精品解析:2026年山东菏泽市单县中考一模化学试卷
2026-06-15
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 菏泽市 |
| 地区(区县) | 单县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.80 MB |
| 发布时间 | 2026-06-15 |
| 更新时间 | 2026-06-15 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58352568.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年初中学业水平考试(中考)模拟
化学试题
注意事项:
1.本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5
一、选择题:本题包括15小题。1~10小题,每小题2分;11~15小题,每小题3分,共35分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 2025年世界卫生大会的主题为“同一个健康世界”。下列说法与该主题不相符的是
A. 喝牛奶可以补钙 B. 长期摄入含铅的食品对人体无害
C. 合理用药能提高人类寿命 D. 糖类是人体主要的供能物质
2. 实验室存放氢氧化钠的化学试剂柜应张贴的危险化学品标志是
A.爆炸性物质
B.易燃固体
C.腐蚀性物质
D.毒性物质
A. A B. B C. C D. D
3. 下列关于水与溶液的说法错误的是
A. 工业上可用多级闪急蒸馏法淡化海水
B. 喷灌与滴灌式浇水可以有效节约水资源
C. 溶液都是均一、稳定、无色、透明的混合物
D. 配制100g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要0.9g氯化钠
4. 下列宏观事实的微观解释,不正确的是
A. 金块制成金箔面积增大:金原子数目增多
B. 干冰升华:二氧化碳分子间的间隔增大
C. 泡茶时香气四溢:分子在不断运动
D. 品红在热水中扩散更快:受热时分子运动加快
5. 某同学“测定草木灰的酸碱度及碳酸钾含量”的实验部分操作如下,其中正确的是
A.称量草木灰样品
B.过滤浊液
C.量取一定体积溶液
D.测定溶液pH
A. A B. B C. C D. D
6. 元素周期表为我们学习和掌握物质性质及变化规律提供了理论指导,如图是元素周期表的一部分以及硫原子结构示意图。下列说法不正确的是
A. 硒原子的质子数为34 B. 硫原子可以得到电子形成
C. 砷元素属于非金属元素 D. 硫元素和硒元素本质区别是相对原子质量不同
7. 下列分析正确的是
A. 蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律
B. 把水喷向空气中可以为养鱼池增氧,原理为增大了氧气在水中的溶解度
C. 氢氧化钠固体曝露在空气中容易吸收水分,所以能用氢氧化钠干燥二氧化碳气体
D. 服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症,原理为酸碱中和反应
8. 我国某盐湖地区有“夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱()”的说法。图1是NaCl和的溶解度曲线,下列说法正确的
A. 的溶解度随温度的升高而增大
B. 冬天捞“碱”,需要经过降温结晶的过程
C. 晒“盐”捞“碱”后的溶液是不饱和溶液
D. 室温下,向图2烧杯的水中加入硝酸铵固体,试管中无晶体析出
9. 利用氨气处理汽车尾气中某污染物的化学方程式为:。下列有关说法不正确的是
A. 的化学式为
B. 该反应前后元素的化合价均无变化
C. 该反应的产物均为无毒物质
D. 氨气中氮元素和氢元素的质量比为
10. 硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅反应的微观示意图,说法正确的是
A. 该反应的化学方程式为
B. 参加反应的甲、乙分子个数比为
C. 该反应前后分子数目不变
D. 反应前后乙与丁变化的质量比是
11. 使用催化转化法可以将二氧化碳和水转化为甲烷和氧气,催化剂的催化效率和甲烷的生成速率随温度的变化关系如图所示。结合图分析,下列说法正确的是
A. 催化剂的最佳催化温度约为
B. 催化剂的催化效率随温度升高一直升高
C. 之间,甲烷生成速率加快是因为催化剂效率升高
D. 实验表明影响甲烷生成速率的因素有温度和催化剂的催化效率
12. 我国天宫空间站利用“氧气生成系统”可回收CO2,再生O2,其微观示意图如下。下列对微观示意图的理解错误的是
A. 过程Ⅰ中生成的氢气与氧气的质量比为
B. 过程Ⅱ中涉及的变化属于缓慢氧化
C. 过程Ⅲ中参加反应的和个数比为
D. 过程Ⅲ中参加反应的氢气中氢元素质量大于生成的水中氢元素质量
13. 实验是科学探究的重要形式和学习化学的重要途径。下列说法正确的是
A. 甲实验中,通电一段时间后,a管和b管内产生气体的体积比约为2∶1
B. 乙实验通过对比①和②中的现象,探究水对铁钉锈蚀的影响
C. 丙实验中若红磷不足,会导致氧气含量的测定结果偏高
D. 丁实验通过对比两处白磷的现象探究温度对燃烧的影响
14. 用数字传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的中和反应,反应过程中温度和pH变化如图所示。下列说法错误的是
A. 该反应放出热量
B. M点溶液中溶质为NaCl和HCl
C. N点到P点变化的微观本质是H++OH-→H2O
D. 向P点溶液中滴入2滴酚酞溶液,溶液变红色
15. 实验室的烧杯中有NaHCO3、MgCO3固体混合物21 g,加入150 g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,得到常温下的不饱和溶液R。下列说法错误的是
A. 溶液R中含有NaCl和MgCl2 B. 原混合物中NaHCO3与MgCO3的质量比为1:4
C. 溶液R中溶质的总质量为16.45g D. 溶液R的质量为160g
二、非选择题:本题包括6小题,共65分。
16. 崂山绿茶是国家地理标志产品,特殊的种植环境和代代传承的制作工艺赋予崂山绿茶独特的品质。
Ⅰ.好茶看茶叶。
(1)茶叶含氟较高,对预防龋齿有一定效果。这里的“氟”指的是______(填“元素”或“单质”)。
II.种植茶树
(2)茶树是叶用植物,需氮元素比一般植物多,大量施用氮肥加速了土壤的酸化,可施加______(填物质俗名)改良酸性土壤。
Ⅲ.好壶配好茶。
(3)紫砂壶的原料是黏土,烧制过程中会发生一系列的化学反应,其中包括:CaCO3+SiO2CaSiO3+X↑,X的化学式为______。
IV.好茶需好水。某品牌矿泉水简易生产流程如图1所示。
(4)水的矿化度(钙、镁离子含量)越低,茶汤的品质越高。生活中降低水的矿化度的方法为_______。
(5)活性炭可以除去水中颜色、异味等杂质,是因为其具有_______的结构。
(6)利用膜法净水的主要过程如图2所示。超滤膜的孔径_______(填“大于”或“小于”)蛋白质的粒子直径。
V.清洁茶具
(7)长期使用的茶具中易出现茶垢(主要成分碳酸钙),需定期处理。柠檬酸除茶垢:柠檬酸溶液能清除茶垢的原理是_______。茶垢清洁剂除茶垢;清洁剂中的过碳酸钠遇热水产生大量氧气,分解茶垢。
17. 2026年3月5日,第十四届全国人民代表大会第四次会议政府报告中指出,着力稳面积,提单产,抗灾害,再夺粮食丰收。我国利用不足世界9%的耕地面积,成功让地球人口1/5的中国人“端牢中国饭碗”,离不开化学科学的支撑!
(1)化肥——农作物重要的“食粮”
Ⅰ.民间俗语“氮长叶,磷长果,钾长茎”。某农作物开花少,结果迟。下列能缓解上述症状的一种化肥是______(填字母序号)。
A.Ca(H2PO4)2 B.NH4HCO3 C.KNO3 D.CO(NH2)2
Ⅱ.某品牌化肥的部分信息如图所示。
根据使用注意事项的相关内容,请推测氯化铵具有的一条化学性质______。
Ⅲ.尿素[CO(NH2)2]是目前含氮量最高的化肥。工业上用氨气和二氧化碳在一定条件下合成尿素,请写出该反应的化学方程式______。
(2)农药——作物生长的卫士
波尔多液是无机铜素杀菌剂,用胆矾(CuSO4·5H2O)、生石灰(CaO)和水混合制得悬浊液而杀菌。配制该农药时必须在碱性条件下进行,倒药液时,不可搞错次序,否则配制的药液会随即沉淀,失效。
Ⅰ.配制波尔多液,应先在容器中倒入______(填“石灰水”或“硫酸铜溶液”)。
在使用时,_______(填“能”或“不能”)与酸性农药混合使用。
Ⅱ.不能用铁质器皿配制波尔多液的原因是_______(填化学方程式)。
18. 根据下图提供的信息,请回答下列问题:
(1)由图可知,钙的相对原子质量为_____。
(2)从A-F中,具有稳定结构的原子是_____。(填序号)
(3)从中,选出与A化学性质相似的原子是_____。(填元素符号)
(4)相同质量的钙和钠两种金属,所含原子较多的是_____。(填元素符号)
(5)E的化合物——氨气能在氧气中燃烧,该反应的微观示意图如下图,写出该反应的化学方程式:_____。
19. 碳化硅(SiC)晶体衬片具有独特性能,多应用于雷达元件。以石英砂(主要成分、少量杂质)和焦炭为主要原料制备SiC晶体衬片的工艺如题-1图。(已知:①,溶于水;②不与硫酸反应,且不溶于水和硫酸)
(1)酸浸及粉碎。酸浸可除去_______(填物质名称),操作Ⅰ可实现固液分离,名称是_______。物料在粉碎机内粉碎混合的目的是_______。
(2)反应。电阻炉中焦炭与在高温下生成SiC和一种有毒气体,化学方程式为_______。下列说法正确的有_______。(填序号)
a.反应后固体减少的质量等于生成气体的质量
b.反应前后元素化合价均改变
c.产物中的氧化物可用于冶金工业
(3)长(zhǎng)晶。如题-2图,从长晶炉中获得平均粒径为1 mm SiC晶体应选择温度_______℃,该温度下生长速率为_______g/h。
(4)评价。从安全角度考虑,反应前向电阻炉通入氩气,目的是排尽空气,防止_______。
20. 回答下列问题:
(1)如图所示为实验室中常见气体的制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器,化学小组的同学利用其进行下列化学实验。
①氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰作催化剂并加热的条件下,能较快地分解为氯化钾和氧气,反应的发生装置为_______。实验结束后,从剩余固体中回收二氧化锰,需要进行下列操作步骤:①过滤②洗涤③溶解④干燥,正确的操作顺序是_______(填序号)。
②以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为_______(从左到右填写仪器序号字母)(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。上述方法制取二氧化碳的化学方程式为_______。
(2)为验证氧气的某些物理性质,小组同学收集一塑料瓶干燥的氧气,进行图一所示实验,测得氧气体积分数随时间变化曲线如图二所示。
①从微观角度分析AB段曲线下降的原因是_______。
②BC段曲线下降幅度明显超过AB段,体现氧气的性质是_______。
③图二中D点氧气的体积分数约为_____%。
21. 盐种类众多,其中氯化钠在生产、生活中有广泛的用途。化学社团的同学们以“氯化钠”为主题展开了项目式学习活动。
任务一:认识氯化钠的微观构成
(1)物质是由微粒构成的,氯化钠由___________(填“原子”“分子”或“离子”)构成。
任务二:除去粗盐中的杂质
(2)为了从海水晒得的粗盐中获得纯净的氯化钠,化学社团的同学设计了如下实验流程。资料:海水晒盐得到的粗盐中含有泥沙、硫酸钠、氯化镁、氯化钙杂质。
①向粗盐水中加入氯化钡时发生反应的化学方程式为___________;
②请设计实验验证溶液 B 中含有的杂质成分___________。(写出实验步骤、现象和结论)
任务三:利用中和反应获得氯化钠
(3)化学反应是实现物质转化的途径之一,有同学提出利用氢氧化钠和盐酸反应也可获得氯化钠。如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时溶液pH变化的曲线。
①写出该反应的化学方程式:___________;
②分别取a、b、c处溶液蒸发结晶,可得到纯净的氯化钠固体的是___________。(填字母)
任务四:配制一定质量分数的氯化钠溶液
(4)社团同学用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液,所需氯化钠固体质量为___________g;若所配制溶液的质量分数小于6%,写出可能导致该结果的不当操作:___________(写出一条即可)。
任务五:了解氯化钠的用途
(5)氯化钠也是一种重要的化工原料。电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠和氢气取50g氯化钠溶液进行电解,当氯化钠完全反应时得到0.2g氢气(假定生成的气体全出),则原氯化钠溶液中溶质的质量分数是多少?
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2026年初中学业水平考试(中考)模拟
化学试题
注意事项:
1.本试卷共8页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
2.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5
一、选择题:本题包括15小题。1~10小题,每小题2分;11~15小题,每小题3分,共35分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 2025年世界卫生大会的主题为“同一个健康世界”。下列说法与该主题不相符的是
A. 喝牛奶可以补钙 B. 长期摄入含铅的食品对人体无害
C. 合理用药能提高人类寿命 D. 糖类是人体主要的供能物质
【答案】B
【解析】
【详解】A、牛奶富含钙,补钙有益骨骼健康,不符合题意;
B、铅是重金属,长期摄入会导致中毒,危害健康,符合题意;
C、合理用药可有效治疗疾病,延长寿命,不符合题意;
D、糖类(如葡萄糖)是人体主要供能物质,不符合题意。
故选B。
2. 实验室存放氢氧化钠的化学试剂柜应张贴的危险化学品标志是
A.爆炸性物质
B.易燃固体
C.腐蚀性物质
D.毒性物质
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】氢氧化钠属于强碱,具有强腐蚀性,故应贴“腐蚀性物质”的危险化学品标志。故选C。
3. 下列关于水与溶液的说法错误的是
A. 工业上可用多级闪急蒸馏法淡化海水
B. 喷灌与滴灌式浇水可以有效节约水资源
C. 溶液都是均一、稳定、无色、透明的混合物
D. 配制100g溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需要0.9g氯化钠
【答案】C
【解析】
【详解】A、工业上常用多级闪急蒸馏法淡化海水,该方法通过分阶段减压使海水迅速汽化并冷凝,获得淡水,正确;
B、喷灌和滴灌通过精准控制水量,减少蒸发和流失,确实能有效节约水资源,正确;
C、溶液具有均一性和稳定性,但并非均无色透明。例如,硫酸铜溶液呈蓝色,高锰酸钾溶液呈紫红色。错误;
D、配制100g 0.9%的生理盐水,需氯化钠质量为:100g×0.9%=0.9g,正确。
故选C。
4. 下列宏观事实的微观解释,不正确的是
A. 金块制成金箔面积增大:金原子数目增多
B. 干冰升华:二氧化碳分子间的间隔增大
C. 泡茶时香气四溢:分子在不断运动
D. 品红在热水中扩散更快:受热时分子运动加快
【答案】A
【解析】
【详解】A、金块被制成金箔是物理变化,只是原子间距离增大,导致面积增大,金属延展过程中原子数目不变,解释错误;
B、干冰受热升华,是因为温度升高,二氧化碳分子间的间隔变大,解释正确;
C、茶叶中的香味分子不断做无规则运动,扩散到空气中,导致香气四溢,解释正确;
D、品红在热水中扩散更快,是因为温度升高使分子运动速率加快,解释正确。
故选A。
5. 某同学“测定草木灰的酸碱度及碳酸钾含量”的实验部分操作如下,其中正确的是
A.称量草木灰样品
B.过滤浊液
C.量取一定体积溶液
D.测定溶液pH
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A、托盘天平的使用要遵循"左物右码"的原则,称量时可以将草木灰放在反应容器烧杯中,选项正确;
B、过滤时,应遵循“一贴二低三靠”的规则,需使用玻璃棒引流,图中未用玻璃棒引流,选项错误;
C、使用量筒读数时,视线与凹液面最低处保持水平,选项错误;
D、用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH,不能将试纸浸入到待测液中,以免污染待测液,选项错误;
故选A。
6. 元素周期表为我们学习和掌握物质性质及变化规律提供了理论指导,如图是元素周期表的一部分以及硫原子结构示意图。下列说法不正确的是
A. 硒原子的质子数为34 B. 硫原子可以得到电子形成
C. 砷元素属于非金属元素 D. 硫元素和硒元素本质区别是相对原子质量不同
【答案】D
【解析】
【详解】A、元素周期表是按原子序数递增顺序排列的,则硒的原子序数为34,原子的质子数=原子序数,故硒原子的质子数为34,选项正确;
B、硫的最外层电子数为6,>4,容易得到2个电子形成带2个单位负电荷的阴离子,离子符号的书写,将数字和正负号标在元素符号的右上角,先写数字,后标正负号,数值为1,省略不写,则离子符号为:S2-,选项正确;
C、砷子带有石字旁,属于非金属元素,选项正确;
D、元素是具有相同质子数的一类原子的总称,故硫元素和硒元素本质区别是质子数不同,选项错误;
故选D。
7. 下列分析正确的是
A. 蜡烛燃烧后质量减小,说明质量守恒定律不是普遍规律
B. 把水喷向空气中可以为养鱼池增氧,原理为增大了氧气在水中的溶解度
C. 氢氧化钠固体曝露在空气中容易吸收水分,所以能用氢氧化钠干燥二氧化碳气体
D. 服用含氢氧化铝的药物可以治疗胃酸过多症,原理为酸碱中和反应
【答案】D
【解析】
【详解】A、蜡烛燃烧后质量减小是因为生成的CO2和H2O逸散到空气中,未在密闭系统中测量总质量,不违反质量守恒定律。质量守恒定律适用于所有化学反应,但需封闭系统,错误;
B、喷水增氧是通过增大水与空气的接触面积,提高氧气溶解量,而非改变溶解度(溶解度由温度和压强决定),错误;
C、氢氧化钠虽能吸水,但会与CO₂反应生成碳酸钠和水,无法干燥CO₂,干燥剂需与被干燥气体不反应,错误;
D、服用含氨氧化铝的药物治疗胃酸过多症,发生的反应是氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水,该反应是酸与碱反应生成盐和水,属于中和反应,正确。
故选D。
8. 我国某盐湖地区有“夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱()”的说法。图1是NaCl和的溶解度曲线,下列说法正确的
A. 的溶解度随温度的升高而增大
B. 冬天捞“碱”,需要经过降温结晶的过程
C. 晒“盐”捞“碱”后的溶液是不饱和溶液
D. 室温下,向图2烧杯的水中加入硝酸铵固体,试管中无晶体析出
【答案】B
【解析】
【详解】A、由溶解度曲线图可知,的溶解度随温度的升高先增大,后减小,故选项说法不正确。
B、冬天温度降低时,的溶解度随温度的降低而显著减小,因此冬天捞“碱”,需要经过降温结晶的过程,故选项说法正确。
C、“晒盐”是通过蒸发水分使NaCl结晶析出;“捞碱”是降温使结晶析出。当这两种物质结晶析出后,剩余的溶液应为饱和溶液,故选项说法不正确。
D、室温下,向图2烧杯的水中加入硝酸铵固体,硝酸铵溶于水吸热,使试管中的水温降低,的溶解度随温度的降低而显著减小,则试管中有晶体析出,故选项说法不正确。
故选B。
9. 利用氨气处理汽车尾气中某污染物的化学方程式为:。下列有关说法不正确的是
A. 的化学式为
B. 该反应前后元素的化合价均无变化
C. 该反应的产物均为无毒物质
D. 氨气中氮元素和氢元素的质量比为
【答案】B
【解析】
【详解】A、通过原子守恒推断X的化学式:左边:4个NH₃含4个N和12个H;右边:5个N₂含10个N,6个H₂O含12个H和6个O。左边需补充6个X中的N和O: N原子:左边总N = 4 + 6X的N = 右边10 → 6X的N = 6 → X含1个N。 O原子:右边6个O需由X提供 → X含1个O。
因此,X为NO,A正确。
B、化合价变化分析: 中N为-3价,反应后变为N₂(0价)→ N的化合价升高(氧化)。 NO中N为+2价,反应后变为N₂(0价)→ N的化合价降低(还原)。
因此,N的化合价发生变化,B的说法错误,B错误。
C、产物为(无毒)和(无毒),C正确。
D、 中N与H的质量比:N的质量 = 14,H的质量 = 3×1 = 3 → 质量比14:3,D正确。
故选:B。
10. 硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅反应的微观示意图,说法正确的是
A. 该反应的化学方程式为
B. 参加反应的甲、乙分子个数比为
C. 该反应前后分子数目不变
D. 反应前后乙与丁变化的质量比是
【答案】B
【解析】
【详解】A、由图可知,甲为SiCl4、乙为H2、丙为Si、丁为HCl,反应的方程式为:,选项错误;
B、由A中的方程式可知,参加反应的甲、乙分子个数比为1:2,选项正确;
C、由方程式可知,该反应前后分子数目改变,选项错误;
D、反应前后乙与丁变化的质量比为(2×2):(36.5×4)=2:73,选项错误;
故选B。
11. 使用催化转化法可以将二氧化碳和水转化为甲烷和氧气,催化剂的催化效率和甲烷的生成速率随温度的变化关系如图所示。结合图分析,下列说法正确的是
A. 催化剂的最佳催化温度约为
B. 催化剂的催化效率随温度升高一直升高
C. 之间,甲烷生成速率加快是因为催化剂效率升高
D. 实验表明影响甲烷生成速率的因素有温度和催化剂的催化效率
【答案】D
【解析】
【详解】A、由图可知,温度约为250℃时,催化剂的催化效率最高,此时是最佳催化温度,不符合题意;
B、由图可知,催化剂的催化效率随温度升高先升高后降低,不符合题意;
C、之间,催化剂的催化效率降低,甲烷生成速率加快是因为温度升高,该温度下,温度对化学反应速率的影响比催化剂大,不符合题意;
D、由图可知,影响甲烷生成速率的因素有温度和催化剂的催化效率,符合题意。
故选D。
12. 我国天宫空间站利用“氧气生成系统”可回收CO2,再生O2,其微观示意图如下。下列对微观示意图的理解错误的是
A. 过程Ⅰ中生成的氢气与氧气的质量比为
B. 过程Ⅱ中涉及的变化属于缓慢氧化
C. 过程Ⅲ中参加反应的和个数比为
D. 过程Ⅲ中参加反应的氢气中氢元素质量大于生成的水中氢元素质量
【答案】C
【解析】
【详解】A、由图可知,过程Ⅰ为水电解或光解生成氢气和氧气,化学方程式为,则生成的氢气与氧气的质量比为,说法正确,不符合题意;
B、过程Ⅱ为宇航员呼吸,呼吸作用是有机物与氧气发生的缓慢、不易被察觉的缓慢氧化,说法正确,不符合题意;
C、由图可知,过程Ⅲ为二氧化碳与氢气在一定条件下反应生成甲烷和水,化学方程式为,则参加反应的和个数比为,说法错误,符合题意;
D、由图可知,过程Ⅲ为二氧化碳与氢气在一定条件下反应生成甲烷和水,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类及质量不变,则氢气中氢元素的质量等于甲烷和水中氢元素的质量之和,则参加反应的氢气中氢元素质量大于生成的水中氢元素质量,说法正确,不符合题意。
故选:C。
13. 实验是科学探究的重要形式和学习化学的重要途径。下列说法正确的是
A. 甲实验中,通电一段时间后,a管和b管内产生气体的体积比约为2∶1
B. 乙实验通过对比①和②中的现象,探究水对铁钉锈蚀的影响
C. 丙实验中若红磷不足,会导致氧气含量的测定结果偏高
D. 丁实验通过对比两处白磷的现象探究温度对燃烧的影响
【答案】A
【解析】
【详解】A、在电解水实验中,与电源负极相连的a管产生氢气,与电源正极相连的b管产生氧气,且氢气和氧气的体积比约为2∶1,A正确;
B、乙实验中①中铁钉与空气和水同时接触,②中铁钉只与水接触,通过对比探究氧气对铁钉锈蚀的影响,B错误;
C、丙实验中,若红磷不足,不能将装置内的氧气完全消耗,从而使氧气含量的测定结果偏低,C错误;
D、丁实验中,通过对比两处白磷的现象探究氧气对燃烧的影响,D错误。
故选A。
14. 用数字传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的中和反应,反应过程中温度和pH变化如图所示。下列说法错误的是
A. 该反应放出热量
B. M点溶液中溶质为NaCl和HCl
C. N点到P点变化的微观本质是H++OH-→H2O
D. 向P点溶液中滴入2滴酚酞溶液,溶液变红色
【答案】C
【解析】
【详解】A、由温度变化曲线可知,反应过程中温度升高,说明该反应放出热量,说法正确。
B、稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是,M 点时温度尚未达到最高值,说明稀盐酸有剩余,此时溶液中溶质为 NaCl 和 HCl,说法正确。
C、N 点 pH=7,说明酸碱恰好完全反应,P 点 pH 大于 7,是继续加入氢氧化钠溶液导致的,N 点到 P 点没有发生的反应,说法错误。
D、P 点溶液 pH 大于 7,呈碱性,向其中滴入酚酞溶液,溶液变红色,说法正确。
故选C。
15. 实验室的烧杯中有NaHCO3、MgCO3固体混合物21 g,加入150 g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应,得到常温下的不饱和溶液R。下列说法错误的是
A. 溶液R中含有NaCl和MgCl2 B. 原混合物中NaHCO3与MgCO3的质量比为1:4
C. 溶液R中溶质的总质量为16.45g D. 溶液R的质量为160g
【答案】B
【解析】
【详解】 A. 碳酸氢钠和盐酸反应生成 NaCl,碳酸镁和盐酸反应生成 MgCl2,恰好完全反应后溶液 R 溶质为 NaCl、MgCl2,说法正确。
B. m (HCl) = 150g × 7.3% = 10.95g
设混合物中 NaHCO3质量为 x,消耗 HCl 质量 a;MgCO3质量为 y,消耗 HCl 质量 b。
x + y = 21 g
a + b = 10.95 g
变形统一 HCl 计量数:
可得: 消耗 73 份 HCl,要么反应 168 份 NaHCO3,要么反应 84 份 MgCO3。
代入得:
x = 21g - 4.2g= 16.8 g
所以 m (NaHCO3):m (MgCO3) = 16.8:4.2 = 4:1,说法错误。
C.根据B中计算结果(m(NaHCO3)=16.8g,m(MgCO3)=4.2g),通过正确的化学方程式计算溶质质量。m(NaCl) = ,m(MgCl2) = 。溶质总质量为 11.7g + 4.75g = 16.45g。 说法正确。
D.由选项B的分析可知,碳酸氢钠与盐酸反应生成二氧化碳的质量=8.8g,碳酸镁与盐酸反应生成二氧化碳的质量=2.2g,因此溶液的质量为21g+150g-(8.8g+2.2g) =160g,说法正确。
二、非选择题:本题包括6小题,共65分。
16. 崂山绿茶是国家地理标志产品,特殊的种植环境和代代传承的制作工艺赋予崂山绿茶独特的品质。
Ⅰ.好茶看茶叶。
(1)茶叶含氟较高,对预防龋齿有一定效果。这里的“氟”指的是______(填“元素”或“单质”)。
II.种植茶树
(2)茶树是叶用植物,需氮元素比一般植物多,大量施用氮肥加速了土壤的酸化,可施加______(填物质俗名)改良酸性土壤。
Ⅲ.好壶配好茶。
(3)紫砂壶的原料是黏土,烧制过程中会发生一系列的化学反应,其中包括:CaCO3+SiO2CaSiO3+X↑,X的化学式为______。
IV.好茶需好水。某品牌矿泉水简易生产流程如图1所示。
(4)水的矿化度(钙、镁离子含量)越低,茶汤的品质越高。生活中降低水的矿化度的方法为_______。
(5)活性炭可以除去水中颜色、异味等杂质,是因为其具有_______的结构。
(6)利用膜法净水的主要过程如图2所示。超滤膜的孔径_______(填“大于”或“小于”)蛋白质的粒子直径。
V.清洁茶具
(7)长期使用的茶具中易出现茶垢(主要成分碳酸钙),需定期处理。柠檬酸除茶垢:柠檬酸溶液能清除茶垢的原理是_______。茶垢清洁剂除茶垢;清洁剂中的过碳酸钠遇热水产生大量氧气,分解茶垢。
【答案】(1)元素 (2)熟石灰##消石灰
(3)
(4)煮沸 (5)疏松多孔
(6)小于 (7)柠檬酸能与碳酸钙反应生成可溶性物质
【解析】
【小问1详解】
食品、物质成分描述中的“氟”等名称均指宏观的元素,不是具体的单质、分子等微粒。
【小问2详解】
改良酸性土壤常用弱碱性的氢氧化钙,其俗名为熟石灰或消石灰。
【小问3详解】
根据质量守恒定律,反应前后原子种类、数目不变,对比反应前后原子,可推出X为。
【小问4详解】
生活中煮沸可将水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀,降低钙镁离子含量,即降低矿化度。
【小问5详解】
活性炭疏松多孔的结构使其具有吸附性,可吸附色素、异味。
【小问6详解】
由图2可知蛋白质无法通过超滤膜,说明超滤膜孔径小于蛋白质粒子直径。
【小问7详解】
碳酸钙属于碳酸盐,可与酸发生反应生成可溶性盐,因此柠檬酸作为酸类可清除主要成分为碳酸钙的茶垢。
17. 2026年3月5日,第十四届全国人民代表大会第四次会议政府报告中指出,着力稳面积,提单产,抗灾害,再夺粮食丰收。我国利用不足世界9%的耕地面积,成功让地球人口1/5的中国人“端牢中国饭碗”,离不开化学科学的支撑!
(1)化肥——农作物重要的“食粮”
Ⅰ.民间俗语“氮长叶,磷长果,钾长茎”。某农作物开花少,结果迟。下列能缓解上述症状的一种化肥是______(填字母序号)。
A.Ca(H2PO4)2 B.NH4HCO3 C.KNO3 D.CO(NH2)2
Ⅱ.某品牌化肥的部分信息如图所示。
根据使用注意事项的相关内容,请推测氯化铵具有的一条化学性质______。
Ⅲ.尿素[CO(NH2)2]是目前含氮量最高的化肥。工业上用氨气和二氧化碳在一定条件下合成尿素,请写出该反应的化学方程式______。
(2)农药——作物生长的卫士
波尔多液是无机铜素杀菌剂,用胆矾(CuSO4·5H2O)、生石灰(CaO)和水混合制得悬浊液而杀菌。配制该农药时必须在碱性条件下进行,倒药液时,不可搞错次序,否则配制的药液会随即沉淀,失效。
Ⅰ.配制波尔多液,应先在容器中倒入______(填“石灰水”或“硫酸铜溶液”)。
在使用时,_______(填“能”或“不能”)与酸性农药混合使用。
Ⅱ.不能用铁质器皿配制波尔多液的原因是_______(填化学方程式)。
【答案】(1) ①. A ②. 能与碱性物质发生反应 ③.
(2) ①. 石灰水 ②. 不能 ③.
【解析】
【小问1详解】
Ⅰ. 农作物开花少、结果迟是缺磷的症状,需施用磷肥:A是磷肥,B、D是氮肥,C是氮钾复合肥,因此选A。
Ⅱ. 由“避免直接接触皮肤”可推知氯化铵具有腐蚀性;由标签“防晒、存放于阴凉处”可推知氯化铵受热易分解;或由“不能和碱性物质混合使用”可推知氯化铵能与碱性物质反应。
Ⅲ. 氨气和二氧化碳在一定条件下反应生成尿素和水,配平即得对应化学方程式。
【小问2详解】
Ⅰ. 波尔多液需要在碱性条件下配制,因此先倒入碱性的石灰水;
酸性农药会与碱性的波尔多液发生中和反应导致药液失效,因此不能混合使用。
Ⅱ. 铁的金属活动性强于铜,能与硫酸铜发生置换反应,既会腐蚀铁质器皿,也会导致农药失效。
18. 根据下图提供的信息,请回答下列问题:
(1)由图可知,钙的相对原子质量为_____。
(2)从A-F中,具有稳定结构的原子是_____。(填序号)
(3)从中,选出与A化学性质相似的原子是_____。(填元素符号)
(4)相同质量的钙和钠两种金属,所含原子较多的是_____。(填元素符号)
(5)E的化合物——氨气能在氧气中燃烧,该反应的微观示意图如下图,写出该反应的化学方程式:_____。
【答案】(1)40.08 (2)CD
(3)Mg (4)Na
(5)
【解析】
【小问1详解】
元素周期表信息示意图正下方的数字表示相对原子质量,钙的相对原子质量是40.08。
【小问2详解】
原子的质子数=核外电子数,稳定结构指最外层电子数为8(氦为2)的原子;A、B、C、D、E、F的质子数分别是20、17、2、18、7、12,核外电子数分别是20、18、2、18、7、12,属于原子的是A、C、D、E、F,其中C、D具有稳定结构。
【小问3详解】
化学性质由最外层电子数决定,A(Ca)最外层电子数为2,且不稳定,C、F的最外层电子数也为2,但C属于稳定结构,则A与F化学性质相似,F质子数为12,是镁原子,符号为Mg。
【小问4详解】
相对原子质量越小,相同质量下原子数越多;钠的相对原子质量(23)小于钙(40.08),故相同质量时钠原子(Na)更多。
【小问5详解】
根据微观示意图,该反应是NH3、O2在点燃条件下反应生成N2、H2O,化学方程式为。
19. 碳化硅(SiC)晶体衬片具有独特性能,多应用于雷达元件。以石英砂(主要成分、少量杂质)和焦炭为主要原料制备SiC晶体衬片的工艺如题-1图。(已知:①,溶于水;②不与硫酸反应,且不溶于水和硫酸)
(1)酸浸及粉碎。酸浸可除去_______(填物质名称),操作Ⅰ可实现固液分离,名称是_______。物料在粉碎机内粉碎混合的目的是_______。
(2)反应。电阻炉中焦炭与在高温下生成SiC和一种有毒气体,化学方程式为_______。下列说法正确的有_______。(填序号)
a.反应后固体减少的质量等于生成气体的质量
b.反应前后元素化合价均改变
c.产物中的氧化物可用于冶金工业
(3)长(zhǎng)晶。如题-2图,从长晶炉中获得平均粒径为1 mm SiC晶体应选择温度_______℃,该温度下生长速率为_______g/h。
(4)评价。从安全角度考虑,反应前向电阻炉通入氩气,目的是排尽空气,防止_______。
【答案】(1) ①. 氧化铁 ②. 过滤 ③. 增大反应物接触面积,使反应更充分
(2) ①. ②. ac
(3) ①. 2200 ②. 12.34
(4)产生的CO与空气混合遇明火爆炸
【解析】
【小问1详解】
酸浸时,Fe2O3能与硫酸反应,而SiO2不与硫酸反应,所以酸浸可除去氧化铁;
操作 Ⅰ 实现固液分离,该操作名称是过滤;
物料在粉碎机内粉碎混合的目的是增大反应物的接触面积,使反应更充分。
【小问2详解】
焦炭与SiO2在高温下生成SiC和一种有毒气体,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,该有毒气体为一氧化碳,化学方程式为。
a.根据质量守恒定律,参加反应的SiO2和C的质量总和等于生成的SiC和CO的质量总和,而生成的SiC仍为固体,所以反应后固体减少的质量等于生成气体的质量,正确;
b.SiO2和CO中氧元素均为-2价,则反应前后化合价不变,错误;
c.产物中的氧化物是一氧化碳,一氧化碳可用于冶金工业,还原金属氧化物,正确。
故选 ac。
【小问3详解】
从长晶炉中获得平均粒径为1mm SiC晶体应选择温度2200℃。该温度下生长速率为12.34g/h。
【小问4详解】
反应前向电阻炉通入氩气,目的是排尽空气,防止生成的一氧化碳与空气混合发生爆炸等。
20. 回答下列问题:
(1)如图所示为实验室中常见气体的制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器,化学小组的同学利用其进行下列化学实验。
①氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰作催化剂并加热的条件下,能较快地分解为氯化钾和氧气,反应的发生装置为_______。实验结束后,从剩余固体中回收二氧化锰,需要进行下列操作步骤:①过滤②洗涤③溶解④干燥,正确的操作顺序是_______(填序号)。
②以石灰石和稀盐酸为原料,在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的二氧化碳气体,所选仪器的连接顺序为_______(从左到右填写仪器序号字母)(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。上述方法制取二氧化碳的化学方程式为_______。
(2)为验证氧气的某些物理性质,小组同学收集一塑料瓶干燥的氧气,进行图一所示实验,测得氧气体积分数随时间变化曲线如图二所示。
①从微观角度分析AB段曲线下降的原因是_______。
②BC段曲线下降幅度明显超过AB段,体现氧气的性质是_______。
③图二中D点氧气的体积分数约为_____%。
【答案】(1) ①. A ②. ③①②④ ③. BECF ④.
(2) ①. 氧气分子不断运动,向瓶外扩散 ②. 氧气密度比空气大 ③. 21
【解析】
【小问1详解】
①在催化、加热条件下分解,反应物都是固体,反应需要酒精灯加热,属于固体加热型发生装置,对应装置A;
剩余固体是、;溶于水,不溶,因此回收步骤为先加水溶解,溶解进入水中,固体不溶→再过滤:分离固体和溶液→再洗涤:洗掉固体表面附着的溶质→最后干燥:除去固体表面水分,得到纯净干燥。 需注意顺序不能调换,先溶解才能过滤,过滤后必须洗涤再干燥;
②连接顺序为B:发生装置:石灰石和稀盐酸产生气体→E:饱和溶液,除去盐酸挥发出来的杂质→C:浓硫酸,吸收水蒸气,干燥( 注意:干燥必须放在除之后,若先干燥再除杂,气体通过E溶液会重新带出水蒸气)→F:向上排空气法收集(密度比空气大、能溶于水,不能排水收集);
对应的化学方程式见答案;
【小问2详解】
①打开塑料瓶瓶盖后,瓶内大量氧分子不断运动、扩散到外部空气中,瓶内氧气占比不断降低;
②180s时将塑料瓶倒置,氧气密度比空气大;倒置后氧气受重力作用快速向下流出瓶子,扩散速度远大于正放时单纯分子扩散速度,所以曲线下跌更快;
③D点曲线趋于平稳,说明瓶内气体和外界空气混合均匀;空气中氧气正常体积分数约为21%,故填:21。
21. 盐种类众多,其中氯化钠在生产、生活中有广泛的用途。化学社团的同学们以“氯化钠”为主题展开了项目式学习活动。
任务一:认识氯化钠的微观构成
(1)物质是由微粒构成的,氯化钠由___________(填“原子”“分子”或“离子”)构成。
任务二:除去粗盐中的杂质
(2)为了从海水晒得的粗盐中获得纯净的氯化钠,化学社团的同学设计了如下实验流程。资料:海水晒盐得到的粗盐中含有泥沙、硫酸钠、氯化镁、氯化钙杂质。
①向粗盐水中加入氯化钡时发生反应的化学方程式为___________;
②请设计实验验证溶液 B 中含有的杂质成分___________。(写出实验步骤、现象和结论)
任务三:利用中和反应获得氯化钠
(3)化学反应是实现物质转化的途径之一,有同学提出利用氢氧化钠和盐酸反应也可获得氯化钠。如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应时溶液pH变化的曲线。
①写出该反应的化学方程式:___________;
②分别取a、b、c处溶液蒸发结晶,可得到纯净的氯化钠固体的是___________。(填字母)
任务四:配制一定质量分数的氯化钠溶液
(4)社团同学用氯化钠固体配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液,所需氯化钠固体质量为___________g;若所配制溶液的质量分数小于6%,写出可能导致该结果的不当操作:___________(写出一条即可)。
任务五:了解氯化钠的用途
(5)氯化钠也是一种重要的化工原料。电解氯化钠溶液可制得氯气、氢氧化钠和氢气取50g氯化钠溶液进行电解,当氯化钠完全反应时得到0.2g氢气(假定生成的气体全出),则原氯化钠溶液中溶质的质量分数是多少?
【答案】(1)离子 (2) ①. ②. 取适量溶液B于试管中,加入过量氯化钡溶液,产生白色沉淀,说明溶液B中有碳酸钠,再取上层清液,加入酚酞试液,溶液变红,说明溶液B中有氢氧化钠;
(3) ①. ②. b
(4) ①. 6 ②. 氯化钠不纯(或者量取水时仰视读数)
(5)解:设原氯化钠溶液中溶质的质量为x。
,x=11.7g,
答:原氯化钠溶液中溶质的质量分数是23.4%。
【解析】
【小问1详解】
氯化钠由钠离子和氯离子构成;
【小问2详解】
氯化钡与粗盐水中的硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,化学方程式为;粗盐水中依次加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠溶液,再过滤,得到的溶液B中含有氢氧化钠和碳酸钠两种杂质;取适量溶液B于试管中,加入过量氯化钡溶液,产生白色沉淀,说明溶液B中有碳酸钠,再取上层清液,加入酚酞试液,溶液变红,说明溶液B中有氢氧化钠;
【小问3详解】
氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,化学方程式为;b处溶液pH为7,呈中性,溶质为氯化钠,蒸发结晶,可得到纯净的氯化钠固体;
【小问4详解】
配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液,所需氯化钠固体质量为;所配制溶液的质量分数小于6%,可能是氯化钠少了或者水多了,可能是用的氯化钠不纯,或者量取水时仰视读数;
【小问5详解】
见答案;
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