内容正文:
1.7 课时2 平面直角坐标系中的位似
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1.掌握平面直角坐标系中,以原点为位似中心的图形对应点的坐标之间的关系;
2.能把一个图形在平面直角坐标系中按一定比例放大或缩小.
学习目标
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1.确定位似中心;
2.连接位似中心和能代表原图的关键点并延长;
3.根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;
4.顺次连接上述各点,得到放大或缩小后的图形.
画位似图形的一般步骤有哪些?
如何在平面直角坐标系中画位似图形呢?
复习导入
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情境1 如图,已知△AOB 的顶点坐标分别为A(2,4),O(0,0),B(6,0).
(1)将△AOB各个顶点的坐标分别扩大为原来的 2 倍,画出对应的△A′OB′;
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x
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A
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O
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A′
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新知讲解
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(2)点A′ 是否在直线OA上?点B′ 是否在直线OB上?△AOB与△A′OB′ 是位似图形吗?如果是,位似中心是哪个?位似比是多少?
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点A′ 在直线OA上,点B′ 在直线OB上,==2,于是△A′OB′与△AOB 是以坐标原点O为位似中心,位似比为2的位似图形.
新知讲解
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情境2 如图,已知△AOB 的顶点坐标分别为A(3,6),O(0,0),B(6,3).
(1)将各个顶点的坐标分别缩小为原来的,画出对应的△A′OB′;
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新知讲解
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(2)点A′ 是否在直线OA上?点B′ 是否在直线OB上?△AOB与△A′OB′ 是位似图形吗?如果是,位似中心是哪个?位似比是多少?
点A′ 在直线OA上,点B′ 在直线OB上,==,于是△A′OB′与△AOB 是以坐标原点O为位似中心,位似比为的位似图形.
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新知讲解
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在平面直角坐标系中, 将一个多边形的顶点坐标(有一个顶点为原点)分别扩大或缩小至原来的k倍(k>0),则所对应的图象与原图形是以原点为位似中心的位似图形,位似比为k.
在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,画出一个与原图形位似的图形,使它与原图形的相似比为k,那么与原图形上的点(x,y)对应的位似图形上的点的坐标为(kx,ky) 或(-kx,-ky).
归纳
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例 如图,已知▱OABC 的顶点坐标为O(0,0),A(3,0),B(4,2),C(1,2).以坐标原点O为位似中心,作▱OABC的位似图形,位似比为3.
解:将▱OABC的各顶点的坐标分别乘3,O(0,0),A′(9,0),
B′(12,6),C′(3,6).依次连接点O,A′,B′,C′,则四边形OA′B′C′即为所要求的图形,如图所示.
例题讲解
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平面直角坐标系中的位似
平面直角坐标系中的位似变换
平面直角坐标系中的图形变换
坐标变化规律
平面直角坐标系中的位似图形的画法
课堂小结
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1. 如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(6,6),B(8,2),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB缩小为原来的后得到线段CD,则端点C的坐标为( )
A.(3,3)
B.(4,3)
C.(3,1)
D.(4,1)
A
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基础
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2.如图,已知O是坐标原点,△OBC与△ODE是以O点为位似中心的位似图形,且△OBC与△ODE的相似比为1∶2,如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),则M在△ODE中的对应点M′的坐标为( )
A.(-x,-y)
B.(-2x,-2y)
C.(-2x,2y)
D.(2x,-2y)
B
随堂小练
基础
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3.如图,原点O是△ABC和△A′B′C′的位似中心,点A(1,0)与点A′(-2,0)是对应点,点B(2,2),则B′点的坐标 .
(-4,-4)
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(1)请在平面直角坐标系中,以原点O为位似中心,画出的位似图形,使它与的相似比为2:1;
4.如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为A(0,2),B(1,3),C(2,1).
解:(1)如图所示.
随堂小练
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(2)求出的周长.
(2),
,
,
故的周长为:
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