2025-2026学年鲁教版(五四制)七年级数学下册《第9章概率初步》期末综合复习训练题
2026-06-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学鲁教版(五四制)七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 回顾与思考 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 198 KB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58358902.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“概念-计算-估计”三级逻辑构建概率初步复习体系,通过事件分类辨析、概率公式应用及频率估计概率的方法提炼,培养抽象能力与数据意识。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|事件类型判断|单选1-3、填空9、解答15|依据定义辨析必然/不可能/随机事件|从生活现象抽象事件属性,建立概念认知框架|
|古典概型计算|单选4-5、填空10-12、解答16-17|等可能结果数比求概率|结合具体情境应用概率公式,强化运算能力|
|几何概型计算|单选6、填空13|区域面积/份数比求概率|通过图形直观理解概率几何意义,发展空间观念|
|频率估计概率|单选7、填空14、解答18-20|大量重复试验频率稳定值估计概率|用数据表达不确定现象,培养数据观念与推理意识|
内容正文:
2025-2026学年鲁教版(五四制)七年级数学下册《第9章概率初步》
期末综合复习训练题(附答案)
一、单选题
1.成语“刻舟求剑”的故事反映的事件是( )
A.必然事件 B.不可能事件 C.随机事件 D.无法判断
2.下列事件中,属于随机事件的是( )
A.经过有红绿灯的路口,碰到绿灯
B.在班级里任选13名同学,至少有两名同学的生日在同一个月
C.将铁块放入水中,铁块沉到水底
D.早晨太阳从西边升起
3.下列事件中,属于必然事件的是( )
A.小明买彩票中奖
B.任意抛掷一枚硬币,正面朝上
C.太阳从西边升起
D.平面内任意三角形的两边之和大于第三边
4.六张背面相同卡片上分别写有2,,,π,0, 六个数,从这六张卡片中随机抽取一张,抽到的卡片上的数为有理数的概率是( )
A. B. C. D.
5.我国古代“宫、商、角、徵、羽”五声音阶蕴含着丰富的数学智慧.在东江湖的“非遗渔歌”表演中,歌手需从这五个音阶中随机抽取一个进行开场定调,且每个音阶被抽取的可能性相同,则歌手恰好抽中“徵”音阶的概率是( )
A. B.0 C. D.
6.如图,在的正方形网格飞镖游戏板中,每块小正方形除颜色外都相同.假设飞镖击中每一块小正方形是等可能的(击中小正方形的边界线或没有击中游戏板,则重投一次),任意投掷飞镖1次,飞镖击中阴影部分的概率是( )
A. B. C. D.
7.某农科院在相同的条件下做小麦种子发芽实验,得到如下统计表:
种子粒数
100
200
300
500
800
1000
2000
种子发芽的粒数
86
178
273
452
716
905
1804
种子发芽的频率
0.860
0.890
0.910
0.904
0.895
0.905
0.902
根据表格中的数据,估计这批种子发芽的概率为( )
A.0.86 B.0.89 C.0.90 D.0.91
二、填空题
8.今天的日期是:20260423,在这串数字中,0出现的频率是________.
9.“七年级下册数学课本一共185页,一名学生随手翻开恰好翻到53页”,这个事件是________事件(填“必然”、“不可能”或“随机”).
10.一个不透明的口袋中装有m个红球,为了估计红球的个数,小华向口袋中加入2个白球,它们除颜色外完全相同,从口袋中随机摸出一球,记下颜色后放回,通过多次摸球后发现,摸到白球的频率稳定在附近,则估计m的值是_______.
11.将一个可以自由转动的圆形转盘分成8个面积相等的扇形(1个红色、3个黄色和4个绿色),任意转动转盘1次,当转盘停止转动时,指针指向红色区域的概率为__________.
12.某景区入口为A点,设置B,C,D,E,F共5个不同的出口,其中B,C为北面出口,D,E,F为东面出口.若游客从A处进入景区,随机选择一个出口离开景区,恰好从东面的出口离开的概率是______.
13.如图,为测量平地上一块不规则区域(图中的阴影部分)的面积,用一个长为,宽为的长方形,将不规则图案围起来,现向长方形内随机投掷小石子(球扔在界线上或长方形区域外不计试验结果),经过大量重复投掷试验,发现小石子落在不规则区域的频率稳定在常数0.25附近,由此可估计不规则区域的面积是______.
14.如图,是某数学兴趣小组在“用频率估计概率”的试验中,根据试验数据绘制的折线统计图,下面有2个随机事件:①一个单项选择题有A,B,C,D四个备选答案,从中任意选择一个答案,答案恰好错误;②掷一枚质地均匀的硬币,落地后正面朝上.符合该折线统计图的事件可能是______.(填序号)
三、解答题
15.下列事件中,哪些是随机事件?哪些是必然事件?哪些是不可能事件?
(1)在一个标准大气压下,通常水加热到时沸腾;
(2)篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中;
(3)掷一次骰子,向上一面的点数是;
(4)过直线外一点,作出两条不同的直线与这条直线平行;
(5)太阳从西边落下.
16.在一个不透明的袋中有8个除颜色外其他都相同的小球,其中4个红球,3个黄球,1个白球.
(1)小红从中任意摸出一个小球,摸到白球的概率是多少?
(2)小红和小丽一起做游戏,规则如下:小红从中任意摸出一个小球,摸到红球则小红胜,摸到黄球则小丽胜.该游戏对双方公平吗?为什么?
17.某商场为了吸引顾客,设立了一个可以自由转动的转盘(转盘中每一个小扇形面积均相等),并规定:顾客消费100元以上(不包括100元),就能获得一次转动转盘的机会,如果转盘停止后,指针正好对准九折、八折、七折、五折区域顾客就可以获得此项待遇.
(1)甲顾客消费80元,是否可获得转动转盘的机会?
(2)乙顾客消费150元,获得打折待遇的概率是多少?
(3)在(2)的条件下,乙顾客获得九折,五折待遇的概率分别是多少?
18.在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20个.某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下表是活动进行中的一组统计数据:
摸球的次数
100
150
200
500
800
1000
摸到白球的次数
58
96
295
484
601
摸到白球的频率
0.58
0.64
0.58
0.59
0.605
(1)求出表中______,______.
(2)估计当很大时,摸到白球的频率将会接近______(精确到0.1).
(3)若从口袋里再拿出个白球,放入个黑球,这时从口袋里任意摸出一球是白球的概率为,求的值.
19.如图1和图2均是一个均匀的可以自由转动的转盘,图1被平均分成9等份,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字,转动转盘,当转盘停止后,指针指向的数字即为转出的数字(当指针恰好指在分界线上时重转);图2被涂上红色与绿色,绿色部分的扇形圆心角是,转动转盘,当转盘停止后,指针指向的颜色即为转出的颜色(当指针恰好指在分界线上时重转),小明转动图1的转盘,小亮转动图2的转盘.
(1)如图1,转到数字3是 事件;(填“随机”、“必然”或“不可能”)
(2)求小明转出的数字不超过6的概率;
(3)小颖认为,小明转出来的数字不超过6的概率与小亮转出的颜色是红色的概率相同,她的看法对吗?为什么?
20.在一个不透明的盒子里装有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球试验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,如图是“摸到白球”的频率折线图.
(1)请估计:当摸球次数很大时,摸到白球的频率将会接近 (精确到0.01),假如你摸一次,你摸到白球的概率是 ;
(2)试估计盒子里白、黑两种颜色的球各有多少个?
(3)在(2)的条件下,如果取走2个白球和4个黑球,求从剩余的球中摸出一个球是黑球的概率?
参考答案
1.B
【详解】解:成语“刻舟求剑”的故事反映的事件是不可能事件.
2.A
【分析】本题考查事件的分类,需根据必然事件、不可能事件、随机事件的定义判断选项,随机事件指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.
【详解】解:选项A,经过有红绿灯的路口,可能碰到绿灯,也可能碰到其他灯,该事件可能发生也可能不发生,∴A是随机事件;
选项B,一年共12个月,任选13名同学,至少有两名同学的生日在同一个月是一定发生的,∴B是必然事件;
选项C,铁块密度大于水,将铁块放入水中,铁块沉底是一定发生的,∴C是必然事件;
选项D,早晨太阳从西边升起是一定不发生的,∴D是不可能事件.
3.D
【详解】解:A、小明买彩票中奖,中奖结果不确定,是随机事件,因此A错误;
B、任意抛掷一枚硬币,可能正面朝上也可能反面朝上,结果不确定,是随机事件,因此B错误;
C、太阳从西边升起,违背自然规律,一定不会发生,是不可能事件,因此C错误;
D、根据三角形的三边关系的性质,平面内任意三角形的两边之和一定大于第三边,该事件一定发生,因此D是必然事件.
4.A
【分析】先根据有理数的定义找出六个数中有理数的个数,再结合概率公式计算概率,即可得到结果.
【详解】解:∵ 共有6个数,所有等可能的结果共6种.
又∵ 有理数为整数和分数的统称,其中六个数中,有理数是,,,,共4个,即抽到有理数的结果有4种.
∴ 抽到有理数的概率为.
5.A
【详解】解:∵所有等可能的抽取结果共5种,抽中“徵”音阶的结果共1种,
∴恰好抽中“徵”音阶的概率为.
6.C
【分析】本题主要考查了几何概率,用阴影区域的块数除以总数即可求得答案.
【详解】解:阴影部分的面积为4,总面积为9,飞镖击中阴影部分的概率,
故选:C.
7.C
【分析】当试验次数足够大时,频率会稳定在概率附近,观察表格中频率随试验次数增大的稳定值,即可得到概率的估计值.
【详解】解:∵大量重复试验中,事件发生的频率会稳定在某个常数附近,该常数可作为事件发生概率的估计值,
观察表格数据可知,随着种子粒数逐渐增大,种子发芽的频率逐渐稳定在附近,
∴估计这批种子发芽的概率为.
8.
【详解】解:这串数字 中,共有个数字,其中数字出现了次,则出现的频率为.
9.随机
【详解】解:在一定条件下,必然发生的事件叫做必然事件,一定不发生的事件叫做不可能事件,可能发生也可能不发生的事件叫做随机事件,
随手翻开185页的课本,翻到53页这一结果可能发生,也可能不发生,是随机事件.
10.18
【分析】根据概率公式得到,即可得到答案.
【详解】解:,
解得.
11.
【分析】利用概率公式计算即可得.
【详解】解:由图可知,任意转动转盘1次共有8种等可能的结果,其中,当转盘停止转动时,指针指向红色区域的结果有1种,
则当转盘停止转动时,指针指向红色区域的概率是.
12.
【分析】本题考查了简单概率计算,熟练掌握概率的概念是解题的关键.
根据题意计算即可.
【详解】解:游客可以随机选择B,C,D,E,F5个不同的出口,则共有5种等可能的情况,其中D,E,F为东面出口,则恰好从东面的出口离开的概率是.
13.5
【分析】考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中事件发生的频率可以估计概率.
首先确定小石子落在不规则区域的概率,然后利用概率公式求得其面积即可.
【详解】解:由题意得,不规则区域的面积是,
故答案为:5.
14.②
【分析】在大量重复试验中,试验的频率逐步稳定在理论概率附近,先计算每个选项的概率,再结合统计图中频率稳定在左右的特征,匹配对应的试验.
【详解】解:由折线统计图可知,试验频率的稳定值约为,
①对于单项选择题,共有4个等可能选项,其中1个为正确答案,3个为错误答案,因此,选到错误答案的概率为,与频率稳定值0.5不符
②掷一枚质地均匀的硬币,共有2个等可能结果,其中正面朝上的结果有1种,因此概率为,与统计图中频率的稳定值一致;
∴符合该折线统计图的事件可能是②.
15.(1)必然事件
(2)随机事件
(3)随机事件
(4)不可能事件
(5)必然事件
【详解】(1)解:“在一个标准大气压下,通常水加热到时沸腾”是必然事件;
(2)解:“篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中”是随机事件;
(3)解:“掷一次骰子,向上一面的点数是”是随机事件;
(4)解:∵在同一平面内,过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行,
∴“过直线外一点,作出两条不同的直线与这条直线平行”是不可能事件;
(5)解:“太阳从西边落下”是必然事件.
16.(1)
(2)不公平,理由见解析
【分析】(1)利用概率公式求解;
(2)求出各自的概率,然后进行比较.
【详解】(1)解:总共有8种等可能的结果,摸到白球的结果有1种.
(摸到白球);
(2)解:该游戏对双方不公平.理由如下:
总共有8种等可能的结果,摸到红球可能出现的结果有4种,摸到黄球可能的结果有3种,
(小红胜)(摸到红球),
(小丽胜)(摸到黄球).
,
该游戏对双方不公平.
17.(1)不能
(2)
(3),
【分析】(1)根据题意即可求解;
(2)根据概率公式求解即可;
(3)根据概率公式求解即可.
【详解】(1)解:根据题意,“顾客消费100元以上(不包括100元),就能获得一次转动转盘的机会”, 甲顾客消费80元,不满足获得转动转盘的条件.
(2)解:乙顾客消费150元,能获得一次转动转盘的机会.
由于转盘被均分成16份,每份被转到的机会均等,
其中打折的占5份,故获得打折待遇的概率为;
(3)解:九折占2份,故获得九折待遇的概率为;
五折占1份,故获得五折待遇的概率为.
18.(1),
(2)
(3)
【分析】(1)根据频率=频数÷总次数,计算得到和的值;
(2)根据试验次数足够大时,频率稳定在概率附近,得到频率的稳定值;
(3)先估计出原口袋中白球的数量,再根据变化后的概率列出方程,求解得到的值.
【详解】(1)解:由题意得,,;
(2)解:观察表格中频率的变化趋势,当很大时,摸到白球的频率逐渐稳定在,
因此摸到白球的频率将会接近;
(3)解:由前面的结论可得,估计摸到白球的概率为,因此原口袋中白球的数量为(个).
拿出个白球放入个黑球后,总球数不变仍为个,此时白球数量为,
根据题意得,
解得.
19.(1)随机
(2)
(3)小颖的看法对,见解析
【分析】本题考查了事件的分类与概率的计算,解题的关键是明确随机事件、必然事件、不可能事件的定义,掌握古典概型与几何概型的概率计算公式.
(1) 根据随机事件的定义判断即可;
(2) 找出图1中数字不超过6的情况数,结合总情况数,利用古典概型公式计算概率;
(3) 分别计算小亮转出红色的概率,再与(2)中结果比较,判断看法是否正确.
【详解】(1)解:图1中转动转盘,指针可能指向数字3,也可能指向其他数字,故转到数字3是随机事件.
故答案为:随机.
(2)解: 图1中共有9种等可能的结果,其中数字不超过6的有1,2,3,4,5,6,共6种结果,
小明转出的数字不超过6的概率为
(3)解:小颖的看法正确,理由如下:
∵ 图2中绿色部分扇形圆心角为,
红色部分扇形圆心角为,
小亮转出的颜色是红色的概率为
小明转出数字不超过6的概率也为,
两人的概率相同,小颖的看法是对的.
答:小颖的看法是对的,因为小明转出数字不超过6的概率与小亮转出红色的概率均为,二者相等.
20.(1),
(2)盒子里白、黑两种颜色的球分别有个、个
(3)
【分析】(1)观察图象得到摸到白球的频率,然后利用频率估计概率得到摸到白球的概率;
(2)根据摸到白球的概率先计算出盒子里白球的数量,再用总数量减去白球的数量即可得到黑球的数量;
(3)利用概率公式求解即可.
【详解】(1)解:摸球次数很大时,摸到白球的频率将会接近,
摸到白球的概率是;
(2)解:(个),
(个);
答:盒子里白、黑两种颜色的球分别有个、个;
(3)解:根据题意,黑球的概率为:,
答:从剩余的球中摸出一个球是黑球的概率为.
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