内容正文:
沈阳市第一三四中学五维融创课堂之反思学习
2025-2026学年度下学期九年级化学热身反思作业三
可能用到的相对原子质量:K-39 Mn-55 O-16 C-12 H-1
一.选择题(共10分)
1.能表示两个氮原子的符号是( )
A. B. C. D.
2.下列不属于空气质量报告中需要监测的污染物是( )
A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.PM2.5
3.下列生活用品主要用有机合成材料制成的是( )
A.纯羊毛毛衫 B.塑料果盘 C.玻璃水杯 D.不锈钢汤勺
4.正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )
A.点燃酒精灯 B.闻气体的气味
C.过滤泥浆水 D.读取液体体积
5.透过现象看本质,下列对相关现象的微观解释不正确的是( )
A.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——分子构成不同
B.氢气在氧气中燃烧生成水——化学反应中分子和原子都可以再分
C.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起——球内气体受热分子间隔变大
D.酒香不怕巷子深——分子在不停地运动
6.下列做法违背节水理念的是( )
A.采用大水漫灌农作物 B.防止水龙头滴漏
C.生活中养成节约用水的习惯 D.循环利用工业用水
7.氮化镓电池中,镓元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下列有关镓的说法不正确的是( )
A.属于金属元素 B.镓元素位于第四周期
C.图中 D.相对原子质量为69.72 g
8.下列处理事故的方法正确的是( )
A.厨房煤气管道漏气,立即打开排气扇电源开关
B.电器着火时,立即用水扑灭
C.高层住房着火时,立即打开所有门窗
D.进入久置菜窖前,应做火把实验
9.虫草的有效成分之一是虫草酸(化学式为),下列说法不正确的是( )
A.虫草酸由三种元素组成
B.虫草酸中碳原子和氧原子的个数比为1∶1
C.虫草酸由26个原子构成
D.虫草酸中氢元素的质量分数最小
10.碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是( )
A.℃时,碳酸钠的溶解度比氯化钠大
B.b点表示℃时碳酸钠和氯化钠的溶解度相等
C.℃时,升高温度可使接近饱和的碳酸钠溶液变为饱和溶液
D.℃时,等质量的碳酸钠和氯化钠的饱和溶液降温至℃,碳酸钠析出晶体多
二.非选择题(共40分)
11.(10分)实验是学习化学的重要途径。
【实验室制取氧气并验证性质】
(1)实验原理:高锰酸钾制氧气的化学方程式为____________________
(2)装置选择:可选择的发生装置是__________(填字母)。
(3)实验过程:
①预估连续收集两集气瓶氧气约0.32 g,需高锰酸钾的质量至少为__________。
②做木炭在氧气中燃烧的实验,实验结束后向集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡,观察到__________。
③做铁丝燃烧实验更适合用__________法收集氧气以获得相同条件下浓度更高的氧气。
【与水和溶液有关的实验】
(4)
实验示意图
实验现象
解释与结论
①
正负两端电极上均有气泡产生,正极产生气体的化学式为__________。
水是由__________元素组成的。
②
管内的白磷燃烧,红磷不燃烧。
可燃物燃烧需要的条件之是____________________。
③
铁片表面有__________色固体析出。
铁的金属活动性比铜__________(填“强”或“弱”)。
12.(10分)《国务院关于实施健康中国行动的意见》中提出要提高全民健康水平。完成下列问题。
(1)中国居民平衡膳食餐盘(如图1)描述一个人一餐中膳食的组成和大致比例。
①“膳食餐盘”所示的食物中富含蛋白质的是__________(填字母)。
②若需补充维生素C,建议多吃“膳食餐盘”中的__________(双选,填字母)。
③青少年缺钙,容易患有__________。(填字母)
A.贫血症 B.甲状腺疾病 C.佝偻病和发育不良
(2)某市售家用净水器(如图2所示)可将自来水净化为直饮水。
①不锈钢滤网属于__________材料(“金属”或“合成”)。
②自来水通过不锈钢滤网层相当于实验室中的__________操作(填操作名称)。
③图中主要用于吸附杂质、除去臭味的物质是__________。
(3)具有一定的抗细胞氧化作用。用氢棒(有效成分Mg)制备富氢水(溶有的水)的反应为。
①X的化学式为__________;上述反应的基本反应类型为__________。
②富氢水(氢棒已取出)敞口放置,水中浓度下降体现微粒的性质是__________。
③氢棒使用一段时间后产生的能力下降,可将氢棒浸泡在__________(填字母)中恢复其在水中产生的能力。
A.水 B.石灰水 C.白醋
13.(10分)阅读下面文章,并回答问题。
中国是“茶之国”,喝茶已有四千多年的历史。茶叶中含有多种生物碱,咖啡因()是其中之一,咖啡因具有刺激心脏、促进血液循环及兴奋大脑等作用。
茶叶中提取咖啡因的过程。如图1,咖啡因能溶于水,可使用分光光度法比较不同茶叶水提物中咖啡因的含量,结果如表。吸光度值越高,咖啡因含量越高。
表1:四种茶叶咖啡因吸光度值
茶叶品种
铁观音
滇红茶
白毫银针
龙井
吸光度值
0.076
0.103
0.123
0.047
实验人员使用信阳毛尖、控制茶叶与水的质量比为1∶75进行其他研究,结果如图2、图3.
咖啡因摄入过多容易刺激胃肠道,引起骨质疏松等,生活中应将其摄入量控制在合理范围内。依据文章内容回答下列问题。
(1)茶水属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)喝茶能提神的原因是__________。
(3)咖啡因属于__________(填“无机物”或“有机物”),其中碳氢元素质量比为__________。
(4)由表1可知,四种茶叶中咖啡因含量最高的是__________。
(5)如图1是从茶叶中提取咖啡因的过程,从茶叶末到咖啡因需要经过的操作有__________个。
(6)由图2可知,当用信阳毛尖、控制茶叶与水的质量比为1∶75,且单次浸泡时,茶水中咖啡因含量与浸泡时间、__________有关。
(7)咖啡因不易摄入过多的原因是:__________。
(8)由图3得出的结论是:在如图所示实验研究范围内,当使用信阳毛尖、控制茶叶与水的质量比为1∶75、__________、浸泡时间为3 min等条件相同时,__________。
14.(10分)兴趣小组学生用紫甘蓝自制酸碱指示剂并用自制酸碱指示剂完成兴趣实验。
【自制酸碱指示剂】
提取紫甘蓝汁液步骤如图1。用pH传感器标定可制作紫甘蓝指示剂比色卡如图2。
(1)对紫甘蓝进行研磨的目的是______________________________。
(2)乙醇在其中起到的作用是__________。
A.催化剂 B.参加化学反应 C.溶质 D.溶剂
【自制酸碱指示剂制作“彩虹试管”】
取适量氢氧化钠溶液于试管中,滴入几滴紫甘蓝汁液,振荡,溶液变成绿色,再逐滴加入稀盐酸,溶液从上至下依次呈现图2中5种不同的颜色,宛若彩虹,非常美丽。
(3)猜测试管最上层溶液可能呈现的颜色是__________。
(4)制作“彩虹试管”的过程中,影响其效果的因素有____________________(写一点)。
(5)若想让试管内呈现一种颜色,你的操作是__________。
(6)一支颜色变为绿色的试管,学生忘了向其中加入稀盐酸,在下课时变成了浅蓝色,其原因是____________________(用化学方程式表示)。
【自制酸碱指示剂制作“气泡红酒”】
小明用实验室常见的试剂和自制的紫甘蓝汁液表演了一个小魔术,“矿泉水”变成“牛奶”、“雪碧”和“红酒”(如图3)。
(7)“矿泉水”实际是石灰水,加入液体A后出现白色浑浊,形似牛奶,A物质可能是__________。
(8)“牛奶”中加入B,有大量气泡产生,变成雪碧,则B物质是__________。在“牛奶”变“雪碧”的过程中,最多发生__________个化学反应。
(9)C是紫甘蓝汁液,滴入“雪碧”中变为“红酒”,则“雪碧”显__________性(“酸”或“碱”)。
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