2025-2026学年六年级语文下学期毕业考前预测卷（统编版）

**基本信息** 以非遗文化为情境主线，融合语言运用与文化自信，通过紫砂陶、竹编等素材考查小升初语文核心能力，适配期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累运用|8题/40分|拼音、古诗文、词语辨析、病句修改|非遗语境贯穿，如“清雅”“陶瓷”等词语书写，考查语言积累与规范运用| |阅读理解|3篇/30分|信息提取、分析概括、情感体悟|多文本类型（说明、记叙、散文），如《竹编老人》分析匠人坚守，提升思维与审美| |习作|1题/30分|描写表达、文化思考|《传统工艺里的匠心》要求结合工艺过程与传承思考，体现文化自信与创造能力|

2025-2026学年小升初语文期末模拟试卷（一） （考试时间：90分钟 满分：100分 ） 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 一、积累运用（40分） 1. 看拼音写词语（12分） 漫步非遗街区，老巷深处传来qīng yǎ（ ）的竹笛声，手工艺人专注地制作táo qì（ ），细腻的纹路jīng mì（ ）无比。一旁的niàng jiàng（ ）作坊，散发着醇厚香气，传承百年fāng fǎ（ ）从未改变。这些mín jiān（ ）技艺，不追求fú huá（ ），只坚守chún cuì（ ）匠心，是民族文化的jīng suǐ（ ），值得我们xīn shǎng（ ）与bǎo hù（ ）。 2. 古诗词、日积月累、小古文填空（8分） （1）__________，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》） （2）野旷天低树，__________。（孟浩然《宿建德江》） （3）__________，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月》） （4）春风又绿江南岸，__________。（王安石《泊船瓜洲》） （5）路遥知马力，__________。（日积月累） （6）__________，无心插柳柳成荫。（日积月累） （7）孔子不能决也。__________，曰：非然也。（《两小儿辩日》） （8）__________，通国之善弈者也。（《学弈》） 3. 下列读音全部正确的一项是（ ）（3分） A. 细腻（nì） 醇厚（chún） 淳朴（chún） 戛然而止（gá） B. 陶瓷（cí） 发酵（jiào） 粗犷（guǎng） 载歌载舞（zài） C. 作坊（zuò） 静谧（mì） 迂回（yū） 参差不齐（cī） D. 氛围（fèn） 璀璨（cuǐ） 陨落（yǔn） 锲而不舍（qì） 4. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）（3分） A. 朴实无华 精益求精 源远流长 谈笑风生 B. 全神贯注 专心致志 持之以恒 再接再励 C. 别出心裁 巧夺天功 栩栩如生 身临其境 D. 精益求精 青面獠牙 随心所欲 头晕目炫 5. 下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）（3分） A. 他对非遗文化一知半解，却总是夸夸其谈。 B. 老匠人做陶时心不在焉，每件作品都精美绝伦。 C. 学习传统工艺不能持之以恒，否则很难掌握精髓。 D. 非遗传承人们见异思迁，坚守初心，默默奉献。 6. 下列句子没有语病的一项是（ ）（3分） A. 非遗文化不仅是民族的瑰宝，更是世界的财富。 B. 通过参观非遗展览，使同学们增强了文化自信。 C. 我们要发扬和继承优秀传统文化，增强民族自豪感。 D. 能否传承好非遗技艺，是我们青少年的责任。 7. 下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）（3分） A. 我国的非遗技艺有很多，如陶瓷、竹编、刺绣、皮影戏……等。 B. 匠人说：“做手艺，贵在坚持，贵在用心。” C. 同学们参观了非遗博物馆，了解了陶瓷制作，皮影表演，剪纸艺术等。 D. “传承非遗，”老师说：“是我们每个人的责任。” 8. 按要求完成句子练习（5分） （1）手工艺人精心制作的陶瓷作品精美绝伦。（缩句） ________________________________________________ （2）非遗技艺是中华文化的瑰宝。我们要用心传承和保护。（用关联词合并句子） ________________________________________________ （3）仿写句子：传统工艺是一盏灯，照亮文化传承的道路；传统工艺是__________，__________。 二、阅读理解（30分） （一）说明文阅读（10分） 宜兴紫砂陶 ①宜兴紫砂陶是中国国家级非物质文化遗产，起源于北宋，兴盛于明清，距今已有上千年历史，被誉为“东方艺术明珠”。 ②紫砂陶的原料是宜兴特有的紫砂泥，产自当地黄龙山。紫砂泥质地细腻、可塑性强，含有多种矿物质，烧制后色泽温润、质感独特，有紫泥、红泥、绿泥等多个品种。 ③紫砂陶的制作工艺十分独特，全程手工制作，工序繁杂。主要包括选泥、练泥、造型、雕刻、烧制、打磨等步骤。其中，造型是核心环节，匠人需凭借经验和技艺，将泥料捏塑、拍打、修整成壶、杯、花瓶、摆件等各种造型；雕刻则注重细节，花鸟、山水、书法等图案，刀法细腻，栩栩如生。 ④紫砂陶的特点鲜明，实用性与艺术性兼备。它透气性能好，用紫砂壶泡茶，能保持茶的香气，不易变味；同时，紫砂陶造型古朴典雅、雕刻精美，具有很高的观赏和收藏价值。 ⑤千百年来，宜兴紫砂陶技艺代代相传，匠人坚守手工制作初心，传承匠心精神。如今，紫砂陶不仅畅销全国，还远销海外，成为中华文化对外交流的重要名片，让世界感受中国传统工艺的魅力。 1. 宜兴紫砂陶的原料是什么？产自哪里？（2分） ________________________________________________ 2. 紫砂陶制作的核心环节是什么？主要步骤有哪些？（2分） ________________________________________________ 3. 紫砂陶有哪些品种？（2分） ________________________________________________ 4. 紫砂陶的特点是什么？请简要概括。（2分） ________________________________________________ 5. 为什么说紫砂陶是中华文化对外交流的重要名片？（2分） ________________________________________________ （二）记叙文阅读（12分） 竹编老人 ①老家的村口，有一间简陋的竹编小屋，屋里住着一位七十多岁的老人，大家都叫他李爷爷。李爷爷是当地竹编技艺的非遗传承人，做竹编已经六十多年了。 ②李爷爷的小屋不大，墙角堆着青翠的竹子，地上摆满了半成品和成品竹编：竹篮、竹筐、竹席、竹扇、竹笔筒……各式各样，精致实用。阳光透过窗户洒进来，落在竹编上，泛着温润的光泽，也落在李爷爷专注的脸上。 ③做竹编，首先要选竹、劈篾。李爷爷选竹很挑剔，只选生长三年以上、挺直粗壮的毛竹，这样的竹子韧性好、不易断。劈篾是个力气活，更是个技术活。李爷爷手握篾刀，动作娴熟，一刀下去，竹子被劈成均匀的竹片，再细分成宽窄一致、薄厚均匀的竹篾，细的如发丝，宽的如布条，整齐排列，绝不杂乱。 ④编织是最考验耐心和细心的环节。李爷爷的手指粗糙、布满老茧，却灵活有力。竹篾在他手中穿梭、缠绕、交织，如同有了生命。他编织时神情专注，目不转睛，不慌不忙，每一步都精准到位。编竹篮时，先打底，再编身，最后收口，一气呵成，篮身结实耐用，纹路整齐美观。 ⑤如今，塑料制品随处可见，轻便又便宜，竹编用品渐渐被冷落。年轻人大多觉得竹编又累又不赚钱，没人愿意学。但李爷爷依然每天坐在小屋里，日出而作，日落而息，坚守着这门古老的手艺。他说：“竹编是老祖宗传下来的宝贝，不能丢。只要我还能编，就一直编下去，也希望有人能把这门手艺接过去。” ⑥李爷爷的坚守，平凡而伟大。他用一生的时光，守护着一门手艺，传承着一份匠心，也延续着我们民族的文化根脉。 1. 李爷爷是哪种非遗技艺的传承人？做这门手艺多少年了？（2分） ________________________________________________ 2. 李爷爷选竹有什么要求？为什么？（2分） ________________________________________________ 3. 作者为什么说编织最考验耐心和细心？（2分） ________________________________________________ 4. 文中描写李爷爷手指“粗糙、布满老茧”，有什么作用？（3分） ________________________________________________ 5. 李爷爷为什么一直坚守竹编手艺？（3分） ________________________________________________ （三）散文阅读（8分） 漆扇之美 ①一把漆扇，半池水墨，摇曳出千年文化的回响。非遗漆扇技艺，起源于古代文人雅士的风雅之趣，融合漆艺、水墨、图案美学等多种传统工艺，是中国传统文化中一抹独特的风景。 ②我循着对传统文化的好奇，走进一家漆扇作坊。木门轻掩，推门而入，空气中弥漫着淡淡的漆香与墨韵。屋内，一位年迈的匠人正低头专注地在扇面上作画，动作轻柔却坚定，仿佛每一笔都在与历史对话。 ③匠人告诉我，漆扇的制作过程讲究“一滴墨、一池水、一柄扇”。先将天然漆料调和成彩色漆液，滴入清水中，漆液在水面自然晕染，形成变幻莫测的纹路；再将素扇轻轻入水，漆色便均匀附着在扇面上，晾干后，再由匠人手绘山水、花鸟、诗词等图案。每把漆扇都独一无二，不可复制，正如每一段文化记忆，都弥足珍贵。 ④制作漆扇，最难得的是耐心与匠心。漆料调和需精准，入水晕染需静心，手绘图案需用心，每一步都急不得。匠人说：“漆扇之美，贵在自然，贵在传承。”几十年如一日，匠人坚守着这门手艺，不追求名利，只专注于每一把漆扇的品质。 ⑤微风拂过，漆扇轻摇，色彩流转，古韵悠长。漆扇，不仅是一把纳凉的扇子，更是一件承载文化的艺术品，是匠人匠心的凝聚，是千年文明的传承。 1. 非遗漆扇技艺融合了哪些传统工艺？（2分） ________________________________________________ 2. 漆扇的制作过程是怎样的？请简要概括。（2分） ________________________________________________ 3. 制作漆扇最难得的是什么？为什么？（2分） ________________________________________________ 4. 作者为什么说漆扇是“承载文化的艺术品”？（2分） ________________________________________________ 三、习作（30分） 题目：《传统工艺里的匠心》 要求：1. 写一篇记叙文，不少于500字；2. 选取一种熟悉的传统工艺（如竹编、陶瓷、剪纸等），描写工艺制作过程，体现匠人精神；3. 表达自己对传统工艺传承的思考，语句通顺，感情真挚。 参考答案 一、积累运用 1. 清雅 陶瓷 精密 酿酱 方法 民间 浮华 纯粹 精髓 欣赏 保护 2. （1）粉骨碎身浑不怕 （2）江清月近人 （3）明月别枝惊鹊 （4）明月何时照我还 （5）日久见人心 （6）有意栽花花不发 （7）两小儿笑曰 （8）弈秋 3. B 4. A 5. A 6. A 7. B 8. （1）陶瓷作品精美绝伦。（2）因为非遗技艺是中华文化的瑰宝，所以我们要用心传承和保护。（3）示例：一幅画，描绘着匠心坚守的美好 二、阅读理解 （一） 1. 宜兴特有的紫砂泥；产自当地黄龙山。 2. 造型；选泥、练泥、造型、雕刻、烧制、打磨等。 3. 紫泥、红泥、绿泥等。 4. 实用性与艺术性兼备；透气好，泡茶保香；造型典雅、雕刻精美，有观赏收藏价值。 5. 紫砂陶技艺传承千年，匠人坚守匠心，产品远销海外，成为传播中华文化的重要载体。 （二） 1. 竹编技艺；六十多年。 2. 选生长三年以上、挺直粗壮的毛竹；因为这样的竹子韧性好、不易断。 3. 编织时需神情专注、目不转睛、不慌不忙，每一步精准到位，不能出错。 4. 体现李爷爷长期从事竹编劳作的辛苦，突出他对手艺的坚守与热爱，反衬其技艺的精湛。 5. 他认为竹编是老祖宗传下来的宝贝，不能丢；希望手艺能被传承下去。 （三） 1. 漆艺、水墨、图案美学等。 2. 调和漆液滴入清水晕染，素扇入水附着漆色，晾干后手绘图案。 3. 耐心与匠心；因为漆料调和、晕染、手绘每一步都需精准、静心、用心，急不得。 4. 漆扇融合多种传统工艺，承载千年文化；凝聚匠人匠心，是文明传承的载体。 三、习作（略） 学科网（北京）股份有限公司 $