1.3 课时1 矩形的性质 课件 2026-2027学年数学北师大版九年级上册

2026-06-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版九年级上册
年级 九年级
章节 3 矩形的性质与判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 89 KB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 xkw_083715803
品牌系列 -
审核时间 2026-06-15
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来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦矩形的性质,涵盖定义、四个角为直角、对角线相等及直角三角形斜边中线定理,通过复习平行四边形性质导入,观察矩形纸片提出猜想,搭建新旧知识联系的学习支架。 其亮点是以观察猜想为起点,通过严格证明培养推理能力,结合例题和分层训练强化几何直观,课堂总结结构化梳理知识。助力学生发展数学思维与应用意识,教师可利用其提升教学效率和学生知识掌握度。

内容正文:

第一章 特殊平行四边形 1.3 矩形的性质与判定 课时1 矩形的性质 北师大版九年级数学上册 · 新授课 O A B C D 学习目标 1. 理解矩形是特殊的平行四边形,掌握矩形的性质; 2. 能证明矩形的四个角都是直角、对角线相等; 3. 理解直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半; 4. 会运用矩形性质解决线段、角度和简单证明问题. 本课重点:矩形四个角都是直角,对角线相等. 复习导入 定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形. O A B C D 矩形首先是平行四边形,具有平行四边形的一切性质. 思考:矩形除了平行四边形性质外,还有哪些特殊性质? 新知探究 观察矩形性质 观察矩形纸片 ABCD,并画出两条对角线.你能发现哪些特殊性质? O A B C D 猜想1:矩形的四个角都是直角; 猜想2:矩形的对角线相等. 新知探究 已知:四边形 ABCD 是矩形,∠ABC=90°. 求证:∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°. O A B C D 证明:∵ 四边形 ABCD 是矩形, ∴ AB∥DC,∠ABC=∠CDA,∠BCD=∠DAB. ∵ AB∥DC,∴ ∠ABC+∠BCD=180°. 又 ∵ ∠ABC=90°,∴ ∠BCD=90°. ∴ 矩形的四个角都是直角. 新知探究 已知:矩形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O. 求证:AC=BD. O A B C D 证明:∵ 四边形 ABCD 是矩形, ∴ AB=DC,∠ABC=∠DCB=90°,BC=CB. ∴ △ABC≌△DCB. ∴ AC=DB. 性质定理:矩形的对角线相等. 巩固训练 1.矩形具有而一般平行四边形不一定具有的性质是( ) A. 对边相等 B. 对角相等 C. 对角线相等 D. 对角线互相平分 解析:A、B、D 都是平行四边形已有性质;矩形的特殊性质是对角线相等. 答案:C. 新知探究 直角三角形斜边中线 把矩形 ABCD 沿对角线 AC 剪开,得到 Rt△ABC. 设对角线 AC 与 BD 交于点 E. A B C E 在矩形中,BE 是 Rt△ABC 斜边 AC 上的中线. 由矩形对角线相等且互相平分可得: BE=AC. 定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 巩固训练 2.在 Rt△ABC 中,∠B=90°,E 是斜边 AC 的中点,AC=10. 求 BE 的长. 解析:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. BE=AC=5. 答案:5. 例题讲解 例1.如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O,∠AOD=120°,AB=2.5,求这个矩形对角线的长. O A B C D 思路:矩形对角线相等且互相平分,所以 OA=OD. 新知探究 解:∵ 四边形 ABCD 是矩形, ∴ ∠DAB=90°,AC=BD,OA=OC=AC,OB=OD=BD。 ∴ OA=OD。 又 ∵ ∠AOD=120°, ∴ ∠OAD=∠ODA=(180°-120°)÷2=30°。 在 Rt△ABD 中,BD=2AB=5。 答:矩形的对角线长为 5。 O A B C D 巩固训练 3.如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O,AB=6,OA=4,求 BD 与 AD 的长. O A B C D 解析:矩形对角线相等且互相平分,AC=2OA=8,BD=AC=8. 在 Rt△ABD 中,AD²=BD²-AB²=8²-6²=28. AD=. 巩固训练 4.如图,矩形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O.求证:△AOB 是等腰三角形. O A B C D 证明:∵ 四边形 ABCD 是矩形, ∴ AC=BD,且 OA=AC,OB=BD. ∴ OA=OB. ∴ △AOB 是等腰三角形. 课堂总结 矩形的性质: 1. 矩形具有平行四边形的一切性质; 2. 矩形的四个角都是直角; 3. 矩形的对角线相等且互相平分. 拓展定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半. 常用方法:连接对角线,构造直角三角形或等腰三角形. 当堂检测 1. 如图,矩形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O,若∠AOD=110°,则∠OAD=( ) A. 25° B. 35° C. 45° D. 55° O A B C D 解析:矩形对角线相等且互相平分,所以 OA=OD,△AOD 是等腰三角形. ∠OAD=(180°-110°)÷2=35°. 答案:B. 当堂检测 2. 矩形的四个角都是______. 3. 矩形的对角线______且互相______. 4. Rt△ABC 中,∠B=90°,E 是 AC 的中点,AC=14,则 BE=______. A B C E 解析:根据矩形性质和直角三角形斜边中线定理填写. 答案:直角;相等,平分;7. 当堂检测 5. 如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O,AB=8,AD=6.求 AC、BD、OA 的长. O A B C D 解:在 Rt△ABD 中,BD²=AB²+AD²=8²+6²=100, ∴ BD=10. ∵ 矩形的对角线相等且互相平分, ∴ AC=BD=10,OA=AC=5. $

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