第5章特殊平行四边形 期末复习综合练习题 2025-2026学年浙教版八年级数学下册

2026-06-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级下册
年级 八年级
章节 小结与反思
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 809 KB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-16
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以特殊平行四边形定义、性质、判定为核心,通过辨析、计算、证明、探究构建从基础到综合的方法体系,强化逻辑推理与几何直观。 **综合设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|单选1-7|定义判定法(如正方形判定条件)|从平行四边形到特殊四边形的概念递进| |性质应用|填空8-14|勾股定理与面积法(如菱形对角线计算)|性质(边、角、对角线)的直接与间接应用| |综合探究|解答15-20|旋转全等与动态转化(如正方形中旋转问题)|判定与性质结合,静态证明到动态最值拓展|

内容正文:

2025-2026学年浙教版八年级数学下册《第5章特殊平行四边形》 期末复习综合练习题(附答案) 一、单选题 1.下列命题中是假命题的是(   ) A.对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形 B.四条边相等的四边形是菱形 C.对角线相等的平行四边形是矩形 D.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 2.如图,在平面直角坐标系中,四边形是菱形,顶点A,C的坐标分别是,,点在轴上,则菱形的顶点的坐标是(   ) A. B. C. D. 3.如图,在矩形中,对角线相交于点,延长到点,使,连接.下列两条线段的数量关系中一定成立的是(     ) A. B. C. D. 4.如图,四边形是菱形,,,于点,则的长是(     ) A. B. C. D. 5.如图,延长矩形的边至点,使,连接,若,则的度数是(    ) A. B. C. D. 6.如图,为正方形内一点,,将绕点按顺时针方向旋转,得到,延长交于点,连接.则的长为(   ) A. B. C.4 D. 7.正方形中,F正方形边上一个动点,连接交对角线于点E,过点E作,,垂足分别为M,N,连接,过E作交于H,下列说法:①四边形的周长是一个固定值;②;③存在某个F点,使得四边形是菱形;④;⑤当F运动到的中点时,;正确的有(    ) A.①②③ B.①③④ C.①②⑤ D.①②④⑤ 二、填空题 8.已知在菱形中,对角线的长为10,对角线的长为24,则的长为___________. 9.如图,在矩形中,,,为对角线的中点,为边上一点,连接,取的中点,连接,若,则的长为________. 10.如图,在矩形中,,,点是对角线上一动点,过点分别作的垂线,垂足分别为点,连接,则的最小值为___________ . 11.如图,点E在正方形的边的延长线上,,相交于点F,连接.设,则______(用含的代数式表示). 12.如图,在边长为2的正方形中,已知点、分别在边和上(点不与、两点重合).连接、、,其中,,求的面积________. 13.如图,在菱形中,,动点A在对角线上,点B是边的中点,设的长度为x,,变量y是变量x的函数,当变量x取最大值时,函数y有对应值为9,当变量时,函数y有对应最小值为n,则n的值为______. 14.如图,在正方形中,点,分别是边,的中点,连接,,点,分别是,的中点,连接.若,则的长度为________. 三、解答题 15.在矩形中,为边上的一点,连接,. (1)用尺规完成以下基本作图:过点作垂直于点,交于点,连接;(不写作法,保留作图痕迹) (2)证明:四边形为菱形. 证明:∵四边形是矩形, ∴①________, ∴ ∵, ∴②________, ∴ ∴ 又∵ ∴ 即且. ∴四边形为③________, 又∵, ∴四边形为菱形.(④________). 16.如图,在菱形中,对角线,交于点,过点作的垂线,垂足为点,延长到点,使,连接. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,求四边形的面积. 17.如图,在菱形中,对角线、相交于点,过点作,且,连接. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,矩形的周长为14,求的长. 18.问题解决: 在正方形中,为上一动点,连接交对角线于点. (1)连接,如图1,求证:; (2)如图2,过点作交于点,连接交于点; ①求的度数;②直接写出、、三条线段的关系; 拓展探究: (3)如图3,矩形中,,当,时,则__________. 19.【问题提出】 如图1,点E是菱形边上的一点,是等腰三角形,,,交于点G,探究与的数量关系. 【问题探究】 (1)先将问题特殊化,如图2,当时,求的度数; (2)再探究一般情形,如图1,求的度数;(用含的代数式表示) 【问题拓展】 (3)如图3,当,时,若点E为边的中点,请求出的面积. 20.【综合与实践】 【课本再现】人教版九年级上册数学教材第60页有一例题:点是正方形中边上任意一点,以点为中心,把顺时针旋转,画出旋转后的图形.由作图过程可以得出.由此,老师进行了延伸拓展,与同学们一起探究. (1)如图1,在正方形中,点,分别是,边上的动点,.把绕点顺时针旋转至,试探究,,之间的关系?并说明理由; 【类比探究】 (2)如图2,在四边形中,,,,以点为顶点的,,与,边分别交于,两点.你认为(1)的结论是否依然成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由; 【拓展提升】 (3)如图3,在中,,,点,是边上的两点,且.请写出,,之间的关系,并说明理由; (4)如图4,在菱形中,,点,分别是边,上的动点(不与端点重合),且,连接分别与边,交于点,,当时,求证: 参考答案 1.D 【分析】根据平行四边形及特殊四边形的判定定理,逐一判断各命题的真假即可得到结果. 【详解】解:A选项,对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形,符合正方形的判定定理,是真命题,不符合题意. B选项,四条边相等的四边形是菱形,符合菱形的判定定理,是真命题,不符合题意. C选项,对角线相等的平行四边形是矩形,符合矩形的判定定理,是真命题,不符合题意. D选项,一组对边平行,另一组对边相等的四边形可能是等腰梯形,不一定是平行四边形,因此该命题是假命题,符合题意. 2.C 【分析】利用菱形的性质得到对角线垂直平分对角线,求得点A,C的中点坐标是,据此即可求得点的坐标. 【详解】解:如图,连接,, ∵顶点A,C的坐标分别是,, ∴轴, ∵四边形是菱形, ∴对角线垂直平分对角线, ∴顶点A,C的中点坐标是即, ∴点的坐标是. 3.B 【分析】由矩形的性质得,,证明四边形是平行四边形得,进而可证B正确,无法证明A,C,D正确. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,. ∵, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴,故B正确; 无法证明,,,故A,C,D不一定正确. 4.D 【分析】根据勾股定理求得,进而得出,进而根据等面积法,即可求解. 【详解】解:∵四边形是菱形,,, ∴,,,, 在中,, ∴, ∵菱形的面积为, ∴. 5.A 【分析】连接交于O,由矩形性质可得、,知,而,可得度数. 【详解】解:连接交于O, 四边形是矩形, ,,,, , ∵,,, ∴, ∴ , , , , , . 6.B 【分析】由旋转得,,可得出四边形为正方形,可得.在中,由勾股定理得,,则.在中,由勾股定理得,,进而可得答案. 【详解】解:由旋转得, 四边形为矩形, 四边形为正方形, 在中,由勾股定理得,, 在中,由勾股定理得,. 7.D 【分析】证明是等腰直角三角形,得到,证明四边形是矩形,得到,,即可判断①;连接,证明,得到,然后由矩形的性质得到,即可判断②;根据题意直角三角形斜边大于直角边得到,即可得到四边形不可能是菱形,进而判断③;延长交于点G,推出,证明四边形是正方形,得到,证明,得到,然后证明四边形是平行四边形,推出,然后等量代换得到,即可判断④;当F运动到的中点时,设,则然后根据等面积法表示出,然后得到即可判断⑤. 【详解】解:①∵四边形是正方形 ∴, ∵, ∴是等腰直角三角形 ∴ ∵ ∴四边形是矩形 ∴, ∴四边形的周长,是定值,故①正确; ②如图,连接, ∵四边形是正方形 ∴, 又∵ ∴ ∴ ∵四边形是矩形 ∴ ∴,故②正确; ③∵四边形是矩形 ∴ ∴在中, ∴四边形不可能是菱形,故③错误; ④如图,延长交于点G ∵ ∴ ∵ ∴ ∴ ∵ ∴ 又∵, ∴四边形是矩形 ∵ ∴四边形是正方形 ∴ ∴,即 ∴ 又∵, ∴ ∴ ∴ ∵ ∴四边形是平行四边形 ∴ ∵ ∴,故④正确; ⑤当F运动到的中点时, 设,则 ∵ ∴ ∴ ∴ ∴ ∵四边形是矩形 ∴ ∴ ∴,故⑤正确. 综上所述,正确的有①②④⑤. 8.13 【分析】根据菱形的性质得出相关线段的长度和直角三角形,然后利用勾股定理求解. 【详解】解:如图所示, ∵四边形为菱形, ∴,, ∴, 由勾股定理得. 9. 3 【分析】取中点,连接和,可得分别为和中位线,利用中位线定理可证得三点共线,求出后,组合计算即可. 【详解】解:取中点,连接和, 在矩形中, , ,, , 为对角线的中点,为的中点,为中点, 分别为和中位线, ,且, 三点共线, . 10. 【分析】连接,由矩形的性质可得四边形是矩形, 即得,可知要求的最小值,就是要求的最小值,当时,取最小值,由勾股定理得,再根据三角形的面积求出即可求解. 【详解】解:如图,连接, ∵四边形是矩形, ∴, ∵,, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, ∴当有最小值时,取最小值, 当时,取最小值, 在中,,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴的最小值为. 11. 【分析】由,可知,利用三角形外角和定理,得到,则,又由,即可求解. 【详解】解:如图, 连接,交于点, ∵四边形是正方形, ∴,,,, 在和中, , ∴, ∴, ∵是的一个外角, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. 12. 【分析】将绕着点顺时针旋转90度得到,证明,得到,设,则,在中利用勾股定理求出的值,求出的面积即可. 【详解】解:∵边长为2的正方形, ∴, 绕着点顺时针旋转90度得到, 则,,,, ∴三点共线, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴,, ∴, 设,则,, 在中,由勾股定理,得, 解得或(舍去), ∴, ∴. 13. 【分析】根据题意的值最大,此时点A,E重合,,则,连接,则,当点共线时,取到最小值,最小值为的值,是等边三角形,根据三线合一,含30度角的直角三角形的性质即可求解. 【详解】解:设的长度为x,当变量x取最大值时,即的值最大, ∴此时点A,E重合,即,, ∴, ∵点是的中点, ∴, ∴, ∴,则, ∵四边形是菱形, ∴, 如图所示,连接,则, ∴点N关于的对称点为, ∴, ∴, ∵, ∴当点共线时,取到最小值,最小值为的值, ∵, ∴是等边三角形, ∴, 在中,, ∴, ∴n的值为 . 14. 【分析】连接并延长交于点P,连接,根据正方形的性质得到,进而证明,根据全等三角形的性质得到,根据勾股定理求出,最后利用三角形的中位线定理即可求解. 【详解】解:如图,连接并延长交于点P,连接, ∵四边形为正方形, ∴, ∵点,分别是边,的中点, ∴, ∵, ∴, ∵点H为的中点, ∴, 在和中, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵点,分别是,的中点, ∴. 15.(1)见解析 (2)①;②;③平行四边形;④有一组邻边相等的平行四边形是菱形 【分析】(1)根据垂线的基本作图,解答即可; (2)根据一组邻边相等的平行四边形是菱形证明即可. 【详解】(1)解:根据垂线的基本作图,作图如下: 则点O,点H即为所求; (2)证明:∵四边形是矩形, ∴, ∴ ∵, ∴, ∴ ∴ 又∵ ∴ 即且. ∴四边形为平行四边形, 又∵, ∴四边形为菱形.(有一组邻边相等的平行四边形是菱形). 16.(1)证明:∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是矩形 (2) 【分析】(1)由题意易得,然后可得,进而可得,最后问题可求证; (2)由题意易得,然后根据菱形的面积公式可进行求解. 【详解】(1)略 (2)解:∵四边形是菱形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 17.(1)见解析 (2)6或8 【分析】(1)先证明是平行四边形,根据四边形是菱形得出,即可证明四边形是矩形; (2)根据菱形的性质得出,,在中,由勾股定理可得:或,根据菱形的性质即可求得的长. 【详解】(1)证明:, ∴四边形是平行四边形 ∵四边形是菱形 四边形是矩形 (2)四边形是菱形, , ∵矩形的周长为14 在中,由勾股定理可得: ,即 解得:或 在菱形中, 的长为6或8 18.(1)见解析 (2)①;② (3) 【分析】(1)根据正方形的性质得,再根据“边角边”证明,然后根据全等三角形的对应边相等得出答案; (2)①解:连接,再证明,可得,.然后根据四边形的内角和定理及等角的补角相等得,进而得出,最后根据等边对等角得出答案; ②将绕点A顺时针旋转得到,再根据正方形的性质证明,可得,然后根据勾股定理得出答案; (3)将绕点A顺时针旋转得到,再根据旋转的性质和矩形的性质证明,可得,然后延长交于点K,过点E作,于点L,可得四边形是正方形,四边形是矩形,进而得出,接下来结合等腰三角形的性质和正方形的性质说明,最后根据勾股定理得出答案. 【详解】(1) 证明:四边形是正方形,是对角线, ∴. ∵是公共边, , ∴; (2)①解:连接, 四边形是正方形,是对角线,,, 在和中, , , ∴,. , , ∴, ∴ ∵, ∴, , , , . , ∴ , 即; ②. 将绕点A顺时针旋转得到, ∴. ∵四边形是正方形, ∴. ∵, ∴, ∴,即. ∵, , ∴, ∴. ∵, ∴. 在中,,即; (3). 将绕点A顺时针旋转得到, ∴. ∵四边形是矩形 ∴. ∵, ∴, ∴,即. ∵, ∴, ∴. 延长交于点K,过点E作,于点L, ∵, ∴四边形是正方形,四边形是矩形, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, 即, 解得, ∴. 在中,根据勾股定理,得, ∴. 【点睛】 19.(1) (2) (3) 【分析】(1)过点作交的延长线于H,证明即可得出结论. (2)在上截取,使,连接,证明,通过边和角的关系即可证明. (3)过点作的垂线交的延长线于点,在上截取,使,连接,作于点M.由(2)知,,通过证明,进一步可得答案. 【详解】(1)解:过点作交的延长线于H, ∵, ,, , ∵, ∴, ∴, 在和中, , , ,, ∵菱形, ∴, , , . (2)解:在上截取,使,连接. ,, . , . . ∵菱形,, ,, ,, . ∴, . (3)解:如图,过点作的垂线交的延长线于点,在上截取,使,连接,作于点M. 由(2)得:, ∴, ∵菱形,,点E为边的中点, ∴,, ∴,, 同理:, ,, ∴,, ,,, ∴, 结合(2)可得:, , , ∴ , ∴. 20.(1),理由见解析 (2)结论依然成立,理由见解析 (3),理由见解析 (4)见解析 【分析】(1)先推导出,,,继而证明出,得到,则,再根据,得到,即可解答; (2)将绕点逆时针旋转,使与重合,得到,先推导出,得到F、D、G三点共线,求出,继而推导出,得到,则,再根据,得到,即可解答; (3)将绕点顺时针旋转,使与重合,得到,连接,先推导出,,,,,再根据,得到,则,根据勾股定理,得到,则; (4)将绕点逆时针旋转,使与重合,得到,连接HN,先推导出,继而证明,得到,,,可推导出,由勾股定理得到,则,即可解答. 【详解】(1)解:,理由如下: 由旋转性质得, ∴,,. ∵四边形是正方形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. ∵, ∴. (2)解:结论依然成立,理由如下: 将绕点逆时针旋转,使与重合,得到,如图 由旋转性质得, ∴,,,, ∵, ∴, ∴F、D、G三点共线. ∴, ∵, ∴. ∴,即. ∵, ∴, ∴. ∵, ∴. (3)解:,理由如下: 将绕点顺时针旋转,使与重合,得到,连接,如图 由旋转性质得, ∴,,,, ∵,, ∴, ∴, ∴,即是直角三角形. ∴, ∵, ∴. ∴,即. ∵, ∴, ∴, ∴. (4)证明:将绕点逆时针旋转,使与重合,得到,连接,如图 ∵四边形是菱形, ∴,,为对角线, ∴. 由旋转性质得, ∴,,, . ∵, ∴,, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴,,, ∴, ∴. ∵, ∴,即为直角三角形. 由勾股定理,得, ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $

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