内容正文:
新人教版9年级上册精做课件
授课教师: .
班 级: 9年级( )班 .
时 间: .
2026年6月15日
26.4.2最大利润问题
第26章 二次函数
26.4.2 二次函数最大利润问题(含解析)
一、核心知识点梳理
最大利润问题是二次函数实际应用的必考大题,属于中考高频题型。核心解题逻辑:将销售问题中的单价、销量、利润关系转化为二次函数,利用顶点求最大利润,同时必须结合实际取值限制。
1. 三大核心公式(解题万能公式)
(1)单件利润 = 售价 − 进价(成本)
(2)总利润 = 单件利润 × 销售数量
(3)涨价/降价联动规律:价格上涨,销量减少;价格下降,销量增加
2. 两类经典模型
模型一:涨价型问题
设涨价$$x$$元:新售价=原售价$$+x$$;单件利润=(原售价$$+x$$)−进价;销量=原销量−单次涨价减少销量$$\times x$$。
模型二:降价型问题
设降价$$x$$元:新售价=原售价$$-x$$;单件利润=(原售价$$-x$$)−进价;销量=原销量+单次降价增加销量$$\times x$$。
3. 标准解题五步流程
① 设未知数:一般设涨价/降价$$x$$元;
② 表示量:分别写出单件利润、销售数量的代数式;
③ 列函数:根据“总利润=单件利润×销量”列出二次函数;
④ 定范围:根据实际意义确定$$x$$取值范围(售价不为负、销量不为负);
⑤ 求最值:开口向下,顶点处取最大值;若顶点横坐标不在取值范围内,则利用增减性取端点最值。
4. 关键注意点
利润问题二次函数永远开口向下($$a<0$$),图象为开口向下的抛物线,存在最大值,无最小值;实际问题中$$x$$一般取非负数,部分题目要求售价、销量为整数。
二、基础+经典真题练习
(一)填空题
1. 一件商品进价20元,原售价30元,每天可卖100件,若每件涨价$$x$$元,则单件利润为________元。
2. 商品原价40元,每天卖200件,每降价1元多卖10件,若降价$$x$$元,则每日销量为________件。
(二)解答题(考试原题题型)
3. 某商店销售一种进价为20元的商品,售价为每件30元时,每天可卖出200件。市场调查发现:每件商品每涨价1元,每天销售量减少10件。设每件涨价$$x$$元,求每天的最大利润。
4. 某奶茶店一款饮品进价8元,售价15元,日均销量300杯。经统计,售价每降价1元,日均多卖50杯。设降价$$x$$元,求这款饮品的最大日利润。
5. 某文具销售进价为10元的笔记本,当售价为14元时,每月可售出200本。售价每提高1元,销量减少20本,求每月的最大销售利润。
三、参考答案与详细解析
1. 答案:$10+x$
解析:单件利润=售价−进价,新售价$$30+x$$,利润$$(30+x)-20=10+x$$。
2. 答案:$200+10x$
解析:降价销量增加,每降1元多10件,降价$$x$$元,多卖$$10x$$件,总销量$$200+10x$$。
3. 解析:设每件涨价$$x$$元,日利润为$$y$$元。
单件利润:$$30+x-20=10+x$$
销售销量:$$200-10x$$
列函数:$$y=(10+x)(200-10x)$$
整理:$$y=-10x^2+100x+2000$$
$$a=-10<0$$,抛物线开口向下,顶点处取最大值。
顶点横坐标:$$x=-\dfrac{b}{2a}=-\dfrac{100}{-20}=5$$
$$x=5$$在有效取值范围内,代入得:$$y_{max}=-10\times25+100\times5+2000=2250$$
答:每件涨价5元时,每天最大利润为2250元。
4. 解析:设降价$$x$$元,日利润为$$y$$元。
单件利润:$$15-x-8=7-x$$
销售销量:$$300+50x$$
函数:$$y=(7-x)(300+50x)=-50x^2+50x+2100$$
顶点横坐标:$$x=\dfrac{50}{100}=0.5$$
最大利润:$$y_{max}=-50\times0.25+50\times0.5+2100=2112.5$$
答:降价0.5元时,最大日利润为2112.5元。
5. 解析:设涨价$$x$$元,月利润为$$y$$元。
单件利润:$$14+x-10=4+x$$
销售销量:$$200-20x$$
函数:$$y=(4+x)(200-20x)=-20x^2+120x+800$$
顶点:$$x=3$$,代入得$$y_{max}=-20\times9+120\times3+800=980$$
答:每月最大利润为980元。
四、高频易错总结(扣分重点)
1. 公式混用:涨价销量减少、降价销量增加,极易写反,直接导致整题错误;
2. 忘记减进价:只算售价利润,忽略成本,单件利润列式错误;
3. 未化简函数:直接带入顶点公式计算,计算量大、极易算错;
4. 忽略实际范围:顶点超出取值范围时,不会用端点求最值;
5. 审题不清:看错“每涨/降1元对应销量变化数量”,数据代入错误。
掌握几何问题中的相等关系的寻找方法,并会应用函数解析式求图形面积的最值.
会应用二次函数的性质解决实际问题.
某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,已知商品的进价为每件40元,则每星期销售额是 元,销售利润 元.
18000
6000
(1)销售额= 售价×销售量;
(2)利润= 销售额-总成本=单件利润×销售量;
(3)单件利润=售价-进价.
探究新知
利润问题中的数量关系
知识点
【数量关系】
3
例1 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映,若调整单价(单价为整数):每涨价1元,则每星期要少卖出10件;每降价1元,则每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?最大利润是多少?
如何定价利润最大
素养考点 1
探究新知
4
涨价销售
①每件涨价x元,则每星期售出商品的利润y元,填空:
单件利润(元) 销售量(件) 每星期利润(元)
正常销售
涨价销售
20
300
20+x
300-10x
y=(20+x)(300-10x)
建立函数解析式:y=(20+x)(300-10x),
即y=-10x2+100x+6000.
6000
探究新知
5
②自变量x的取值范围如何确定?
营销规律是价格上涨,销量下降,因此只要考虑销售量就可以,故300-10x ≥0,且x ≥0,因此自变量的取值范围是0 ≤x ≤30,x为整数.
③涨价多少元时,利润最大,最大利润是多少?
y=-10x2+100x+6000,
当 时,y=-10×52+100×5+6000=6250.
即定价65元时,最大利润是6250元.
探究新知
6
探究新知
例1 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件,市场调查反映,若调整单价(单价为整数):每涨价1元,则每星期要少卖出10件;每降价1元,则每星期可多卖出20件,已知商品的进价为每件40元,如何定价才能使利润最大?最大利润是多少?
7
降价销售
①每件降价x元,则每星期售出商品的利润y元,填空:
单件利润(元) 销售量(件) 每星期利润(元)
正常销售
降价销售
20
300
20-x
300+20x
y=(20-x)(300+20x)
建立函数解析式:y=(20-x)(300+20x),
即y=-20x2+100x+6000.
6000
探究新知
即定价57.5元时,最大利润是6125.
②自变量x的取值范围如何确定?
营销规律是价格下降,销量上升,因此只要考虑单件利润就可以,故20-x ≥0,且x ≥0,因此自变量的取值范围是0 ≤x ≤20.
③降价多少元时,利润最大,是多少?
当 时,
即:y=-20x2+100x+6000,
由涨价销售和降价销售的讨论及现在的销售情况,你知道应该如何定价能使利润最大了吗?
探究新知
综合可知,应定价65元时,才能使利润最大.
例2 某网络玩具店引进一批进价为20元/件的玩具,如果以单价30元出售,那么一个月内售出180件,根据销售经验,提高销售单价会导致销售量的下降,即销售单价每上涨1元,月销售量将相应减少10件,当销售单价为多少元时,该店能在一个月内获得最大利润?
①每件商品的销售单价上涨x元,一个月内获取的商品总利润为y元,填空:
单件利润(元) 销售量(件) 每月利润(元)
正常销售
涨价销售
10
180
10+x
180-10x
y=(10+x)(180-10x)
1800
建立函数解析式:y=(10+x)(180-10x),
即y=-10x2+80x+1800.
探究新知
营销规律是价格上涨,销量下降,因此只要考虑销售量就可以,故180-10x ≥0,因此自变量的取值范围是x ≤18.
③涨价多少元时,利润最大,最大利润是多少?
y=-10x2+80x+1800=-10(x-4)2+1960.
当x=4时,即销售单价为34元时,y取最大值1960元.
答:当销售单价为34元时,该店在一个月内能获得最
大利润1960元.
②自变量x的取值范围如何确定?
探究新知
方法点拨
求解最大利润问题的一般步骤
(1)建立利润与价格之间的函数解析式:
运用“总利润=总售价-总成本”或“总利润=单件利润×销售量”
(2)结合实际意义,确定自变量的取值范围;
(3)在自变量的取值范围内确定最大利润:
可以利用配方法或公式法求出最大利润;也可以画出函数的简图,利用简图和性质求出.
探究新知
例3 某商店试销一种新商品,新商品的进价为30元/件,经过一段时间的试销发现,每月的销售量会因售价的调整而不同.令每月销售量为y件,售价为x元/件,每月的总利润为Q元.
(1)当售价在40~50元时,每月销售量都为60件,则此时每月的总利润最多是多少元?
解:由题意,得当40≤x≤50时,
Q = 60(x-30)= 60x-1800.
∵ y = 60 > 0,Q随x的增大而增大,
∴当x最大= 50时,Q最大= 1200.
答:此时每月的总利润最多是1200元.
限定取值范围中如何确定最大利润
素养考点 2
探究新知
(2)当售价在50~70元时,每月销售量与售价的关系如图所示,则此时当该商品售价x是多少元时,该商店每月获利最大,最大利润是多少元?
解:当50≤x≤70时,
设y与x函数解析式为y=kx+b,
∵线段过点(50,60)和(70,20).
50k+b=60,
70k+b=20,
∴
∴ y =-2x +160(50≤x≤70).
解得
k =-2,
b = 160.
探究新知
∴Q=(x-30)y
=(x-30)(-2x + 160)
=-2x2 + 220x- 4800
=-2(x-55)2 +1250 (50≤x≤70).
∵a = -2<0,图象开口向下,
∴当x = 55时,Q最大= 1250.
∴当售价在50~70元时,售价x是55元时,获利最大,
最大利润是1250元.
探究新知
解:∵当40≤x≤50时, Q最大= 1200<1218.
当50≤x≤70时, Q最大= 1250>1218.
∴售价x应在50~70元之间.
因此令-2(x-55)2 +1250=1218,
解得:x1=51,x2=59.
当x1=51时,y1=-2x+160=-2×51+160= 58(件),
当x2=59时,y2=-2x+160= -2×59+160= 42(件).
∴若4月份该商品销售后的总利润为1218元,则该商品售价为 51 元或59元,当月的销售量分别为58件或42件.
(3)若4月份该商品销售后的总利润为1218元,则该商品售价与当月的销售量各是多少?
探究新知
应用1 “每、每”问题
1. 某商品现在的售价为每件60元,每星期可卖出300件.市场
调查反映:如调整价格,每涨价1元,每星期要少卖出10件;
每降价1元,每星期可多卖出20件.已知商品的进价为每件40
元,据以上信息得出下列结论,其中错误的是( )
C
A. 定价70元时,利润为6 000元
B. 定价56.5元时,利润为6 105元
C. 降价3元,能使所获利润最大
D. 涨价5元,能使所获利润最大
中考考法
17
【点拨】定价70元时,利润为
(元),故选项
A正确,不符合题意;定价56.5元时,利润为
(元),故
选项B正确,不符合题意;设每件降价元,利润为 元,则
,
当 时,利润最大,故选项C错误,符合题意;
中考考法
18
设每件涨价元,利润为 元,则
,当
时,利润最大,故选项D正确,不符合题意.故选C.
中考考法
应用2 销售问题与图象、表格相结合
2.某民族服饰店销售一款苗族
服饰,成本为50元/件,在销
售过程中发现销售量 (件)
与售价 (元/件,售价不低于
成本价)满足如图所示的一次
函数关系.物价部门规定:该服饰每件售价不得超过90元.
中考考法
20
(1)求与 之间的函数解析式.
中考考法
21
【解】设与之间的函数解析式为 ,
把,分别代入上式,得
解得
该服饰成本为50元/件,售价不低于成本价且每件售价不得
超过90元, .
与之间的函数解析式为 .
中考考法
(2)该服饰每件售价为多少元时,民族服饰店获得的利润
(元)最大?此时的最大利润为多少元?
中考考法
23
由题意可得
当时,随 的增大而增大.
,
当时, 该服饰每件售价为90元时,
民族服饰店获得的利润 (元)最大,最大利润为2 400元.
.
,
中考考法
24
3. 商场购进一批儿童智力玩具,调查发现该玩具的月销售
量(个)与销售单价 (元/个)之间满足一次函数关系,
销售单价(元/个)与月销售量(个)、月销售利润 (元)
的对应值如下:
销售单价 (元/个) 30 35 40 45
月销售量 个 230 180 130
月销售利润 元 2 300 2 700 2 600 2 000
中考考法
25
(1)直接写出与 的函数解析式.
.
【点拨】设 .
由题意,得解得
与的函数解析式为 .
中考考法
26
(2)① ____,该商场购进玩具的价格为____元/个.
80
20
②求与 的函数解析式,并求出当销售单价定为多少时,月
销售利润最大.
【解】由题意得 .
, 当时,有最大值,为 当销售
单价定为36.5元/个时,月销售利润最大.
中考考法
27
最大利润问题
建立函数解析式
总利润=单件利润×销售量或总利润=总售价-总成本
确定自变量取值范围
涨价:要保证销售量≥0;
降价:要保证单件利润≥0
确定最大利润
利用配方法或公式求最大值或利用函数简图和性质求出
课堂小结
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