精品解析:河北衡水市第十四中学2025-2026学年度第二学期高二年级期末考试数学试卷

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2026-06-04
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 衡水市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.82 MB
发布时间 2026-06-04
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-04
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第二学期高二年级期末考试 数学试卷 本试卷共4页,共19小题,满分150分,考试用时120分钟. 注意事项: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题卡上.将条形码横贴在答题卡"条形码粘贴处". 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1. 复数满足,则( ) A. 1 B. C. 2 D. 【答案】B 【解析】 【详解】依题意,, 所以. 2. 设向量,则与夹角的余弦值为( ) A. 0 B. C. D. 1 【答案】B 【解析】 【详解】, 故. 3. 已知数列是等差数列,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用等差中项的性质求得,进而可得,代入目标式求正切值即可. 【详解】本题考查等差数列的性质和简单的三角运算. 由,故,则, 所以. 故选:B 4. 已知集合,,则M与N的关系是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】已知集合, 因为任何数的平方都大于等于0,要使成立,则必须满足, 即,,所以集合,集合M中的元素是一个点. 集合,集合N中的元素是两个数0和1. 所以集合M与集合N没有公共元素,即. 5. “”是“直线与直线平行”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】D 【解析】 【分析】根据充分条件、必要条件的定义即可得解. 【详解】当时,直线的方程为, 直线的方程为,即, 此时直线与直线重合,而不是平行, 因此“”是“直线与直线平行”的不充分条件; 当直线与直线平行时, 有,解得或, 经检验,时两直线重合,不满足平行条件;时两直线平行, 所以“直线平行”的必要条件是, 该条件无法推出,故“”是不必要条件; 综上所述,“”是“直线与直线平行”的 既不充分也不必要条件,故D正确. 6. 若函数为偶函数,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据函数的奇偶性可求解,即可代入求解. 【详解】的定义域为,由于为偶函数,故, 即, 整理可得,故,则, 所以. 7. 已知集合A={1,2,3,4},B={1,2,3},若函数f:A→B 满足:对任意∈A,都有,则符合条件的函数共有( )个. A. 5 B. 31 C. 35 D. 64 【答案】B 【解析】 【分析】根据函数的定义,结合组合知识求解. 【详解】若是常函数,即值域只有一个元素,这样的函数有3个, 若值域有两个元素,值域为或,此时只要把分成两组,即可得,方法数为, 所以符合条件的函数共有个. 8. 已知直线与函数的图象相切,若,则实数的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】求导,根据导数的几何意义可得,由题意得,根据函数单调性计算可解. 【详解】由,设切点, 则切线方程为:, 所以, 因为,所以,解得 显然,在单调递增, 所以,时,. 二、选择题:本题共有3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法中,正确的是( ) A. 设随机变量服从正态分布,若,则 B. 甲、乙、丙、丁4个人到4个景点旅游,每人只去一个景点,设事件A=“4个人去的景点各不相同”,事件B=“甲独自去一个景点”,则 C. 在回归分析中,为0.98的模型比为0.99的模型拟合的效果更好 D. 残差图中,残差点所在的水平带状区域越窄,则回归方程的预报精确度越高 【答案】ABD 【解析】 【分析】由正态分布的性质计算概率判断A,根据条件概率公式计算概率判断B,由回归分析中,的意义判断C,根据残差图的概念判断D. 【详解】对于A,由正态分布性质知,所以,A正确; 对于B,甲、乙、丙、丁4个人到4个景点的总方法数为,甲独自去一个景点,则乙、丙、丁三人任意到其它三个景点,方法数为,如果4个每人只去一个景点,方法数为,,,所以,B正确; 对于C,在回归分析中,的值越接近1(或越大)的模型拟合的效果更好,C错误; 对于D,残差图中,残差点所在的水平带状区域越窄,说明数据越接近一条直线,因此回归方程的预报精确度越高,D正确. 10. 已知函数,则( ) A. 为奇函数 B. C. 在上单调递减 D. 最大值为 【答案】AD 【解析】 【分析】分别根据奇偶函数定义、特殊值代入、导数符号、辅助角公式结合正弦函数有界性逐项判断选项正误. 【详解】的定义域为,恒成立. 选项A:,满足奇函数定义,A正确. 选项B:,取,,,,B错误. 选项C:, 时,,在该区间单调递增,C错误. 选项D:设,变形为, 由辅助角公式得,, 两边平方,,,,D正确. 11. 在棱长为的正方体中,,,则下列说法正确的是( ) A. 直线与平行 B. 直线与平面所成角的正弦值为 C. 若 ,则三棱锥的体积为 D. 若多面体存在内切球,则 【答案】ACD 【解析】 【分析】以为坐标原点,建立空间直角坐标系,利用空间向量即可验证A和B,选择合适的点作为顶点,代入锥体的体积公式即可验证C,由对称性可知内切求球心为正方体中心,内切球半径,得到球心到平面的距离为,解得,即可验证D. 【详解】对于A项,以为坐标原点,为轴正方向,为轴正方向,为轴正方向建立如图所示的空间直角坐标系, 因为正方体棱长为2,, 所以 ,各点坐标为, 所以与,则, 所以直线与平行,故A正确; 对于B项,,则 ,, 设平面的法向量为, 则,令,则, 设直线与平面所成角为, 则,故B错误; 对于C项,当时,, 因为两两垂直, 所以三棱锥的体积,故C正确; 对于D项,多面体为正方体挖去三棱锥所得, 若存在内切球,由对称性可知球心为正方体中心,且与正方体各面相切,故内切球半径, 因为三棱锥为正三棱锥,平面与正方体体对角线垂直,球心在上, 到球心的距离为,到平面的距离为, 则球心到平面的距离为, 因为,所以,解得,符合,故D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知命题:,,则命题的否定为______. 【答案】 【解析】 【分析】改变量词,否定结论即得. 【详解】因特称命题的否定是全称命题,故命题:,的否定为. 故答案为: 13. 已知双曲线()右焦点F也是抛物线的焦点,两曲线在第一象限的公共点为M,且MF垂直于轴,则双曲线的离心率为______. 【答案】## 【解析】 【详解】由题意可得右焦点为,又因为MF垂直于轴,把代入抛物线, 可得,又因为公共点M在第一象限,所以,即,把代入 双曲线可得,,又因为,解得, 所以,即. 14. 已知数列满足,若不等式对任意的都成立,则实数的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】化简条件式得到,利用等差数列的通项公式化简得,把原不等式转化为恒成立,结合基本不等式和对勾型函数性质,即可求解. 【详解】由,,可得, 整理得,, 所以数列表示首项为2,公差为1的等差数列. ,则, 又由恒成立,即,对恒成立, 令, 当时,,当时,, 由对勾函数的单调性,得,所以. 所以实数的取值范围是. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知的内角的对边分别为,且, (1)求的大小; (2)若,求的面积. 【答案】15. 16. 【解析】 【分析】(1)已知等式利用诱导公式和倍角公式化简,可求的大小; (2)条件中的等式,利用正弦定理角化边,再用余弦定理求得边,用面积公式计算面积. 【小问1详解】 ,可得 又 【小问2详解】 由正弦定理得,, 由余弦定理,,可得,, 联立方程组整理得,,所以或(舍). 16. LABUBU的爆火,是一场关于设计、营销、文化融合与消费心理的多重胜利,但这也只是中国IP全球化浪潮的一个缩影.某大学生社团为了解该校学生对LABUBU的喜爱情况,随机抽取200人进行调查,得到如下列联表: 喜欢 不喜欢 合计 女生 40 60 100 男生 25 75 100 合计 65 135 200 (1)试根据小概率值的独立性检验,分析该校学生对LABUBU喜爱情况是否与性别有关联; (2)现从女生样本中按对LABUBU是否喜欢,用按比例分配的分层随机抽样法抽取5人,再从这5人中随机抽取3人做进一步调研.记抽取3人中不喜欢LABUBU的人数为X,求的值. 参考公式及数据,其中. 0.1 0.05 0.005 0.001 2.706 3.841 7.879 10.828 【答案】(1)根据小概率值的独立性检验,认为该校学生对LABUBU喜爱情况与性别有关联. (2) 【解析】 【分析】(1)计算,再结合独立性检验的思想判断即可; (2)根据题意,5人中,喜欢LABUBU的有2人,不喜欢有3人,进而根据超几何分布求的可能取值的对应概率,计算期望即可. 【小问1详解】 零假设学生对LABUBU喜爱情况与性别无关联, 根据列联表,有, 所以根据小概率值的独立性检验,认为该校学生对LABUBU喜爱情况与性别有关联. 【小问2详解】 女生样本中,喜欢LABUBU的有40人,不喜欢的有60人, 所以,根据按比例分配的分层随机抽样法,喜欢的人抽取2人,不喜欢的抽取3人, 从这5人中随机抽取3人中不喜欢LABUBU的人数为的可能取值为, ,, , 所以. 17. 如图,在直三棱柱中,,是棱上一点(不包含端点),是的中点. (1)若是的中点,求证:平面; (2)若直线与平面所成角的正弦值为,求的长. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)要证明线面平行,则需要通过证明线线平行,即证明. (2)先建立空间直角坐标系,然后列出各个点的坐标,求出平面的法向量坐标,然后根据向量夹角的余弦公式求出参数值,进而求得结果. 【小问1详解】 证明:取的中点,连接,则. 又在直三棱柱中,,所以. 因为为的中点,所以, 所以四边形为平行四边形,所以. 又平面,平面,所以平面. 【小问2详解】 由题知两两垂直,以为坐标原点,以所在直线分别为轴,轴和轴建立空间直角坐标系,如图所示, . 设平面的一个法向量为,则 取,则,所以. 设,直线与平面所成角为, 则, 解得或(舍去),所以, 即直线与平面所成角的正弦值为时,的长为. 18. 已知椭圆:的左、右焦点分别为,,点在上. (1)求的方程; (2)设直线:与交于、两点. (ⅰ)若,求的值; (ⅱ)若为平面上一点,且,求的最大值. 【答案】(1) (2)(ⅰ)(ⅱ) 【解析】 【分析】(1)根据椭圆的焦点坐标得到,再将点代入椭圆方程,结合即可得到的方程; (2)(ⅰ)先联立椭圆和直线方程得到关于的一元二次方程,再根据韦达定理及已知条件得到点坐标,进而得到的值;(ⅱ)先根据中点的坐标及中点也在直线上求出,再根据弦长公式求出,再根据,得到点在以为直径的圆上,从而得到当、、三点共线时,有最大值,进而得到,再利用三角换元法或导数法求最值即可. 【小问1详解】 由椭圆的左、右焦点分别为,,则, 又椭圆过点,所以, 又,故,所以的方程为. 【小问2详解】 (ⅰ)因为直线:与椭圆交于、两点,设、两点坐标分别为,, 联立,消去,整理得, 则,解得, 则,, 又,, 则,即, 又因为点在椭圆上,即, 联立方程组,解得,,,, 由于点在直线方程上, 解得,,,, 又因为,所以. (ⅱ)设线段的中点坐标为,则, 所以,所以, 所以, 又,则点在以为直径的圆上, 而,当且仅当、、三点共线时等号成立, ,其中. 法1:(三角换元法) 设,,则, 所以,, 当时,,所以的最大值为. 法2:(导数法求最值) 令,则,, 所以, 因为在上单调递减,由,得 当时,,此时单调递增;当时,,此时单调递减, 所以,所以的最大值为. 19. 已知函数,. (1)当时,求的最小值; (2)若恒成立,求实数的取值范围; (3)证明:(,) 【答案】(1)最小值为 (2) (3)证明见解析 【解析】 【分析】(1)求导分析单调性,找到唯一极小值点,从而确定函数的最小值; (2)通过参变分离,将恒成立问题转化为求函数的最大值问题,再利用导数研究的单调性,得到其最大值,进而求出的取值范围。 (3)利用第 (2) 问得到的不等式结论,构造可放缩的不等式,再通过累加法对个不等式求和,最终得到数列不等式的证明. 【小问1详解】 当时,函数 ,定义域为,, 所以当时,当时,, 所以在上单调递减,在上单调递增, 所以在处取得最小值,且最小值为. 【小问2详解】 当时,恒成立等价于恒成立, 令,求导得, 令,则, 当时,,单调递增, 当时,,单调递减, 则,即恒成立, 所以当时,,当时,, 即在上单调递增,在上单调递减, 所以, 所以a的取值范围为. 【小问3详解】 由(2)知,(),即(),所以, 则,当且仅当时取等号, 所以,,…,, 将以上个不等式左右两边分别相加得 , 即(,). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期高二年级期末考试 数学试卷 本试卷共4页,共19小题,满分150分,考试用时120分钟. 注意事项: 1.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题卡上.将条形码横贴在答题卡"条形码粘贴处". 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的. 1. 复数满足,则( ) A. 1 B. C. 2 D. 2. 设向量,则与夹角的余弦值为( ) A. 0 B. C. D. 1 3. 已知数列是等差数列,,则( ) A. B. C. D. 4. 已知集合,,则M与N的关系是( ) A. B. C. D. 5. “”是“直线与直线平行”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 6. 若函数为偶函数,则( ) A. B. C. D. 7. 已知集合A={1,2,3,4},B={1,2,3},若函数f:A→B 满足:对任意∈A,都有,则符合条件的函数共有( )个. A. 5 B. 31 C. 35 D. 64 8. 已知直线与函数的图象相切,若,则实数的最小值为( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共有3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下列说法中,正确的是( ) A. 设随机变量服从正态分布,若,则 B. 甲、乙、丙、丁4个人到4个景点旅游,每人只去一个景点,设事件A=“4个人去的景点各不相同”,事件B=“甲独自去一个景点”,则 C. 在回归分析中,为0.98的模型比为0.99的模型拟合的效果更好 D. 残差图中,残差点所在的水平带状区域越窄,则回归方程的预报精确度越高 10. 已知函数,则( ) A. 为奇函数 B. C. 在上单调递减 D. 最大值为 11. 在棱长为的正方体中,,,则下列说法正确的是( ) A. 直线与平行 B. 直线与平面所成角的正弦值为 C. 若 ,则三棱锥的体积为 D. 若多面体存在内切球,则 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知命题:,,则命题的否定为______. 13. 已知双曲线()右焦点F也是抛物线的焦点,两曲线在第一象限的公共点为M,且MF垂直于轴,则双曲线的离心率为______. 14. 已知数列满足,若不等式对任意的都成立,则实数的取值范围是______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知的内角的对边分别为,且, (1)求的大小; (2)若,求的面积. 16. LABUBU的爆火,是一场关于设计、营销、文化融合与消费心理的多重胜利,但这也只是中国IP全球化浪潮的一个缩影.某大学生社团为了解该校学生对LABUBU的喜爱情况,随机抽取200人进行调查,得到如下列联表: 喜欢 不喜欢 合计 女生 40 60 100 男生 25 75 100 合计 65 135 200 (1)试根据小概率值的独立性检验,分析该校学生对LABUBU喜爱情况是否与性别有关联; (2)现从女生样本中按对LABUBU是否喜欢,用按比例分配的分层随机抽样法抽取5人,再从这5人中随机抽取3人做进一步调研.记抽取3人中不喜欢LABUBU的人数为X,求的值. 参考公式及数据,其中. 0.1 0.05 0.005 0.001 2.706 3.841 7.879 10.828 17. 如图,在直三棱柱中,,是棱上一点(不包含端点),是的中点. (1)若是的中点,求证:平面; (2)若直线与平面所成角的正弦值为,求的长. 18. 已知椭圆:的左、右焦点分别为,,点在上. (1)求的方程; (2)设直线:与交于、两点. (ⅰ)若,求的值; (ⅱ)若为平面上一点,且,求的最大值. 19. 已知函数,. (1)当时,求的最小值; (2)若恒成立,求实数的取值范围; (3)证明:(,) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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