期末复习专项--日积月累,名言警句与古诗文默写专项练-2025-2026学年语文三年级下册统编版

2026-06-15
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 积累运用
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 36 KB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 内蒙古科尔沁左翼中旗试卷
品牌系列 -
审核时间 2026-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58360584.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 小学语文三年级下册期末专项训练,聚焦日积月累与古诗文默写,以主题化填空整合知识,强化记忆与语境应用,体现文化自信与语言运用素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |古诗积累|50+空/含8首必背诗|语境化默写|按"四季/节日/哲理"主题归类,形成"诗句-场景-情感"关联链| |名言警句|12空/含《左传》《论语》|理解型填空|以"修身/处世"为线索,构建"名句-道理-应用"逻辑| |传统文化|8空/中医四诊等|常识识记|整合"文房四宝/传统节日"等知识点,形成文化知识网络| |课文内容|15空/《荷花》等|文本再现|按"写景-叙事-人物"维度梳理课内重点,强化文本记忆|

内容正文:

期末复习专项--日积月累,名言警句与古诗文默写专项练 2026学年小学语文统编版(2024)三年级下册复习备考 1.积累填空。 (1)本学期我们学了很多古诗。在白居易的“日出江花红胜火,______________”中,我们看到了江南多彩的春天;在韦应物的“______________,______________”中,我们看到了暮雨潮急、荒津野渡之景;在王维的“______________,______________”中,我们知道了重阳节有登高、佩戴茱萸的习俗;在王安石的“______________,______________”中,我们跟随古人放鞭炮、饮美酒,辞旧迎新。 (2)中医是我国传统国粹之一,其中“_______”被称为“中医四诊”。 (3)人谁无过? _________________,_________________。——《左传》 (4)这地方的火烧云变化极多,一会儿_________________,一会儿_________________,一会儿_________________,一会儿_________________。 2.我会按课文内容填空。 (1)《山行》中表达诗人对枫叶喜爱、赞美的诗句是:“_______________,________________。” (2)大家团结一心,再难的事都能做到,就算是像泰山那样重的东西也能搬动,这句俗语是____________________,___________________。 (3)有仁德的人会关爱他人,懂得礼义的人会尊重他人,就像《孟子》中所说的“仁者爱人, _______________________。” (4)《望天门山》中,描写天门山雄奇壮观和长江浩荡的诗句是__________________________, _____________________________。 (5)《司马光》中,“光__________瓮破之”救了小伙伴,体现了司马光_______________的品质。 3.请在横线上填上合适的诗句、名言警句和词语。 (1)【文字的魅力】通过文字我们感受到世界的奇妙。__________(作者)在《荷花》中这样描绘美丽的荷花:这么多的荷花,一朵有一朵的__________。看看这一朵,__________;看看那一朵,__________。__________(作者)在《火烧云》中用各种颜色描写傍晚的火烧云:这地方的火烧云__________,一会儿____________的,一会儿金灿灿的,一会儿____________,一会儿____________。 (2)【诗中有节】“爆竹声中一岁除,_________________。_________________,总把新桃换旧符。”这首诗描写的是____________(节日)的场景,从诗句中,我知道这个节日的风俗习惯有_________________。 (3)【智慧做人】我们在经典中明白修身道理,_________________,_________________,告诉我们要学习别人优点、有错就改正。生活告诉我们,_________________,_________________,不要只听别人传言,亲眼看到才可靠。 (4)【词语积累】学完这册语文书,我积累了很多有新鲜感的词语:像“源源不断”这类的词语,我也会写两个,如:_________________、_________________。像“葡萄灰、梨黄”这样形容颜色的词语,我也会写两个,如_________________和_________________。 4.梳理所学知识,完成填空。 (1)我国的古诗包罗万象,丰富多彩。苏轼“__________,春江水暖鸭先知”,韦应物“独怜幽草涧边生,__________”都让我们欣赏到祖国景色的秀美。王安石的“千门万户曈曈日,___________”,杜牧的“____________,路上行人欲断魂”则让我们了解了我国传统节日的习俗。 (2)“近朱者赤,________”告诉我们跟品行端正的人接触,我们会变得越来越优秀,而与品行不端正的人相处,则会让学人坏。 (3)中华文化,源远流长。文房四宝——____________、中医四诊——___________都被人们津津乐道。张择端那幅著名的《___________》,使我们看到了八九百年前的古都风貌,而蔡伦改进的_________,李春设计并建造的_________,又集中体现了劳动人民的智慧和才干。 5.根据课文内容填空。 (1)传统文化灿若繁星:“望闻问切”被称为________________;“文房四宝”是________________。 (2)千里江山风景如画:杜甫吟诵“________________,春风花草香”;苏轼感叹“________________,春江水暖鸭先知”;白居易赞叹“日出江花红胜火,________________”。 (3)经典名句蕴含真理:爷爷常常告诫我,“______________,______________。”环境能影响人,要多向优秀的同学学习。 (4)《我不能失信》这一课文中的“我”指的是_________,她是一个_________的人。下列四字词语用来形容文中的“我”不恰当的一项是( )。 A.诚实守信    B.一诺千金    C.出尔反尔     D.言而有信 6.根据所学完成练习。 【诗中有景】春天是个美好的季节。诗人杜甫写下了“________________________,沙暖睡鸳鸯”的诗句;韦应物描绘了“________________________,上有黄鹂深树鸣”的景致;白居易则展现了“人间四月芳菲尽,________________________”的美景;“________________________,添得黄鹂四五声”则展现了曾几初夏游三衢山时所见的宜人风光。 【诗中有节】春节喜气洋洋,我们会吟诵起“________________________,总把新桃换旧符”;重阳佳节思念亲人,会吟诵起“________________________,每逢佳节倍思亲”。 【智慧人生】老师常对我们说:“人难免会犯错,犯了错能及时改正就好。”正所谓“人谁无过?________________,________________”。而有错不改,才是真正的过错,正如《论语》中所说:“________________,是谓过矣。” 7.根据诗词内容填空。 (1)一诗一词一幅画,一吟一舞一仙境。诗中有飞鸟欢鸣,如“泥融_______________,_______________”“独怜幽草涧边生,上有_________________”“绿阴不减来时路,_________________”。诗中有桃花,如“人间四月芳菲尽,________________”。诗词中有美景,如“_______________绿如蓝”“竹外桃花三两枝,_________________”。诗中有深刻的哲理,如“长恨春归无觅处,__________________”。 (2)“杏花村”是一种酒,其名字的由来与古诗《清明》中的“借问酒家何处有?______________________”有关。这首诗的另两句“_______________,路上行人欲断魂”抒发了清明时节孤身行路之人孤独的情绪。诗人王维在重阳佳节倍加思念家乡的亲人,他情不自禁地写下:“_________________,________________。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”古诗点明了当时重阳节的习俗是登高和佩戴茱萸。由此我想到了描写古时春节习俗的诗:“爆竹声中一岁除,_________________。千门万户曈曈日,_____________。” (3)《三衢道中》的作者是_______________朝诗人_______________。诗作写的是_______________时节山里宁静的景色和诗人山行时_______________的心情。梅子快要成熟的季节往往多雨,但诗中却用“_______________”来写天晴,表达了诗人的愉快心情。 8.结合语境根据所学知识填空。 (1)我学会了描写春天的诗:“日出江花红胜火,_________________”描绘了一幅江南绚丽春景图;“迟日江山丽,_________________”描绘了一幅春日秀丽江山图;“竹外桃花三两枝,_________________”描绘了一幅桃花盛开,鸭子戏水,充满生机的早春美景图。 (2)(新情境)叔叔在外地过年,听着鞭炮声,喝着据说可以祛除瘟疫的屠苏酒,不禁吟起两句诗:“______________,______________。”他又想念在老家的哥哥一家,便用微信给哥哥发了两句诗:“______________,______________。”想着清明节放假回老家给父母扫墓,唉,古诗有云:“______________,______________”,子欲养而亲不待,如何能让人不惆怅伤感啊! (3)乐乐很调皮,错误总是一犯再犯,受到批评总是为自己辩解,我想用《论语》中的“______________,______________”来劝告他。 (4)阳阳总喜欢嘲笑犯错的同学,对此我想用《左传》中的“______________?______________,______________,”来劝告他。 (5)俗话说:“______________,______________。”遇到事情我们不能急着下结论,只有亲眼看见才能判断真假。 9.把下列诗句补充完整。 (1)_________________,沙暖睡鸳鸯。         (2)蒌蒿满地芦芽短,_________________。 (3)_________________,小溪泛尽却山行。     (4)江南好,_________________。 (5)千门万户曈曈日,_________________。     (6)_________________?牧童遥指杏花村。 (7)春潮带雨晚来急,_________________。     (8)长恨春归无觅处,_________________。 10.日积月累。 (1)雅人四好:_________________。      (2)中医四诊:_________________。 (3)_________________,焉得虎子。      (4)兵来将挡,_________________。 (5)近朱者赤,_________________。      (6)_________________,有过则改。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1. 春来江水绿如蓝 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横 遥知兄弟登高处 遍插茱萸少一人 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 望闻问切 过而能改 善莫大焉 红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 半灰半百合色 2. 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 人心齐 泰山移 有礼者敬人 天门中断楚江开 碧水东流至此回 持石击 沉着冷静、机智勇敢 3. 叶圣陶 姿势 很美 也很美 萧红 变化极多 红彤彤 半紫半黄 半灰半百合色 春风送暖入屠苏 千门万户曈曈日 春节 放鞭炮、贴对联、喝屠苏酒 见善则迁 有过则改 耳听为虚 眼见为实 闷闷不乐 翩翩起舞 茄子紫 枣红 4. 竹外桃花三两枝 上有黄鹂深树鸣 总把新桃换旧符 清明时节雨纷纷 近墨者黑 笔墨纸砚 望闻问切 清明上河图 造纸术 赵州桥 5. 中医四诊 笔墨纸砚 迟日江山丽 竹外桃花三两枝 春来江水绿如蓝 近朱者赤 近墨者黑 宋庆龄 诚实守信 C 6. 泥融飞燕子 独怜幽草涧边生 山寺桃花始盛开 绿阴不减来时路 千门万户曈曈日 独在异乡为异客 过而能改 善莫大焉 过而不改 7. 飞燕子 沙暖睡鸳鸯 黄鹂深树鸣 添得黄鹂四五声 山寺桃花始盛开 春来江水 春江水暖鸭先知 不知转入此中来 牧童遥指杏花村 清明时节雨纷纷 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 春风送暖入屠苏 总把新桃换旧符 宋 曾几 初夏 愉快 日日晴 8. 春来江水绿如蓝 春风花草香 春江水暖鸭先知 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 过而不改 是谓过矣 人谁无过 过而能改 善莫大焉 眼见为实 耳听为虚 9. 泥融飞燕子 正是河豚欲上时 梅子黄时日日晴 风景旧曾谙 总把新桃换旧符 借问酒家何处有 野渡无人舟自横 不知转入此中来 10. 琴棋书画 望闻问切 不入虎穴 水来土掩 近墨者黑 见善则迁 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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