1.3 课时1 矩形的性质 课件 2026-2027学年数学北师大版九年级上册
2026-06-15
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 3 矩形的性质与判定 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 89 KB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | xkw_083715803 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58354784.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦矩形的性质,涵盖定义、四个角为直角、对角线相等及直角三角形斜边中线定理,通过复习平行四边形性质导入,观察矩形纸片提出猜想,搭建新旧知识联系的学习支架。
其亮点是以观察猜想为起点,通过严格证明培养推理能力,结合例题和分层训练强化几何直观,课堂总结结构化梳理知识。助力学生发展数学思维与应用意识,教师可利用其提升教学效率和学生知识掌握度。
内容正文:
第一章 特殊平行四边形
1.3 矩形的性质与判定
课时1 矩形的性质
北师大版九年级数学上册 · 新授课
O
A
B
C
D
学习目标
1. 理解矩形是特殊的平行四边形,掌握矩形的性质;
2. 能证明矩形的四个角都是直角、对角线相等;
3. 理解直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;
4. 会运用矩形性质解决线段、角度和简单证明问题.
本课重点:矩形四个角都是直角,对角线相等.
复习导入
定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.
O
A
B
C
D
矩形首先是平行四边形,具有平行四边形的一切性质.
思考:矩形除了平行四边形性质外,还有哪些特殊性质?
新知探究
观察矩形性质
观察矩形纸片 ABCD,并画出两条对角线.你能发现哪些特殊性质?
O
A
B
C
D
猜想1:矩形的四个角都是直角;
猜想2:矩形的对角线相等.
新知探究
已知:四边形 ABCD 是矩形,∠ABC=90°.
求证:∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°.
O
A
B
C
D
证明:∵ 四边形 ABCD 是矩形,
∴ AB∥DC,∠ABC=∠CDA,∠BCD=∠DAB.
∵ AB∥DC,∴ ∠ABC+∠BCD=180°.
又 ∵ ∠ABC=90°,∴ ∠BCD=90°.
∴ 矩形的四个角都是直角.
新知探究
已知:矩形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O.
求证:AC=BD.
O
A
B
C
D
证明:∵ 四边形 ABCD 是矩形,
∴ AB=DC,∠ABC=∠DCB=90°,BC=CB.
∴ △ABC≌△DCB.
∴ AC=DB.
性质定理:矩形的对角线相等.
巩固训练
1.矩形具有而一般平行四边形不一定具有的性质是( )
A. 对边相等 B. 对角相等
C. 对角线相等 D. 对角线互相平分
解析:A、B、D 都是平行四边形已有性质;矩形的特殊性质是对角线相等.
答案:C.
新知探究
直角三角形斜边中线
把矩形 ABCD 沿对角线 AC 剪开,得到 Rt△ABC.
设对角线 AC 与 BD 交于点 E.
A
B
C
E
在矩形中,BE 是 Rt△ABC 斜边 AC 上的中线.
由矩形对角线相等且互相平分可得:
BE=AC.
定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
巩固训练
2.在 Rt△ABC 中,∠B=90°,E 是斜边 AC 的中点,AC=10.
求 BE 的长.
解析:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
BE=AC=5.
答案:5.
例题讲解
例1.如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O,∠AOD=120°,AB=2.5,求这个矩形对角线的长.
O
A
B
C
D
思路:矩形对角线相等且互相平分,所以 OA=OD.
新知探究
解:∵ 四边形 ABCD 是矩形,
∴ ∠DAB=90°,AC=BD,OA=OC=AC,OB=OD=BD。
∴ OA=OD。
又 ∵ ∠AOD=120°,
∴ ∠OAD=∠ODA=(180°-120°)÷2=30°。
在 Rt△ABD 中,BD=2AB=5。
答:矩形的对角线长为 5。
O
A
B
C
D
巩固训练
3.如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O,AB=6,OA=4,求 BD 与 AD 的长.
O
A
B
C
D
解析:矩形对角线相等且互相平分,AC=2OA=8,BD=AC=8.
在 Rt△ABD 中,AD²=BD²-AB²=8²-6²=28.
AD=.
巩固训练
4.如图,矩形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O.求证:△AOB 是等腰三角形.
O
A
B
C
D
证明:∵ 四边形 ABCD 是矩形,
∴ AC=BD,且 OA=AC,OB=BD.
∴ OA=OB.
∴ △AOB 是等腰三角形.
课堂总结
矩形的性质:
1. 矩形具有平行四边形的一切性质;
2. 矩形的四个角都是直角;
3. 矩形的对角线相等且互相平分.
拓展定理:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
常用方法:连接对角线,构造直角三角形或等腰三角形.
当堂检测
1. 如图,矩形 ABCD 的对角线 AC、BD 相交于点 O,若∠AOD=110°,则∠OAD=( )
A. 25° B. 35° C. 45° D. 55°
O
A
B
C
D
解析:矩形对角线相等且互相平分,所以 OA=OD,△AOD 是等腰三角形.
∠OAD=(180°-110°)÷2=35°.
答案:B.
当堂检测
2. 矩形的四个角都是______.
3. 矩形的对角线______且互相______.
4. Rt△ABC 中,∠B=90°,E 是 AC 的中点,AC=14,则 BE=______.
A
B
C
E
解析:根据矩形性质和直角三角形斜边中线定理填写.
答案:直角;相等,平分;7.
当堂检测
5. 如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O,AB=8,AD=6.求 AC、BD、OA 的长.
O
A
B
C
D
解:在 Rt△ABD 中,BD²=AB²+AD²=8²+6²=100,
∴ BD=10.
∵ 矩形的对角线相等且互相平分,
∴ AC=BD=10,OA=AC=5.
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