专题02:数的运算(专项训练)小升初数学暑假专项提升

2026-06-16
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禄阳数学
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数的运算
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.70 MB
发布时间 2026-06-16
更新时间 2026-06-16
作者 禄阳数学
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58354673.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以整数、小数、分数、百分数四则运算为基础,系统整合运算定律、简便方法及积商变化规律,形成“概念-规律-应用”三阶训练体系,强化运算能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |数的运算基础|整数/小数/分数/百分数四则运算定义及法则|小数运算小数点对齐法、分数通分法、百分数转化法|从整数运算(基础)到小数/分数/百分数(拓展),构建数系运算统一框架| |运算定律与简便运算|7类运算定律(交换律、结合律等)及应用|乘法分配律拆分法、减法/除法性质凑整法|以运算定律为核心,实现从基础计算到简便运算的能力跃升| |积商变化规律|积的变化、商的变化及不变规律|因数/被除数/除数变化规律迁移应用|通过规律推导,深化对乘除运算本质的理解,提升计算灵活性|

内容正文:

2026年小升初数学暑假专项提升 专题02:数的运算 知识点01:整数的四则运算 1、加法:把两个或多个整数合并成一个数的运算。 2、减法:已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,是加法的逆运算。 3、乘法:求几个相同加数的和的简便运算。 4、除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,是乘法的逆运算。 知识点02:小数的四则运算 1、小数加法和减法:先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 2、小数乘法:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用 “0” 补足。 3、小数除法:除数是整数时,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添 “0” 再继续除。除数是小数时,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用 “0” 补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 知识点03:分数的四则运算 1、分数加法和减法:同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。 2、分数乘法:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 3、分数除法:甲数除以乙数(0 除外),等于甲数乘乙数的倒数。 知识点04:百分数的四则运算 1、百分数的加减法:先把百分数化成小数或分数,再进行计算。 2、百分数的乘法和除法:通常也先把百分数化成小数或分数,然后按照小数或分数的乘除法法则进行计算。 知识点05:运算定律与简便运算 1、四则混合运算的顺序 (1)在没有括号的算式里,先算二级运算,再算一级运算;同级运算,从左往右依次计算。 (2)在有括号的算式里,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。 2、简便运算 (1)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a 。 (2)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c) 。 (3)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a。 (4)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c)。 (5)乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c。 (6)减法的性质:从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即a-b-c=a-(b+c) 。 (7)除法的性质:一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的“积”。用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c) 知识点06:积的变化规律 1、一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几。 2、两个因数都乘(或除以)一个数(0除外),积就乘(或除以)这两个数的乘积。 知识点07:商的变化规律 1、除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几。 2、被除数不变,除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几。 知识点08:商不变的规律 被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变。 一、填空题 1.已知甲数是16,乙数是25,则甲数比乙数少( )%。 2.王红用计算器计算3.75×86时,发现小数点键坏了,但她仍用计算器算出了正确结果。请你把她的方法用算式表达出来( )。 3.=18÷(     )=0.75=(      )%=(     )折=(     )(填成数)。 4.小虎在做一道减法题时,把被减数368错看成了638,结果得327。正确的结果是( )。 5.如果,那么( ),4△(8△9)=( )。 6.某品牌的一款洗衣液进行促销广告宣传:“增量20%,加量不加价”,这款洗衣液目前的容量是每桶3.6升,原来一桶是( )升。 7.根据下面的统计图回答问题。 (1)第三、四季度分别卖出空调910台和210台,请把统计图绘制完整。 (2)2024年平均每月销售空调( )台。 (3)第二季度卖出的空调台数比电视机少( )%。 (4)根据电视机和空调的销售情况,如果你是商场经理,将如何安排进货?( ) 8.乒乓球从高空落下,每次能弹起的高度约是落下高度的,如果一个乒乓球从4.5m的高空落下,那么它第一次弹起的高度是( )m。 9.明明将零花钱按定期两年存入银行年利率为1.45%。到期时可获得利息145元。则明明存了( )元。 10.古籍《三国志》共65卷,分魏、蜀、吴三书。《魏书》卷数占全书的,且比《吴书》多50%,《魏书》有( )卷,《吴书》有( )卷,《蜀书》有( )卷。 11.一个容器内有含盐率为3%的盐水100g,加入一杯清水后,含盐率为2%,再加入同样的一杯清水后,含盐率为( )%。 二、判断题 12.把的分子减去1,要使分数的大小保持不变,分母应该乘。( ) 13.一种用航天材料制作的旅游鞋,先涨价10%,再降价10%,现价和原价相等。( ) 14.从甲地到乙地,客车用了小时,货车用了小时,客车、货车的速度比是6∶5。( ) 15.如果(均不为0),那么。( ) 16.小刚在这学期期中检测中,有两科得95分,有三科得91分,他的平均成绩是93分。( ) 三、选择题 17.下面说法正确的有(     )个。 ①今年水稻比去年增产一成,表示今年的水稻比去年增产10% ②甲数比乙数多25%,则甲数和乙数的比是4∶5 ③车间生产了99个零件,全部合格,合格率是99% ④圆柱的侧面积一定,则它的高和底面半径成反比例关系 ⑤跳绳比赛前采用“石头”、“剪刀”、“布”的游戏方法确定谁先跳,这种游戏规则是公平的 A.1 B.2 C.3 D.4 18.在同样的水杯中分别放入一定量的水(如图中涂色部分所示),在每个水杯中分别放入几块大小一样的方糖,最甜的一杯是(     )。 A. B. C. D. 19.如图:阳阳去电影院购票,购买电影票时付款100元,找回36元。根据图中的信息可以判断出阳阳看的场次是(     )。 电影《疯狂动物城2》票价80元 上午场:六折        中午场:五折 下午场:八折        晚场:不打折 A.上午场 B.中午场 C.下午场 D.晚场 20.不要小瞧水管滴水喔!一般情况下:滴水1个小时约浪费5千克水。那么水管滴水1年浪费的数量约是(     )。 A.8.76吨 B.4380千克 C.13140千克 D.43.8吨 21.科学创客小组设计了甲、乙两个机器人,将它们放在相距18米的直线跑道两端,并遥控它们同时出发,相向而行。9秒后,甲走了全程的,乙走了全程的。这时两个机器人相距(     )米。 A.4 B.7 C.11 D.14 四、计算题 22.直接写出得数。          3.3-1.9=                    1÷12.5%= 2.8×40%=                                23.列竖式计算,带△的算式要验算。 39×72=          △20-1.8=          720÷5=          △614÷6= 24.计算下列各题。(能简算的要简算) 57×10.1                 五、作图题 25.根据要求在图中操作,并回答问题。(1个方格代表1平方厘米) (1)把图中的三角形绕A点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,C点的对应点的位置用数对表示是(     )。 (2)按1∶2的比画出梯形缩小后的图形,缩小后的梯形的面积是原来的(     )%。 (3)在方格纸上设计一个面积是8平方厘米的轴对称图形,并画出它的一条对称轴。 26.端午节前夕,琳琳学校就学生对端午节文化习俗的了解情况进行了随机调查(了解程度:A很了解,B比较了解,C了解较少,D不了解),并将调查结果绘制成如图的统计图: (1)本次共调查了( )人,调查的学生中对端午节文化习俗“很了解”的人数占总人数的( )%。 (2)调查的学生中对端午节文化习俗“了解较少”的有(     )人,并将条形统计图补充完整。 六、解答题 27.某市出租车的收费标准如下:起步价10元,超过3千米的部分每千米按1.5元收取(不足1千米均按1千米计算)。张叔叔乘坐出租车去相距27.8千米的目的地,应付车费多少元? 28.新兴农场养鸡500只,养鸭的只数比鸡的只数多,鸡和鸭一共有多少只? 29.甲乙两车同时从AB两地相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行40千米,相遇时甲车比乙车多行30千米,求AB两地间的距离。 30.一款燃油汽车行驶100千米需消耗汽油8升,一款新能源汽车行驶1千米的电费为0.2元。按每升汽油7.5元计算,从安庆到合肥180千米的路程,新能源汽车比燃油汽车可节省费用多少元? 31.哥哥想买一辆某品牌标价为900元的自行车,现在有下面两家专卖店有优惠活动,哥哥去哪家专卖店买比较省钱?需要多少钱? 甲专卖店:每满100元减30元。 乙专卖店:先打八折,在此基础上再打九折出售。 32.工程合作:甲队单独修路需15天,乙队单独修路需20天。两队合作5天后,余下的由乙队单独完成,还需几天? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年小升初数学暑假专项提升 专题02:数的运算 知识点01:整数的四则运算 1、加法:把两个或多个整数合并成一个数的运算。 2、减法:已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,是加法的逆运算。 3、乘法:求几个相同加数的和的简便运算。 4、除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,是乘法的逆运算。 知识点02:小数的四则运算 1、小数加法和减法:先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 2、小数乘法:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用 “0” 补足。 3、小数除法:除数是整数时,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添 “0” 再继续除。除数是小数时,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的,在被除数的末尾用 “0” 补足),然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 知识点03:分数的四则运算 1、分数加法和减法:同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。 2、分数乘法:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 3、分数除法:甲数除以乙数(0 除外),等于甲数乘乙数的倒数。 知识点04:百分数的四则运算 1、百分数的加减法:先把百分数化成小数或分数,再进行计算。 2、百分数的乘法和除法:通常也先把百分数化成小数或分数,然后按照小数或分数的乘除法法则进行计算。 知识点05:运算定律与简便运算 1、四则混合运算的顺序 (1)在没有括号的算式里,先算二级运算,再算一级运算;同级运算,从左往右依次计算。 (2)在有括号的算式里,先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。 2、简便运算 (1)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a 。 (2)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c) 。 (3)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a。 (4)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c)。 (5)乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,即(a+b)×c=a×c+b×c。 (6)减法的性质:从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即a-b-c=a-(b+c) 。 (7)除法的性质:一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的“积”。用字母表示:a÷b÷c=a÷(b×c) 知识点06:积的变化规律 1、一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几。 2、两个因数都乘(或除以)一个数(0除外),积就乘(或除以)这两个数的乘积。 知识点07:商的变化规律 1、除数不变,被除数乘(或除以)几(0除外),商也乘(或除以)几。 2、被除数不变,除数乘(或除以)几(0除外),商反而除以(或乘)几。 知识点08:商不变的规律 被除数和除数同时乘(或除以)相同的数(0除外),商不变。 一、填空题 1.已知甲数是16,乙数是25,则甲数比乙数少( )%。 【答案】36 【分析】把乙数看作单位“1”,求一个数比另一个数少百分之几,用除法计算。 【详解】(25-16)÷25 =9÷25 =0.36 =36% 2.王红用计算器计算3.75×86时,发现小数点键坏了,但她仍用计算器算出了正确结果。请你把她的方法用算式表达出来( )。 【答案】或 【分析】小数点键损坏无法直接输入3.75,根据小数点的移动规律,可将3.75转化为不带小数点的数通过运算得到,再计算得数。 【详解】 所以,也可以写成。 3.=18÷(     )=0.75=(      )%=(     )折=(     )(填成数)。 【答案】6;24;75;七五;七成五 【分析】(1)在分数中,分子÷分母=分数值。已知分母是8,分数值是0.75,所以分子=分数值×分母; (2)在除法中,被除数÷除数=商。已知被除数是18,商是0.75,所以除数=被除数÷商; (3)将小数点向右移动两位,末尾添上百分号,化成百分数; (4)百分之几十就表示几折,百分之几十几表示几几折; (5)百分之几十就表示几成,百分之几十几表示几成几。 【详解】(1)8×0.75=6 (2)18÷0.75=24 (3)0.75=75% (4)75%=七五折 (5)75%=七成五 因此,=18÷24=0.75=75%=七五折=七成五(填成数)。 4.小虎在做一道减法题时,把被减数368错看成了638,结果得327。正确的结果是( )。 【答案】57 【分析】根据减法各部分之间的关系:减数=被减数−差。在这道题中,减数没有发生变化,可以先利用错误的被减数和错误的差求出不变的减数,再用正确的被减数减去求出的减数,即可得到正确的结果。 【详解】减数为:638-327=311 368-311=57 5.如果,那么( ),4△(8△9)=( )。 【答案】 6 6 【分析】根据题意可知,两个数进行“△”运算,结果为两个数乘积的再减去“△”前面的数字,如果题中有两个“△”运算,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的,据此解答。 【详解】①3△12=×3×12-3=9-3=6 ②8△9=×8×9-8=18-8=10 4△10=×4×10-4=10-4=6 6.某品牌的一款洗衣液进行促销广告宣传:“增量20%,加量不加价”,这款洗衣液目前的容量是每桶3.6升,原来一桶是( )升。 【答案】3 【分析】把这款洗衣液原来的容量看作单位“1”,这款洗衣液现在的容量占原来容量的(1+20%)。求单位“1”用除法计算,用“对应的数量÷对应的百分率”即可求得这款洗衣液增量前的容量。 【详解】3.6÷(1+20%) =3.6÷(1+0.2) =3.6÷1.2 =3(升) 7.根据下面的统计图回答问题。 (1)第三、四季度分别卖出空调910台和210台,请把统计图绘制完整。 (2)2024年平均每月销售空调( )台。 (3)第二季度卖出的空调台数比电视机少( )%。 (4)根据电视机和空调的销售情况,如果你是商场经理,将如何安排进货?( ) 【答案】(1)见详解 (2)160 (3)30 (4)见详解 【分析】(1)根据各数量的多少,在方格图的纵线上描出表示数量多少的点;把各点用线段顺次连接起来,标记数据即可。 (2)根据平均数=总数量÷总份数,列式计算即可,注意1年有12个月。 (3)将第二季度卖出的电视机台数看作单位“1”,第二季度卖出的空调与电视机的数量差÷电视机台数=第二季度卖出的空调台数比电视机少百分之几。 (4)折线往上表示上升趋势,折线往下表示下降趋势,数据点位置越高表示销量越多,根据折线统计图的变化,在销量高的季度多进。 【详解】(1) (2)(450+350+910+210)÷12 =1920÷12 =160(台) (3)(500-350)÷500 =150÷500 =0.3 =30% (4)第一季度和第四季度多进电视机,第三季度多进空调。(答案不唯一) 8.乒乓球从高空落下,每次能弹起的高度约是落下高度的,如果一个乒乓球从4.5m的高空落下,那么它第一次弹起的高度是( )m。 【答案】1.8 【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,弹起的高度=落下的高度×。据此解答。 【详解】4.5×=1.8(m) 9.明明将零花钱按定期两年存入银行年利率为1.45%。到期时可获得利息145元。则明明存了( )元。 【答案】5000 【分析】根据“利息=本金×利率×存期”,可得“本金=利息÷利率÷存期,”代入数据计算,即可求出明明存了多少钱。 【详解】145÷1.45%÷2 =145÷0.0145÷2 =10000÷2 =5000(元) 10.古籍《三国志》共65卷,分魏、蜀、吴三书。《魏书》卷数占全书的,且比《吴书》多50%,《魏书》有( )卷,《吴书》有( )卷,《蜀书》有( )卷。 【答案】 30 20 15 【分析】第一个空:求一个数的几分之几是多少,用乘法。《魏书》的数量=全书的数量×; 第二个空:已知比一个数多百分之几的数是多少,求这个数用除法。《魏书》的数量÷(1+50%)=《吴书》的数量; 第三个空:总数量-《魏书》的数量-《吴书》的数量=《蜀书》的数量。 【详解】(卷) 30÷(1+50%) =30÷150% =30÷1.5 =20(卷) 65-30-20 =35-20 =15(卷) 所以《魏书》有30卷,《吴书》有20卷,《蜀书》有15卷。 11.一个容器内有含盐率为3%的盐水100g,加入一杯清水后,含盐率为2%,再加入同样的一杯清水后,含盐率为( )%。 【答案】1.5 【分析】根据盐的质量不变,可先算出含盐率为3%的盐水100g中盐的质量,再求出加入第一杯清水后,盐水的总质量,用盐水总质量减去原有盐水的质量,可以求出加入清水的质量,再加入同样的一杯清水后,含盐率=盐的质量÷盐水总质量。 【详解】100×3%=3(g) 3÷2%=150(g) 150-100=50(g) 3÷(100+50+50)×100% =3÷200×100% =0.015×100% =1.5% 二、判断题 12.把的分子减去1,要使分数的大小保持不变,分母应该乘。( ) 【答案】√ 【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 【详解】把的分子减去1,分子变成4-1=3,3÷4=,相当于分子乘;要使分数的大小保持不变,分母也要乘,故原题说法正确。 故答案为:√ 13.一种用航天材料制作的旅游鞋,先涨价10%,再降价10%,现价和原价相等。( ) 【答案】× 【分析】先涨价10%,是把原价看作单位“1”,再降价10%,是把涨价后的价格看作单位“1”,它们所对应的单位“1”不同;由此解答。 【详解】把原价看作单位“1”,不妨设原价为100元,因此涨价10%后为:(元); 再降价10%,是把涨价后的价格看作单位“1”,现价为:(元); 现价原价。 故答案为:× 14.从甲地到乙地,客车用了小时,货车用了小时,客车、货车的速度比是6∶5。( ) 【答案】√ 【分析】把甲乙两地之间的路程看作单位“1”,根据“速度=路程÷时间”,分别计算出客车和货车的速度,再写出客车与货车的速度比并化简。 【详解】客车的速度:1÷=1×6=6 货车的速度:1÷=1×5=5 客车与货车的速度比:6∶5 故答案为:√ 15.如果(均不为0),那么。( ) 【答案】√ 【分析】假设的结果是280,分别算出的值,再比较判断。 【详解】假设=280 因为252<320<350 所以 原题说法正确。 故答案为:√ 16.小刚在这学期期中检测中,有两科得95分,有三科得91分,他的平均成绩是93分。( ) 【答案】× 【分析】求出五科总分数,用总分数除以总科数可求得他的平均成绩。 【详解】五科总分数为:(分); 有两科得95分,有三科得91分,共计(科); 他的平均成绩:(分); 。 故答案为:× 三、选择题 17.下面说法正确的有(     )个。 ①今年水稻比去年增产一成,表示今年的水稻比去年增产10% ②甲数比乙数多25%,则甲数和乙数的比是4∶5 ③车间生产了99个零件,全部合格,合格率是99% ④圆柱的侧面积一定,则它的高和底面半径成反比例关系 ⑤跳绳比赛前采用“石头”、“剪刀”、“布”的游戏方法确定谁先跳,这种游戏规则是公平的 A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】①几成就是十分之几,一成就是十分之一,等于10%。 ②把乙数看作单位“1”,则甲数=1+25%,计算两数的比即可。 ③合格率=×100% ④圆柱侧面积公式为:,判断r和h的乘积是否是定值,是定值即为反比例关系。 ⑤判断游戏规则是否公平,依据是参与游戏的每个人获胜的可能性是否相等。 【详解】①增产一成,就是增产10%,原说法正确。 ②把乙看作单位“1”,则甲为1+25%=1.25,两数之比为: 1.25:1 =(1.25×100):(1×100) =125:100 =(125÷25):(100÷25) =5:4 不是4:5,原说法错误。 ③合格率=,不是99%,原说法错误。 ④由,可得,S不变,结果为定值,高和底面半径成反比例关系,原说法正确。 ⑤在石头、剪刀、布的游戏中,每个人出石头、剪刀、布的机会是均等的,每人最终获胜的可能性相等,因此游戏规则公平。原说法正确。 综上①④⑤说法正确。 18.在同样的水杯中分别放入一定量的水(如图中涂色部分所示),在每个水杯中分别放入几块大小一样的方糖,最甜的一杯是(     )。 A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设水杯装满水的质量为50,由图可知,把整个水杯中的水平均分成5份,可以求出一份为,按份数求出四个选项中水杯内水的量,每块方糖的质量为5,用一份水的质量乘份数求出每个水杯内水的质量,用每块方糖的质量乘方糖的块数求出每个杯中方糖的质量,再将每个水杯内水的质量和方糖的质量相加求出糖水的质量,最后根据“含糖率=方糖质量÷糖水的质量×100%”,分别计算出每个水杯内糖水的含糖率,再比较大小。 【详解】设水杯装满水的质量为50,每块方糖的质量为5。 A. B. C. D. 33.3%>27.3%>25%>11.1%,所以最甜的一杯是。 19.如图:阳阳去电影院购票,购买电影票时付款100元,找回36元。根据图中的信息可以判断出阳阳看的场次是(     )。 电影《疯狂动物城2》票价80元 上午场:六折        中午场:五折 下午场:八折        晚场:不打折 A.上午场 B.中午场 C.下午场 D.晚场 【答案】C 【分析】先求出阳阳购买电影票的钱数,再根据“折扣=现价÷原价”求出阳阳的电影票打了几折,最后找出正确的选项。 【详解】(100-36)÷80 =64÷80 =0.8 =80% =八折 阳阳看的场次是下午场。 20.不要小瞧水管滴水喔!一般情况下:滴水1个小时约浪费5千克水。那么水管滴水1年浪费的数量约是(     )。 A.8.76吨 B.4380千克 C.13140千克 D.43.8吨 【答案】D 【分析】已知滴水1小时浪费5千克水,要计算1年的浪费量,可以用先计算出一天浪费的数量; 然后再用一天浪费的数量乘365就可以得到1年大约浪费的数量,最后根据选项判断是否要把千克换算成吨。 【详解】一天=小时,一年=365天 (千克) (千克) 43800千克=43.8吨 21.科学创客小组设计了甲、乙两个机器人,将它们放在相距18米的直线跑道两端,并遥控它们同时出发,相向而行。9秒后,甲走了全程的,乙走了全程的。这时两个机器人相距(     )米。 A.4 B.7 C.11 D.14 【答案】A 【分析】可用18×求出甲一共走的路程,18×算出乙一共走的路程,判断两个机器人是否相遇,再据此计算两个机器人相距的距离。 【详解】18×=6(米) 18×=8(米) 6+8=14(米) 18-14=4(米) 所以这时两个机器人相距4米。 四、计算题 22.直接写出得数。          3.3-1.9=                    1÷12.5%= 2.8×40%=                                【答案】1;1.4;;8; 1.12;;1.1; 23.列竖式计算,带△的算式要验算。 39×72=          △20-1.8=          720÷5=          △614÷6= 【答案】2808;18.2;144;102……2 【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法:先用下面因数个位的数去乘上面因数,得数的末位和下面因数的个位对齐,再用下面因数十位上的数去乘上面的因数,得数的末位和下面因数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来; 小数减法竖式计算方法:相同数位对齐,即小数点对齐,然后按照整数减法的计算方法进行计算,从低位算起,如果哪一位上的数不够减,就向前一位退1当10; 减法验算方法:减数+差=被减数,被减数-差=减数; 三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小; 有余数除法的验算方法:商×除数+余数=被除数;据此计算。 【详解】39×72=2808                        △20-1.8=18.2                          验算: 720÷5=144                         △614÷6=102……2                       验算: 24.计算下列各题。(能简算的要简算) 57×10.1                 【答案】575.7;7; 【分析】57×10.1利用乘法分配律,将10.1拆成10与0.1的和,分别与57相乘后再相加,简化计算。 按照四则混合运算顺序,先算小括号内的减法,将百分数化为小数计算,再算中括号内的除法,最后算括号外的乘法。 先将除法转化为乘法,再利用乘法分配律的逆运算提取公因数,使计算简便。 【详解】57×10.1 =57×(10+0.1) =57×10+57×0.1 =570+5.7 =575.7 10×[(80%-0.5)÷] =10×[(0.8-0.5)÷] =10×[0.3÷] =10×[×] =10× =7 ÷23+× =×+× =×(+) =×1 = 五、作图题 25.根据要求在图中操作,并回答问题。(1个方格代表1平方厘米) (1)把图中的三角形绕A点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,C点的对应点的位置用数对表示是(     )。 (2)按1∶2的比画出梯形缩小后的图形,缩小后的梯形的面积是原来的(     )%。 (3)在方格纸上设计一个面积是8平方厘米的轴对称图形,并画出它的一条对称轴。 【答案】(1);(1,6) (2);25 (3) 【分析】(1)找准旋转中心点和图中关键的点或线段,先把关键的点或线段绕A点逆时针旋转90°,再根据原图形的点和线段之间的位置关系,即可画出相应的图形; 再根据“先列后行”的规则,找准C点所在的列数和行数,即可用数对表示其位置; (2)根据题意可知,方格图1格的长度表示1厘米;按1∶2的比画出梯形缩小后的图形,就是把原梯形的上底、下底和高都缩小到原来的,据此求出缩小后梯形的上底、下底和高,即可按原梯形各边的位置关系画图; 根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,分别求出原来梯形的面积和缩小后梯形的面积,用缩小后梯形的面积除以原来梯形的面积,再乘100%,即可解答; (3)如果一个图形沿着一条直线对折,两边的图形能够完全重合,这样的图形叫作轴对称图形,折痕所在的这条直线叫作对称轴。据此先确定一个轴对称图形,如可以画一个面积是8平方厘米的长方形,根据“长方形面积=长×宽”,确定长与宽,即可画出长方形,再画出一条对称轴即可。 【详解】(1)先把线段AB绕A点逆时针旋转90°,再从线段AB的中点向左2格处找到一点(即C点的对应点),最后把旋转后的三个点顺次连接起来; C点的对应点在第1列第6行,所以,旋转后,C点的对应点的位置用数对表示是(1,6)。 (2)原梯形的上底为2厘米,下底为6厘米,高为2厘米; 缩小后的上底:2×=1(厘米) 缩小后的下底:6×=3(厘米) 缩小后的高:2×=1(厘米) 先在方格图上画一条长3厘米(即3格)的线段作为缩小后梯形的下底,再在距离这条线段1厘米(即1格)处,与第一条线段居中对齐画出一条长1厘米(即1格)的线段,作为梯形的上底,连接上下底相邻的端点; 原来梯形的面积: (2+6)×2÷2 =8×2÷2 =8(平方厘米) 缩小后的梯形的面积: (1+3)×1÷2 =4×1÷2 =2(平方厘米) 2÷8×100%=0.25×100%=25% 所以,缩小后的梯形的面积是原来的25%。 (3)因为8=4×2,即可以画一个长为4厘米,宽为2厘米的长方形,并过一组对边的中点画直线,即画出长方形的一条对称轴。(画法不唯一) 26.端午节前夕,琳琳学校就学生对端午节文化习俗的了解情况进行了随机调查(了解程度:A很了解,B比较了解,C了解较少,D不了解),并将调查结果绘制成如图的统计图: (1)本次共调查了( )人,调查的学生中对端午节文化习俗“很了解”的人数占总人数的( )%。 (2)调查的学生中对端午节文化习俗“了解较少”的有(     )人,并将条形统计图补充完整。 【答案】(1) 400 35 (2)80;图见详解 【分析】(1)根据题意,“比较了解”的有160人,占总人数的40%。把总人数看作单位“1”。用对应量除以对应分率等于单位“1”的量算出总人数;根据求一个数是另一个数的百分之几,用“很了解”的人数除以总人数乘100%即可算出“很了解”的人数占总人数的百分比。 (2)用总人数减去“很了解”、“比较了解”、“不了解”的人数就是“了解较少”的人数。画图时,用白色条形表示人数,每格表示20人。 【详解】(1)总人数:160÷40%=160÷0.4=400(人) 140÷400×100%=0.35×100%=35% (2)400-140-160-20=80(人) 六、解答题 27.某市出租车的收费标准如下:起步价10元,超过3千米的部分每千米按1.5元收取(不足1千米均按1千米计算)。张叔叔乘坐出租车去相距27.8千米的目的地,应付车费多少元? 【答案】47.5元 【分析】先用总路程减去3千米求出超出3千米的路程,然后根据“不足1千米按1千米计算”的规则,对超出部分的路程进行取整处理,最后利用“单价×数量=总价”求出超出部分的费用,加上起步价即可得到总车费。 【详解】27.8-3=24.8(千米) 24.8千米按25千米计算 10+25×1.5 =10+37.5 =47.5(元) 答:应付车费47.5元。 28.新兴农场养鸡500只,养鸭的只数比鸡的只数多,鸡和鸭一共有多少只? 【答案】1100只 【分析】已知养鸡500只,养鸭的只数比鸡的只数多,把鸡的只数看作单位“1”,则鸭的只数是鸡的(1+),单位“1”已知,用鸡的只数乘(1+),求出鸭的只数;再用鸡的只数加上鸭的只数,求出鸡和鸭的总只数。 【详解】500×(1+) =500× =600(只) 500+600=1100(只) 答:鸡和鸭一共有1100只。 29.甲乙两车同时从AB两地相向而行,甲车每小时行60千米,乙车每小时行40千米,相遇时甲车比乙车多行30千米,求AB两地间的距离。 【答案】150千米 【分析】甲乙两车同时从AB两地相向而行:相遇时间=路程差÷速度差,路程=速度和×相遇时间。 【详解】60-40=20(千米/小时) 30÷20=1.5(小时) 60+40=100(千米/小时) 100×1.5=150(千米) 答;AB两地间的距离是150千米。 30.一款燃油汽车行驶100千米需消耗汽油8升,一款新能源汽车行驶1千米的电费为0.2元。按每升汽油7.5元计算,从安庆到合肥180千米的路程,新能源汽车比燃油汽车可节省费用多少元? 【答案】72元 【分析】每千米的油耗=总油耗÷总路程;总油费=总路程×每千米的油耗×每升汽油的价格;总电费=每千米的电费×总路程;新能源汽车比燃油汽车节省费用=总油费-总电费。 【详解】8÷100×180 =0.08×180 =14.4(升) 7.5×14.4-0.2×180 =108-36 =72(元) 答:新能源汽车比燃油汽车可节省费用72元。 31.哥哥想买一辆某品牌标价为900元的自行车,现在有下面两家专卖店有优惠活动,哥哥去哪家专卖店买比较省钱?需要多少钱? 甲专卖店:每满100元减30元。 乙专卖店:先打八折,在此基础上再打九折出售。 【答案】甲专卖店买;630元 【分析】甲专卖店每满100元减30元,即表示900元里面有几个100元,就可以减去几个30元;乙专卖店是折上折的形式,打八折就是按原价的80%出售,再按打八折后价格的90%出售。据此分别计算出甲、乙两个专卖店自行车的实际售价,再比较大小,从而判断去哪家专卖店买比较省钱。 【详解】甲:900÷100=9(个) 9×30=270(元) 900-270=630(元) 乙:900×80% =900×0.8 =720(元) 720×90% =720×0.9 =648(元) 因为630<648,所以去甲专卖店买比较省钱。 答:哥哥去甲专卖店买比较省钱,需要630元。 32.工程合作:甲队单独修路需15天,乙队单独修路需20天。两队合作5天后,余下的由乙队单独完成,还需几天? 【答案】天 【分析】把这项工程的总量看作单位“1”,先依据,分别求出甲、乙两队的工作效率,再根据,再用1减去合作工作量,可得余下的工作量,最后根据,用余下的工作量除以乙队的工作效率即可。 【详解】甲队的工作效率:1÷15= 乙队的工作效率:1÷20= (+)×5 =(+)×5 =×5 = (1-)÷ =×20 =(天) 答:还需天。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02:数的运算(专项训练)小升初数学暑假专项提升
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