第04讲 充分条件与必要条件(讲义,全国通用人教A版)数学初升高衔接

2026-06-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.4.1 充分条件与必要条件
类型 教案-讲义
知识点 充分条件与必要条件
使用场景 初升高衔接
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 2.59 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
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来源 学科网

内容正文:

第04讲 充分条件与必要条件 预习目标 知识回顾 1.理解命题的定义、分类与“若p,则q”标准形式,能准确区分命题的条件和结论。 2.掌握充分条件、必要条件、充要条件的定义与符号表示,会判定四种条件关系。 3.掌握条件的传递性,能借助集合间的包含关系,判断命题间的条件类型。 1.三大基本运算:并集,交集,补集 常用运算性质:交、并运算满足交换律,同时牢记、、等常用结论。 3.会进行交、并、补混合运算;能结合韦恩图、参数求值类题目,规避元素互异性、区间端点等易错点。 新知导图 预习精讲 想一想 例1:废话文学 张三:“你饿了吗?” 李四:“饿了。” 张三:“为什么呀?” 李四:“因为我没吃饭。” 你觉得这个理由充分吗? 例2:要想在高考中取得好成绩,平时的努力学习是必要的? 知识点01 命题及相关概念 定义:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句。其中,真命题:判断为真的语句;假命题:判断为假的语句 形式:“若,则”.其中称为命题的条件﹐称为命题的结论 【即学即练】 1.能够说明“设a,b,c均为正实数,若,则”是假命题的一组正实数a,b,c的值依次为________. 2.命题“全等三角形的面积相等”改写成“若p,则q”的形式为(    ) A.若两个三角形全等,则它们的面积相等 B.若两个三角形的面积相等,则这两个三角形全等 C.若两个三角形的面积相等,则这两个三角形不全等 D.若两个三角形不全等,则它们的面积不相等 知识点02 充分条件与必要条件 命题真假 “若,则”是真命题 “若,则”是假命题 推出关系及符号表示 由通过推理可得出,记作: 由条件不能推出结论,记作: 条件关系 是的充分条件; 是的必要条件 不是的充分条件; 不是的必要条件 注意 (1)充分、必要条件的判断讨论的是“若,则”形式的命题.若不是,则首先将命题改写成“若,则”的形式. (2)不能将“若,则”与“”混为一谈,只有“若,则”为真命题时,才有“”. 【即学即练】 3.下列所给的各组,中,满足的充分条件是的个数是(    ) (1):四边形的对角线相等,:四边形是正方形; (2):两个直角三角形全等,:两个直角三角形的斜边相等; (3):,:; (4):,:; (5):同位角相等,:两条直线平行; A.1 B.2 C.3 D.4 4.已知,则(    ) A.“”是“”的充分条件 B.“”是“”的必要条件 C.“”是“”的充分条件 D.“”是“”的必要条件 知识点03 充要条件 如果“若,则”和它的逆命题“若,则”均是真命题,即既有,又有,记作.此时既是的充分条件,也是的必要条件.我们说是的充分必要条件,简称为充要条件. 如果是的充要条件,那么也是的充要条件,即如果,那么与互为充要条件. 注意:(1)从概念的角度去理解充分条件、必要条件、充要条件 ①若,则称是的充分条件,是的必要条件. ②若,则是的充要条件. ③若,且,则称是的充分不必要条件. ④若,且,则称是的必要不充分条件. ⑤若,且,则称是的既不充分也不必要条件. (2)“”的传递性 若是的充要条件,是的充要条件,即,,则有,即是的充要条件. 【即学即练】 5.“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 6.设集合,命题,命题,若是的充要条件,求正实数的值; 知识点04 从集合的角度理解充分与必要条件 若以集合的形式出现,以集合的形式出现,即:,:,则 (1)若,则是的充分条件; (2)若,则是的必要条件; (3)若,则是的充分不必要条件; (4)若,则是的必要不充分条件; (5)若,则是的充要条件; (6)若且,则是的既不充分也不必要条件. 注意 (1)是的充分不必要条件且(注意标志性词:“是”,此时与正常顺序) (2)的充分不必要条件是且(注意标志性词:“的”,此时与倒装顺序) 【即学即练】 7.已知,则“”是“”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 8.已知集合,,则“”是“”的(    ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 题型速练 题型01 命题的真假判断 【例1】请把命题“当两圆相切时,连心线过两圆的切点”改为“若,则”的形式:______. 【例2】下列命题是真命题的是(    ) A.集合的所有子集个数为个 B.梯形的对角线相等 C.对任意一个无理数,也是无理数 D.存在一个无理数,它的立方为有理数 必记结论 先判断语句是否为可判断真假的陈述句,疑问句、感叹句等均不属于命题,复杂语句统一转化为“若,则”的标准形式,分清条件与结论。判定真假时,真命题依靠定义、定理严谨推理证明,假命题只需举出一个反例即可,切勿凭主观想法判断。 【小试牛刀】 【变式1-1】下列语句是命题的有__. ①地球是太阳的一个行星;②今天下雨吗;③、都是无理数,则是无理数;④若,则;⑤;⑥求证是无理数. 【变式1-2】已知命题p:“若,则”.能够说明命题p是假命题的一组x,y的值为________. 【变式1-3】将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并指出命题的真假. (1)绝对值相等的数也相等; (2)矩形的对角线相等; (3)两个无理数的和是无理数. 题型02 充分条件、必要条件的判断(“是”结构) 【例3】“t不是整数”是“t不是奇数”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【例4】命题是命题成立的(    ) 条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.既不充分也不必要 必记结论 该题型句式为“是的什么条件”,核心是分析与的双向推出关系,根据、是否成立,区分充分不必要、必要不充分、充要、既不充分也不必要四种类型。也可借助集合思路辅助判断,遵循“小范围推出大范围”的规律,解题时注意不颠倒条件与结论的顺序。 【小试牛刀】 【变式2-1】已知是的充分不必要条件,是的必要条件,是的充要条件,那么是的_________条件. 【变式2-2】已知集合,,则“且”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式2-3】现有一个迷宫如图所示,小球从,,三个口中的一个口滚动进入后,该口封闭,小球最终将从另一个口滚动出来,则“小球从口滚动进入”是“小球从口滚动出来”的(     ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 题型03 充分条件、必要条件的判断(“的”结构) 【例5】(多选)“”的一个必要不充分条件可以是(   ) A. B. C. D. 【例6】设集合,则B是A的真子集的一个必要不充分条件是( ) A. B. C. D. 必记结论 常见句式为“成立的什么条件是”,可直接等价转化为“是的什么条件”,再按照常规方法分析两者推出关系。解题重点是梳理语句主干,准确区分条件和结论,避免因语序变化混淆逻辑关系,判断规则与“是”结构题型完全一致。 【小试牛刀】 【变式3-1】“”的一个充分不必要条件是(   ) A. B. C. D. 【变式3-2】关于的一元二次方程有实数解的一个充分不必要条件的是(    ) A. B. C. D. 【变式3-3】一元二次方程有两个不相等负根的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C. D. 题型04 数学文化中的充分性和必要性 【例7】毛泽东同志在《清平乐·六盘山》中的两句诗为“不到长城非好汉,屈指行程二万”,假设诗句的前一句为真命题,则“到长城”是“好汉”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【例8】《墨经》上说:“小故,有之不必然,无之必不然.体也,若有端.大故,有之必然,若见之成见也.”其中“无之必不然”表述的逻辑关系一定是(   ) A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 必记结论 先剔除题目中的文化、古文等背景描述,提炼出对应的数学条件p与结论q,将陌生情境转化为基础逻辑判断题。依托常规判定方法分析推出关系,判断充分、必要类型,解读文字时保证翻译准确,不被额外信息干扰核心逻辑。 【小试牛刀】 【变式4-1】在中国传统的十二生肖中,马、牛、羊、鸡、狗、猪为六畜,则“甲的生肖不是马”是“甲的生肖属于六畜”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式4-2】“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”出自《论语·子路》.意思是:当政者本身言行端正,不用发号施令,大家自然起身效法,政令将会畅行无阻;如果当政者本身言行不正,虽下命令,大家也不会服从遵守.根据上述材料,“身正”是“令行”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【变式4-3】子曰:“工欲善其事,必先利其器.”这句名言最早出自于《论语・卫灵公》.此名言中的“利其器”是“善其事”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 题型05 根据充分性,必要性求参数 【例9】(多选)若:是:的必要不充分条件,则实数的值可以为(     ) A.0 B. C. D. 【例10】已知集合, (1)当时,求. (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围. 必记结论 优先使用集合转化法,把命题对应成集合,利用集合包含关系转化条件:充分条件对应子集关系,充分不必要条件对应真子集关系,再据此列出不等式求解参数。解题需主动讨论空集情况,区间问题仔细验证端点取值,算出结果后代回原题检验,避免出现漏解、增根。 【小试牛刀】 【变式5-1】已知,,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【变式5-2】已知和,且是的必要条件但不是充分条件,则实数的取值集合为________. 【变式5-3】已知命题:“关于的方程有一正根一负根”为真命题. (1)求实数的取值范围; (2)命题:,是否存在实数使得是的充分不必要条件,若存在,求出实数的取值范围:若不存在,说明理由. 题型06 探索命题为真的充要条件 【例11】设,则“”的充要条件为(    ) A.至少有一个为2 B.都为2 C.都不为2 D. 【例12】已知集合,非空集合,是否存在实数m,使是的充要条件. 【变式6-1】设,则的充要条件是(   ) A. B. C.且 D.或 【变式6-2】设,命题的充要条件是_________________. 【变式6-3】已知“”是“关于的方程至少有一个负根”的充要条件,求的值. 基础过关 1.小乐记录了自己两次跑步的运动数据,提出以下两个关于运动时间与配速的命题:(注:配速为每公里所用时间,单位:分钟/公里,数值越小表示速度越快) 命题①:若第一次跑步5公里用时25分钟,第二次跑步8公里用时40分钟,则两次跑步配速相等. 命题②:若两次跑步配速分别为和(,>0,且<),则对于任意正数t,都有. 下列说法正确的是( ) A.①真②真 B.①真②假 C.①假②真 D.①假②假 2.已知”三角形的三个内角都相等”是”三角形是等腰三角形”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件. 3.“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 5.已知集合,则是的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.既不充分又不必要条件 D.充要条件 6.设,,则“且”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 7.(多选)下列说法正确的是(   ) A.命题“若,则”是真命题 B.命题“存在”是真命题 C.“”是“”的必要不充分条件 D.“且”是“”的充分不必要条件 8.(多选)“”的一个充分不必要条件可以是(   ) A. B. C. D. 9.下列命题:①合数一定是偶数,②若,则,③方程的解是,④“”是“”的必要非充分条件,其中真命题的是________.(填写序号) 10.“方程至多有一个实数解”的充要条件是______________. 11.已知,,全集. (1)若,求; (2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 12.已知,证明:“”是“”的充要条件. 能力提升 1.:为空集,:、至少一个是空集,则是的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 2.(多选)“集合只有个真子集”的充分不必要条件有( ) A. B. C. D. 3.已知命题:关于的方程有实数根. (1)若是真命题,求实数的取值范围; (2)记是真命题时,实数的取值集合为,集合,若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 4.已知命题:“方程至少有一个解”,若的一个必要不充分条件为“”,则实数的取值范围是__________. 挑战一刻 1.已知,则“”是“”的(   )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分也非必要 2.如果对于任意实数x,[x]表示不超过x的最大整数,例如,,,那么“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.逻辑用语是数学语言的重要组成部分,是数学表达和交流的工具,数学中三个常用的逻辑用语——充分条件、必要条件和充要条件. (1)一般地,数学中的每一条判定定理都给出了相应数学结论成立的一个______条件;数学中的每一条性质定理都给出了相应数学结论成立的一个______条件. (2)设均为正实数,证明:的充要条件是. 4.已知集合,,. (1)求,; (2)若是的充分不必要条件,求的取值范围. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第04讲 充分条件与必要条件 预习目标 知识回顾 1.理解命题的定义、分类与“若p,则q”标准形式,能准确区分命题的条件和结论。 2.掌握充分条件、必要条件、充要条件的定义与符号表示,会判定四种条件关系。 3.掌握条件的传递性,能借助集合间的包含关系,判断命题间的条件类型。 1.三大基本运算:并集,交集,补集 常用运算性质:交、并运算满足交换律,同时牢记、、等常用结论。 3.会进行交、并、补混合运算;能结合韦恩图、参数求值类题目,规避元素互异性、区间端点等易错点。 新知导图 预习精讲 想一想 例1:废话文学 张三:“你饿了吗?” 李四:“饿了。” 张三:“为什么呀?” 李四:“因为我没吃饭。” 你觉得这个理由充分吗? 例2:要想在高考中取得好成绩,平时的努力学习是必要的? 知识点01 命题及相关概念 定义:用语言、符号或式子表达的,可以判断真假的陈述句。其中,真命题:判断为真的语句;假命题:判断为假的语句 形式:“若,则”.其中称为命题的条件﹐称为命题的结论 【即学即练】 1.能够说明“设a,b,c均为正实数,若,则”是假命题的一组正实数a,b,c的值依次为________. 【答案】2,2,3(也可取3,4,5,答案不唯一) 【详解】若,,,满足a,b,c均为正实数,且,此时,不满足,故原命题为假命题; 若,,,满足a,b,c均为正实数,且,此时,不满足,故原命题为假命题. 2.命题“全等三角形的面积相等”改写成“若p,则q”的形式为(    ) A.若两个三角形全等,则它们的面积相等 B.若两个三角形的面积相等,则这两个三角形全等 C.若两个三角形的面积相等,则这两个三角形不全等 D.若两个三角形不全等,则它们的面积不相等 【答案】A 【详解】因为命题“全等三角形的面积相等”的条件是两个三角形全等,结论为这两三角形的面积相等, 所以改写成“若p,则q”的形式为:若两个三角形全等,则它们的面积相等. 故选:A 知识点02 充分条件与必要条件 命题真假 “若,则”是真命题 “若,则”是假命题 推出关系及符号表示 由通过推理可得出,记作: 由条件不能推出结论,记作: 条件关系 是的充分条件; 是的必要条件 不是的充分条件; 不是的必要条件 注意 (1)充分、必要条件的判断讨论的是“若,则”形式的命题.若不是,则首先将命题改写成“若,则”的形式. (2)不能将“若,则”与“”混为一谈,只有“若,则”为真命题时,才有“”. 【即学即练】 3.下列所给的各组,中,满足的充分条件是的个数是(    ) (1):四边形的对角线相等,:四边形是正方形; (2):两个直角三角形全等,:两个直角三角形的斜边相等; (3):,:; (4):,:; (5):同位角相等,:两条直线平行; A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【详解】对于(1),对角线相等的四边形不一定是正方形,例如长方形,所以; 对于(2),由全等三角形对应边相等,可知全等的直角三角形斜边一定相等,所以; 对于(3),时,,不是只有,所以; 对于(4),时,,不是只有,所以; 对于(5),根据平行线判定定理,同位角相等则两直线平行,所以. 因此,只有(2)和(5)满足是的充分条件,共2个. 故选:B. 4.已知,则(    ) A.“”是“”的充分条件 B.“”是“”的必要条件 C.“”是“”的充分条件 D.“”是“”的必要条件 【答案】D 【详解】对于A,若,满足,而, 则“”不是“”的充分条件,故A错误; 对于B,若,满足,而, 则“”不是“”的必要条件,故B错误; 对于C,由,当时,, 则“”不是“”的充分条件,故C错误; 对于D,由,则且,即, 所以“”是“”的必要条件,故D正确. 知识点03 充要条件 如果“若,则”和它的逆命题“若,则”均是真命题,即既有,又有,记作.此时既是的充分条件,也是的必要条件.我们说是的充分必要条件,简称为充要条件. 如果是的充要条件,那么也是的充要条件,即如果,那么与互为充要条件. 注意:(1)从概念的角度去理解充分条件、必要条件、充要条件 ①若,则称是的充分条件,是的必要条件. ②若,则是的充要条件. ③若,且,则称是的充分不必要条件. ④若,且,则称是的必要不充分条件. ⑤若,且,则称是的既不充分也不必要条件. (2)“”的传递性 若是的充要条件,是的充要条件,即,,则有,即是的充要条件. 【即学即练】 5.“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【详解】等价于,所以, 所以是的充要条件. 故选:C. 6.设集合,命题,命题,若是的充要条件,求正实数的值; 【答案】2 【详解】由条件,因为 是的充要条件,所以, 即,解得, 所以实数的值是. 知识点04 从集合的角度理解充分与必要条件 若以集合的形式出现,以集合的形式出现,即:,:,则 (1)若,则是的充分条件; (2)若,则是的必要条件; (3)若,则是的充分不必要条件; (4)若,则是的必要不充分条件; (5)若,则是的充要条件; (6)若且,则是的既不充分也不必要条件. 注意 (1)是的充分不必要条件且(注意标志性词:“是”,此时与正常顺序) (2)的充分不必要条件是且(注意标志性词:“的”,此时与倒装顺序) 【即学即练】 7.已知,则“”是“”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【详解】因为,故,则, 若,解得或, 故是的充分不必要条件. 8.已知集合,,则“”是“”的(    ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】当时,,成立; 当时,由集合元素的互异性可知, 又,所以的取值可以是. 因此由不能推出. 所以是的充分不必要条件. 故选:B. 题型速练 题型01 命题的真假判断 【例1】请把命题“当两圆相切时,连心线过两圆的切点”改为“若,则”的形式:______. 【答案】若两圆相切,则这两圆的连心线过这两圆的切点(答案不唯一) 【详解】可改为:若两圆相切,则这两圆的连心线过这两圆的切点. (或“当两圆相切时,若一直线过两圆圆心,则该直线过两圆的切点”) 故答案为:若两圆相切,则这两圆的连心线过这两圆的切点.(答案不唯一) 【例2】下列命题是真命题的是(    ) A.集合的所有子集个数为个 B.梯形的对角线相等 C.对任意一个无理数,也是无理数 D.存在一个无理数,它的立方为有理数 【答案】D 【详解】对于A选项,集合的子集包括,,和,共个,故A错误; 对于B选项,仅等腰梯形的对角线相等,一般梯形的对角线并不相等,故B错误; 对于C选项,令,为无理数,则,为有理数,故C错误; 对于D选项,令,为无理数,则,为有理数,故D正确. 故选:D 必记结论 先判断语句是否为可判断真假的陈述句,疑问句、感叹句等均不属于命题,复杂语句统一转化为“若,则”的标准形式,分清条件与结论。判定真假时,真命题依靠定义、定理严谨推理证明,假命题只需举出一个反例即可,切勿凭主观想法判断。 【小试牛刀】 【变式1-1】下列语句是命题的有__. ①地球是太阳的一个行星;②今天下雨吗;③、都是无理数,则是无理数;④若,则;⑤;⑥求证是无理数. 【答案】①③④ 【详解】②是疑问句,不是命题;⑤中未知数的值未知,无法判断真假,故不是命题; ⑥是祈使句,不是命题,其他均为可以判断真假的陈述句,为命题. 故答案为:①③④ 【变式1-2】已知命题p:“若,则”.能够说明命题p是假命题的一组x,y的值为________. 【答案】,(答案不唯一,只需满足即可). 【详解】若命题p:“若,则”是假命题, 则“存在,当时,但”是真命题. 由可知,,所以,又, 从而,. 故是能够说明命题p是假命题的一组x,y的值. 故答案为:,(答案不唯一,只需满足即可). 【变式1-3】将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并指出命题的真假. (1)绝对值相等的数也相等; (2)矩形的对角线相等; (3)两个无理数的和是无理数. 【答案】(1)若两个数的绝对值相等,则这两个数相等;假命题 (2)若一个四边形是矩形,则它的对角线相等;真命题 (3)若两个数是无理数,则这两个数的和是无理数;假命题 【分析】 【详解】(1)命题:绝对值相等的数也相等, 改写为:若两个数的绝对值相等,则这两个数相等. 命题是假命题,比如和,两个数的绝对值都是,但是这两个数不相等. (2)命题:矩形的对角线相等, 改写为:若一个四边形是矩形,则它的对角线相等. 命题是真命题,因为矩形的对角线是相等的. (3)命题:两个无理数的和是无理数, 改写为:若两个数是无理数,则这两个数的和是无理数. 命题是假命题,如和都是无理数,但这两个数的和为是有理数. 题型02 充分条件、必要条件的判断(“是”结构) 【例3】“t不是整数”是“t不是奇数”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【详解】若t不是整数,则一定t不是奇数; 若t不是奇数,则t可能是整数” 所以“t不是整数”是“t不是奇数”的充分不必要条件. 【例4】命题是命题成立的(    ) 条件. A.充分不必要 B.必要不充分 C.充分必要 D.既不充分也不必要 【答案】A 【详解】当时,且成立,即成立,则一定成立,充分性成立; 反之,取,满足且成立,但不满足,即成立时,不一定成立,必要性不成立, 所以命题是命题成立的充分不必要条件. 必记结论 该题型句式为“是的什么条件”,核心是分析与的双向推出关系,根据、是否成立,区分充分不必要、必要不充分、充要、既不充分也不必要四种类型。也可借助集合思路辅助判断,遵循“小范围推出大范围”的规律,解题时注意不颠倒条件与结论的顺序。 【小试牛刀】 【变式2-1】已知是的充分不必要条件,是的必要条件,是的充要条件,那么是的_________条件. 【答案】充分不必要 【详解】由已知得,,,. 但由于推不出,所以推不出, 故是的充分不必要条件. 【变式2-2】已知集合,,则“且”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【详解】因为,所以,要使,则,所以. 此时集合,, 要让,所以,解得. 当时,,不满足集合元素的互异性,故舍去; 当时,,,满足. 因此,若则且; 反之,若且可得. 即则“且”是“”的充要条件. 【变式2-3】现有一个迷宫如图所示,小球从,,三个口中的一个口滚动进入后,该口封闭,小球最终将从另一个口滚动出来,则“小球从口滚动进入”是“小球从口滚动出来”的(     ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【详解】由迷宫图形可知, 若小球Ω从口滚动进入, 根据通道走向,小球最终只能从口滚动出来, 所以“小球Ω从口滚动进入”能推出“小球Ω从口滚动出来”,充分性成立; 若小球Ω从口滚动出来,小球可能是从口滚动进入,也可能是从口滚动进入(由图可知从口进入最终也会从口出来), 所以“小球Ω从口滚动出来”不能推出“小球Ω从口滚动进入”,必要性不成立. 综上所述,“小球Ω从口滚动进入”是“小球Ω从口滚动出来”的充分不必要条件. 题型03 充分条件、必要条件的判断(“的”结构) 【例5】(多选)“”的一个必要不充分条件可以是(   ) A. B. C. D. 【答案】AB 【详解】由,得. 由必要不充分条件的定义知,需使表示的范围是选项范围的真子集, 由选项知,是的真子集,也是的真子集,故A,B正确; 不是的真子集,也不是的真子集,故C,D错误. 故选:AB. 【例6】设集合,则B是A的真子集的一个必要不充分条件是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】依题意,, 由B是A的真子集,得或或,而, 当时,; 当时,; 当时,, 因此B是A的真子集的充要条件是, 而真包含, 所以B是A的真子集的一个必要不充分条件是. 故选:A 必记结论 常见句式为“成立的什么条件是”,可直接等价转化为“是的什么条件”,再按照常规方法分析两者推出关系。解题重点是梳理语句主干,准确区分条件和结论,避免因语序变化混淆逻辑关系,判断规则与“是”结构题型完全一致。 【小试牛刀】 【变式3-1】“”的一个充分不必要条件是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】由,得, 故“”是“”的一个充分不必要条件. 故选:B. 【变式3-2】关于的一元二次方程有实数解的一个充分不必要条件的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】若一元二次方程有实数解,则,解得:; 对于A,,,是一元二次方程有实数解的充分不必要条件,A正确; 对于B,是一元二次方程有实数解的充要条件,B错误; 对于C,,,是一元二次方程有实数解的必要不充分条件,C错误; 对于D,,,是一元二次方程有实数解的必要不充分条件,D错误. 故选:A. 【变式3-3】一元二次方程有两个不相等负根的一个必要不充分条件是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】设两个不等负实数根分别为, 则需满足, 解得,即, 所以是方程有两个不相等负根的充要条件; 是方程有两个不相等负根的既不充分又不必要条件; 是方程有两个不相等负根的既不充分又不必要条件; 是的真子集,所以是方程有两个不相等负根的必要不充分条件, 故选:B. 题型04 数学文化中的充分性和必要性 【例7】毛泽东同志在《清平乐·六盘山》中的两句诗为“不到长城非好汉,屈指行程二万”,假设诗句的前一句为真命题,则“到长城”是“好汉”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】由“不到长城非好汉”可知,要想成为好汉必须到过长城, 但到过长城未必是好汉, 因此“到长城”是“好汉”的必要不充分条件. 故选:B. 【例8】《墨经》上说:“小故,有之不必然,无之必不然.体也,若有端.大故,有之必然,若见之成见也.”其中“无之必不然”表述的逻辑关系一定是(   ) A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】由“小故,有之不必然,无之必不然”, 知“小故”只是构成某一结果的几个条件中的一个或一部分条件, 故“小故”是逻辑中的必要不充分条件, 所以“无之必不然”所表述的数学关系一定是必要条件. 故选:B. 必记结论 先剔除题目中的文化、古文等背景描述,提炼出对应的数学条件p与结论q,将陌生情境转化为基础逻辑判断题。依托常规判定方法分析推出关系,判断充分、必要类型,解读文字时保证翻译准确,不被额外信息干扰核心逻辑。 【小试牛刀】 【变式4-1】在中国传统的十二生肖中,马、牛、羊、鸡、狗、猪为六畜,则“甲的生肖不是马”是“甲的生肖属于六畜”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【详解】若甲的生肖不是马,则甲的生肖未必属于六畜; 若甲的生肖属于六畜,则甲的生肖不一定是马. 故“甲的生肖不是马”是“甲的生肖属于六畜”的既不充分也不必要条件. 故选:D 【变式4-2】“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”出自《论语·子路》.意思是:当政者本身言行端正,不用发号施令,大家自然起身效法,政令将会畅行无阻;如果当政者本身言行不正,虽下命令,大家也不会服从遵守.根据上述材料,“身正”是“令行”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】C 【详解】由题意:其身正,不令而行,即身正令行,故“身正”是“令行”的充分条件; 又其身不正,虽令不从,即令行身正,所以“身正”是“令行”的必要条件, 综合知“身正”是“令行”的充要条件, 故选:C. 【变式4-3】子曰:“工欲善其事,必先利其器.”这句名言最早出自于《论语・卫灵公》.此名言中的“利其器”是“善其事”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】由题意“工欲善其事,必先利其器.”指工匠要想要做好活儿,一定先要把工具整治得锐利精良. 从逻辑角度理解,如果工匠做好活了,说明肯定是有锐利精良的工具,即必要性成立; 反过来如果有锐利精良的工具,不能得出一定能做好活儿,即充分性不成立; 所以“利其器”是“善其事”的必要不充分条件. 故选:B. 题型05 根据充分性,必要性求参数 【例9】(多选)若:是:的必要不充分条件,则实数的值可以为(     ) A.0 B. C. D. 【答案】ABD 【详解】由或. 所以:或. 因为是的必要不充分条件,所以满足⫋满足, 即⫋. 所以可能为,,. 由; 由; 由. 故选:ABD 【例10】已知集合, (1)当时,求. (2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数的取值范围. 【答案】(1); (2). 【分析】 【详解】(1)当时,,,则. 又,所以. (2)由“”是“”的充分不必要条件,可知是的真子集. 其中为非空集合,因此,且等号不同时成立,解得, 即实数的取值范围是. 必记结论 优先使用集合转化法,把命题对应成集合,利用集合包含关系转化条件:充分条件对应子集关系,充分不必要条件对应真子集关系,再据此列出不等式求解参数。解题需主动讨论空集情况,区间问题仔细验证端点取值,算出结果后代回原题检验,避免出现漏解、增根。 【小试牛刀】 【变式5-1】已知,,若是的必要不充分条件,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】设集合,集合,若是的必要不充分条件, 所以是的真子集,可得. 故选:B. 【变式5-2】已知和,且是的必要条件但不是充分条件,则实数的取值集合为________. 【答案】 【详解】由,得或,故; 由,得:,故; “ 是 的必要条件但不是充分条件”等价于 且 , 或 , 解得:或. 故答案为: 【变式5-3】已知命题:“关于的方程有一正根一负根”为真命题. (1)求实数的取值范围; (2)命题:,是否存在实数使得是的充分不必要条件,若存在,求出实数的取值范围:若不存在,说明理由. 【答案】(1) (2)存在, 【详解】(1)因为命题为真命题,所以,解得 所以实数的取值范围是. (2)令,, 因为是的充分不必要条件,所以是的真子集, 则,解得, 综上所述,存在符合条件的实数,且实数的取值范围是. 题型06 探索命题为真的充要条件 【例11】设,则“”的充要条件为(    ) A.至少有一个为2 B.都为2 C.都不为2 D. 【答案】A 【详解】由,则,可得或,即至少有一个为2, 所以“”的充要条件为“至少有一个为2”,故A符合题意,BCD不符合题意. 故选:A. 【例12】已知集合,非空集合,是否存在实数m,使是的充要条件. 【答案】不存在 【详解】∵若是的充要条件,则, ∴,由于该方程组无解, 即不存在实数m,使是的充要条件. 【变式6-1】设,则的充要条件是(   ) A. B. C.且 D.或 【答案】C 【详解】等价于,即且, 故选:C 【变式6-2】设,命题的充要条件是_________________. 【答案】 【详解】由,得, 两边同乘2,得, 拆分并组合得, 即. 因实数的平方非负,故,,, 解得. 故答案为:. 【变式6-3】已知“”是“关于的方程至少有一个负根”的充要条件,求的值. 【答案】 【详解】“关于的方程至少有一个负根”的情况有: 当时,方程,解得,符合题意. 当时,方程有实根的充要条件是判别式,解得且, 设方程的两根为分别为,,则,, ①当时,方程的两根均为零即,不合题意; ②当时,,即方程有两个异号根; ③当时,,,即方程有两个负根; 综上所述,“”是“方程至少有一个负根”的充要条件,所以. 基础过关 1.小乐记录了自己两次跑步的运动数据,提出以下两个关于运动时间与配速的命题:(注:配速为每公里所用时间,单位:分钟/公里,数值越小表示速度越快) 命题①:若第一次跑步5公里用时25分钟,第二次跑步8公里用时40分钟,则两次跑步配速相等. 命题②:若两次跑步配速分别为和(,>0,且<),则对于任意正数t,都有. 下列说法正确的是( ) A.①真②真 B.①真②假 C.①假②真 D.①假②假 【答案】A 【详解】命题①的真假判断:配速公式:配速总时间总路程. 第一次配速:(分钟/公里);第二次配速:(分钟/公里). 结论:两次配速均为5分钟/公里,命题①为真. 命题②的真假判断:  作差法分析:.已知条件:且,则分子,分母,整体差值小于0.结论:成立,命题②为真. 故选A. 2.已知”三角形的三个内角都相等”是”三角形是等腰三角形”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件. 【答案】A 【详解】若三角形的三个内角都相等,则该三角形为等边三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形, 故”三角形的三个内角都相等”可推出”三角形是等腰三角形”,充分性成立. 等腰三角形只需至少两个内角相等,不一定三个内角都相等, 故”三角形是等腰三角形”不能推出”三角形的三个内角都相等”,必要性不成立. 因此,”三角形的三个内角都相等”是”三角形是等腰三角形”的充分不必要条件. 3.“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【详解】由或或. 所以时,必成立; 当时,可以不成立,如时,但不成立. 所以“”是“”的充分不必要条件. 4.“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【答案】A 【详解】若,则,故充分性成立; 若,则或,故必要性不成立, 故“”是“”的充分不必要条件. 5.已知集合,则是的(    ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.既不充分又不必要条件 D.充要条件 【答案】B 【详解】由,得或, 所以是的必要而不充分条件. 6.设,,则“且”是“”的(   ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】若且,则,,所以,但不能保证, 例如当,时,满足且,但,即充分性不成立; 若,则,,所以,,即必要性成立, 所以“且”是“”的必要不充分条件. 故选:B 7.(多选)下列说法正确的是(   ) A.命题“若,则”是真命题 B.命题“”是真命题 C.“”是“”的必要不充分条件 D.“且”是“”的充分不必要条件 【答案】ACD 【详解】对于A,当时,,故A正确; 对于B,因为时,, 又因为当时,恒成立,故命题“”是假命题,故B错误; 对于C,由,即,解得或; 所以由推不出,即充分性不成立, 由推得出,即必要性成立, 所以“”是“”的必要不充分条件,故C正确; 对于D,当且时,,即充分性成立, 当时,如,此时不满足且,即必要性不成立, 所以“且”是“”的充分不必要条件,故D正确. 故选:ACD 8.(多选)“”的一个充分不必要条件可以是(   ) A. B. C. D. 【答案】BD 【详解】因为集合和均是集合的真子集, 可知和均是的充分不必要条件,故BD正确; 又因为集合是集合的真子集, 可知是的必要不充分条件,故A错误; 且集合与集合之间不存在包含关系, 所以是的既不充分也不必要条件,故C错误; 故选:BD. 9.下列命题:①合数一定是偶数,②若,则,③方程的解是,④“”是“”的必要非充分条件,其中真命题的是________.(填写序号) 【答案】②④ 【详解】对于①,9是合数,但9不是偶数,故①错误; 对于②,由,可得,故②正确; 对于③,当时,方程无解,故③错误; 对于④,当时满足,但, 当时,可得,则“”是“”的必要非充分条件,故④正确. 10.“方程至多有一个实数解”的充要条件是______________. 【答案】 【详解】“方程至多有一个实数解”的充要条件为,解得. 故答案为: 11.已知,,全集. (1)若,求; (2)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】 【详解】(1)若,则, 又或,所以; (2)因为是的充分不必要条件,所以是的真子集, 则需满足,解得, 所以实数的取值范围是. 12.已知,证明:“”是“”的充要条件. 【答案】证明见解析 【详解】先证充分性: 由得,则,因此; 再证必要性: 由,得,由,得, 因此,则 所以“是“”的充要条件. 能力提升 1.:为空集,:、至少一个是空集,则是的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】B 【详解】首先,判断对的推出关系:若、至少一个是空集,则必为空集,即; 若为空集,未必有、至少一个是空集(如),即. 所以:是的必要不充分条件. 故选:B. 2.(多选)“集合只有个真子集”的充分不必要条件有( ) A. B. C. D. 【答案】CD 【详解】因为集合只有个真子集,所以集合中有个元素, 因为,则有: 当时,, 当时,, 当时,, 因集合中只有个元素,则, 所给选项中:,, 所以只有C和D中的范围符合充分不必要条件, 故选:CD. 3.已知命题:关于的方程有实数根. (1)若是真命题,求实数的取值范围; (2)记是真命题时,实数的取值集合为,集合,若“”是“”的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】 【详解】(1)当为真命题时,有实数解, 即, 解得, 即; (2)由(1)知,, 因为,“”是“”的必要不充分条件, 所以,因此,解得, 即实数的取值范围是. 4.已知命题:“方程至少有一个解”,若的一个必要不充分条件为“”,则实数的取值范围是__________. 【答案】 【详解】对于命题:“方程至少有一个解”, 若,则,解得,符合题意; 若,则,解得且; 综上所述:. 若的一个必要不充分条件为“”, 可知集合是集合的真子集, 则,解得, 所以实数的取值范围是. 故答案为:. 挑战一刻 1.已知,则“”是“”的(   )条件 A.充分非必要 B.必要非充分 C.充要 D.既非充分也非必要 【答案】B 【详解】充分性:当时,此时,,等式不成立, 故不能保证成立,充分性不成立. 必要性:当时,两边同时平方得:, 即,即,故能推出,故必要性成立. 综上,是的必要非充分条件. 故选:B. 2.如果对于任意实数x,[x]表示不超过x的最大整数,例如,,,那么“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【详解】若,,则有,,,, 所以,所以是的充分条件; 反之,若,比如,,则有, 根据定义,,,,即不是必要条件. 故“”是“”的充分不必要条件. 故选:A 3.逻辑用语是数学语言的重要组成部分,是数学表达和交流的工具,数学中三个常用的逻辑用语——充分条件、必要条件和充要条件. (1)一般地,数学中的每一条判定定理都给出了相应数学结论成立的一个______条件;数学中的每一条性质定理都给出了相应数学结论成立的一个______条件. (2)设均为正实数,证明:的充要条件是. 【答案】(1)充分;必要 (2)证明见解析. 【分析】 【详解】(1)因为由每一个判定定理的条件,都能推出结论成立, 即已知条件成立时,结论一定成立, 所以每一条判定定理都给出了相应数学结论成立的一个充分条件; 每一个性质定理由结论推已知条件, 即结论成立,已知条件一定成立, 但使结论成立时的条件不仅只有已知条件这一个, 所以每一个性质定理都给出了相应数学结论成立的一个必要条件; 故答案为:充分;必要. (2)证明:充分性: 因为,且均为正实数, 所以,, 所以; 必要性:因为均为正实数,且, 所以, 即, 所以, 所以. 4.已知集合,,. (1)求,; (2)若是的充分不必要条件,求的取值范围. 【答案】(1),或 (2) 【分析】 【详解】(1)因为, 因为,所以. ,所以或, 所以或. (2)由(1)知,, 因为是的充分不必要条件, 所以是的真子集. 当时,满足是,此时,解得; ② 当,即时,要使是,当且仅当等号不能同时成立, 解得,故. 综上所述,实数的取值范围为. 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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第04讲 充分条件与必要条件(讲义,全国通用人教A版)数学初升高衔接
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