精品解析:上海音乐学院附属黄浦比乐中学2025-2026学年第二学期期末考试高二数学试卷

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2026-06-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学沪教版选择性必修第一册
年级 高二
章节 第1章 坐标平面上的直线,第2章 圆锥曲线
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 黄浦区
文件格式 ZIP
文件大小 892 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

内容正文:

2025学年度第二学期期末考试高二年级数学试卷 (满分100分,考试时间90分钟) 一、填空题(本大题共有12题,满分42分,第1-6题每题3分,第7-12题每题4分) 1. 直线的倾斜角是______________(用反三角函数表示). 2. 椭圆的焦距为______. 3. 双曲线的两条渐近线为______. 4. 给定三点,那么通过点A并且与直线BC垂直的直线方程是_______. 5. 方程的解集为______. 6. 若方程表示椭圆,则实数的取值范围是_____. 7. 两平行直线和的距离为_____. 8. 的二项展开式中的常数项为______. 9. 5名同学分成三组,每组至少1人有_____________种分法. 10. 函数在上的最大值为__________. 11. 已知曲线 ,曲线 ,若的顶点的坐标为,顶点分别在曲线和上运动,则周长的最小值为____________. 12. 已知函数,若函数只有一个零点,则实数的取值范围为________. 二、选择题(本大题共有4题,满分14分,第13-14题每题3分,第15-16题每题4分) 13. 两圆x2+y2﹣8x+6y﹣11=0和x2+y2=100的位置关系. A. 相离 B. 相交 C. 外切 D. 内切 14. 若物体在上抛运动过程中的位移d(单位:m)与时间t(单位:s)满足函数关系,则下列说法错误的是( ) A. 在时间段内的平均速度为5m/s B. 时的瞬时速度为5m/s C. 经过了2s物体的位移最大 D. 物体初速度为10m/s 15. 直线:,直线:,若,则实数a的值为( ) A. 或 B. C. D. 16. 已知函数与它的导函数的定义域均为,现有下述两个命题:①“为奇函数”是“为偶函数”的充分非必要条件;②“为严格增函数”是“为严格增函数”的必要非充分条件.则说法正确的选项是( ) A. 命题①和②均为真命题 B. 命题①为真命题,命题②为假命题 C. 命题①为假命题,命题②为真命题 D. 命题①和②均为假命题 三、解答题(本大题共有5题,满分44分) 17. 若动点P满足到的距离等于到直线的距离,动点P的轨迹为曲线C,则求: (1)动点P的轨迹方程: (2)过点且与曲线C只有一个公共点的直线. 18. 现有9名学生,其中有5名男生4名女生,若要从中选4人参加一项活动,求 (1)一共有几种选法: (2)抽取4人中恰好有两名女生的选法有几种: (3)抽取4人中至少有1名女生的概率. 19. 已知函数 (1)求函数在处的切线; (2)求函数的单调区间和极值(结果保留e). 20. 已知、分别为椭圆C:的左、右焦点,直线l交椭圆C于A、B两点. (1)求焦点、的坐标与椭圆C的离心率e的值; (2)若直线l过点且与圆相切,求弦长的值; 21. 已知函数; (1)求函数在处的切线方程; (2)函数(其中)是否存在极值点?若存在,求出极值点;若不存在,说明理由; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年度第二学期期末考试高二年级数学试卷 (满分100分,考试时间90分钟) 一、填空题(本大题共有12题,满分42分,第1-6题每题3分,第7-12题每题4分) 1. 直线的倾斜角是______________(用反三角函数表示). 【答案】 【解析】 【分析】由方程写出斜率,根据斜率得倾斜角. 【详解】直线的斜率为, ∴它的倾斜角为. 故答案为:. 【点睛】本题考查直线的倾斜角,根据斜率与倾斜角的关系求倾斜角是常用方法.只是要注意反正切函数的值域与倾斜角的范围不相同,注意转换. 2. 椭圆的焦距为______. 【答案】 【解析】 【详解】由椭圆,即, 则,即,则, 所以椭圆的焦距为. 3. 双曲线的两条渐近线为______. 【答案】 【解析】 【详解】易知双曲线的焦点在轴上,且由双曲线方程可知, 所以,所以该双曲线的渐近线为. 4. 给定三点,那么通过点A并且与直线BC垂直的直线方程是_______. 【答案】 【解析】 【分析】先求得直线BC的斜率,进而得到与直线BC垂直的直线的斜率,进而得到通过点A并且与直线BC垂直的直线方程 【详解】直线BC的斜率, 则与直线BC垂直的直线的斜率 则通过点A并且与直线BC垂直的直线方程是,即 故答案为: 5. 方程的解集为______. 【答案】 【解析】 【详解】由组合数的性质可得或, 故或,检验符合,故方程的解集为. 6. 若方程表示椭圆,则实数的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【分析】由题意得到,求解即可. 【详解】因为表示椭圆, 所以,解得且, 所以实数的取值范围是, 故答案为: 7. 两平行直线和的距离为_____. 【答案】##0.9 【解析】 【分析】直线与直线为平行线,根据两平行线间的距离公式即可求得答案. 【详解】将直线,化简为, 与是平行线, 根据两平行线间的距离公式得, 两平行线间的距离为. 故答案为:. 8. 的二项展开式中的常数项为______. 【答案】 【解析】 【详解】展开式中的通项公式为, 令,故,故常数项为第5项,即. 9. 5名同学分成三组,每组至少1人有_____________种分法. 【答案】25 【解析】 【详解】由题意, 按1,1,3分组,有种分法, 按1,2,2分组,有种分法, 因此,5名同学分成三组,每组至少1人有种分法. 10. 函数在上的最大值为__________. 【答案】 【解析】 【分析】通过求导确定函数在区间内的单调性与极值点,计算极值点和区间端点的函数值,比较后得到最大值. 【详解】由题可知,, 令, 解得,(舍去负数), 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 所以最大值在两个端点处, 代值计算可得,, 因为, 所以, 故最大值为. 11. 已知曲线 ,曲线 ,若的顶点的坐标为,顶点分别在曲线和上运动,则周长的最小值为____________. 【答案】## 【解析】 【分析】画出图形利用抛物线的定义,圆的定义、三角形三边关系以及注意取等条件即可求解. 【详解】如图所示: 由题意抛物线的焦点、圆的圆心均为, 作直线为抛物线 的准线,作出 ,它为圆的一部分, 其中三点共线且垂直抛物线的准线,同理也三点共线且垂直抛物线的准线,其中, 所以, 在中令,则,即, 从而,等号同时成立当且仅当分别与(或与关于轴的对称点)重合, 所以当分别与重合时,周长有最小值,且最小值为. 故答案为:. 12. 已知函数,若函数只有一个零点,则实数的取值范围为________. 【答案】 【解析】 【分析】对分类讨论:,和,分别求出对应情况下的实根情况列不等式,即可求解. 【详解】函数的导函数为. 当时,令,解得:,所以函数有两个零点,不符合题意. 当时,要使函数只有一个零点,只需的极大值小于0或的极小值大于0. 令,解得:或. 列表: 0 + 0 - 0 + 单增 极大值 单减 极小值 单增 所以极大值不符合题意. 所以极小值,解得:; 当时,要使函数只有一个零点,只需极大值小于0或的极小值大于0. . 令,解得:或. 列表: 0 - 0 + 0 - 单减 极小值 单增 极大值 单减 所以极大值不符合题意. 所以极小值,解得:. 综上所述:实数的取值范围为. 故答案为:. 二、选择题(本大题共有4题,满分14分,第13-14题每题3分,第15-16题每题4分) 13. 两圆x2+y2﹣8x+6y﹣11=0和x2+y2=100的位置关系. A. 相离 B. 相交 C. 外切 D. 内切 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析:求出两圆的圆心坐标和两个半径R和r,然后利用两点间的距离公式求出两圆心的距离d,比较d与R﹣r及d与R+r的大小,即可得到两圆的位置关系. 解:x2+y2﹣8x+6y﹣11=0化为(x﹣4)2+(y+3)2=36,又x2+y2=100, 所以两圆心的坐标分别为:(4,﹣3)和(0,0),两半径分别为R=6和r=10, 则两圆心之间的距离d=5, 因为10﹣6<5<10+6,即R﹣r<d<R+r,所以两圆的位置关系是相交. 故选D. 考点:圆与圆的位置关系及其判定. 14. 若物体在上抛运动过程中的位移d(单位:m)与时间t(单位:s)满足函数关系,则下列说法错误的是( ) A. 在时间段内的平均速度为5m/s B. 时的瞬时速度为5m/s C. 经过了2s物体的位移最大 D. 物体初速度为10m/s 【答案】C 【解析】 【分析】结合平均速度、瞬时速度的定义及二次函数的性质,逐一判断各选项的正误即可. 【详解】对于选项A,平均速度计算公式为,当时,;当时,,因此,A说法正确,不符合题意. 对于选项B,瞬时速度为位移函数对时间的导数,可得,代入得,B说法正确,不符合题意. 对于选项C,位移函数的图象是开口向下的抛物线,其顶点横坐标为,即时位移最大,时,,位移为0,故C说法错误,符合题意. 对于选项D,初速度为时的瞬时速度,代入导数公式得,D说法正确,不符合题意. 15. 直线:,直线:,若,则实数a的值为( ) A. 或 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据两直线平行的系数关系列方程求解,再排除两直线重合的情况即可得到正确结果. 【详解】对于两条直线,,若,则满足且(不重合); 由题得,, 首先由列等式:, 整理得,解得或, 当时,,,即,两直线重合,不符合题意,舍去; 当时,,,两直线斜率均为2,在轴上的截距分别为和,不重合,满足平行条件. 综上,. 16. 已知函数与它的导函数的定义域均为,现有下述两个命题:①“为奇函数”是“为偶函数”的充分非必要条件;②“为严格增函数”是“为严格增函数”的必要非充分条件.则说法正确的选项是( ) A. 命题①和②均为真命题 B. 命题①为真命题,命题②为假命题 C. 命题①为假命题,命题②为真命题 D. 命题①和②均为假命题 【答案】B 【解析】 【分析】结合复合函数的求导以及为奇函数可判断“为奇函数”和“为偶函数”之间的逻辑关系,即可判断①的真假;举例说明②中“为严格增函数”和“为严格增函数”之间的逻辑关系,即可判断其真假;即得答案. 【详解】对于①,为奇函数,则, 故,即,即为偶函数; 当为偶函数时,不妨取, 其导函数为偶函数,但不是奇函数, 故“为奇函数”是“为偶函数”的充分非必要条件,①为真命题; 对于②,不妨取为上严格增函数, 其导函数在上不是单调函数, 即“为严格增函数”推不出“为严格增函数”, 取,其导函数为上严格增函数,但不是单调函数, 故“为严格增函数”推不出“为严格增函数”, 因此“为严格增函数”是“为严格增函数”的既不充分也不必要条件, 故②为假命题; 综上可得:命题①为真命题,命题②为假命题. 三、解答题(本大题共有5题,满分44分) 17. 若动点P满足到的距离等于到直线的距离,动点P的轨迹为曲线C,则求: (1)动点P的轨迹方程: (2)过点且与曲线C只有一个公共点的直线. 【答案】(1) (2) 和 【解析】 【分析】(1)利用抛物线的定义:平面内到定点与定直线的距离相等的点的轨迹为抛物线,可直接求出轨迹方程; (2)过定点与抛物线只有一个公共点的直线,包括抛物线的切线和与抛物线对称轴平行的直线两类,需分情况讨论斜率是否存在. 【小问1详解】 根据抛物线的定义: 动点到定点的距离等于到定直线的距离, 因此曲线是以为焦点、直线为准线的抛物线. 设抛物线方程为, 由焦点坐标,得,即, 所以动点的轨迹方程为:. 【小问2详解】 设过点的直线为,分两种情况讨论: 当直线斜率不存在时,此时直线方程为,与抛物线只有一个公共点,符合条件. 当直线斜率存在,设为,直线方程为,即, 联立抛物线方程,得:, 当直线与抛物线相切时,方程有且仅有一个解,判别式, 即, 解得,此时直线方程为. 综上,过点且与曲线只有一个公共点的直线为: 和 . 18. 现有9名学生,其中有5名男生4名女生,若要从中选4人参加一项活动,求 (1)一共有几种选法: (2)抽取4人中恰好有两名女生的选法有几种: (3)抽取4人中至少有1名女生的概率. 【答案】(1) 126 (2) 60 (3) 【解析】 【小问1详解】 从名学生中选4人参加一项活动,共有种选法. 【小问2详解】 从名学生中选4人参加一项活动,恰好有两名女生的选法种数为. 【小问3详解】 设为:“抽取4人中至少有1名女生” ,则. 19. 已知函数 (1)求函数在处的切线; (2)求函数的单调区间和极值(结果保留e). 【答案】(1) (2)单调递增区间为和,单调递减区间为;极大值为,极小值为. 【解析】 【分析】(1)根据导数的几何意义求解. (2)由确定增区间,由确定减区间,然后根据极值的定义得极值. 【小问1详解】 由求导得,则,又, 所以函数在处的切线方程为; 【小问2详解】 因, 由得或,由得, 所以函数的递增区间是和,递减区间是, 故该函数的极大值为,极小值为. 即的单调递增区间为和,单调递减区间为; 极大值为,极小值为. 20. 已知、分别为椭圆C:的左、右焦点,直线l交椭圆C于A、B两点. (1)求焦点、的坐标与椭圆C的离心率e的值; (2)若直线l过点且与圆相切,求弦长的值; 【答案】(1) ,, (2) 【解析】 【分析】(1) 利用椭圆标准方程直接求焦点、离心率; (2)结合直线与圆相切的条件求直线方程,最后用弦长公式计算弦长. 【小问1详解】 椭圆为标准形式,得,, 因此,. 故焦点坐标为,,离心率. 【小问2详解】 当直线的斜率存在时, 设过的直线方程为,即. 因直线与圆相切,圆心到直线距离等于半径1: , 平方化简得,即. 将代入椭圆方程,代入整理得: 设,由韦达定理得,. 由弦长公式: 代入数值计算: 斜率不存在时直线到原点距离为,不满足相切,故舍去,最终. 21. 已知函数; (1)求函数在处的切线方程; (2)函数(其中)是否存在极值点?若存在,求出极值点;若不存在,说明理由; 【答案】(1) (2)若,函数无极值点;若,函数的极小值点为,无极大值点. 【解析】 【分析】(1)利用导数的几何意义求得切线的斜率,从而求得切线方程; (2)利用导数分析函数的单调性,从而分析其极值点的情况. 【小问1详解】 由,知. 所以,. 所以函数的图象在处的切线方程为,即. 【小问2详解】 函数,其定义域为. 所以. 若,恒成立,所以恒成立,所以函数在上单调递增,无极值点; 若,, 因为,所以, 所以当时,;当时,. 所以函数在上单调递减,在上单调递增. 所以函数在处取得极小值,其极小值点为,无极大值点. 综上,若,函数无极值点;若,函数的极小值点为,无极大值点. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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