第4章平行四边形 期末复习综合练习题 2025-2026学年浙教版八年级数学下册
2026-06-16
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 小结与反思 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 744 KB |
| 发布时间 | 2026-06-16 |
| 更新时间 | 2026-06-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-16 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58362146.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以平行四边形为核心,整合中心对称、旋转等知识,通过分层题型系统提炼几何辅助线、性质判定综合应用等解题方法,培养抽象能力与推理意识。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|单选1-3、填空8|定义判断法、反证法原理|从轴对称/中心对称概念到平行四边形判定定理的逻辑推导|
|性质应用|填空9-13、解答15-16|性质推导法、中位线定理|平行四边形性质与中心对称、坐标变换的关联应用|
|综合探究|解答17-20|辅助线构造法(倍长中线、旋转全等)|从单一性质应用到多知识点(旋转、等腰三角形)综合推理的递进|
内容正文:
2025-2026学年浙教版八年级数学下册《第4章平行四边形》期末复习综合练习题(附答案)
一、单选题
1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.若一个多边形的内角和为,则将该多边形截去一个角后,剩下的多边形的内角和不可能为( )
A. B. C. D.
3.四边形的对角线与相交于点,则下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,在中,的平分线交于点,过点作,交于点,,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图,点是内任一点,若,则图中阴影部分的面积是( )
A.4 B.4.5 C.6 D.3.5
6.如图,的对角线,相交于点,点是的中点.若,,的周长为,则的周长为( )
A. B. C. D.
7.如图,在中,,将绕点B顺时针旋转得到,延长分别交,于点F,G,连接.下列结论:①;②;③;④.其中正确的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题
8.用反证法证明“一个三角形中至多有一个内角为钝角”时,应假设这个三角形中_______.
9.在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标为,则的值为______.
10.如图,、两地被池塘隔开,李明通过下列方法测出了、间的距离:先在,两地外选一点、然后分别测出、的中点、、并测量出的距离为、由此他就知道了、间的距离、则______.
11.如图,在等边三角形网格中,将格点逆时针旋转,得到格点,则旋转角为______.
12.如图,P是等边三角形内一动点,,将绕点A逆时针旋转60°,得到,若是等腰三角形,则的度数可以是______.
13.如图,在平行四边形中,点为对角线上一点,连接并延长至点,使得,连接.若 ,则的长度为______.
14.已知,直线,直线,点,过点作轴交直线于点,若点为直线上一点,点为直线上一点,当以点为顶点的四边形为平行四边形时,点的坐标为___________.
三、解答题
15.如图,和关于点成中心对称.
(1)找出它们的对称中心.
(2)若,则的度数为______.
(3)若,,,的周长为______.
16.如图,方格纸中每个小正方形的顶点叫做格点,三个顶点都在格点上,利用网格画图.
(1)画出,使与关于直线m对称;
(2)画出,使与关于点O对称;
(3)画出将绕点C按逆时针方向旋转后的图形.
17.如图,在平行四边形中,平分,已知,,.
(1)求的长;
(2)若,求.
18.在中,, ,点是的中点,点为下方一点,满足,将线段绕点顺时针旋转,得到线段,点恰好落在上.连接,延长交于点.
(1)连接,求证:;
(2)用等式表示,,之间的数量关系,并证明.
19.在中,,,为直线上一点,连接,将线段绕点顺时针旋转,得到线段,连接.
(1)如图1,当点在的延长线上且时,记,的交点为,连接.求证:;
(2)如图2,当点在的延长线上时,取的中点,连接.用等式表示线段与的数量关系,并证明.
20.如图1,平行四边形纸片,的长度不确定,点P是上的一个动点,连接,把平行四边形沿着线段对折,点A的对应点为.
(1)【探究1】如图2,当P与B重合时,连接,探究与的位置关系,请完成下面的证明过程:
证明:∵沿翻折至,
∴,,
∵在平行四边形中,,
∴_______,
∴____________,
∴,
∵在平行四边形中,,
∴,
∴,
∴_____________,
∴,
∵,
∴____________,
∴;
(2)【探究2】如图3,若刚好能落在的中点时,且,求的长;
(3)【探究3】如图4,若,,当P刚好落在点的中点上时,Q是的中点,连接,若是直角三角形,且,直接写出的长.
参考答案
1.A
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断选项即可.
【详解】解:A选项,既是轴对称图形,又是中心对称图形;
B选项,既不是轴对称图形,也不是中心对称图形;
C选项,是轴对称图形,不是中心对称图形;
D选项,不是轴对称图形,是中心对称图形 .
2.A
【分析】先根据多边形内角和公式求出原多边形的边数,再分析截去一个角后新多边形的三种边数情况,分别计算内角和即可得到不可能的结果.
【详解】解:设原多边形的边数为,
根据多边形内角和公式可得,
解得,
即原多边形为六边形.
截去一个角后,新多边形的边数有三种情况:
1.截线不经过原多边形的顶点,新多边形边数为,内角和为;
2.截线经过原多边形的一个顶点,新多边形边数仍为,内角和为;
3.截线经过原多边形的两个顶点,新多边形边数为,内角和为.
因此剩下多边形的内角和不可能为.
3.D
【详解】解:A、∵,两组对边分别平行,
∴四边形是平行四边形,不符合题意;
B、∵,,
∴,则
∴,
同理可得,
∴四边形是平行四边形,不符合题意;
C、∵,
∴,
又∵,
∴ ,
∴,对角线互相平分,
∴四边形是平行四边形,不符合题意;
D、当时,一组对边平行,另一组对边相等,不能判定四边形是平行四边形,符合题意.
4.C
【分析】由平行四边形的性质得,,再由平行四边形的判定得出四边形为平行四边形,确定,得出,即可求解.
【详解】解:在中,,,
∵,
∴四边形为平行四边形,
.
∴,即,
平分交于点,
.
5.A
【分析】过点作平行四边形边的垂线段,因为,所以该垂线段同时也是边上的高,可据此将两个阴影三角形的面积用底和对应的高表示.根据平行四边形的高是两个阴影三角形分别以、为底时的高之和,结合三角形面积公式与平行四边形面积公式,可推出阴影部分面积和平行四边形总面积的数量关系.
【详解】如图,过点作平行四边形边的垂线,
根据平行四边形的性质:,且,
设点到的距离为,点到的距离为,
则平行四边形中,与之间的总高为,
平行四边形面积满足: ,
阴影部分为和,面积和为 ,
因此阴影部分面积为4.
6.C
【分析】根据平行四边形性质即可知为中点,所以为的中位线,即可求解.
【详解】 的周长的一半,
,
,
,
,
,
,
,可知为中点,且点是的中点,
为的中位线,
,
的周长为.
7.C
【分析】由旋转的性质可知:,然后可得,连接,,则有是等边三角形,是等边三角形,进而问题可求解.
【详解】解:由旋转的性质可知:,
∵,,
∴,
∴,故①正确;
∴,即,故②正确;
如图所示,连接,则是等边三角形,
∵,
∴垂直平分,
∴,故③正确;
如图所示,连接,则是等边三角形,
∴,
∴,
∵
∴(大角对大边),
∴,故④错误;
综上所述:正确的有①②③,共个.
8.至少有两个内角为钝角
【分析】根据反证法的定义,证明命题时需先假设命题结论不成立,只需找出原结论的反面即可.
【详解】解:原命题的结论为“一个三角形中至多有一个内角为钝角”,“至多有一个”的反面为“至少有两个”,因此用反证法证明时,应假设这个三角形中至少有两个内角为钝角.
9.
【分析】根据关于原点对称的点的横纵坐标互为相反数,求出和的值,再代入计算即可求解.
【详解】解:∵点关于原点对称的点的坐标为,
∴,,
∴.
10.24
【分析】根据三角形的中位线定理,即可得出结果.
【详解】解:由题意,是的中位线,,
∴.
11.120
【详解】解:利用等边三角形的对称性作和的垂直平分线,它们的交点为,则点为旋转中心,
∵网格为等边三角形网格,
∴,
∴旋转角为.
故答案为:120.
12.或或
【分析】先证明,分3种情况进行讨论求解即可.
【详解】解:∵等边三角形
∴,
∵旋转,
∴,
∴为等边三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
当是等腰三角形时,分三种情况:
①当时,则,
∴,
∴;
②当时,则,,
∴,
∴,
∴,
∴;
③当时,
∵,
∴垂直平分,
∴,
∴;
综上:的度数可以是或或.
13.2
【分析】连接交于点O,结合平行四边形的性质以及,得,再计算出的长度,即可作答.
【详解】解:连接交于点O,如图所示:
∵四边形是平行四边形,
∴是的中点,
∵
∴是的中位线,
∴
∴.
14.或或
【分析】求解,,当为边时,则,当为对角线时,再进一步利用平行四边形的性质求解即可.
【详解】解:∵点,过点作轴交直线于点,
∴,
∴,,
当为边时,则,如图,
设,则,
∴,
解得:或,
∴或,
如图,当为对角线时,
设,则,
∴,
解得:,
∴,
综上:或或.
15.(1)见解析
(2)
(3)20
【分析】(1)根据中心对称图形的性质知:对应点的连线交于一点,此点即为对称中心,由此连接即可得对称中心O;
(2)由中心对称的性质:对应角相等,即可求解;
(3)由中心对称的性质:大小不变,则周长与面积不变,即可求解.
【详解】(1)解:如图,连接,交于点O,此点即为对称中心;
(2)解:∵和关于点成中心对称,
∴.
(3)解:∵和关于点成中心对称,
∴和的周长相等,
∵的周长为,
∴的周长为20.
16.(1)见解析
(2)见解析
(3)见解析
【分析】(1)根据轴对称的性质画图即可;
(2)根据中心对称的性质画图即可;
(3)根据旋转的性质画图即可.
【详解】(1)解:如图,即为所求;
(2)解:如图,即为所求;
(3)解:如图,即为所求.
17.(1)
(2)
【分析】(1)先证明,再根据平行四边形的性质求解即可;
(2)先由勾股定理逆定理证明,再由直角三角形的性质以及平行四边形的性质求解即可.
【详解】(1)解:四边形是平行四边形
, ,
平分
;
(2)解:,,
是直角三角形,且.
,
18.(1)证明:如图,连接
∵在中,,点是的中点,
∴,
∴,
∴,
∴,
又∵,,
∴,
∴.
(2)解:,证明如下:
如图,延长至点,使得,连接,
由旋转的性质得:,,
在和中,
,
∴,
∴,
由(1)已得:,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴.
【分析】(1)连接,先得出,再得出,则,然后根据三角形的外角性质即可得证;
(2)延长至点,使得,连接,先证出,则,再证出四边形是平行四边形,则,据此即可得出结论.
【详解】(1)证明:略.
(2)解:略.
【点睛】本题难点在于通过作辅助线,构造全等三角形和平行四边形.
19.(1)证明:∵,,
∴是线段的垂直平分线,
∴,,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
由旋转的性质得,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴是的中位线,
∴;
(2)解:,理由如下:
延长到点,使,
同(1)理,是等边三角形,
∴,,
由旋转的性质得,,
∴是等边三角形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,又∵点是的中点,
∴是的中位线,
∴,
∴.
【分析】(1)证明是等边三角形,推出,得到,得到是的中位线,根据三角形中位线的性质即可证明;
(2)延长到点,使,同理得到和都是等边三角形,证明,得到,再证明是的中位线,根据三角形中位线的性质即可得到.
【详解】(1)证明:略;
(2)解:,理由略.
20.(1)
(2)2
(3)或
【分析】(1)先根据翻折的性质得,再根据平行四边形的性质得,可得,接下来结合,可得,然后根据“等边对等角”得,进而得出最后根据“内错角相等,两直线平行”得出答案;
(2)先延长与交于点M,根据平行四边形的性质和折叠的性质可得,进而得,再设,可得,然后根据“角角边”证明,可得,最后结合得出方程,求出解即可;
(3)当点P刚好落在的中点上时,点Q是的中点,可得,即可得出,再分两种情况讨论:当点在下方时,交于点O,然后根据直角三角形的性质及勾股定理求出,接下来求出,最后根据点P刚好落在的中点上得出答案;当点在上方时,直线交于点O,结合直角三角形的性质求出,再求出可得答案.
【详解】(1)证明:∵沿着翻折至,
∴.
在平行四边形中,,
∴,
∴,
∴.
∵在平行四边形中,,
∴,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴
∴;
(2)解:如图所示;延长与交于点M,
∵四边形是平行四边形,,
∴.
∵折叠得到,
∴,
∴,
∴,
设,
∴.
∵
∴.
∵点是的中点,
∴,
∴,
∴,
∴.
∵.
∵,
∴,
解得,
∴;
(3)解:如图所示,当点P刚好落在的中点上时,点Q是的中点,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴.
当时,,
当点在下方时,交于点O,
∵,
∴,
则,
∴,
∴,
∴.
∵点P刚好落在的中点上,
∴;
当点在上方时,直线交于点O,
∵,
∴,
则,
∴,
∴,
∴,
∴.
∵点P刚好落在的中点上,
∴,
所以的长为或.
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