期末综合专项练习(三)2025-2026学年统编版语文三年级下册

2026-06-16
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 基础知识,句法实践
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 35 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 xkw_085551326
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦三年级下册语文期末核心考点,覆盖语言基础、词语运用、句子能力及阅读理解,知识逻辑从基础积累到综合应用递进,强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |语言基础|8题|字音字形辨析,考查准确认读与规范书写|从字的音形基础切入,夯实语言运用根基| |词语运用|5题|搭配、分类、字义理解,结合语境辨析|由词语本义到语境应用,培养逻辑思维| |句子能力|4题|病句修改、修辞判断,侧重表达准确性|从句子规范到表达技巧,提升语言组织能力| |阅读理解|10题|段落理解、课文内容分析,考查信息提取与概括|从语段到课文,构建文本解读能力链|

内容正文:

2025-2026学年第二学期三年级下册语文期末综合专项练习(三) 班级 姓名 (一) 1. 下列划线字读音完全正确的一项是( )。 A. 雕饰 (diāo) 苦闷 (mēn) 寺庙 (zhòu) 檀木 (tán) B. 报告 (bào) 汹涌 (xiōng) 情况 (kuàng) 轰隆隆 (lōng) C. 蔓延 (màn) 苍劲 (jìn) 呈现 (chén) 红彤彤 (tōng) D. 小镇 (zhèn) 蜡烛 (zhú) 光芒 (máng) 笑盈盈 (yín) 2. 下列词语书写有误的一项是( )。 A. 幻觉 乖坐  B. 镇定 昏暗  C. 颜色 武功  D. 光辉 夏天 3. 下列词语书写完全正确的一项是( )。 A. 寿命 钟声 光茫 B. 树稍 情况 李子 C. 闷热 超越 来临   D. 健造 宝剑 火烧云 4. 下列词语搭配有误的一项是( )。 A. 新鲜的微风 蔚蓝的天空   B. 镇静的景色 嗡嗡叫的昆虫 C. 轰隆隆的雷声 轻微的响声  D. 圆润的樱桃 漂亮的翅膀 5. 下列词语分类有误的一项是( )。 A. 花红柳绿 莺歌燕舞 百花齐放  B. 硕果累累 五谷丰登 百鸟争鸣 C. 骄阳似火 汗如雨下 暑气逼人  D. 冰天雪地 大雪纷飞 天寒地冻 6. 下列词语不是同一类的是( )。 A. 柠檬黄 葡萄灰  B. 茄子紫 湖水蓝 C. 绿油油 西瓜红  D. 五彩缤纷 五颜六色 7. “清晨,我看见荷叶上的露珠,好像一颗颗圆润的珍珠。”加点字“润”的意思是( )。 A. 湿,不干  B. 加油或水,使不干  C. 细腻光滑  D. 利益 8. 下列划线词语运用有误的是( )。 A. 傍晚时分,天边出现一片红彤彤的云霞,好像一幅迷人的油画。 B. 伴着柔和的月光,一群萤火虫在草地上翩翩起舞,犹如一个个可爱的小精灵。 C. 雨点打在窗户上,发出轰隆隆的声音,就像在弹奏一首激昂的交响乐。 D. 下班了,人们急急忙忙地走在回家的路上。 9. 下列句子有语病的一句是( )。 A. 我们从小要养成讲卫生的习惯。 B. 周末,我在家写了一篇作文和画了一张画。 C. 小明改正了上课爱做小动作的缺点。 D. 我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。 10. 下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是( )。 A. 平时爱在阳光下唱着歌到处飞来飞去的鸟儿,现在又到哪里去了?(反问) B. 秋天迈着沉稳的脚步向我们走来。(拟人) C. 太阳就像一个大火球一样升起来了。(比喻) D. 雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子。(比喻) 11. 下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是( )。 A. 月亮像一颗银色的宝石,照亮了夜空。 B. 她的笑容像一朵盛开的花朵,美丽而绚烂。 C. 随着山势,溪流一会儿宽,一会儿窄,一会儿缓,一会儿急。 D. 夜空中的星星仿佛无数闪烁的钻石,美丽而耀眼。 12. 下面不是围绕“乡村秋景真美啊”这个意思来写的是( )。 A. 金黄的稻田随风起伏,仿佛一片金色的海洋。 B. 远处的山峦被秋色染得五彩斑斓,美不胜收。 C. 乡间小道两旁的枫叶红得热烈,宛如燃烧的火焰。 D. 我们坐在村口的老槐树下,品尝村民自制的秋梨膏。 13. 杂志中有一段对国宝大熊猫的介绍,你认为它是从哪个方面来介绍的?( )。 大熊猫以其憨厚可爱的形象,深受国内外民众的喜爱,俨然成了我国的“金名片”之一,多次促成了我国与其他国家的友好交流。 A. 外形特点   B. 饮食特点   C. 文化意义   D. 物种种类 14. 下列选项中,最适合作为这段文字的开头的( )。 桃花由五片粉红粉红的花瓣组成,鹅黄色的花蕊镶在粉红的花朵上,十分显眼。粉红的花朵在翠绿的叶子下,好像一个个害羞的小姑娘。微风徐徐吹来,桃树轻轻摇摆,蜜蜂和蝴蝶在桃树周围飞来飞去,把花儿装点得更美了。 A. 这里的桃花真美啊!   B. 这里的桃花真红啊! C. 这里的蜜蜂真美啊!   D. 这里的蝴蝶真美啊! 15. 把下面这句话插入语段中,最恰当的位置是( )。 不久,光秃秃出现了一道月牙,月牙一纵一纵地向上升。 ①月亮要出来了。起先,天边隐隐出现一道金色的亮光。②随着月牙慢慢升高,它周围的云渐渐变成微紫色。③最后,月亮奋力一跃,整个出现在空中,像个圆圆的大玉盘。 A. ①之前   B. ①②之间   C. ②③之间   D. ③之后 16. 书写笔画较多或较少的字要注意什么?下列说法错误的一项是( )。 A. 笔画少的字要写大一些。   B. 笔画多的字要把笔画写得短小。 C. 笔画少的字要把笔画写开一些。  D. 要考虑好这些笔画的长短比例。 17. 下列关于课文内容的说法不恰当的是( )。 A. 《大林寺桃花》前两句诗表现了诗人白居易发现山寺桃花盛开时的惊喜之情。 B. 《暴风雨来临之前》通过描写暴风雨来临前的一系列变化,生动展现自然现象的紧张氛围。 C. 《火烧云》以空间变化为线索,重点写火烧云颜色和形状的变化极快。 D. 《我们奇妙的世界》展现了世界之奇、之美,表达了作者对奇妙世界的喜爱。 (二) 1. 下列划线字的注音完全正确的一项是( )。 A. 犁地(lí) 惊讶(yá) 纵身(zòng) B. 干旱(hàn) 袖子(xiòu) 裂缝(fèng) C. 脊背(jǐ) 涨潮(zhǎng) 旋风(xuán) D. 唠叨(lāo) 折腾(zhē) 负责(zé) 2. 下列各组词语中划线字的读音完全相同的是( )。 A. 折腾 折纸  B.旋风 旋转  C.夹袄 雨夹雪  D.缝补 缝合 3. 下列词语的书写全部正确的一项是( )。 A. 历害 夸奖  B.莫非 脑火  C.刻嗽 龙爪  D.顾客 负责 4. 书写全部正确的一项是( )。 A. 严厉 姓子 承认 B.毛驴 唠叨 闯荡  C.泄气 肥胖 沨刺 D.漏雨 辨论 吆喝 5. “呼吸”“呼吸”“呼吸”这三个词从字的部首上看,都和( )有关。 A. 语言  B. 嘴巴  C. 饮食  D. 耳朵 6. 下列句中划线词语的运用有误的一项是( )。 A. 我走南闯北,终于到达学校。 B. 铁道游击队神出鬼没,打得敌人晕头转向。 C. 犯了错误被批评后,他终于安安稳稳地吃饭了。 D. 大白鹅高傲地挺着它那长长的脖子,大摇大摆地走着。 7. 下列句子中拟声词用得最恰当的一项是( )。 A. 太阳嗖的一声从东边升起来了。 B. 砰的一声,她撞上了一棵树。 C. 他用力一推,门砰的一声开了。 D. 扑通一声,妹妹的笔掉到了椅子下。 8. 下列句子中的标点符号使用有误的一项是( )。 A. “不要棉花了,行啊。”裁缝答应了:“为您服务,没说的!” B. 老公公说:“好像有什么声音在响?” C. “那就算啦,我还是去找刚才的师傅吧。”顾客夹起布料就要走。 D. 老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。 9. 下列句子中的关联词运用错误的一项是( )。 A. 可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人们都会笑话您的。 B. 裁缝之所以不用接袖子,是因为他还没开始裁布料呢。 C. 枣核不仅勤快,还很聪明。 D. 不但牲口没有了,而且天一亮,县官就带着衙役去捉人。 10. 依次填入下面句子中括号里的动词,正确的一项是( )。 到了树跟前,老虎把身子一( ),贼顺势一( ),( )到树上。 A. 蹿 歪 纵  B. 纵 歪 蹿  C. 纵 蹿 歪  D. 歪 纵 蹿 11. 下列题目与“慢性子裁缝和急性子顾客”特点不相同的一组是( )。 A. 大个子兔子和小个子狼   B. 家有“大侦探” C. 大方的魔术师和小气的巫婆  D. 胖驴和瘦马 12. 下列句子中,朗读语气标注正确的一项是( )。 A. 多加几个人,多拿几条棍,给我狠狠抽打!(凶狠) B. 唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!(惊讶) C. 我才不信咧,你别小人儿说大话啦!(害怕) D. “漏”又来了,这下我可活不成了!(兴奋) 13. 同学们围绕“复述”展开讨论,说法有误的一项是( )。 A. 小翼:复述故事时要注意不能遗漏重要情节。 B. 小程:复述故事就是将文章内容一字不漏地说出来。 C. 小新:可以借助表格、示意图等,梳理故事的主要内容,进行复述。 D. 小优:复述故事不是背诵课文,而是用自己的话把故事内容讲出来。 14. 下列表述正确的一项是( )。 王老师说:“我今天身体不舒服,不能参加班级活动了。” A. 王老师说:“他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。” B. 王老师说:他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。 C. 王老师说,你今天身体不舒服,不能参加班级活动了。 15. “秋风一吹,枫叶发出哗啦啦的响声。”一句插入下面语段中的哪个位置最恰当?( ) 【甲】周六,爸爸妈妈要带着丁丁到郊外的野生动物园去秋游。【乙】来到野生动物园门口时,丁丁被眼前的秋景迷住了:枫树林间的小路上,铺上了红色的地毯。【丙】门口摆放的菊花,开得更加热烈,黄的、红的、白的、紫的……【丁】一朵朵,一簇簇,像是花的海洋。 A. 甲   B. 乙   C. 丙   D. 丁 16. 下列说法错误的一项是( )。 A. 复述故事时要注意不能遗漏重要情节。 B. 《漏》中老婆婆所说的“漏”指的是屋顶漏雨。 C. 《枣核》枣核虽然个头很小,但是他一样能做很多事情。 D. 《慢性子裁缝和急性子顾客》的故事发生在冬天,顾客跑了四次找缝店,他最后要将衣服做成夏天能穿的短袖衬衫。 17. 填入下面句中横线上最恰当的是( )。 看到黄山的景象,琳琳不禁感叹道:“以前总听别人说黄山景色秀丽,今天真正看到了才知道黄山有多美丽,真是‘______!’” A. 兵来将挡,水来土掩   B. 近朱者赤,近墨者黑 C. 不入虎穴,焉得虎子   D. 眼见为实,耳听为虚 【参考答案】 (一) 1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.C 7.C 8.C 9.D 10.A 11.C 12.D 13.C 14.A 15.B 16.B 17.C (二) 1.D 2.D 3.D 4.B 5.B 6.A 7.B 8.A 9.D 10.D 11.B 12.A 13.B 14.C 15.C 16.D 17.D 学科网(北京)股份有限公司 $

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