期末巩固卷3-【期末冲刺王】2025-2026学年六年级下册语文期末巩固卷（word版）（统编版）

**基本信息** 以“学航天精神”为主题的小学语文期末卷，通过词语填写、阅读分析、习作等题型，融合语言运用与科技文化，考查基础积累与综合素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |词语填写|1/6|拼音与汉字书写|结合航天人工作场景考查“牺牲”“通宵”等词，情境真实| |阅读理解|2/27|信息提取、情感分析|材料整合“中国航天日”“王希季事迹”，考航天精神理解与人物品质分析| |习作|1/30|写景状物与情感表达|以“风景”为题，引导关联航天场景或生活画面，体现审美创造|

期末巩固卷(三) 一、牺牲 通宵 不可思议 领域 沸腾 徘徊 二、1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.B 三、1.当前，中国正走在从“科技大国”迈向“科技强国”的道路上。 2.示例：专心致志 聚精会神 目不转睛 全神贯注 四、1.燕山月似钩 今夜月明人尽望 明月何时照我还 2.苟日新 千磨万击还坚劲 少壮不努力 五、1.B 2.示例：鲁滨逊 鲁滨逊是一个充满勇气、智慧和坚韧不拔的人。他通过不断努力和探索，在荒岛上生活了28年，成功地生存下来并最终获救。鲁滨逊勇敢、智慧和坚韧不拔的品质是一名优秀航天员必备的条件。 六、(一)1.“两弹一星”精神 载人航天精神 2.(1)× (2)√ (3)√ 3.示例:我感受到航天人的高贵品质，正是因为他们的无私奉献、不畏困难，才使我国航天事业取得了非凡的成就。我们每个人都应该学习这些宝贵的精神，让自己成为对国家有用的人。 (二)1.①1940年 ②1960年 ③带领团队研究火箭 ④被授予“两弹一星”功勋奖章 2.C 3.示例：祖国的航天之梦如今已成为现实，那些年我们隐姓埋名、埋头苦干的艰辛都得到了最好的回报。你们继承了我们的志向，不仅将卫星送上了天，还实现了载人航天、深空探测，真是后生可畏，国之大幸! 4.示例：成为一名对国家、对社会有贡献的人 (1)坚定自己的信念，珍惜时间，努力学习。 (2)不断学习新知识、新技能，勇于尝试和探索。 七、略 学科网（北京）股份有限公司 $ 期末巩固卷（三） （时间：90分钟 满分：100分） ( 学校 班级 姓名 学号 …… …………………………… 装 … …………………………… 订 … ………… …………………… 线 … ………… …………………………… )学校开展了以“学航天精神，展美好宏图”为主题的活动，请你参加。 一、小志被选为活动的主持人，下面是他准备的开场白，请你帮他填写词语。(6分) 从古至今，中华民族对太空的探索从未停止。无数航天人 xī shēng（ ）休息时 间，tōnɡ xiāo（ ）达旦地工作，创造了一个个 bù kě sī yì( )的奇迹。“神舟二十三号”载人飞船发射取得圆满成功，标志着中国在航天 lǐng yù（ ）的 “探索浩瀚宇宙，建设航天强国”征程上再迈坚实的一步，举国fèi téng（ ）。同学 们，让我们奋发努力，不要 pái huái（ ），展开心中的宏图，去实现自己的梦想。 二、小志决心从现在开始努力积累文化知识，请你帮他完成下列选择题。(18分) 1.下列加点字的读音全对的一项是( )。 A.碱(jiǎn)性 纬(wéi)度 B.弓缴(jiǎo) 关押(yā) C.侦(zhēn)探 书簿(bù) D.原谅(niàng) 急邃(jǜ) 2.下列说法错误的一项是( ) A.“援”用部首查字法，应先查“扌”部。 B.“御”一共有十二画，第十笔的笔画名称是“提”。 C.“瓦”的第四笔是“㇈”。 D.“葬”按音序查字法，应先查大写字母“Z”。 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.乐昌古佛岩洞内遍布美丽壮观的奇石怪乳，真是大自然的鬼斧神工啊! B.三只不同用途的机器狗在科技展区惊艳亮相，引起了观众们的哄堂大笑。 C.无人驾驶汽车价格低，全程自动化操作，这些优点让不少乘客跃跃欲试。 D.来自五湖四海的游客齐聚天安门广场，观看升旗仪式。 4.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 B.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。 C.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 D.住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。 5.把下面的短语按一定顺序填入句子中，衔接最恰当的一项是( )。 ①泻进山脚下的洼地 ②凝结在叶尖化为晶莹的露珠 ③汇成一泓清莹的湖 ④跌落岩缝汇聚成“叮咚”作响的山泉 竹,是上苍赏赐南山的肺,吐纳氧气，滋生水汽， ， ， ， 。 A.①③②④ B.②①④③ C.②④①③ D.①④②③ 6.下列对语段主要意思的概括最准确的一项是( ) 原本对生活充满了憧憬却忽然残疾了的史铁生，这才惊异地发现，在古老的地坛里，淡褪了容颜的断壁残垣、亘古不败的冉冉红日，以及满目荒芜的丛草密林，处处散发出令人震撼的生命的气息。 A.原本对生活充满了憧憬的史铁生忽然残疾了。 B.史铁生发现断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林处处散发出生命的气息。 C.古老的地坛处处令人惊异和震撼。 D.断壁残垣、冉冉红日以及丛草密林散发出生命的气息。 三、请你读下面的语段，完成句子练习。(6分) 当前，中国正走在从“科技大国”迈向“科技强国”。中国巨变，举世瞩目。“一带一路”共建，汇聚各方英才；5G通信技术，领跑全球；“天眼”射电望远镜，世界首创；中国高铁运营里程，稳居世界第一…… 1.画线句子有语病，请进行修改，将正确句子写在下面横线上。(2分) ___________________________________________________________________________ 2.语段中加点词语的意思相同但说法不同，我能照样子补全下面的句子。(4分) 参加社团活动时，同学们有的在 地下棋，有的在 地画画，有的在 地观赏乐器表演，还有的在 地练书法…… 四、活动中，小志搜集了一些与“探月”“航天”有关的古诗文，请你完成练习。(6分) 1.【诵月亮诗词】李贺的《马诗》中“大漠沙如雪， ”,让人联想到沙场征战的场景；王建的《十五夜望月》中“ ，不知秋思落谁家”是诗人在怀念友人；“春风又绿江南岸， ”是王安石在思念故乡。 2.【话航天精神】航天技术的发展如《礼记》所云：“ ，日日新，又日新。”面对巨大挑战，中国航天人从未放弃，真可谓“ ，任尔东西南北风”。航天英雄的感人事迹激励了小志，他深感当下要珍惜时间，努力学习，正如《长歌行》中所说：“ ，老大徒伤悲！” 五、活动中，小志想到读过的名著中的人物，便设计了以下任务，请你完成练习。(7分) 1.了解书中内容。以下评论和书籍不匹配的一项是( ) (3分) A.《鲁滨逊漂流记》（鲁滨逊流落荒岛，凭借自己的努力成就了一段传奇） B.《骑鹅旅行记》（尼尔斯骑上大雁，开始了长途旅行，文字间流露出对社会的讽刺） C.《汤姆·索亚历险记》（汤姆·索亚和朋友的冒险经历体现了对自由的向往） D.《爱丽丝漫游奇境》（这本书荒诞不经，但在奇异的情节背后，隐藏着严密的逻辑） 2.认识书中人物。你认为下面名著中的人物，谁最适合做航天员? 请你联系书中内容说说理 由。(4分) 鲁滨逊 汤姆·索亚 尼尔斯 爱丽丝 我推荐：___________________ 推荐理由：___________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 六、活动中，小志找了几篇文章。请你阅读并完成练习。(27分) (一) (11分) 【材料一】中国航天日是为了纪念中国航天事业成就，发扬中国航天精神而设立的一个纪念日。设立“中国航天日”,就是要铭记历史，传承精神，激发全民尤其是青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大力量。2025 年4月24日，第十个“中国航天日”的主题为“海上生明月，九天揽星河”。 【材料二】1994年，北斗卫星导航系统正式立项。三十多年来，中国北斗筑梦前行，从“朝看太阳辨东西，夜望北斗知北南”到“北斗三号”卫星全球组网成功，中国航天人用中国式浪漫开创了属于中国人的太空宇宙。 “北斗”指路，“神舟”直航，“嫦娥”伴月，“天问”探火，“羲和”逐日……星空浩瀚，中国航天人对宇宙的探索永无止境。如今中国北斗仍然在风雨中前行，在探索中领航。 【材料三】 数说中国航天(节选) 第一颗人造 地球卫星 “东方红一号” 三大航天精神 航天传统精神: 自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登 “两弹一星”精神:热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀 载人航天精神:特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献 四大航天 发射基地 酒泉卫星发射中心、西昌卫星发射中心、太原卫星发射中心和文昌航天发射场 1.三大航天精神指的是：航天传统精神、 和 。 它们反映了不同时期航天事业的特征，体现一脉相承的伟大民族精神，是中国航天事业之魂。(2分) 2.判断下面对材料相关内容的理解与分析是否正确，正确的画“√”,错误的画“×”。(6分) (1)第十个“中国航天日”的主题是“格物致知，叩问苍穹”。 ( ) (2)“北斗”系统经历了三十多年的风风雨雨后，仍在探索中领航前行。 ( ) (3)材料二中的“中国式浪漫”表现在航天工程的名字上，有着专属于中国人的浪漫内涵，中国航天人以梦为马，把这份浪漫续写在太空中。 ( ) 3.读完航天精神，联系中国在航天上的成就，谈谈你的感受。（3分） ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ (二)做航天事业的“铺路石”(16分) ①他是中国第一枚运载火箭“长征一号”总体方案的设计者，他是中国第一颗返回式 卫星总设计师，他是中国18种探空火箭中12种型号的研制负责人，他就是中国科学院院士、 “两弹一星”元勋——王希季。 ②1921年7月26日，王希季在昆明的一个白族家庭里出生。白族崇文重教的传统，让他自小打下良好的学习基础。17岁时，他才读完高一就以优异的成绩考入西南联大机械系。 ③1940 年，日军侵占越南后频繁轰炸昆明，炮火连天、尸横遍野，王希季怒火满腔， 怀揣“工业救国”的理想和决心，以优异成绩考入美国弗吉尼亚理工学院，攻读动力与燃料专业。 ④1950 年，王希季登上“克利夫兰总统号”归国。有人问他为什么不继续读博，他说： “从我出生时起，国家就一直在混乱中，支离破碎。现在，新中国成立了，这对我来说很重要。”王希季回国之后，先后在多所高校任教。1958年他在上海机电设计院带领团队研究火箭。当时设计院的研制条件十分简陋，既没经验，又没资料，也没专家，一切都要从零开始。他带领着一批年轻人，开始了边学边干的艰苦探索。计算机是手动的，为了计算一条弹道，几个人夜以继日地干了两个多月，计算用的纸比办公桌还高。没有发射场，他们把稻田当作发射场，用辘轳绞车把火箭吊上发射架，用打气筒加压给火箭加燃烧剂、助推剂…… ⑤1960 年，王希季和他的团队在上海郊区的一处稻田里，成功发射了中国第一枚探空 火箭“T-7M”。虽然飞行高度只有8千米，却标志着我国已经在奔向太空的征程中迈出了关键的第一步。后来，王希季也从火箭的“门外汉”成为航天事业的领头人。 ⑥20世纪80年代，中国载人航天工程迎来发展契机。时任中国空间技术研究院科学技 术委员会主任的王希季，建议我国应以空间站系统为目标，从载人飞船起步，来突破载人航天技术，“神舟号”载人航天工程方案初步形成。 ⑦为了国家需求，王希季多次转行。在探空火箭、返回怯卫星、载人航天等领域，完成 了多项首创工作。1999年，王希季被授予“两弹一星”功勋奖章。 ⑧如今百岁高龄的王希季，仍在为我国航天事业作贡献，关心着“中国制造”，研究着 “互联网+航天”的新项目。 ⑨王希季用一生的奉献，践行了他的誓言：我愿做祖国航天事业的“铺路石”! 1.借助时间轴可以帮助我们梳理文章内容。阅读短文，完成思维导图。(4分) 2.下面对文章的题目“做航天事业的‘铺路石’”理解不正确的一项是( ) (3分) A.王希季奋发图强、勇于登攀、无私奉献，为中国的航天事业打下坚实的基础，作出了突出贡献。 B.王希季像一块“铺路石”,是构建中国航天事业不可或缺的基础。 C.王希季的成功主要是因为他在美国弗吉尼亚理工学院深造过。 D.说他是“铺路石”,是因为他能为国家的需求多次转行，哪里需要就去哪里。 3.2026年5月，“神舟二十三号”载人飞船成功发射。看到航天员们圆满完成飞行任务，你 觉得王希季老人会说：“ ______________________________________________________ _____________________________________________________________________”(3分) 4.读了王希季老人的故事，作为新时代的青少年，我的梦想是________________________ __________________________。为了实现这个梦想，我会这样做(请写出两点) ：(6分) (1)_________________________________________________________________________ (2)_________________________________________________________________________ 七、习作。(30分) 生活中处处有风景，无论是美丽的自然风景，还是和谐的人文场景；无论是来自遥远天际的空间站，或是地球的某一个小角落；可能是一个人辛勤劳动的身影，抑或是孩子纯真甜美的笑容……请以“风景”为题，选取生活中的典型镜头，定格那份你眼中独特的风景，表达自己的真情实感。不少于450字。 学科网（北京）股份有限公司 $