期末复习——日积月累填写与运用-2025-2026学年语文三年级下册统编版

**基本信息** 聚焦课内背诵与课外拓展，以单元主题串联积累内容，强化文化自信与语言运用能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |课文背默|含《燕子》《守株待兔》等5篇课文填空|原文挖空，考查精准记忆|从课文基础识记到关键句理解，构建语言积累基础| |古诗积累|涉及杜甫、苏轼等8位诗人诗句|情境补填，关联季节/节日|课内学过篇目与拓展诗句结合，形成古诗体系| |寓言成语|12个寓言成语及道理匹配|成语填空+道理归类|先积累成语形式，再理解寓意内涵，培养思维能力| |传统文化|传统节日、文房四宝等常识|填空+选择，融合文学与文化|从节日习俗到文化符号，渗透中华文化底蕴| |格言警句|《周易》等典籍3则及应用|格言补全+情境选择|先记忆格言原文，再结合生活情境运用，提升语言实践能力|

三下语文复习——日积月累填写与运用 在小说阅读器读本章 去阅读 在小说阅读器中沉浸阅读 【第一单元】 1. 燕子是大自然可爱的生灵。课文《燕子》是这样描写燕子： （1）一身______的羽毛，一对________的翅膀，加上______似的尾巴，______了那样________的小燕子。 （2）二三月的春日里，轻风微微地______着，_____的细雨由天上______着，千条万条的______，______的花，青的草，绿的叶，都像______似的______，形成了________的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这________的图画中，为春光______了许多__。 2. 荷花也是大自然可爱的生灵。课文《荷花》是这样描写的： （1）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的才展开__________。有的____________，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是________，看起来饱胀得______似的。 （2）这么多的白荷花，一朵有一朵的____。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作________，那画家的本领可真了不起。我觉得，这 “画家” 其实就是________。 积累运用 春天是最美丽的季节。在诗人们的眼中，春天有着不一样的美。杜甫看到的是“______，沙暖______” 的和美画面。苏轼看到的是 “竹外桃花三两枝，______” 的早春图景。白居易最难忘的是 “______，__________”的江南美景。 初夏时节，梅子黄时，诗人曾几泛舟小溪，又徒步山行，情不自禁地写下了“__________，__________”的动人诗句。 【第二单元】 1.课文背默 宋人有____。田中____。兔走____，______而死。因____而______，冀____。兔____，而身为宋国笑。 这个寓言故事的名称叫做《________》，它告诉我们这样一个道理：_________ 2.积累运用 中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言故事题材广泛，形式活泼，读起来轻松有趣，既发人深省又好玩。 请补充下面的中国寓言故事：①(  )(  ) 好龙　②滥竽 ( )( )　③( )( ) 盗铃 ④( )( ) 矛盾　⑤( ) 蛇 ( ) 足　⑥( )( ) 求剑 ⑦杞人 ( )( )　⑧杯 ( ) 蛇 ( )　⑨邯郸 ( )( ) ⑩( )( ) 之蛙　⑪守 ( ) 待 ( )　⑫( ) 辕 ( ) 辙 3. 把下面的道理，填入相应的寓言故事。 ①自己欺骗自己　②做事刻板不会变通　③盲目模仿别人 ④没有必要的担忧　⑤疑神疑鬼虚惊一场　⑥做多余的无意义的事 ⑦弄虚作假不懂装懂　⑧目光短浅视野狭窄　⑨前后不一互相冲突 掩耳盗铃（  ）　　杞人忧天（   ）　　邯郸学步（   ） 自相矛盾（  ）　　刻舟求剑（   ）　　滥竽充数（   ） 井底之蛙（  ）　　杯弓蛇影（   ）　　画蛇添足（   ） 除了中国的寓言，其他国家也有寓言，比如伊索寓言、克雷洛夫寓言，都在世界上有很大的影响。 【第三单元】 1.积累运用 黄鹂是一种可爱的小鸟，经常“飞入”古人的诗句中。杜甫在《绝句》中写道：“__________，一行白鹭上青天。” 曾几在《三衢道中》写到：“__________，__________。”韦应物在《滁州西涧》写道：“独怜幽草涧边生，__________。” 【第四单元】 课文背默与日积月累 1. 填一填：古诗里的传统节日 千门万户曈曈日，__________。 __________，路上行人欲断魂。 __________，遍插茱萸少一人。 这三句诗的诗人分别是（  ）（  ）（  ），与诗有关的传统节日分别是：（  ）（  ）（  ）。 2. 中华传统文化知多少？ （1）春节____、____、和中秋节，是我国四大传统节日。包粽子、赛龙舟是______节的传统习俗。____、____是中秋节的习俗。 （2）造纸术是中国古代四大（发明 发现）之一。东汉的蔡伦，吸收了人们长期积累的经验，（发明 改进）了造纸术。 （3）赵州桥是一座世界闻名的石拱桥，它是隋朝的石匠____（姓名）设计并参加建造的。赵州桥大桥洞顶上的左右两边，各有两个小桥洞。这种设计，在建桥史上是一个（创造 创举）。 （4）北宋画家张择端，画了一幅名扬中外的画 ——《________》。这幅画使我们看到了八九百年前的古都风貌，看到了当时普通百姓的生活情景。 3. 中华文化博大精深。 “文房四宝” 是指____________， “雅人四好” 是指____________， “中医四诊” 是指____________。 【第六单元】 ◎积累运用。先补充下面的格言警句，再选择填空（填序号）。 ①见善则迁，____________。——《周易》 ②____________，是谓过矣。——《论语》 ③人谁无过？__________，善莫大焉。——《左传》 小天看到校长走路时随手捡起地上的垃圾，于是也跟着这样做。见此情景，我不禁想起了“______” 的格言警句。 小西仗着自己力气大欺负同学。经过老师的耐心教育，他终于认识到了自己的错误，向同学真诚道歉。老师语重心长地对小西说：“______。” 小野经常说脏话粗话，同学提醒他，他却不以为然，依旧如此。这样的情况，使我不由地想起了一句古代的格言警句：“______。” 【第七单元】 1.课文背默 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿________的，一会儿________，一会儿半灰半百合色。_________、_______、______，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。 一会儿，天空出现一匹马，马头______，马尾______。马是跪着的，像____________，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马。 忽然又来了一条大狗。那条狗十分______，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，____________，大狗也不见了。 2.积累运用 大自然真奇妙。唐代诗人白居易在《大林寺桃花》一诗中这样写道：“人间四月芳菲尽，____________。长恨春归无觅处，____________。” 大林寺的桃花之所以开得这么迟，是因为这里海拔高，气温低。 【第八单元】 积累运用 1. 根据第八单元日积月累填空。 （1）哥哥交了一群爱学习的朋友，现在也变得积极上进了，这真是 “______，______”。 （2）“______，______”，警察叔叔乔装打扮，精心潜伏，终于把犯罪分子都抓了起来。 （3）爸爸安慰妈妈说：“______，______。别着急，总会有办法的。” （4）黄山风景十分奇特，______，______。我一定要亲眼去看一看。 2. 我还积累了不少八字成语。 （1）______，始于足下　　（2）百尺竿头，______ （3）______，后人乘凉　　（4）八仙过海，______ （5）______，百战百胜　　（6）螳螂捕蝉，______ （7）______，驷马难追　　（8）尺有所短，______ 参考答案： 第一单元： 乌黑；轻快有力；剪刀；凑成；活泼可爱 （2）吹拂；如毛；洒落；柔柳；红的白的黄的；赶集；聚拢；烂漫无比；光彩夺目；平添；生趣 2.（1）碧绿的大圆盘；冒；两三片花瓣儿；花瓣儿全展开了；花骨朵儿；马上要破裂 （2）姿势；一大幅活的画；大自然 泥融飞燕子；睡鸳鸯；春江水暖鸭先知；日出江花红胜火；春来江水绿如蓝 绿阴不减来时路；添得黄鹂四五声 第二单元： 课文默写 耕者；有株；触株；折颈；释其耒；守株；复得兔；不可复得；守株待兔； 道理：不能心存侥幸，妄想不劳而获，只有脚踏实地、辛勤劳动才能有所收获。 成语填空 ①叶公好龙 ②滥竽充数 ③掩耳盗铃 ④自相矛盾 ⑤画蛇添足 ⑥刻舟求剑 ⑦杞人忧天 ⑧杯弓蛇影 ⑨邯郸学步 ⑩井底之蛙 ⑪守株待兔 ⑫南辕北辙 第三单元： 两个黄鹂鸣翠柳 绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声 上有黄鹂深树鸣 第四单元： 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符｜王安石｜春节 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂｜杜牧｜清明节 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人｜王维｜重阳节 2. (1) 端午节、清明节；端午；赏月、吃月饼 (2) 选：发明；改进 (3) 李春；创举 (4) 清明上河图 3. 文房四宝：笔墨纸砚 雅人四好：琴棋书画 中医四诊：望闻问切 第六单元 填空： ①有过则改 ②过而不改 ③过而能改 选择题： ①③② 第七单元 金灿灿；半紫半黄；葡萄灰；梨黄；茄子紫 向南；向西；等人骑上它；脖子也长了；变模糊了 凶猛；小狗不知哪里去了 一模一样；威武镇静 古诗填空 山寺桃花始盛开；不知转入此中来 第八单元 (1) 近朱者赤，近墨者黑 (2) 不入虎穴，焉得虎子 (3) 兵来将挡，水来土掩 (4) 眼见为实，耳听为虚 第 2 题八字成语 (1) 千里之行 (2) 更进一步 (3) 前人栽树 (4) 各显神通 (5) 知己知彼 (6) 黄雀在后 (7) 一言既出 (8) 寸有所长 学科网（北京）股份有限公司 $