精品解析:陕西省榆林市府谷县2026届初中学业水平考试数学试题

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2026-06-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) 府谷县
文件格式 ZIP
文件大小 8.80 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-15
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

试卷类型:A 府谷县2026届初中学业水平考试 数学 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共6页,总分120分.考试时间120分钟. 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B). 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效. 4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑. 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回. 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下列四个数中,是负数的是( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 2. 如图所示的手工编织帽,其形状可抽象成圆锥,它的侧面展开图可能是( ) A. B. C. D. 3. 榫卯结构是两个构件采取凹凸结合相互契合的一种经典连接工艺.如图是某个构件的截面图,其中,,则( ) A. B. C. D. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,是的中线,点为的中点,连接,则的周长与的周长之比为( ) A. B. C. D. 6. 若点和点在同一个正比例函数(为常数,)的图象上,则下列式子一定成立的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,在正方形中,连接,点在边上,连接,,过点作于点,若,则的长为( ) A. B. 2 C. D. 1 8. 已知抛物线(为常数),当时,随的增大而减小,则抛物线的顶点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 第二部分(非选择题共96分) 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 9. 计算:_____. 10. 如图,用大小相同的正五边形可以密铺成一个“环”,相邻两个正五边形共用一条边,则图中的度数为__________. 11. 程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》,根据如图所示的计算程序,当输入时,输出的结果为__________. 12. 如图,内接于,点在弦所对的优弧上,连接、,若,则的度数为__________. 13. 如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,点为反比例函数(为常数,,)图象上的一点,连接并延长到点,使得,轴于点,连接.若的面积为6,则的值为__________. 14. 如图,在中,,,,点从点出发沿方向运动,到点时停止运动,连接,点关于所在直线的对称点为点,连接、.在这一运动的过程中,点到所在直线距离的最大值是__________. 三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程) 15. 计算:. 16. 解不等式组: 17. 解方程:. 18. 如图,已知和其内部一点,作射线,请用尺规作图法在射线、上分别求作点、,连接,使得,且经过的直线平分的面积.(保留作图痕迹,不写作法) 19. 如图,在和中,点在边上,点在边上,若,,请你从以下三个选项:①;②;③中选择一个合适的选项作为补充条件,使得. (1)你选择的补充条件是__________(填序号); (2)根据你选择的补充条件,写出的证明过程. 20. 某超市为回馈广大消费者,在开业周年之际举行抽奖活动,凡在超市一次性消费满168元的顾客可获得一次抽食用油的机会,共有、、三个品牌的食用油可选,每个品牌均有六个种类的食用油:1.菜籽油,2.花生油,3.葵花籽油,4.大豆油,5.玉米油,6.橄榄油.活动规则如下:每位参与活动的顾客先从标有、、的三支签里随机抽取一支,记下字母后放回,所抽字母即代表所选品牌;抽完签的顾客再掷一枚质地均匀的正六面体骰子(六个面的点数分别为1、2、3、4、5、6)一次,向上一面的点数即代表所选食用油的种类.参与活动的顾客均可免费获得一桶所选品牌及种类的食用油. (1)若从标有、、的三支签里随机抽取一支,则抽到标有签的概率为__________; (2)若张阿姨这天参与了此次活动,请你用树状图或列表的方法,求张阿姨免费获得一桶品牌的花生油的概率. 21. 2026年5月24日,神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功.某地有一个如图1所示的航天火箭模型、小明和小刚想利用所学知识测量该模型的高度,如图2,与之间的距离无法直接测量,小明在处测得助推器顶部点的仰角,随后他又在处竖立一根长的标杆(即),小刚在点处发现、、三点恰好共线,经测量,下方助推器的高度,已知,,且A、B、C三点共线,、、三点共线,请你帮助他们求出该模型的高度.(参考数据:,,) 22. 人形机器人马拉松,以创新实践诠释人机共生理念,彰显大国科技创新开放共享的责任担当.在某次机器人训练中,某台机器人以一固定速度匀速奔跑,电量随时间均匀消耗,剩余电量(单位:)是奔跑时间(单位:分钟)的一次函数,其函数图象如图所示. (1)求与之间的函数关系式;(无需写出自变量的取值范围) (2)本次训练中,当该台机器人剩余电量为时,它此时奔跑了多少分钟? 23. 2026年6月6日是第31个全国“爱眼日”,今年活动主题是“人人享有眼健康”.为了增强学生的护眼意识,某校组织了一次全员护眼知识竞赛.赛后随机抽取了部分学生的竞赛成绩(成绩用表示,单位:分,满分:100分),并对数据(成绩)进行整理,数据分为四组,下面给出了部分信息; a.所抽取的学生竞赛成绩统计表和扇形统计图(不完整)如下: 组别 成绩/分 人数(频数) A 6 B C 16 D 20 b.C组的数据:80,80,80,81,81,81,83,83,85,85,85,85,86,86,86,89. 请根据以上信息完成下列问题: (1)表中__________,组学生成绩的众数为__________分,所抽取的学生竞赛成绩的中位数为__________分; (2)若该校共有1000名学生参加了此次竞赛,请你估计该校参加此次竞赛成绩达到90分及以上的学生人数; (3)该校规定:竞赛成绩超过全校一半学生的同学可入围“护眼标兵”评选.该校学生萌萌的竞赛成绩为88分,请结合抽样调查数据,估计萌萌是否能入围“护眼标兵”,并说明理由. 24. 如图,内接于,是的直径,平分,分别交、于点、,过点作的切线,交的延长线于点. (1)求证:; (2)若,,求的长. 25. 如图1是某工作室设计的一款巨型龙头风筝模型草图,其外轮廓近似呈抛物线形状,如图2,风筝的主体横杆(底部)长度为12米(即米).点为的中点,以所在直线为轴,过点且垂直于的直线为轴建立平面直角坐标系,该风筝模型的外轮廓近似满足关系式(为常数).为了让风筝飞行更稳定,需要在骨架内侧绑定一个矩形排线盒,排线盒的下边缘固定在上(、关于轴对称),并用木杆(宽度不计)、将其固定,点、分别在、的延长线上,且点、均在抛物线上. (1)求该抛物线的函数表达式; (2)已知米,请求出的长度. 26. 解答下列各题 (1)【问题探究】 如图1,已知线段,点为平面内一点,连接、,则的最小值为__________; (2)如图2,在矩形中,,,点在边上,连接,过点作,作的垂直平分线,分别交、于点、,连接,求证:; (3)【问题解决】 如图3,在一块形如菱形的农田中,,,点处为水源,为了优化灌溉系统的输水效率,在射线(不与点、重合)上选取一个辅助喷头的安装位置,试验发现,当喷头到农田一角的距离与水源点到喷头的距离的比值最大时,喷头为最佳安装位置.请问:是否存在最大值?若存在,求出的最大值;若不存在,请说明理由.(水源、喷头的大小忽略不计) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 试卷类型:A 府谷县2026届初中学业水平考试 数学 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共6页,总分120分.考试时间120分钟. 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B). 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效. 4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑. 5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回. 第一部分(选择题共24分) 一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下列四个数中,是负数的是( ) A. B. 0 C. 1 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查负数的定义,小于0的数是负数,据此即可解答. 【详解】解:∵ ∴是负数的是. 故选:A. 2. 如图所示的手工编织帽,其形状可抽象成圆锥,它的侧面展开图可能是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据圆锥的侧面展开图是扇形,结合选项即可求解. 【详解】解:观察图形可知, 这个圆锥的侧面展开图可能是:. 3. 榫卯结构是两个构件采取凹凸结合相互契合的一种经典连接工艺.如图是某个构件的截面图,其中,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由平行线的性质,可得,即可求解. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴. 4. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:选项A:合并同类项时,系数相加,字母及指数不变,∵,∴A错误; 选项B:积的乘方等于积中每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,∵,∴B错误; 选项C:同底数幂相除,底数不变,指数相减,∵,∴C错误; 选项D:幂的乘方,底数不变,指数相乘,∵,∴D正确. 5. 如图,是的中线,点为的中点,连接,则的周长与的周长之比为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先由中线、中点得到D、E分别是、中点,用三角形中位线定理得,同时、;三边均为对应边长的,周长比等于边长比,即可解答. 【详解】解:是的中线, 是的中点,. 点为的中点 . 在中,、分别为、中点,依据三角形中位线定理 . . , . 6. 若点和点在同一个正比例函数(为常数,)的图象上,则下列式子一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】将A,B两点坐标代入正比例函数解析式,得到m,n关于k的表达式,再化简判断即可. 【详解】解:∵点和在的图象上, ∴坐标满足函数解析式,代入得,, ∴, 对其余选项验证如下: ,∵,∴,即,故A,D错误; ,∵,∴,故B错误; 因此只有C一定成立. 7. 如图,在正方形中,连接,点在边上,连接,,过点作于点,若,则的长为( ) A. B. 2 C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】根据正方形的性质得到、,进而得到是的平分线,利用角平分线的性质定理求出,据此求解即可. 【详解】解:四边形是正方形, 、, , , , 是的平分线, , . 8. 已知抛物线(为常数),当时,随的增大而减小,则抛物线的顶点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】先根据二次函数解析式求对称轴,再结合函数增减性得到m的取值范围,最后判断顶点横纵坐标的符号,确定顶点所在象限. 【详解】解:∵抛物线中, ∴抛物线开口向上, 由对称轴公式得抛物线对称轴为, ∵当时,随的增大而减小,又当时,随的增大而减小, ∴,即顶点的横坐标为正, , ∵, ∴, ∴,即顶点纵坐标为负, ∴顶点在第四象限. 第二部分(非选择题共96分) 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 9. 计算:_____. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查求一个数的绝对值,熟记绝对值定义是解决问题的关键. 根据绝对值的定义,负数的绝对值是它的相反数即可得到答案. 【详解】解:, 故答案为:. 10. 如图,用大小相同的正五边形可以密铺成一个“环”,相邻两个正五边形共用一条边,则图中的度数为__________. 【答案】144 【解析】 【分析】多边形的内角和公式. 【详解】解:由图形可得,里面的多边形为正边形, ∴. 11. 程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》,根据如图所示的计算程序,当输入时,输出的结果为__________. 【答案】1 【解析】 【分析】利用程序图中的程序将代入计算即可. 【详解】解:当输入时,原式, 将代入得:. 故输出结果为1. 12. 如图,内接于,点在弦所对的优弧上,连接、,若,则的度数为__________. 【答案】35 【解析】 【详解】解:∵,, ∴. 13. 如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,点为反比例函数(为常数,,)图象上的一点,连接并延长到点,使得,轴于点,连接.若的面积为6,则的值为__________. 【答案】6 【解析】 【分析】设,求出长,再根据点是的中点,求出点B的坐标,进而求出点B到的距离,利用的面积为6,列方程求出的值. 【详解】解:设, 轴, , ,即点是的中点, , , 解得:. 14. 如图,在中,,,,点从点出发沿方向运动,到点时停止运动,连接,点关于所在直线的对称点为点,连接、.在这一运动的过程中,点到所在直线距离的最大值是__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查圆的基本性质、勾股定理、解直角三角形,熟练掌握相关性质定理,正确作出辅助线是解题的关键. 根据题意得点在以点C为圆心、CA长为半径的圆上运动,从而可得当与直线AB垂直时,点到直线AB的距离最大,过点C作交AB的延长线于点,延长交劣弧于点,即当与重合时,点到所在直线的距离最大,此时的长即为所求,过点B作于点D,解直角三角形求得,再利用勾股定理求出长,进而求出长,再利用等面积法求出,进而可求得的长. 【详解】解:过点B作于点D, , 在中,, , , , 在中,, , 由对称的性质得:, 点在以点C为圆心、CA长为半径的圆上运动, 过点C作交AB的延长线于点,延长交劣弧于点,则, 当,即点与点重合时,点到的距离有最大值, 解得:, , 即点到所在直线距离的最大值是. 三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程) 15. 计算:. 【答案】2 【解析】 【详解】解: . 16. 解不等式组: 【答案】 【解析】 【详解】解: 解不等式①,得, 解不等式②,得, ∴不等式组的解集是. 17. 解方程:. 【答案】 【解析】 【详解】解:去分母,得, 整理,得, 解得, 检验:当时,, ∴原分式方程的解是. 18. 如图,已知和其内部一点,作射线,请用尺规作图法在射线、上分别求作点、,连接,使得,且经过的直线平分的面积.(保留作图痕迹,不写作法) 【答案】所作图形如图所示: 【解析】 【分析】先以点P为圆心,长为半径画弧,交射线于点B,再以点B为顶点构造,然后问题可求解. 【详解】略 19. 如图,在和中,点在边上,点在边上,若,,请你从以下三个选项:①;②;③中选择一个合适的选项作为补充条件,使得. (1)你选择的补充条件是__________(填序号); (2)根据你选择的补充条件,写出的证明过程. 【答案】(1)①(或②) (2)选①,证明如下: 在和中, , ∴. 选②,证明如下: 在和中, , ∴. 【解析】 【分析】(1)根据三角形全等的判定定理进行求解即可; (2)若选择①,则根据“”判定三角形全等;若选择②,则根据“”判定三角形全等. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 20. 某超市为回馈广大消费者,在开业周年之际举行抽奖活动,凡在超市一次性消费满168元的顾客可获得一次抽食用油的机会,共有、、三个品牌的食用油可选,每个品牌均有六个种类的食用油:1.菜籽油,2.花生油,3.葵花籽油,4.大豆油,5.玉米油,6.橄榄油.活动规则如下:每位参与活动的顾客先从标有、、的三支签里随机抽取一支,记下字母后放回,所抽字母即代表所选品牌;抽完签的顾客再掷一枚质地均匀的正六面体骰子(六个面的点数分别为1、2、3、4、5、6)一次,向上一面的点数即代表所选食用油的种类.参与活动的顾客均可免费获得一桶所选品牌及种类的食用油. (1)若从标有、、的三支签里随机抽取一支,则抽到标有签的概率为__________; (2)若张阿姨这天参与了此次活动,请你用树状图或列表的方法,求张阿姨免费获得一桶品牌的花生油的概率. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用简单概率公式计算即可; (2)根据题意画出树状图,求出所有等可能结果数和符合条件的结果数,利用概率公式求解即可. 【小问1详解】 解:从标有、、的三支签里随机抽取一支,共有3种等可能结果, 抽到标有签有1种结果, 则抽到标有签的概率为; 【小问2详解】 解:根据题意画树状图如下: 则所有等可能的情况数有18种,其中得到B品牌的花生油的结果有1种, 因此,张阿姨免费获得一桶B品牌的花生油的概率为. 21. 2026年5月24日,神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功.某地有一个如图1所示的航天火箭模型、小明和小刚想利用所学知识测量该模型的高度,如图2,与之间的距离无法直接测量,小明在处测得助推器顶部点的仰角,随后他又在处竖立一根长的标杆(即),小刚在点处发现、、三点恰好共线,经测量,下方助推器的高度,已知,,且A、B、C三点共线,、、三点共线,请你帮助他们求出该模型的高度.(参考数据:,,) 【答案】6米 【解析】 【分析】本题考查解直角三角形的应用、相似三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质是解题的关键. 在中,利用求出长,再证明,则,从而求出长. 【详解】解:、, , 在中,,, , , ,, , , 解得:, 即该模型的高度为6米. 22. 人形机器人马拉松,以创新实践诠释人机共生理念,彰显大国科技创新开放共享的责任担当.在某次机器人训练中,某台机器人以一固定速度匀速奔跑,电量随时间均匀消耗,剩余电量(单位:)是奔跑时间(单位:分钟)的一次函数,其函数图象如图所示. (1)求与之间的函数关系式;(无需写出自变量的取值范围) (2)本次训练中,当该台机器人剩余电量为时,它此时奔跑了多少分钟? 【答案】(1) (2)当该台机器人剩余电量为时,它此时奔跑了32分钟. 【解析】 【分析】(1)设y与x之间的函数关系式为,再利用待定系数法计算即可得出结果; (2)求出当时的值,即可得出结果. 【小问1详解】 解:设y与x之间的函数关系式为, ∵点,在该函数图象上, ∴, 解得, ∴y与x之间的函数关系式为; 【小问2详解】 解:当时,, 解得. 答:当该台机器人剩余电量为时,它此时奔跑了32分钟. 23. 2026年6月6日是第31个全国“爱眼日”,今年活动主题是“人人享有眼健康”.为了增强学生的护眼意识,某校组织了一次全员护眼知识竞赛.赛后随机抽取了部分学生的竞赛成绩(成绩用表示,单位:分,满分:100分),并对数据(成绩)进行整理,数据分为四组,下面给出了部分信息; a.所抽取的学生竞赛成绩统计表和扇形统计图(不完整)如下: 组别 成绩/分 人数(频数) A 6 B C 16 D 20 b.C组的数据:80,80,80,81,81,81,83,83,85,85,85,85,86,86,86,89. 请根据以上信息完成下列问题: (1)表中__________,组学生成绩的众数为__________分,所抽取的学生竞赛成绩的中位数为__________分; (2)若该校共有1000名学生参加了此次竞赛,请你估计该校参加此次竞赛成绩达到90分及以上的学生人数; (3)该校规定:竞赛成绩超过全校一半学生的同学可入围“护眼标兵”评选.该校学生萌萌的竞赛成绩为88分,请结合抽样调查数据,估计萌萌是否能入围“护眼标兵”,并说明理由. 【答案】(1)8,85,85 (2)400名 (3)萌萌能入围,理由如下:所抽取的学生竞赛成绩的中位数为85分,这意味着样本中至少有一半学生的竞赛成绩分.萌萌的竞赛成绩88分分,说明她的竞赛成绩超过了抽样数据中的中间水平,对应到全校学生,估计其成绩也能超过一半同学,因此符合入围要求. 【解析】 【分析】(1)由频数分布表及扇形统计图可知D组人数为20,所占百分比为,然后可得被调查的总人数,进而根据众数与中位数的定义进行求解即可; (2)根据题意可直接列式进行求解; (3)根据中位数的意义进行求解即可. 【小问1详解】 解:由题意得:(名), ∴, 根据C组的数据可知:85出现了4次,次数最多,所以众数是85; 所抽取的学生有50名,所以中位数为第25和第26个数据之和的平均数,即为; 【小问2详解】 解:由题意得:(名), 答:该校参加此次竞赛成绩达到90分及以上的学生人数有400名. 【小问3详解】 略 24. 如图,内接于,是的直径,平分,分别交、于点、,过点作的切线,交的延长线于点. (1)求证:; (2)若,,求的长. 【答案】(1)证明:如图,连接, ∵为的直径, ∴. ∵平分, ∴, 由圆周角定理得,即, ∵是的切线, ∴. ∴. (2) 【解析】 【分析】(1)先利用直径所对圆周角为直角得到,结合角平分线算出,再依据圆周角定理推出圆心角,即,根据切线性质知,即可得出结论; (2)由圆周角定理求出,结合得到,在直角中通过正切运算求得圆半径,进而得到直径,最后在中借助角的余弦值计算出的长. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵, ∴由圆周角定理得:, ∵, ∴, 在中,, ∴, ∴. 在中,, ∴. 25. 如图1是某工作室设计的一款巨型龙头风筝模型草图,其外轮廓近似呈抛物线形状,如图2,风筝的主体横杆(底部)长度为12米(即米).点为的中点,以所在直线为轴,过点且垂直于的直线为轴建立平面直角坐标系,该风筝模型的外轮廓近似满足关系式(为常数).为了让风筝飞行更稳定,需要在骨架内侧绑定一个矩形排线盒,排线盒的下边缘固定在上(、关于轴对称),并用木杆(宽度不计)、将其固定,点、分别在、的延长线上,且点、均在抛物线上. (1)求该抛物线的函数表达式; (2)已知米,请求出的长度. 【答案】(1) (2)米. 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法求解即可; (2)由题意知,,,设,则,,将点代入抛物线求出,即可得解. 【小问1详解】 解:(1)由题意知,,则点B坐标为, 将其代入中,得,解得, ∴该抛物线的函数表达式为. 【小问2详解】 解:由题意知,,, 设, ∴,, ∴, 解得,(舍去), ∴, ∴, ∴, 故的长度为米. 26. 解答下列各题 (1)【问题探究】 如图1,已知线段,点为平面内一点,连接、,则的最小值为__________; (2)如图2,在矩形中,,,点在边上,连接,过点作,作的垂直平分线,分别交、于点、,连接,求证:; (3)【问题解决】 如图3,在一块形如菱形的农田中,,,点处为水源,为了优化灌溉系统的输水效率,在射线(不与点、重合)上选取一个辅助喷头的安装位置,试验发现,当喷头到农田一角的距离与水源点到喷头的距离的比值最大时,喷头为最佳安装位置.请问:是否存在最大值?若存在,求出的最大值;若不存在,请说明理由.(水源、喷头的大小忽略不计) 【答案】(1)5 (2)证明:∵四边形是矩形, ∴,. ∵是的垂直平分线, ∴,. ∵, ∴, ∴, ∴,即, ∴, ∴在中,由勾股定理得. (3)当E与重合时,取得最大值,其最大值为. 【解析】 【分析】(1)根据三角形三边不等关系可进行求解; (2)由矩形的性质及线段垂直平分线的性质可得,,,,然后可得,则有,进而问题可求解; (3)过点B作交的延长线于点M,过点B作的垂线与的垂直平分线(点N为垂足)相交于点P,连接、,由题意易得,,,然后可得,则有,进而根据勾股定理及三角形三边不等关系可进行求解. 【小问1详解】 解:根据三角形三边不等关系可知:,当且仅当点A、C、B三点共线时,取等号,所以的最小值为5; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:如图3,过点B作交的延长线于点M,过点B作的垂线与的垂直平分线(点N为垂足)相交于点P,连接、, ∵四边形是菱形,, ∴,, ∴, ∵的垂直平分线为, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴,即, ∴. 在中,由勾股定理易得:, ∵是的垂直平分线, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴, ∴当E、C、P三点共线时,即当E与重合时,取得最大值,其最大值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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