期末综合测试-2025-2026学年科学四年级下册人教鄂教版

**基本信息** 2026年人教鄂教版小学科学四年级下册期末卷，涵盖天气、生命、天文等多领域知识，通过多样化题型融合科学观念与探究实践，适配期末综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|20空/20分|气温测量、风力等级、蚕的生命周期|聚焦核心科学观念，强化基础认知| |选择题|13题/26分|降水量工具、动植物适应环境、月相变化|考查科学思维，选项具辨析性| |判断题|11题/22分|气温变化、蚕蛹生命特征、地球自转|结合生活现象，培养科学态度| |实验探究题|5空/12分|单摆实验变量控制与结论|突出探究实践，考查科学方法| |简答题|4题/20分|动植物与环境关系、影子方向变化|注重知识应用，体现观念迁移|

2026年人教鄂教版小学科学四年级下册期末综合测试卷及答案 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 测量气温时，温度计要放置在______、通风的地方，避免阳光直射。 1. 风力的大小可以划分为不同等级，我们常用______来判断风力大小。 1. 云量的多少可以用来划分晴天、多云和______。 1. 蚕从蚕卵中孵化出来时，身体颜色是______色的，体型很小。 1. 蚕吐丝之后会把自己包裹起来，形成______，这是蚕的蛹期保护层。 1. 生物与环境相互作用，生物既能______环境，也能影响环境。 1. 动物为了适应环境变化，会出现迁徙、______等生存行为。 1. 地球的自转运动形成了______交替现象。 1. 月球表面凹凸不平，分布着大量的______，没有大气层保护。 1. 随着日期推移，月亮在天空中的形状会发生规律性变化，这种变化叫做______。 1. 遮挡物离光源越近，在屏上形成的影子就越______。 1. 早晚时分，阳光下物体的影子长度比较______。 1. 计时工具的改进，让计时结果变得越来越______。 1. 单摆摆动的快慢与摆锤的轻重______关系。 1. 利用水流制作简易水钟时，要保证水流速度保持______。 1. 风向一共可以分为______个基本方位。 1. 生态系统里，植物能够利用阳光制造养分，是生态系统中的______者。 1. 地球表面有陆地和______，两者分布并不均匀。 1. 光源分为自然光源和______光源两类。 1. 制作简易计时器时，要保证装置结构______，才能正常计时。 二、选择题（每题2分，共26分） 1. 测量降水量的专用工具是（） A. 温度计 B. 雨量器 C. 风向标 1. 下列不属于蚕幼虫特征的是（） A. 以桑叶为食 B. 会不断蜕皮 C. 长出翅膀飞行 1. 仙人掌的叶子退化成刺，主要是为了适应（）的环境 A. 干旱少水 B. 寒冷多风 C. 阴暗潮湿 1. 下列天体中，围绕地球运转的是（） A. 太阳 B. 月球 C. 火星 1. 月相在一个月内的变化规律是（） A. 圆→缺→圆 B. 缺→圆→缺 C. 没有变化 1. 改变下列条件，不会影响影子形状的是（） A. 遮挡物摆放角度 B. 遮挡物本身形状 C. 摆放桌子的颜色 1. 古人利用日影计时，主要依据影子的（）变化 A. 颜色 B. 方向和长短 C. 透明度 1. 想要让单摆摆动变慢，正确的做法是（） A. 加长摆绳 B. 加重摆锤 C. 缩短摆绳 1. 下列属于自然光源的是（） A. 电灯 B. 萤火虫 C. 手电筒 1. 下列行为有利于维护生态平衡的是（） A. 乱砍滥伐树木 B. 保护动植物 C. 随意排放污水 1. 一年有四季变化，在我国大部分地区，夏季的气候特点是（） A. 寒冷干燥 B. 炎热多雨 C. 凉爽少雨 1. 蚕蛾属于蚕的成虫阶段，它的主要任务是（） A. 大量进食 B. 交配产卵 C. 继续吐丝 1. 水流型计时器如果水位下降，水流速度会（） A. 变快 B. 变慢 C. 保持不变 三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共22分） 1. 同一地点，一天内的气温不会发生任何变化。（） 1. 蚕蛹有生命，受到外界刺激时会轻轻扭动。（） 1. 动植物的生活习性不会受环境变化的影响。（） 1. 太阳东升西落，是地球自西向东自转造成的。（） 1. 我们能看到月相变化，是因为月球绕地球不断转动。（） 1. 光可以向四面八方传播，遇到遮挡物就会形成影子。（） 1. 影子的方向和光源的方向总是相同的。（） 1. 沙漏计时的精准度不会受到沙粒多少的影响。（） 1. 摆钟是根据单摆的等时性原理制作而成的。（） 1. 风也是一种天气现象，我们可以借助工具观测风向和风力。（） 1. 破坏一种生物，不会对整个生态环境造成影响。（） 四、实验探究题（每空2分，共12分） 在探究“摆的快慢与摆绳长度的关系”实验中： 1. 实验中需要保持不变的条件是______、摆动幅度。 1. 我们需要改变的条件是______。 1. 实验发现：摆绳越长，摆动速度越______；摆绳越短，摆动速度越______。 1. 该实验证明，单摆的摆动快慢只与______有关。 1. 实验时多次测量取平均值，目的是减小实验______。 五、简答题（每题5分，共20分） 1. 说一说动植物与环境之间存在怎样的关系？ 1. 一天之中，阳光下物体的影子方向大致会发生怎样的变化？ 1. 请写出两种生活中常见的自然光源和两种人造光源。 1. 简述简易沙漏的工作原理。 参考答案 一、填空题 1. 阴凉 1. 风旗（风力计） 1. 阴天 1. 黑 1. 蚕茧 1. 适应 1. 冬眠 1. 昼夜 1. 环形山 1. 月相 1. 大 1. 长 1. 精准 1. 没有 1. 均匀 1. 八 1. 生产 1. 海洋 1. 人造 1. 稳固 二、选择题 1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.C 7.B 8.A 9.B 10.B 11.B 12.B 13.B 三、判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√ 11.× 四、实验探究题 1. 摆锤轻重 1. 摆绳长度 1. 慢；快 1. 摆绳长度 1. 误差 五、简答题 1. 答：生物依赖环境生存，同时生物的形态、习性会适应环境；反过来，生物的活动也会改变、影响周围的环境。 1. 答：早上影子偏向西方，中午影子偏向正北，傍晚影子偏向东方，整体方向由西逐渐向东变化。 1. 答：自然光源：太阳、萤火虫；人造光源：电灯、手电筒。（答案合理即可） 1. 答：沙漏利用上方容器内的沙粒匀速向下流动，通过沙粒全部流完的时间来计量时长。 学科网（北京）股份有限公司 $