精品解析:河北定州中学2025-2026学年高二下学期期末考试数学试卷

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精品解析文字版答案
2026-06-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) 定州市
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-15
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来源 学科网

内容正文:

高二数学 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若命题“,使得”是假命题,则实数m的取值范围为(     ) A. B. C. D. 2. 设,且,则( ) A. 0.3 B. 0.35 C. 0.4 D. 0.45 3. 已知线性相关的两个变量的取值如表所示,如果其线性回归方程为,那么当时的残差为( ) 3 4 6 7 20 40 80 A. 5 B. C. 4 D. 4. 已知的展开式中各项系数的和为2,则展开式中含项的系数为( ) A. B. 120 C. D. 240 5. 若,,,,则a,b,c,d中最小的是( ) A. a B. b C. c D. d 6. 五一期间,某市文旅部门打造了“儒家文化,运河风情,水浒江湖,湖光山色”四大主题文旅产品,甲、乙、丙3名游客每人从中至少选择一个主题体验,且每个主题都恰有1人体验,记事件“甲体验儒家文化”,“乙体验湖光山色”,则( ) A. B. C. D. 7. 设函数定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,,则( ) A. B. C. D. 8. 若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知,,且,则( ) A. B. C. D. 10. 定义域和值域均为的函数和的图象如图所示,其中,则( ) A. 方程有且仅有3个解 B. 方程有且仅有3个解 C. 方程有且仅有5个解 D. 方程有且仅有1个解 11. 对于维向量,,,,二者夹角的余弦值现有一组点,设,,记,,已知这组点由最小二乘法所得的经验回归方程为和,若,称这组点的线性相关性弱,反之则称这组点的线性相关性强,则( ) 附:,,,. A. B. 在上的投影向量为 C. D. 这组点的线性相关性弱 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知曲线在点处的切线也是曲线的切线,则________. 13. 如图,一个质点在随机外力的作用下,从原点O出发,每隔等可能地向左或向右移动一个单位,移动6次后质点对应的数为X,则______. 14. 已知函数在上有最小值,则的取值范围是_______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知的展开式中,二项式系数之和等于1024.常数项为, (1)求的值; (2)第项的系数是第项系数的6倍,求的值. 16. 某校学习小组为调查高一学生单日运动时间与数学成绩的关系,随机抽取80名同学进行问卷调查,得到如下数据: 数学成绩 单日运动时间 不低于90分 低于90分 不小于30分钟 30 10 小于30分钟 10 30 (1)根据小概率值的独立性检验,分析数学成绩与单日运动时间是否有关; (2)为进一步研究运动时间对成绩的影响,该小组从这80人中抽取了运动时间分别为10,20,30,40(单位:分钟)的4位同学,他们的数学成绩分别为(单位:分).记单日运动时间为,对应的数学成绩为,由这四组数据得到的经验回归方程为,求. 参考数据:. 附:. 0.050 0.010 0.001 3.841 6.635 10.828 17. 已知函数为奇函数. (1)求实数的值: (2)解不等式; (3)设函数,若对任意的,总存在,使得成立,求实数的取值范围. 18. 随着人工智能技术的快速发展,AI芯片的性能评估成为关键环节.某科技公司对一款新型AI芯片进行性能测试,测试得分X(满分为150分)近似服从正态分布,且,测试成绩为114分及以上的被认定为“卓越”等级. (1)若该芯片共生产了27000片,试估计其中测试成绩为80分及以上的芯片的数量;(结果四舍五入保留到整数) (2)从该批次芯片中随机抽取3片,记其中等级为“卓越”的芯片的数量为Y,求Y的分布列和期望. 附:若随机变量,则,,. 19. 已知函数,其中. (1)当时,求在处的切线; (2)讨论函数的单调性; (3)若函数有两个不同的零点、,求实数a的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高二数学 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若命题“,使得”是假命题,则实数m的取值范围为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】问题化为,都有为真命题,结合一元二次不等式恒成立求参数范围. 【详解】由,使得为假命题, 则,都有为真命题, 当,则,满足, 当,则,满足, 综上,. 2. 设,且,则( ) A. 0.3 B. 0.35 C. 0.4 D. 0.45 【答案】A 【解析】 【详解】因为, 所以, 设,则,又, 所以, 因为,所以, 解得,所以. 3. 已知线性相关的两个变量的取值如表所示,如果其线性回归方程为,那么当时的残差为( ) 3 4 6 7 20 40 80 A. 5 B. C. 4 D. 【答案】D 【解析】 【详解】由表格可得, 因样本中心点满足回归方程, 即,解得. 当时,, 此时残差为. 4. 已知的展开式中各项系数的和为2,则展开式中含项的系数为( ) A. B. 120 C. D. 240 【答案】D 【解析】 【分析】根据各项系数和得,再写出的展开式通项,结合乘积形式写出展开式中含项的系数. 【详解】由题意,时,所以二项式为, 其中的展开式通项为,, 所以,则,此时, ,则不是整数,故该项不存在, 综上,展开式中含项的系数为. 5. 若,,,,则a,b,c,d中最小的是( ) A. a B. b C. c D. d 【答案】B 【解析】 【分析】先将,,,变换为:,,,,得到,设,,结合导数和作差法得到,得到,最后设,,利用导数比较和,即可得到,,,中最小值. 【详解】因为,,所以; 又, 所以, 设,, 则,当时,, 所以在上单调递增,则,即, 所以,即;则, 设,, 则, 令,,则, 当时,,所以在上单调递增, 因为,所以, 则时,,所以在上单调递减, 所以有,即,则, 综上:, ,即,,,中最小的是. 故选:B. 【点睛】关键点睛:构造函数比较大小是高考热点和难点,结合代数式的特点,选择适当的函数,通过导函数研究出函数的单调性,从而比较出代数式的大小,本题中,对进行变形得到,利用作差法比较和,从而构造函数,;比较和时,观察代数式的形式,从而构造函数,,是解决本题的关键. 6. 五一期间,某市文旅部门打造了“儒家文化,运河风情,水浒江湖,湖光山色”四大主题文旅产品,甲、乙、丙3名游客每人从中至少选择一个主题体验,且每个主题都恰有1人体验,记事件“甲体验儒家文化”,“乙体验湖光山色”,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分类讨论甲、乙是否选择两个主题体验,求得,,结合条件概率公式即可得结果. 【详解】若甲体验儒家文化,则有: 当甲只选择一个主题体验,则不同的选法种数为; 当甲选择两个主题体验,则不同的选法种数为; 综上所述:不同的选法种数为,即; 若甲体验儒家文化且乙体验湖光山色,则有: 当甲、乙均只选择一个主题体验,则不同的选法种数为1; 当甲选择两个主题体验,乙只选择一个主题体验,则不同的选法种数为; 当甲只选择一个主题体验,乙选择两个主题体验,则不同的选法种数为; 综上所述:不同的选法种数为,即; 所以. 7. 设函数定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先利用题设条件推出是函数的一个周期,结合求出,再利用函数的周期性即可求得的值. 【详解】因为奇函数,则,又因为偶函数,则, 则有,故得,即得, 故是函数的一个周期. 又为上的奇函数,故,解得, 则. 故选:C. 8. 若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】函数在区间上单调递增,等价于导函数在此区间恒大于等于0,进而转化成参数小于等于某个函数恒成立,即求函数最值的问题. 【详解】解:由题意知,因为函数在上单调递增, 所以恒成立,即在区间上恒成立. 令,,则,当时,,所以, 因此在上单调递增,则,所以. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知,,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】利用基本不等式可得,结合对数函数的性质可判断A;取可判断B;利用1的妙用和基本不等式可判断C;结合可得,从而,即可判断D. 【详解】对于A,因为当且仅当时取等号, 所以,A正确; 对于B,取 则,B错误; 对于C, 当且仅当,即时取等号,C正确; 对于D,因为 所以,D正确. 故选:ACD. 10. 定义域和值域均为的函数和的图象如图所示,其中,则( ) A. 方程有且仅有3个解 B. 方程有且仅有3个解 C. 方程有且仅有5个解 D. 方程有且仅有1个解 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据复合函数的零点求解方法,从外到内数形结合分析,即可判断和选择. 【详解】对于选项A:由数形结合可知:令, 或或; 令,, 因为,所以, 由数形结合可知:,都有一个根, 故方程有且仅有3个解,故选项A正确; 对于选项B:由数形结合可知:令, ;令, 因为,由数形结合可知:都有3个根, 方程有且仅有3个解,故选项B正确; 对于选项C: 由数形结合可知:令, 或或; 令,, 由题可知:,, 由数形结合可知,,各有三解, 故方程有且仅有9个解,故选项C错误; 对于选项D:由数形结合可知:令, ;令, 因为,所以只有1解, 故方程有且仅有1个解,故选项D正确. 故选:ABD. 【点睛】思路点睛:对于复合函数的零点个数问题,求解思路如下: (1)确定内层函数和外层函数; (2)确定外层函数的零点; (3)确定直线与内层函数图象的交点个数,则可得到函数的零点个数. 11. 对于维向量,,,,二者夹角的余弦值现有一组点,设,,记,,已知这组点由最小二乘法所得的经验回归方程为和,若,称这组点的线性相关性弱,反之则称这组点的线性相关性强,则( ) 附:,,,. A. B. 在上的投影向量为 C. D. 这组点的线性相关性弱 【答案】AC 【解析】 【分析】对于A,根据样本中心点过,再联立得到,对于B,在上的投影向量为,又即可判断;对于C,根据向量夹角的定义可得 ;对于D,由,再结合题意判断即可. 【详解】已知经验回归方程为和, 设, ,解得,则,故A正确; 在上的投影向量为, , , 而回归方程中,中,二者不相等, 因此投影向量为,B错误; 相关系数, , 所以 ,C正确; 由回归方程中,中,, , , 所以这组点的线性相关性强,D错误. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知曲线在点处的切线也是曲线的切线,则________. 【答案】1 【解析】 【分析】根据导数的几何意义先求得的切线方程,再设出该切线与的切点,再利用公切线的斜率相等,且切点也在公切线上,代入计算即可求解. 【详解】由,则, 所以曲线在点处的斜率为, 所以曲线在点处的切线方程为. 设直线与曲线相切的切点为,且, 则,解得. 13. 如图,一个质点在随机外力的作用下,从原点O出发,每隔等可能地向左或向右移动一个单位,移动6次后质点对应的数为X,则______. 【答案】 【解析】 【分析】设质点向右移动的次数为随机变量,则服从二项分布,建立最终位置与的线性关系,利用方差的性质求解. 【详解】设质点在次移动中向右移动的次数为,由题意可知,每次移动向右的概率为,且各次移动相互独立, 所以服从二项分布,即,则. 因为质点向右移动次,则向左移动次, 所以移动次后质点对应的数, 由方差的性质得. 14. 已知函数在上有最小值,则的取值范围是_______. 【答案】 【解析】 【分析】先求出函数在上的最小值,再分和两种情况讨论,求出在时的最小值即可. 【详解】因为在上都是增函数, 所以函数在上是增函数, 所以当时,, 当时,, 若,则时,, 要使在上有最小值,则; 若,则时,,而 此时在上有最小值,符合题意, 综上所述的取值范围是. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知的展开式中,二项式系数之和等于1024.常数项为, (1)求的值; (2)第项的系数是第项系数的6倍,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)求出展开式的通项公式,利用常数项求出的值; (2)利用项的系数关系,结合组合数计算求得的值. 【小问1详解】 根据二项式性质,二项式系数之和为,由题知,得. 展开式的通项为: 常数项满足的指数为0,令,解得. 所以常数项为:. 由题意得,且,解得,即. 【小问2详解】 第项对应,系数为; 第项对应,系数为. 由题意得:, 整理得:, 由组合数性质可得:,代入得: 解得(符合的范围). 16. 某校学习小组为调查高一学生单日运动时间与数学成绩的关系,随机抽取80名同学进行问卷调查,得到如下数据: 数学成绩 单日运动时间 不低于90分 低于90分 不小于30分钟 30 10 小于30分钟 10 30 (1)根据小概率值的独立性检验,分析数学成绩与单日运动时间是否有关; (2)为进一步研究运动时间对成绩的影响,该小组从这80人中抽取了运动时间分别为10,20,30,40(单位:分钟)的4位同学,他们的数学成绩分别为(单位:分).记单日运动时间为,对应的数学成绩为,由这四组数据得到的经验回归方程为,求. 参考数据:. 附:. 0.050 0.010 0.001 3.841 6.635 10.828 【答案】(1)数学成绩与单日运动时间有关; (2) 【解析】 【分析】(1)先计算,再与临界值比较判断求解; (2)先计算样本中心点,再应用公式计算,最后代入样本中心点计算. 【小问1详解】 零假设:数学成绩与单日运动时间无关, , 零假设不成立,故可认为根据小概率值的独立性检验,数学成绩与单日运动时间有关. 【小问2详解】 , , 于是, 于是. 17. 已知函数为奇函数. (1)求实数的值: (2)解不等式; (3)设函数,若对任意的,总存在,使得成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由奇函数定义得,代入计算即可求; (2)由(1)得出解析式,结合指数函数性质解不等式即可; (3)借助(2)中解析式求出值域,利用换元法求出的值域,由题意得出,进而得出的取值范围. 【小问1详解】 函数中,, 因为为奇函数, 所以,即, 整理得,所以. 【小问2详解】 由(1)可知,其定义域为, 由得,即, 整理得,解得, 所以不等式的解集为. 【小问3详解】 由(2)知,, 当时,,故, 所以在上值域为, 又,, 令, 则, 所以当时,,当时,, 所以函数在上值域为, 因为对任意的,总存在,使得成立, 则,可得,解得, 所以实数的取值范围为. 18. 随着人工智能技术的快速发展,AI芯片的性能评估成为关键环节.某科技公司对一款新型AI芯片进行性能测试,测试得分X(满分为150分)近似服从正态分布,且,测试成绩为114分及以上的被认定为“卓越”等级. (1)若该芯片共生产了27000片,试估计其中测试成绩为80分及以上的芯片的数量;(结果四舍五入保留到整数) (2)从该批次芯片中随机抽取3片,记其中等级为“卓越”的芯片的数量为Y,求Y的分布列和期望. 附:若随机变量,则,,. 【答案】(1)22716 (2) Y 0 1 2 3 P 0.729 0.243 0.027 0.001 【解析】 【分析】(1)根据正态分布的性质求解即可; (2)首先求出,再根据二项分布可得分布列及数学期望. 【小问1详解】 因为,所以,, 所以 , 则, 所以估计该批次芯片中测试成绩为80分及以上的芯片的数量为22716; 【小问2详解】 因为,, 所以, 由题意得, Y的可能取值为0,1,2,3, 则, , , , 所以Y的分布列为: Y 0 1 2 3 P 0.729 0.243 0.027 0.001 . 19. 已知函数,其中. (1)当时,求在处的切线; (2)讨论函数的单调性; (3)若函数有两个不同的零点、,求实数a的取值范围. 【答案】(1) (2)时,在单调递增,在单调递减; 时,在,单调递增,在单调递减; 时,在上单调递增; 时,在,单调递增,在单调递减; (3) 【解析】 【分析】(1)应用导数的几何意义求切线方程; (2)对函数求导,应用分类讨论及导数的区间符号确定函数的单调性即可; (3)将问题化为的图象与直线有两个不同的交点,并应用导数研究函数性质,利用其图象分析参数范围. 【小问1详解】 当时,,则, 又,则, 切线方程为,即; 【小问2详解】 函数的定义域为, ∴, 若,则,,, 所以在上单调递增,在上单调递减, 若,令,则或, 当,即时,或, 所以在,上单调递增,在上单调递减; 当,即时,在上恒成立,此时在上单调递增; 当,即时,或,, 所以在,上单调递增,在上单调递减; 综上: 时,在上单调递增,在上单调递减; 时,在,上单调递增,在上单调递减; 时,在上单调递增; 时,在,上单调递增,在上单调递减; 【小问3详解】 , 令,则问题转化为的图象与直线有两个不同的交点, 所以,则 , , 所以在上单调递增,在上单调递减, 且时,时,,大致图象如下, 要使的图象与直线有两个不同的交点,则,即, 所以a的取值范围是. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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