确;由垂线段最短可证明, ,则,可判断错误;由, ,且,得,可判断正确,于是得到问题的答案. 【详解】∵,, ∴, ∴,故正确; ∵, ∴, 在和中, , ∴,故正确; ∵,, ∴,, ∴,故错误; ∵, ∴,, ∵, ∴,故正确; 故答案为: . 【点睛】此题考查了同角的余角相等、垂线段最短、平行线的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识,证明及是解题的关键. 16. 如图,在△ABC中∠ABC和∠ACB平分线交于点O ,过点O作OD⊥BC于点D,△ABC的周长为18,OD=4,则△ABC的面积是____. 【答案】36 【解析】 【分析】试题分析:连接AO,根据角平分线的性质可得:点O到直线AB、AC和BC的距离都是4,则三角形ABC的面积=△AOB的面积+△AOC的面积+△BOC的面积,然后根据面积的计算法则和三角形的周长得出面积. 【详解】连接AO,根据角平分线的性质可得:点O到直线AB、AC和BC的距离都是4, 三角形ABC的面积=△AOB的面积+△AOC的面积+△BOC的面积 = =×18×4 =36 17. 如图,△ABE≌△ACD,AB=10cm,∠A=60°,∠B=30°,则∠ADC=________°,AD=________cm. 【答案】 ①. 90 ②. 5 【解析】 【分析】根据∠A=60°,∠B=30°可得∠AEB=90°,根据AB=10cm以及直角三角形的性质可得AE=5cm,根据三角形全等可得:AD=AE=5cm,∠ADC=∠AEB=90°. 【详解】在三角形ABE中,∠A=60°,∠B=30° ∠AEB=180-∠A-∠B= 90° AB=10cm AE==5cm △ABE≌△ACD AD=AE=5cm,∠ADC=∠AEB=90°. 故答案为(1). 90 (2). 5 【点睛】本题考核知识点:全等三角形的性质. 解题关键点:熟记全等三角形的性质,证角相等和边相等. 18. 如图,在△ABC中,已知∠1=∠2,BE=CD,AB=5,AE=2,则CE=_____. 【答案】3 【解析】 【分析】由已知条件易证△ABE≌△ACD,再根据全等三角形的性质得出结论. 【详解】△ABE和△ACD中, , ∴△ABE≌△ACD(AAS), ∴AD=AE=2,AC=AB=5, ∴CE=BD=AB﹣AD=3, 故答案为3. 19. 如图,平分,于点A,点Q是射线上一个动点,若,则的最小值为______. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的性质定理,垂线段最短,根据垂线段最短,得到时,取得最小值是解题的关键. 连接,根据垂线段最短可知,当时,取得最小值,然后根据角平分线的性质定理可知此时,即可解答. 【详解】解:如图,连接, ∵点Q是射线上一个动点, ∴当时,取得最小值, ∵平分,,,, ∴. 故答案为:3. 20. 如图,中,垂直的平分线于P.若的面积为, 且的面积是的面积的 2 倍.则的面积_______. 【答案】4 【解析】 【分析】延长交于E,证明,得出,,根据三角形面积公式,求出结果即可. 【详解】解:延长交于E, ∵垂直的平分线于P, ∴,, 在和中, ∴, ∴,, ∴和等底等高, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 三、解答题 21. 如图,的角平分线交于E点,且E在上,交的延长线于F点 (1)与互相垂直吗?若垂直,请说明理由; (2)若,求的长 【答案】(1)直,理由见解析; (2)7 【解析】 【分析】(1)根据平行线的性质可得到,由角平分线的性质不难推出,即与垂直. (2)利用可判定,由全等三角形的性质可得到,,同理利用判定,从而可得到,已知的长,则不难求得的长. 【小问1详解】 解:垂直. ∵, ∴, ∵的角平分线交于E点, ∴, ∴, ∴, ∴与互相垂直. 【小问2详解】 解:∵, ∴, 在和中, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴. 22. 如图,于,于,. (1)求证:平分; (2)直接写出与之间的等量关系. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查的是角平分线的性质及全等三角形的判定与性质, (1)根据“”定理得出,故可得出,所以平分; (2)根据证明,所以,故. 【小问1详解】 解:于,于, , ∴与均为直角三角形, , ∴, ,, 平分; 【小问2详解】 解:. 理由:, 在与中, , ∴, , . 23. 如图,在中,是的中点,于,于点,且.求证:平分. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,角平分线的判定,熟练掌握全等三角形的判定和性质是解题的关键.根据题意可证,得到,即可得到结论. 【详解】证明:是的中点, , ,, , 在和中, , , 平分. 24. 已知:如图,E、F 是上的两点,,,;求证:. 【答案】见解析 【解析】 【分析】先证明,得出即可. 【详解】证明:∵, ∴, ∵, ∴,即, 在和中, ∴, ∴. 25. 如图所示,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求证:BC=DE. 【答案】证明见解析. 【解析】 【分析】由 可得根据全等三角形的判定和性质即可证明结论. 【详解】证明:∵∠1=∠2 即, 在和中, 26. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BD⊥CE,AE⊥CE,垂足分别为D、E,猜想图中线段DE、AE、DB之间的关系,并说明理由. 【答案】,理由见解析. 【解析】 【分析】根据同角的余角相等得出,由证明,根据全等三角形的性质,结合边与边的关系即可得到图中线段、、之间的关系. 【详解】解:,理由: ∵,, ∴,, ∴,  又∵, ∴, 在和中 ,,, ∴, ∴,, 又∵, ∴. 【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质,解题的关键是证明. 27. 如图,四边形ABCD中,E点在AD上,其中∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°,且BC=CE,求证:△ABC与△DEC全等. 【答案】证明过程见解析 【解析】 【分析】由∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°,可求得∠DCE=∠ACB,且∠B+∠CEA=∠CEA+∠DEC=180°,可求得∠DEC=∠ABC,再结合条件可证明△ABC≌△DEC. 【详解】∵∠BAE=∠BCE=∠ACD=90°, ∴∠5+∠4=∠4+∠3, ∴∠5=∠3,且∠B+∠CEA=180°, 又∠7+∠CEA=180°, ∴∠B=∠7, 在△ABC和△DEC中 , ∴△ABC≌△DEC(ASA). 28. 已知如图,,平分,于点 N,于M, 求 的值. 【答案】 【解析】 【分析】先根据角平分线得到,继而证明,则,再证明,则,最后根据线段和差证明即可. 【详解】解:如图, ∵平分,, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴由三角形内角和定理得,, 在和中, ∴, ∴, ∴, ∴ . 29. 如图,点E在BC上,,. (1)说明:; (2)若,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据平行线的性质得出相等的角,利用证明三角形全等; (2)利用全等三角形的性质得出相等的角,然后利用三角形的外角的性质即可求解. 【小问1详解】 证明:∵, ∴, 在与中, , ∴; 【小问2详解】 解:∵,, ∴,, ∴. 30. 如图, 中,是的中点,过点的直线交于,交的平行线于点,,交于点,连接、. (1)求证:; (2)请你猜想与的大小关系,并说明理由. 【答案】(1)详见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查三角形全等的判定方法,垂直平分线的性质,掌握三角形全等的判定方法是解题的关键. (1)先利用判定,从而得出; (2)再利用全等的性质可得,再有,从而得出,两边和大于第三边从而得出. 【小问1详解】 证明:, . 为的中点, 又, 在与中, . ; 【小问2详解】 解:.理由如下: , ,. 又, (垂直平分线到线段端点的距离相等). 在中,, 即. 31. 已知:如图,在、中,,,,点、、三点在同一直线上,连接. (1)求证:; (2)试猜想、有何特殊位置关系,并证明. 【答案】(1)见解析 (2),见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,两条直线的位置关系,熟练运用全等三角形的判定是解题的关键. (1)已知,,由可得,利用“”即可证明; (2)由(1)知,可得,通过角之间的等量代换,得出即可证明. 【小问1详解】 证明:, , 即, 在和中, . 【小问2详解】 解:、特殊位置关系为. 证明如下:由(1)知, . , . . 即. 、特殊位置关系为. 四、作图题 32. 如图,李明计划在张村 E、李村F 之间建一家超市,张、李两村坐落在两相交公路内.超市的位置应满足下列条件:①使其到两公路的距离相等;②为了方便群众, 超市到两村的距离之和最短,请你通过作图确定要建超市的位置(简要说明作法). 【答案】见解析 【解析】 【分析】作的平分线,交于点O,则点O即为所求. 【详解】解:如图,连接,作的平分线交于点 O,则点 O 就是所要建超市的位置. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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