2025-2026学年沪科版七年级数学下册期末易错题突破训练(五大板块)
2026-06-15
|
2份
|
22页
|
574人阅读
|
13人下载
摘要:
**基本信息**
期末易错题突破训练聚焦七年级下册五大核心板块,以“基础巩固-中档应用-综合拓展”分层设计,通过易错题精准覆盖核心知识点,强化从概念理解到实际应用的思维进阶,培养抽象能力与模型意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|单一知识点(如平方根计算、不等式性质)|选择/填空题为主,强化概念辨析与基础运算,提升抽象能力|
|中档应用|跨知识点结合(如分式化简与方程、几何性质综合)|填空/解答题结合,突出易错点突破,培养推理意识|
|综合拓展|实际情境应用(如利润问题、行程问题)|情境化解答题,构建数学模型解决问题,发展应用意识|
内容正文:
期末易错题突破训练2025-2026学年沪科版
七年级下册(五大板块)
板块一:实数
1.若,,则的平方根等于( )
A.6 B.13 C.36 D.
【答案】D
2.若,则等于( )
A.1.01 B.10.1 C.101 D.10.201
【答案】B
3.若,则等于( )
A.1000000 B.1000 C.10 D.10000
【答案】B
4.估算的运算结果应在( )
A.2到3之间 B.3到4之间 C.1到2之间 D.4到5之间
【答案】A
5.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
6.如图是一个数值转换器,当输入的时,输出的y等于( )
A.8 B. C. D.4
【答案】B
7.如果的算术平方根是m,﹣64的立方根是n,那么m﹣n= .
【答案】6.
8.已知是的整数部分,,则的平方根是 .
【答案】
9.数轴上,表示的点到表示的点之间的距离是 .
【答案】/
10.对于两个不相等的实数,定义一种新的运算如下,如:,那么 .
【答案】/0.4
11. 计算:
(1);(2).
【答案】(1)原式= =-3
(3)原式==1
12.已知:3a+21的立方根是3,4a﹣b﹣1的算术平方根是2,c的平方根是它本身.
(1)求a,b,c的值;
(2)求3a+10b+c的平方根.
【答案】解:(1)根据题意可知,
3a+21=27,解得a=2,
4a﹣b﹣1=4,解得b=3,
c=0,
所以a=2,b=3,c=0;
(2)因为3a+10b+c=3×2+10×3+0=36,
36的平方根为±6.
所以3a+10b+c的平方根为±6.
板块二:一元一次不等式与不等式组
1.若关于的一元一次不等式组有解,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
2.若不等式组的整数解共有两个,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.定义新运算“”,规定:.若关于的不等式的解集为,则的值( )
A. B. C.1 D.2
【答案】B
4.某商店将定价为3元的商品,按下列方式优惠销售:若购买不超过5件,按原价付款;若一次性购买5件以上,超过部分打八折.小聪有27元钱想购买该种商品,那么最多可以购买多少件呢?若设小聪可以购买该种商品x件,则根据题意,可列不等式为( )
A.3×5+3×0.8x≤27 B.3×5+3×0.8x≥27
C.3×5+3×0.8(x﹣5)≤27 D.3×5+3×0.8(x﹣5)≥27
【答案】C
5.为了治理环境,九年级部分同学去植树,若每人平均植树7棵,还剩9棵;若每人平均植树9棵.则有1名同学植树的棵树小于8棵.若设同学人数为x人,下列各项能准确的求出同学人数与种植的树木的数量的是( )
A.7x+9﹣9(x﹣1)>0 B.7x+9﹣9(x﹣1)<8
C. D.
【答案】C
6.不等式组的解集为,则m的取值范围为 .
【答案】m≤2
7.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围为 .
【答案】a≤2
8.某次数学测验中有16道选择题,评分办法:答对一道得6分,答错一道扣2分,不答得0分.某学生有一道题未答,那么这个同学至少要答对 道题,成绩才能在60分以上.
【答案】12
9.解不等式组并将其解集在数轴上表示.
【答案】解:,
解不等式①得:,
解不等式②得:,
∴原不等式组的解集为:,
∴该不等式组的解集在数轴上表示如图所示:
10.某农谷生态园响应国家发展有机农业政策,大力种植有机蔬菜,某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值,经调查甲种蔬菜进价每千克元,售价每千克16元;乙种蔬菜进价每千克元,售价每千克18元.
(1)该超市购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜5千克需要170元;购进甲种蔬菜6千克和乙种蔬菜10千克需要200元.求,的值.
(2)该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100千克,且投入资金不少于1160元又不多于1168元,设购买甲种蔬菜千克,求有哪几种购买方案.
(3)在(2)的条件下,超市在获得的利润取得最大值时,决定售出的甲种蔬菜每千克捐出元,乙种蔬菜每千克捐出元给当地福利院,若要保证捐款后的利润率不低于20%,求的最大值.
【答案】(1)依题意,得:,
解得:.
答:的值为10,的值为14.
(2)设购买甲种蔬菜千克,则购买乙种蔬菜千克,
依题意,得:,
解得:.
∵为正整数,
∴,
∴有3种购买方案,
方案1:购买甲种蔬菜58千克,乙种蔬菜42千克;
方案2:购买甲种蔬菜59千克,乙种蔬菜41千克;
方案3:购买甲种蔬菜60千克,乙种蔬菜40千克.
(3)设超市获得的利润为元,
则.
∵,
∴随的增大而增大,
∴当时,取得最大值,最大值为.
依题意,得:,
解得:.
答:的最大值为1.8.
板块三:整式乘法与因式分解
1.已知,,,则有( )
A. B. C. D.
【答案】A
2.若(3x+2y)2=(3x﹣2y)2+A,则代数式A是( )
A.﹣12xy B.12xy C.24xy D.﹣24xy
【答案】C.
3.如果,那么的值为( )
A.49 B.7 C. D.7或
【答案】D
4.李老师做了个长方形教具,其中一边长为a+2b,另一边长为b,则该长方形的面积为( )
A.a+3b B.2a+6b C.ab+2b D.ab+2b2
【答案】D.
5.图①是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )
A.ab B.a2+2ab+b2 C.a2﹣b2 D.a2﹣2ab+b2
【答案】D.
6.已知是一个关于x的完全平方式,则常数n=_______.
【答案】2±.
7.现规定一种新的运算,,其中,为实数,那么等于 .
【答案】
8.如图,小敏同学在计算机软件上设计一个图案,画一个正方形覆盖在正方形的右下方,使其重叠部分是长方形,面积记为,两个较浅颜色的四边形都是正方形,面积分别记为.已知,,且,则 .
【答案】
9.先化简,再求值:(x﹣2y)2﹣x(x+3y)﹣4y2,其中x=﹣4,y=.
【答案】
解:原式=x2﹣4xy+4y2﹣x2﹣3xy﹣4y2
=﹣7xy,
当x=﹣4,y=时,原式=﹣7×(﹣4)×=14.
10.将边长为的正方形的左上角剪掉一个边长为的正方形(如图1),将剩下部分按照虚线分割成①和②两部分,将①和②两部分拼成一个长方形(如图2).
(1)设图1中阴影部分的面积为,图2中阴影部分的面积为,请用含、的式子表示和;
(2)用上面的结果可以验证哪个乘法公式?
(3)利用(2)中得到的公式,解答下列问题:
①已知,,求的值;
②计算:.
【答案】(1),
(2)
(3)①4;②750000
【详解】(1)解:根据图形以及正方形和长方形的面积计算公式可得:
,.
(2)以上结果可以验证的乘法公式是.
(3)①,,
.
②
.
板块四:分式
1.下列各式从左到右变形正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
2.嘉嘉的作业纸被撕下来一部分,如图,则被撕下部分的式子可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.计算的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】C
4.计算的正确结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
5.槐荫黄河生态半程马拉松于年月日进行,谷雨节气,黄河堤上,跑者共赴生态之约,他们用脚步丈量这条黄河岸边最美的赛道,选手小明和小刚参与半程马拉松项目,路线长约.小明的平均速度比小刚快,小明比小刚少用分钟,设小刚的平均速度为,根据题意可列方程( )
A. B. C. D.
【答案】B
6.若,则分式的值为 .
【答案】
7.若关于x的分式方程无解,则m=_____.
【答案】6,10
8.若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是 .
【答案】且
9.绿化队原来用漫灌方式浇绿地,a天用水m吨.现改用喷灌方式,可使同样m吨的水量多用5天.漫灌方式每天的用水量是喷灌方式每天用水量的 倍.
【答案】
10.先化简,再求值:,其中.
【答案】,
【解析】解:
.
当时,原式.
11.《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马送到900里远的城市,所需时间比规定时间多1天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间.
【答案】规定时间为7天
【详解】解:设规定时间为天,
由题意得
解得
经检验,是所列分式方程的解,
答:规定时间为7天.
板块五:相交线、平行线与平移
1.如图,DH∥EG∥EF,且DC∥EF,那么图中和∠1相等的角的个数是( )
A.3, B.4, C.5, D.6
【答案】C
2.如图,,,则的度数为( )
A.160 B.140 C.50 D.40
【答案】B
3.如图,①∠1=∠3,②∠2=∠3,③∠1=∠4,④∠2+∠5=180°可以判定b∥c的条件有( )
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
【答案】A.
4.如图,把一个三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,如果,那么的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】D
5.如图,在三角形中,,将三角形沿方向平移的长度得到三角形,已知,,,则图中阴影部分的面积是( )
A.30 B.26 C.32 D.42
【答案】B
6.如图,,F为上一点,,过点F作于点G,且平分,.有下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
7.将一块长方形纸折成如图的形状,若已知,则____.
【答案】
8.如图,是由通过平移得到,且点B,E,C,F在同一条直线上,若,,则的长度是_____.
【答案】5
9.光在不同介质中的传播速度不同,因此当光线从空气射向水中时,会发生折射,如图,在空气中平行的两条入射光线,在水中的两条折射光线也是平行的,若水面和杯底互相平行,且.,则 .
【答案】/55度
10.如图1、图2,已知∠1+∠2=180°
(1)若图1中∠AEF=∠HLN,试找出图中的平行线,并说明理由;
(2)如图2,∠PMB=3∠QMB,∠PND=3∠QND,试探究∠P与∠Q的数量关系?(直接写答案,不写过程)
【答案】解:(1)AB∥CD,EF∥HL
理由如下:
∵∠1=∠AMN,∠1+∠2=180°
∴∠AMN+∠2=180°
∴AB∥CD;
延长EF 交CD于G
∵AB∥CD
∴∠AEF=∠EGL
∵∠AEF=∠HLN
∴∠EGL=∠HLN
∴EF∥HL;
(2)∠P=3∠Q
理由如下:
∵AB∥CD,作QR∥AB,
∴∠RQM=∠QMB,QR∥CD
∴∠RQN=∠QND,
∴∠MQN=∠RQM+∠RQN=∠QMB+∠QND
同理可得∠P=∠PMB+∠PND
∵∠PMB=3∠QMB,∠PND=3∠QND
∴∠P=∠PMB+∠PND
=3∠QMB+3∠QND
=3(∠QMB+∠QND)
=3∠MQN
∴∠P=3∠Q.
学科网(北京)股份有限公司
$
期末易错题突破训练2025-2026学年沪科版
七年级下册(五大板块)
板块一:实数
1.若,,则的平方根等于( )
A.6 B.13 C.36 D.
2.若,则等于( )
A.1.01 B.10.1 C.101 D.10.201
3.若,则等于( )
A.1000000 B.1000 C.10 D.10000
4.估算的运算结果应在( )
A.2到3之间 B.3到4之间 C.1到2之间 D.4到5之间
5.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
6.如图是一个数值转换器,当输入的时,输出的y等于( )
A.8 B. C. D.4
7.如果的算术平方根是m,﹣64的立方根是n,那么m﹣n= .
8.已知是的整数部分,,则的平方根是 .
9.数轴上,表示的点到表示的点之间的距离是 .
10.对于两个不相等的实数,定义一种新的运算如下,如:,那么 .
11. 计算:
(1);(2).
12.已知:3a+21的立方根是3,4a﹣b﹣1的算术平方根是2,c的平方根是它本身.
(1)求a,b,c的值;
(2)求3a+10b+c的平方根.
板块二:一元一次不等式与不等式组
1.若关于的一元一次不等式组有解,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
2.若不等式组的整数解共有两个,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.定义新运算“”,规定:.若关于的不等式的解集为,则的值( )
A. B. C.1 D.2
4.某商店将定价为3元的商品,按下列方式优惠销售:若购买不超过5件,按原价付款;若一次性购买5件以上,超过部分打八折.小聪有27元钱想购买该种商品,那么最多可以购买多少件呢?若设小聪可以购买该种商品x件,则根据题意,可列不等式为( )
A.3×5+3×0.8x≤27 B.3×5+3×0.8x≥27
C.3×5+3×0.8(x﹣5)≤27 D.3×5+3×0.8(x﹣5)≥27
5.为了治理环境,九年级部分同学去植树,若每人平均植树7棵,还剩9棵;若每人平均植树9棵.则有1名同学植树的棵树小于8棵.若设同学人数为x人,下列各项能准确的求出同学人数与种植的树木的数量的是( )
A.7x+9﹣9(x﹣1)>0 B.7x+9﹣9(x﹣1)<8
C. D.
6.不等式组的解集为,则m的取值范围为 .
7.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围为 .
8.某次数学测验中有16道选择题,评分办法:答对一道得6分,答错一道扣2分,不答得0分.某学生有一道题未答,那么这个同学至少要答对 道题,成绩才能在60分以上.
9.解不等式组并将其解集在数轴上表示.
10.某农谷生态园响应国家发展有机农业政策,大力种植有机蔬菜,某超市看好甲、乙两种有机蔬菜的市场价值,经调查甲种蔬菜进价每千克元,售价每千克16元;乙种蔬菜进价每千克元,售价每千克18元.
(1)该超市购进甲种蔬菜10千克和乙种蔬菜5千克需要170元;购进甲种蔬菜6千克和乙种蔬菜10千克需要200元.求,的值.
(2)该超市决定每天购进甲、乙两种蔬菜共100千克,且投入资金不少于1160元又不多于1168元,设购买甲种蔬菜千克,求有哪几种购买方案.
(3)在(2)的条件下,超市在获得的利润取得最大值时,决定售出的甲种蔬菜每千克捐出元,乙种蔬菜每千克捐出元给当地福利院,若要保证捐款后的利润率不低于20%,求的最大值.
板块三:整式乘法与因式分解
1.已知,,,则有( )
A. B. C. D.
2.若(3x+2y)2=(3x﹣2y)2+A,则代数式A是( )
A.﹣12xy B.12xy C.24xy D.﹣24xy
3.如果,那么的值为( )
A.49 B.7 C. D.7或
4.李老师做了个长方形教具,其中一边长为a+2b,另一边长为b,则该长方形的面积为( )
A.a+3b B.2a+6b C.ab+2b D.ab+2b2
5.图①是一个长为2a,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )
A.ab B.a2+2ab+b2 C.a2﹣b2 D.a2﹣2ab+b2
6.已知是一个关于x的完全平方式,则常数n=_______.
7.现规定一种新的运算,,其中,为实数,那么等于 .
8.如图,小敏同学在计算机软件上设计一个图案,画一个正方形覆盖在正方形的右下方,使其重叠部分是长方形,面积记为,两个较浅颜色的四边形都是正方形,面积分别记为.已知,,且,则 .
9.先化简,再求值:(x﹣2y)2﹣x(x+3y)﹣4y2,其中x=﹣4,y=.
10.将边长为的正方形的左上角剪掉一个边长为的正方形(如图1),将剩下部分按照虚线分割成①和②两部分,将①和②两部分拼成一个长方形(如图2).
(1)设图1中阴影部分的面积为,图2中阴影部分的面积为,请用含、的式子表示和;
(2)用上面的结果可以验证哪个乘法公式?
(3)利用(2)中得到的公式,解答下列问题:
①已知,,求的值;
②计算:.
板块四:分式
1.下列各式从左到右变形正确的是( )
A. B.
C. D.
2.嘉嘉的作业纸被撕下来一部分,如图,则被撕下部分的式子可能是( )
A. B. C. D.
3.计算的结果是( )
A. B. C. D.
4.计算的正确结果是( )
A. B. C. D.
5.槐荫黄河生态半程马拉松于年月日进行,谷雨节气,黄河堤上,跑者共赴生态之约,他们用脚步丈量这条黄河岸边最美的赛道,选手小明和小刚参与半程马拉松项目,路线长约.小明的平均速度比小刚快,小明比小刚少用分钟,设小刚的平均速度为,根据题意可列方程( )
A. B. C. D.
6.若,则分式的值为 .
7.若关于x的分式方程无解,则m=_____.
8.若关于x的分式方程的解为非负数,则m的取值范围是 .
9.绿化队原来用漫灌方式浇绿地,a天用水m吨.现改用喷灌方式,可使同样m吨的水量多用5天.漫灌方式每天的用水量是喷灌方式每天用水量的 倍.
10.先化简,再求值:,其中.
11.《九章算术》中有一道关于古代驿站送信的题目,其白话译文为:一份文件,若用慢马送到900里远的城市,所需时间比规定时间多1天;若改为快马派送,则所需时间比规定时间少3天,已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间.
板块五:相交线、平行线与平移
1.如图,DH∥EG∥EF,且DC∥EF,那么图中和∠1相等的角的个数是( )
A.3, B.4, C.5, D.6
2.如图,,,则的度数为( )
A.160 B.140 C.50 D.40
3.如图,①∠1=∠3,②∠2=∠3,③∠1=∠4,④∠2+∠5=180°可以判定b∥c的条件有( )
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
4.如图,把一个三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,如果,那么的大小为( )
A. B. C. D.
5.如图,在三角形中,,将三角形沿方向平移的长度得到三角形,已知,,,则图中阴影部分的面积是( )
A.30 B.26 C.32 D.42
6.如图,,F为上一点,,过点F作于点G,且平分,.有下列结论:①;②;③平分;④平分.其中正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.将一块长方形纸折成如图的形状,若已知,则____.
8.如图,是由通过平移得到,且点B,E,C,F在同一条直线上,若,,则的长度是_____.
9.光在不同介质中的传播速度不同,因此当光线从空气射向水中时,会发生折射,如图,在空气中平行的两条入射光线,在水中的两条折射光线也是平行的,若水面和杯底互相平行,且.,则 .
10.如图1、图2,已知∠1+∠2=180°
(1)若图1中∠AEF=∠HLN,试找出图中的平行线,并说明理由;
(2)如图2,∠PMB=3∠QMB,∠PND=3∠QND,试探究∠P与∠Q的数量关系?(直接写答案,不写过程)
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。