第四单元（1-16课）自编测试卷6 -2025-2026学年高中日语华东理工版新编日语教程2

**基本信息** 《新编日语教程2》第四单元测试卷（120分钟/150分），通过听力、阅读、语言运用及写作四部分，融合日常情境与社会话题，考查高中生日语综合能力，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听力|20题/30分|购物、时间安排、职业选择等日常交际|情境真实，如“电视配送时间与费用”对话，提升信息提取能力| |阅读|20题/50分|フリーター社会问题、教育实验、目标设定等|素材兼具思想性与生活性，如通过“褒め方实验”培养思辨能力| |语言运用|20题/30分|语法、助词、惯用句（猫の手も借りたい）|结合文化语境考查语言内化，如“猫に小判”等谚语理解| |写作|2节/40分|留言条（读书会邀请）、命题作文（好きな町）|贴近实际应用，提升书面表达与文化输出能力|

学科网：思路猕猴 新编日语教程2第四单元测试卷(6) (考试时间120分钟，满分150分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的 答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每 段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.女D人法全部c八<石。 A.200円 B.300円 C.400円 2.男)人仗何時亿主大電話寸石力。 A.4時10分 B.5時 C.5時10分 3.女D人仗)L(医者亿：9大、上言∽北。 A.給料高<℃、特金在儲寸九石办可 B.人在助寸石之上バ老石 C.受験難L<(挑戦L(ヒ小石 4.二人仗D順番c行< A.☒書館→映画館→レ入卜ラ B.映画館→レ又卜ラ一☒書館 C.レ久卜ラ→☒書館→映画館 5.女人仗パソ口在强分上、何在一番气亿寸石。 A.デ护人 B.重 C.值段 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。 听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，每小题给出5秒钟 的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.子上仕○男の人家记届)石。 A.今日D午前 B.明日D午前 C.明日)午後 7.デD料金：∽支热5 A.今 B.紙亿情報在書大後 C.デ上届大時 8.男D人注<办百。 A.30000円 B.31000円 C.32000円 听下面的录音，回答第9至11题。 9.男D人仗何)人 A.税関)職員 B.会社)職員 C.工場)職員 10.女D人：何)大的亿日本亿来石。 A.旅行 B.研修 C.学術交流 11.女仍人仗v○上乎)延長)手続老左取石。 A.期限切九の当日 B.期限切九の一週間前 C.力办b东。 听下面的录音，回答第12至14题。 12.女D人仗明日何在寸百。 A.出張乙出石。 B.客亿会。 C.デ一夕左整理寸石。 13.女人仗明日男の人亿何左L℃任LV。 A.会議記绿左取∽（任L。 B.自分D代力)亿会議忆出席L℃任。 C.会議D時間上場所左知世℃任L。 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴 14.男0人仗己)後寸何在L东付九试标6标。 A.電話在寸石。 B.大一儿左送石。 C.会議記録在取)亿行<。 听下面的录音，回答第15至17题。 15.二人仗己亿石。 A.女D人家 B.男D人D家 C.会社 16.男の人仗、己の上及在<○持∽℃<。 A.1 B.2 C.3 17.今日仗、何曜日办。 A.火曜日 B.水曜日 C.木曜日 听下面的录音，回答第18至20题。 18.男D人仗何時仁教室忆来大 A.7時 B.8時 C.9時 19.男D人仗L℃早<教室亿着。 A.ヅョ卡少在寸石办 B.眠九标办∽ C.与义ュ在避付石 20.女人仗九主少、何左寸石。 A.休队在取石。 B.亿老)在食心石。 C.宿題在寸。 第二部分阅读理解。 阅读下列短文，从A、B、C、D.四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂 黑。（共20小题：每小题2.5分，满分50分） (一) 2003年の統計デ一夕一亿上石上、日本のブ)一夕一於400万人ま增加L℃v石 )c寸。L力屯、二九仗大L大社会問題c仗八上思力九℃v主才。标世上)上、 日本c仗、フ)一夕一上失業者上仗全然違概念寸。 労働者D定義忆上九：、「习)一夕一」上仗、15歳634歳まC0パ一卜中了ルバ 才卜左L(v石男女上v、)二上亿标)主寸。女性0場合、习)一夕一上言力九石D仗、 独身者の二上、主婦忆状石上、パ一卜D试亿标9主寸。 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴 フ)一夕一仗、自分c職業世少仁、气主夫亿働℃、自由在楽L人百大)亿見 之主寸於、美際D上之乃仗、)主<就職c老余大D浪人暮6L护少东<D( 寸。名の原因仗正社員亿登用苍九石屯飞九上思∽℃、一生懸命慟大、採用 九标办∽大上与之上亿态石思力九（主寸。プ刂一夕一仕之）主主続寸试、間 違尔<失業者D列忆入)主主。龙力可、己)問題法十分注意这九石ベ老龙（应该） 思ま寸。 21.フ)一夕一仗标世大L北社会問題亿标标∽大人下寸办。 A.人数於足)标 B.世界範囲c普通亿見之石 C.日本c灶☑)一夕一仗失業者上違) D.日本政府仗九在問題亿L状∽大 22.フ)一夕一0定義亿合D仗上九c寸。 A.主婦 B.正社員 C.1534歳)一卜中バ才卜在L℃v石男女 D.浪人 23.ブ)一夕一の中汇、浪人暮L左L℃石人仗)思力九石c寸。 A.气ままCV北V才。 B.自由在楽L队寸。 C.一生縣命慟v(花、正杜員亿标可东下寸b。 D.就職難L力无v。 24.「失業者D列已入)主主」上)夫才、上)5意味寸办。 A.失職業世少忆、气主主亿慟< B.無職忆床)主寸 C.正社員亿登用九石 D.习)一夕一亿标9主寸 25.本文)内容亿合∽℃V石D仗九寸。 A.笔者仕フ少一夕一於問題亿标石上思ま寸。 B.2003年、日本07)一夕一仗400万人增之まL大。 C.习)一夕一仕独身者上屯言力九主寸。 D.フ)一夕一仗秋尽自由左楽Lc主寸。 (二) 私1年生D☒工D授業の時D二上寸。粘土左使∽（兔左作∽℃主L北。D 眭、○私忆意地恶在寸石友谨私D作∽北兔在持方去∽℃意主大。以前忆屯、 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴 物在取九大)、叩九大)L(v北)寸、言返L(ま大何这九石)怖 ∽)c、∽上我慢L(まL大。（了)、私仗「取6c大。早<返L℃上」 上、名の時初恸℃勇气花出L(名D友潼汇泣老东、怒鳴)主L大。兔仗分于ヤ分 于中（乱糟糟）亿∽（返∽℃老主L北バ、怒鳴∽大後仗、私のモヤモヤ（不痛快地） 上飞大气持古於又一y上标<标)主L。 今c仗、冬D友達汇限扩、他D友達汇对L℃屯、嫌時仗○c屯嫌上、气持 古在云之6九百上与亿尽)主飞大。名D大炒办、（才）友達花、己D方仕物在 取∽北)叩大)L主世人。志)時自分)气持古左伝之(V小标∽大、今花物在取 九（石办花L九主世人。D時、勇氨左出L(言一℃上一产上思主L大。 二九屯勇气左出L(、方万事仁挑戦L(V大上思ま寸。主、自 分自身)己上寸下左<、友達中妹中下极生龙古何下困∽℃夫、勇気在出 ℃助付℃于b九百上亿东)大寸。 26.文中の「D時」仗上時办。 A.友達私亿意地惠在才石時 B.☒工の授業粘土ヴ卡在作∽℃V石時 C.友達汇物左取可九大)、叩九大)才石時 D.友谨私)作∽无左特去∽℃v、<時 27.文中D（了)亿入九石)亿最屯適当标屯D法九。 A.名九 B.L办L C.名九3 D.名九c 28.文中D（人)亿入九石D亿最屯適当标花D仗九。 A.意地悪 B.善良 C.仲良v D.寂L) 29.文中仁「勇氢在出L℃言2℃上②北」上石於、何於上∽北办。 A.自分D勇气在伝之大己上。 B.兔月于ヤ分于中亿标∽大己上左伝之大二上。 C.物事仁挑戦LヒV之上在伝之二上。 D.嫌気持方在后之大二上。 30.笔者)考之忆合∽℃v石花0仗上九。 A.私忆意地惠在L大友達记花5二度上会力。 B.二九6、自分自身の之上亿挖寸气在O付石。 C.家族付於何c困∽(v石時、勇气左出L℃助)℃于大v。 D.今後、自分众付标<、他)人於困∽℃v石時花、勇氦在出L(、助付（态 于N 学科网：思路猕猴 5 学科网：思路猕猴 (三) 子供仗褒的（育（方上上<聞老主才。下屯私扩息子在褒的百上、息子：名時の自 分亿满足L℃、名九以上頑張乃)上L左<标石二上屯态)主才。親の期待)通)亿注 标、己上多<、褒的方D難L这左感心℃丰才。 最近、褒大子供新L之上亿于ヤレヅ寸石气持与在持○上与亿状石办、 調心大美験)話左聞老まL大。数百人)子供仁難LV問題在10問解世ま寸。之飞 ℃、良結果龙∽兆子供大与在二∽の少ル一プ仁分付、一方亿「上<c老扣。頭的 扫。」七「頭)良这」花、屯一方忆「上<頑張∽大扫。」上「努力」在褒的石言 葉左付主才。才百上、次の行動仁違現九主L飞 美験c仗続付℃、同心間題在花)一度解<力、新L問題左中∽℃队石在强世 ま寸。冬与L大、頭)良在任九大分儿一プc仗、間違之石上頭悪、上思力 九(Lま)上考之大办、多<D子供的同心間题在解老主L龙。名九仁对L(、努力 左褒九大分儿一プc仗、90%新L問題忆于ヤヅL飞寸。 褒边方②上之卜的隠这九北面白寒驗龙上思主L飞 31.息子亿对寸百自分0褒的方亿O℃、「私」仗感心℃v石。 A.上℃)ま<∽℃石。 B.5主<1∽℃。 C.ま9)主<v∽C。 D.世世)ま<v∽(V标. 32.文章D内容忆上石上、人状美験在L大」 A.言方忆上∽℃、新LV己忆于中寸百気持在持O上)忆标石。 B.褒的志九大子供仗難LV問題在10問解办世石力。 C.難L問題在通L(、頭V子供左探寸。 D.褒的志九标办∽北子供：頭於上〈尽石。 33.「違現九主L产」上石於、名九仗、例之试、上标二上。 A.頭D良含在褒九大子供多<仗、新LV間題在解之)上L大。 B.頭の良这左褒的九衣子供⑩多<仗、同心問题在解二5上L状∽大。 C.努力左褒，九北子供D多<仗、新L問題在解之)上L大。 D.努力在褒的九大子供D多<仗、新問題左解之)上L力∽。 34.「多<②子供的同心問题在解主主L产」上石於、世子供仗同心問題左解老ま L无。 A.頭悪上思力九大<标v B.新LV問題於嫌於∽(V石 C.同心問題标0c、解付九石 D.全然努力L大<状↓ 35.「褒边方D上卜的隠九面自v集驗龙上思主L飞」上石、「私」仗今 学科网：思路猕猴 6 学科网：思路猕猴 後、自分)子供记、例之试、)上)任的方在寸石上考之九石。 A.「扩∽上集中L℃頑張∽(V大扫。」 B.「上℃花上<c老扣。寸℃<頭V龙和。」 C.「世九世勉強L标<℃屯c老大人E6、之6尔态。」 D.「難LV間題标)亿、簡单亿c老∽扫。寸二。」 (四) 「瘦世石！英語左頑張石！二九仗名花名目標c志)ま世人。願望寸。」名)言 切石)仗、目標達成左デ一マ亿L大企業农学校)研修講師在務的石永谷研一这 龙。 新年中昇進L大上、節目（阶段，节点）亿仗高、目標在設定L占。c花、「目 標仗高寸上亿。高寸老石上、壁仁分○办∽（言歆（借口）L大)、途中c失 速L大)L与寸」。 c仗、目標上这？「c老石付期限数值石花D」标の龙名龙。「8月主c亿 体重在5卡口减寸」「年内亿T0EICc500点」「（了）」尔。龙九見（花達成 下老大)力力石。 適切标目標左立℃大、态上仗達成左目指（行動寸石尤付尤。永谷这仗冬の行 動の之上左「行動習慣」上呼。目標仗二∽ま、行動習慣仗合力世（四∽まcバ一 度亿c老石限界龙上v、5。 目標上同樣、行動習慣屯簡单松花の左。ポ才卜： 一、「L标Jc:左<「寸石」OOL标、上自分左律寸石D:難L。△△寸 石上V、)形亿。 二、∽亿（顺便）才百 勉強のヒ的30分左作)出寸の：難L<℃、通勤時忆参考書仕読边石：式。名人 六)亿、O亿ě石己上。 三、具体的尽行動在寸石 心付石、徹底寸石上、与上)标（才）标花Dc仕标<、具体的标行動在。 四、他人金卷老远 1人尤上、達成入の道在諦的（屯挖九屯气标。続寸中寸<左百龙付标<、 良影響屯6之石二上。 下屯、目標花行動習慣花簡单标花の伏)下大丈夫の尤万5。 「始ま9仕簡单cV。分一厶)上)亿、夕)了（通关）L北6新大宏)在設定 ℃<古亿、大老标目標屯達成石仗少c寸上。」 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴 36.永谷含人バ考之石「目標」上仗、ビ人标花Dc寸。 A.願望亿近) B.必期限於决的九℃v石花の C.誰見℃花達成老大办上5力石花D D.人生D節目忆設定才石屯D 37.文中)（了)七人九百⑩亿最花適当东屯)：九。 A.来年主亿书金持与亿状 B.一日亿单語在10個党之石 C.有名大学亿合格寸 D.每日早<寝石 38.文中の（人）忆入九石の亿最適当标花の仗九。 A.象徵的 B.感情的 C.現夷的 D.抽象的 39.「他人左卷孝远」上、行動の利点亿OV、℃、正L<左の仗九。 A.続)中寸<状 B.良V影響屯6之石 C.諦（九気）力众v、 D.諦的忆<〈左百 40.己の文章⑩内容忆合∽℃、石6の仗上九。 A.目標仗、少L高寸老石上思)VD屯DV) B.目標仗簡单屯)VV炉、行動習慣仗難LV花)亿L大任V C.小这目標達成)積及重扣於、大老东目標)達成忆∽石 D.目標左谨成寸石過程c壁亿分∽办∽北)寸石上、人間的亿成長下苍 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 皆念、之忆仗。今日花暑寸扣。念(、今日仗皆苍人亿力北LD家族D之 上左41上思主寸。力大L仗6人家族下寸。祖父上両親仕北海道亿住人v主 寸。田舍仁住人cvま寸。北海道)中心地c石札幌車c1時間42D上二 弓亿)主寸。古建物於大<苍43、有名44觀光地℃寸。海汇近<℃45 上二乃寸、寒D夏c花主)泳人注主世人。 父仗60歳46過℃一度会社在辞的主、今：週亿3日尤寸慟、℃主寸。 祖母上母：慟℃ま世人。)古下祖母野菜花作∽℃主才。先日祖母化野菜在 <含人47。全部)取九屯の之5寸。兄仕今年26歳℃寸。東京℃口 七ュ一夕一関係の仕事左L(ま寸。姉：学生下寸。札幌の大学英語勉強花 L℃主寸。兄宁姉化：∽花大一儿左出L主寸。兄上仗電話話寸上)メ一儿 48多c寸於、姉6仗上〈電話屯来主寸。母仗パソ口49力6電話c話 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴 Lま寸。一週間50一回òV電話在Lま寸。 41.A.話之 B.話寸 C.話L℃ D.話L大 42.A.c3 B. C.< D.N<∽ 43.A.残L℃v℃ B.残L℃ C.残(v℃ D.残∽(v 44.A. B. C.左 D.左 45.A.九 B.老九 C.) D.大标 46.A.℃ B. C. D.左 47.A.VまL北 B.于主L C.<九まL D.<这vまL 48.A.任 B.一番 C. D.D任)的 49.A.使vま B.使之ま世 C.使℃ D.使55 50.A. B. C.的 D.左 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填人适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有 双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 忙L<℃忙L<℃、誰c花V6、誰办51手伝∽℃屯6北下寸。之标 時、日本語c「猫)手屯借9大)上例之℃言夫寸。大上之猫手伝∽(<九℃屯、 冬九任役亿立∽上仗52（思之石）、何53口亿出℃言大上思∽℃、 之5言5の寸。 主北、「私D家仁仗庭)主才。花、狭才上」上言北付九试、二九屯「猫 在使∽℃、「猫の額：D庭」上言主寸。猫亿花、額)広猫上狭猫百上思 の、日本語の力石猫仁聞九(Lまp大可、「失礼心中、寸力)54怒 九℃Lま名)寸。花与一○D例在举℃主L上)。社会c仗、何花花上< c老尔、人)前空威張)在寸石人間存在寸石の亿对℃、55（本番）) 能力の高<℃、仕事上办c老石人仗56(5c)在隠℃、世間忆知6世大<v )寸。二众場合、「鳴<猫仕鼠捕少」上例之℃言)寸。 主尤ま尤大人ě「猫」D持世話化尔石57（便利）言方：两石の心才术、「猫 亿小判」上、5言方任面白の法cL上。小判仕昔の书金c寸、今 斥「猫亿1万円」上58（言）)任、意味力办石cL上)办。高辞書在持∽ ℃v℃花、世世59（使）)标c本棚亿60（並心石）<龙寸D人亿、 「猫忆小判扫」上言のc寸。 学科网：思路猕猴 9 学科网：思路猕猴 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 假定你是李明，日语班将于本周四下午举行读书会（読書会），地点在学校二楼的 211教室。外教山本老师不在办公室，请你写一张留言条，告知山本老师以上信息，并 邀请他参加读书会。 写作要求： (1)字数80~120字； (2)格式正确，书写清楚： (3)使用「c寸·ま寸」体。 第二节（满分30分） 中国有很多城市，每个城市都有自己的不同特色。你最喜欢的城市是哪里呢？请以 「好町」为题，写一篇作文。 写作要点： 1.说明自己喜欢的城市是哪里。 2.对这座城市进行简单的介绍。 3.请简诉自己喜欢在这座城市的理由。 写作要求： (1)字数280~320字； (2)格式正确，书写清楚： (3)使用「c寸·寸」体。 学科网：思路猕猴 10这是日语科听力部分，该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。是吧？Key notice. 试音到此结束，听力考试正式开始。请看听力部分第一节，第一节听下面五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍，现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一小题。听下面的录音，回答第二小题。我是。hi。听下面的录音，回答第三小题。讲到大。是六月。听下面的录音，回答第四小题。听下面的录音回答第五小题。你看得多是过去看了得找一个妈妈的。是。都有看。塔丽娜一家。那一刻。第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你。有15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。别。玩。So this someone is. 听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。H . so. 比萨。嗨。So是的。那你在哪个知道？听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。什么。呢？什么。事呢？听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个小题。是的。伊就是，你出去。这个怎么。事？听下面的录音，回答第19和第23个小题。你一天没。迈出去了。到。现在。已到了只猫。某伊这天没法。去玩了呢。一只猫也。第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 新编日语教程2 第四单元测试卷（6） （考试时间 120 分钟,满分 150 分） 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第一部分 听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后, 都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 女の人は全部でいくらかかるか。 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴1 学科网（北京）股份有限公司 A.200円 B.300円 C.400円 2. 3. 男の人は何時にまた電話するか。 A.4時10分 B.5時 C.5時10分 4. 5. 女の人はどうして医者になりたいと言ったか。 A.給料が高くて、お金を儲けられるから B.人を助けることができるから C.受験が難しくて挑戦してみたがるから 4. 二人はどの順番で行くか。 A.図書館→映画館→レストラン B.映画館→レストラン→図書館 C.レストラン→図書館→映画館 5. 女の人はパソコンを選ぶとき、何を一番気にするか。 A.デザイン B.重さ C.値段 第二节 （共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6. テレビはいつ男の人の家に届けるか。 A.今日の午前 B.明日の午前 C.明日の午後 7. テレビの料金はいつ支払うか。 A.今 B.紙に情報を書いた後 C.テレビが届いた時 8. 男の人はいくらかかるか。 A.30000円 B.31000円 C.32000円 听下面的录音，回答第9至11题。 9. 男の人は何の人か。 A.税関の職員 B.会社の職員 C.工場の職員 10．女の人は何のために日本に来るか。 A.旅行 B.研修 C.学術交流 11．女の人はいつビザの延長の手続きを取るか。 A.期限切れの当日 B.期限切れの一週間前 C.わからない。 听下面的录音，回答第12至14题。 12．女の人は明日何をするか。 A.出張に出る。 B.客に会う。 C.データを整理する。 13．女の人は明日男の人に何をしてほしいか。 A.会議記録を取ってほしい。 B.自分の代わりに会議に出席してほしい。 C.会議の時間と場所を知らせてほしい。 14．男の人はこの後すぐ何をしなければならないか。 A.電話をする。 B.メールを送る。 C.会議の記録を取りに行く。 听下面的录音，回答第15至17题。 15．二人はどこにいるか。 A.女の人の家 B.男の人の家 C.会社 16．男の人は、このあとごみをいくつ持っていくか。 A.1つ B.2つ C.3つ 17．今日は、何曜日か。 A.火曜日 B.水曜日 C.木曜日 听下面的录音，回答第18至20题。 18．男の人は何時に教室に来たか。 A.7時 B.8時 C.9時 19．男の人はどうして早く教室に着いたか。 A.ジョギングをするから B.眠れなかったから C.ラッシュを避けるから 20．女の人はこれからまず、何をするか。 A.休みを取る。 B.おにぎりを食べる。 C.宿題をする。 第二部分阅读理解。 阅读下列短文，从 A、B、C、D.四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共 20 小题：每小题2.5 分，满分 50 分） （一） 2003年の統計データーによると、日本のフリーターが400万人まで増加しているそうです。しかも、これは大した社会問題ではないと思われています。なぜかというと、日本では、フリーターと失業者とは全然違う概念ですから。 労働者の定義によれば、「フリーター」とは、15歳から34歳までのパートやアルバイトをしている男女ということになります。女性の場合、フリーターと言われるのは、独身者のことで、主婦になると、パートのおばさんになります。 フリーターは、自分で職業せずに、気ままに働いて、自由を楽しんでいるように見えますが、実際のところは、うまく就職できないための浪人暮らしが少なくないのです。その原因は正社員に登用されるかもしれないと思って、一生懸命働いたが、採用されなかったということにあると思われています。フリーターはこのまま続けば、間違いなく失業者の列に入ります。だから、この問題は十分注意されるべきだ（应该）と思います。 21.フリーターはなぜ大した社会問題にならなかったんですか。 A.人数が足りないから B.世界範囲で普通に見えるから C.日本ではフリーターは失業者と違うから D.日本政府はこれを問題にしなかったから 22.フリーターの定義に合うのはどれですか。 A.主婦 B.正社員　　 C.15〜34歳のパートやバイトをしている男女 D.浪人 23.フリーターの中に、浪人暮らしをしている人はどう思われるんですか。 A.気ままでいたいです。 B.自由を楽しみたいです。 C.一生懸命働いても、正社員にならないですから。 D.就職難でしかたがないから。 24.「失業者の列に入ります」とありますが、どういう意味ですか。 A.失職業せずに、気ままに働く 　B.無職になります C.正社員に登用される D.フリーターになります 25.本文の内容に合っているのはどれですか。 A.筆者はフリーターが問題になると思います。 B.2003年、日本のフリーターは400万人増えました。 C.フリーターは独身者とも言われます。 D.フリーターはみな自由を楽しんでいます。 (二) 私が1年生の図工の授業の時のことです。粘土を使って兎を作っていました。その時、いつも私に意地悪をする友達が私の作った兎を持ち去っていきました。以前にも、物を取られたり、叩かれたりしていたのですが、言い返してまた何かされるのが怖かったので、ずっと我慢していました。（　ア　）、私は「取らんでよ。早く返してよ」と、その時初めて勇気を出してその友達に泣きながら、怒鳴りました。兎はグチャグチャ（乱糟糟）になって返ってきましたが、怒鳴った後は、私のモヤモヤ（不痛快地）とした気持ちがスーッとなくなりました。 今では、その友達に限らず、他の友達に対しても、嫌な時はいつでも嫌という気持ちを伝えられるようになりました。そのためか、（　イ　）友達も、このごろは物を取ったり叩いたりしません。あの時自分の気持ちを伝えていなかったら、今も物を取られているかもしれません。あの時、勇気を出して言ってよかったと思いました。 これからも勇気を出して、いろいろな事に挑戦していきたいと思います。また、自分自身のことだけでなく、友達や妹や下級生たちが何かで困っていたら、勇気を出して助けてあげられるようにもなりたいです。 26. 文中の「その時」はどんな時か。 A.友達が私に意地悪をする時 B.図工の授業で粘土でウサギを作っている時 C.友達に物を取られたり、叩かれたりする時 D.友達が私の作った兎を持ち去っていく時 27. 文中の（　ア　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.それから B.しかし C.それに D.それでも 28. 文中の（　イ　）に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.意地悪な B.善良な C.仲良い D.寂しい 29. 文中に「勇気を出して言ってよかった」とあるが、何がよかったか。 A.自分の勇気を伝えたこと。 B.兎がグチャグチャになったことを伝えたこと。 C.物事に挑戦したいことを伝えたこと。 D.嫌な気持ちを伝えたこと。 30. 筆者の考えに合っているものはどれか。 A.私に意地悪をした友達にもう二度と会わない。 B.これから、自分自身のことにだけ気をつける。 C.家族だけが何かで困っている時、勇気を出して助けてあげたい。 D.今後、自分なだけでなく、他の人が困っている時も、勇気を出して、助けてあ げたい （三） 子供は褒めて育てろとよく聞きます。でも私が息子を褒めると、息子はその時の自分に満足して、それ以上頑張ろうとしなくなることもあります。親の期待の通りにはならないことが多く、褒め方の難しさを感じています。 最近、どう褒めたら子供が新しいことにチャレンジする気持ちを持つようになるか、調べた実験の話を聞きました。数百人の子供に難しい問題を10問解かせます。そして、良い結果だった子供たちを二つのグル一プに分け、一方に「よくできたね。頭がいいね。」と「頭の良さ」を、もう一方に「よく頑張ったね。」と「努力」を褒める言葉をかけます。すると、次の行動に違いが現れました。 実験では続けて、同じ問題をもう一度解くか、新しい問題をやってみるかを選ばせます。そうしたら、頭の良さをほめられたグル一プでは、間違えると頭が悪いと思われてしまうと考えたから、多くの子供が同じ問題を解きました。それに対して、努力を褒められたグル一プでは、90%が新しい問題にチャレンジしたのです。 褒め方のヒントが隠された面白い実験だと思いました。 31. 息子に対する自分の褒め方について、「私」はどう感じているか。 A.とてもうまくいっている。 B.うまくいっている。 C.あまりうまくいっていない。 D.ぜんぜんうまくいっていない。 32. 文章の内容によると、どんな実験をしたか。 A.言い方によって、新しいことにチャレンジする気持ちを持つようになるか。 B.褒めされた子供は難しい問題を10問解かせるか。 C.難しい問題を通して、頭がいい子供を探す。 D.褒めされなかった子供は頭がよくなるか。 33. 「違いが現れました」とあるが、それは、例えば、どのようなことか。 A.頭の良さを褒められた子供の多くは、新しい問題を解こうとした。 B.頭の良さを褒められた子供の多くは、同じ問題を解こうとしなかった。 C.努力を褒められた子供の多くは、新しい問題を解こうとした。 D.努力を褒められた子供の多くは、新しい問題を解こうとしなかった。 34. 「多くの子供が同じ問題を解きました」とあるが、なぜ子供は同じ問題を解きま したか。 A.頭が悪いと思われたくないから B.新しい問題が嫌がっているから C.同じ問題なので、解けられるから D.全然努力したくないから 35. 「褒め方のヒントが隠された面白い実験だと思いました」とあるが、「私」は今 後、自分の子供に、例えば、どのようなほめ方をすると考えられるか。 A.「ずっと集中して頑張っていたね。」 B.「とてもよくできたね。すごく頭がいいんだね。」 C.「ぜんぜん勉強しなくてもできたんだから、えらいなあ。」 D.「難しい間題なのに、簡単にできちゃったね。すごい。」 （四） 「瘦せる!英語を頑張る!これはそもそも目標ではありません。願望です。」そう言い切るのは、目標達成をテーマにした企業や学校の研修で講師を務める永谷研一さんだ。 新年や昇進したときなど、節目(阶段，节点)には高い目標を設定しがち。でも、「目標は高すぎないように。高すぎると、壁にぶつかって言い訳(借口)したり、途中で失速したりしがちです」。 では、目標とは?「できるだけ期限と数値があるもの」なのだそうだ。「8月までに体重を5キロ減らす」「年内に TOEIC で500 点」「( ア )」など。だれが見ても達成できたかどうかわかる。 適切な目標を立てたら、あとは達成を目指して行動するだけだ。永谷さんはその行動のことを「行動習慣」と呼ぶ。目標は二つまで、行動習慣は合わせて四つまでが一度にできる限界だという。 目標と同様、行動習慣も簡単なものを。ポイントは－ 一、「しない」ではなく「する」 ○○しない、と自分を律するのは難しい。△△するという形に。 二、ついでに（顺便）する 勉強のため 30 分を作り出すのは難しくても、通勤時に参考書は読めるはず。そんなふうに、ついでにできることで。 三、具体的な行動をする 心がける、徹底するというような( イ )なものではなく、具体的な行動を。 四、他人を巻き込む 1人だと、達成への道を諦めてもだれも気づかない。続けやすくなるだけでなく、良い影響がもらえることも。 でも、目標も行動習慣も簡単なものばかりで大丈夫なのだろうか。 「始まりは簡単でいい。ゲームのように、クリア(通关)したら新たなものを設定していくうちに、大きな目標も達成できるはずですよ。」 36. 永谷さんが考える「目標」とは、どんなものですか。 　A.願望に近いもの 　B.必ず期限が決められているもの 　C.誰が見ても達成できたかどうかわかるもの 　D.人生の節目に設定するもの 37. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 　A.来年までにお金持ちになる 　B.一日に単語を10個覚える 　C.有名大学に合格する 　D.每日早く寝る 38. 文中の( イ )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.象徴的 B.感情的 C. 現実的 D.抽象的 39. 「他人を巻き込む」という行動の利点について、正しくないのはどれか。 　A.続けやすくなる B.良い影響がもらえる 　C.諦めてもだれも気づかない D.諦めにくくなる 40. この文章の内容に合っているものはどれか。 　A.目標は、少し高すぎると思うぐらいのものがいい 　B.目標は簡単なものでもいいが、行動習慣は難しいものにしたほうがいい 　C.小さな目標達成の積み重ねが、大きな目標の達成につながる 　D.目標を達成する過程で壁にぶつかったりすることで、人間的に成長できる 第三部分 语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 皆さん、こんにちは。今日も暑いですね。さて、今日は皆さんにわたしの家族のことを　41　と思います。わたしは6人家族です。 祖父と両親は北海道に住んでいます。 田舎に住んでいます。 北海道の中心地である札幌から車で1時間　42　のところにあります。 古い建物がたくさん　43　、有名　44　観光地です。海に近くて　45　ところですが、 寒いので夏でもあまり泳ぐ人はいません。 父は 60歳　46　過ぎてー度会社を辞めましたが、今は週に3日だけ働いています。 祖母と母は働いていません。うちで祖母が野菜を作っています。 先日祖母に野菜をたくさん 47 。全部うちで取れたものだそうです。 兄は今年26歳です。東京でコンピューター関係の仕事をしています。 姉は学生です。札幌の大学で英語の勉強をしています。 兄や姉にはいつもメールを出します。 兄とは電話で話すよりメール　48　多いですが、姉からはよく電話も来ます。 母はパソコンが　49　から電話で話します。一週間　50　一回ぐらい電話をします。 41.A.話そう B.話す C.話して D.話した 42.A.ごろ B.ぐらい C.いくら D.いくつ 43.A.残していて B.残していた C.残っていて D.残っていた 44.A.の B.に C.な D.を 45.A.きれい B.きれいな C.きたない D.きたないな 46.A.で B.に C.が D.を 47.A.もらいました B.あげました C.くれました D.くださいました 48.A.ほど B.一番 C.でも D.のほうが 49.A.使いました B.使えません C.使って D.使おう 50.A.で B.に C.が D.を 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文，在空白处填人适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 　忙しくて忙しくて、誰でもいいから、誰か　51　手伝ってもらいたいです。そんな時、日本語で「猫の手も借りたい」と例えて言います。たとえ猫が手伝ってくれても、それほど役に立つとは　52　（思える）が、何　53　口に出して言いたいと思って、こう言うのです。 　また、「私の家には庭があります。でも、狭いですよ」と言いたければ、これも「猫」を使って、「猫の額ほどの庭」と言います。猫にも、額の広い猫と狭い猫がいると思うので、日本語のわかる猫に聞かれてしまったら、「失礼じゃないですか」　54　怒られてしまいそうです。もう一つの例を挙げてみましょう。社会では、何もかもよくできないが、人の前で空威張りをする人間が存在するのに対して、　55　（本番）の能力の高くて、仕事とかできる人は　56　（うで）を隠して、世間に知らせたくないのです。こんな場合、「鳴く猫は鼠捕らず」と例えて言うのです。 　まだまだたくさん「猫」のお世話になる　57　（便利）言い方はあるのですが、「猫に小判」という言い方ほど面白いものはないでしょう。小判は昔のお金ですから、今なら「猫に1万円」と　58　（言う）ば、意味がわかるでしょうか。高い辞書を持っていても、ぜんぜん　59　（使う）ないで本棚に　60　（並べる）おくだけの人に、「猫に小判ね」と言うのです。 第四部分 写作（共两节，满分40分） 第一节 （满分10分） 假定你是李明，日语班将于本周四下午举行读书会（読書会），地点在学校二楼的211教室。外教山本老师不在办公室，请你写一张留言条，告知山本老师以上信息，并邀请他参加读书会。 写作要求： （1） 字数80～120字； （2） 格式正确，书写清楚； （3） 使用「です・ます」体。 第二节 （满分30分） 中国有很多城市,每个城市都有自己的不同特色。你最喜欢的城市是哪里呢?请以「好きな町」为题,写一篇作文。 写作要点: 1.说明自己喜欢的城市是哪里。 2.对这座城市进行简单的介绍。 3.请简诉自己喜欢在这座城市的理由。 写作要求： （1） 字数280～320字； （2） 格式正确，书写清楚； （3） 使用「です・ます」体。 $学科网：思路猕猴 新编日语教程2 第四单元测试卷（6）答案 第一部分 听力(共两节，满分30分) C C B A C B C B A B B A B C A B A A C B 第二部分阅读理解。 C C C B A B B A D D C A C A A C B D C C 第三部分 语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) A B C C B D A D B B 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 51．に　　　　52．思えません　　 53．か 　　 54．と　 　　　 55．ほんばん 56．腕　　　　57．便利な　 　　　 58．言え 　　　59．使わ　　　　 60．並べて 第四部分 写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 山本先生 こんにちは。今週木曜日の午後に日本語クラスは読書会を行う予定です。場所は学校の2階、211教室です。先生は事務室にいなかったので、お手紙で連絡します。ぜひ参加してください。ありがとうござい。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3月26日 李明 第二节(满分30分) 好きな町 　中国には、都市がたくさんあります。その中で、私が一番好きなのは大連です。 大連は中国の遼寧省にあります。気候はとても快適です。海に近いので、夏はあまり暑 くないし、冬もあまり寒くないです。空気が新鮮で、緑も多いです。また、大連の海鮮はとても有名です。もし大連に行く機会があったら、ぜひ大連の海鮮を食べてみてください。それに、大連には星海広場や発見の王国、森林動物園などの面白いところがたくさんあります。 私が大連が好きな理由は、自然環境が良いだけでなく、大連の人々も親切です。近年、多くの人が大連に来て、仕事をしたり、定住したりします。すごく活気がある町です。できれば、私も将来大学を卒業したら、大連で仕事をしたいです。（307字） 学科网：思路猕猴1 学科网（北京）股份有限公司 $学科网：思路猕猴 新编日语教程2第四单元测试卷(6)答案 第一部分听力（共两节，满分30分） CC B A C BC BAB B A B CA B AA CB 第二部分阅读理解。 CCC B A BB A DD CACAA C B D CC 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） AB CCB DA D BB 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 51. 52.思之ま世人 53.力 54.上 55.任人U 56.腕 57.便利 58.言之 59.使力 60.並心℃ 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 山本先生 二人忆七仗。今週木曜日の午後忆日本語夕ラ人狱読書会左行)予定c寸。場所仗学校02 階、211教室c寸。先生仗事務室亿v标∽大Dc、书手紙c連貉Lま寸。世参加L℃ 尤苍V。海9上)C。 3月26日 李明 第二节（满分30分） 好老町 中国亿仕、都市尤人这人杨)主寸。名D中c、私一番好孝东D仗大連寸。 大連仗中国の遼寧省仁)主寸。气侯法上℃屯快適c寸。海之近↓)c、夏仗主)暑 〈儿、冬屯ま)寒〈寸。空气於新鮮c、緑屯多℃才。ま大、大連の海鮮注 上℃屯有名寸。屯L大連仁行<機会於杨∽无6、世大連)海鮮左食心℃孙℃<尤V。 名九仁、大連记仗星海広場中凳見の王国、森林動物園尔上)面白v上二弓於花<念卤) 主才。 2 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴 私大連好孝理由仗、自然環境良尤寸<、大連D人々屯親切下寸。近年、 多<D人大連忆来℃、仕事在儿大)、定住L大)Lま寸。才二<活气バ杨百町℃寸。下 老九试、私屯将来大学在卒業L大6、大連c仕事在L大寸。(307字) 学科网：思路猕猴日语高考答题卡（新题型） 姓名： 学校： 班级： 座号： 注意事项 1. 答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3. 主观题必须使用黑色签字笔书写。 贴条形码区 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5. 保持答卷清洁完整 正确填涂 缺考标记 一听力部分(30分) ■ 1[A][B][C] 6[A][B][c]11[A][B][c]16[A][B][C] 2[A][B][c] 7[A][B][C]I2[A][B][C]17[A][B][C] ■ 3[A][B][C] 8[A][B][c]l3[A][B][C] 18[A][B][c] ■ 4[A][B][C] 9[A][B][C]14[A][B][C] 19[A][B][C] 5[A][B][c]10[A][B][C]15[A][B][c] 20[A][B][C] ■■■■■ ■■■■■■■■■■■ 二阅读理解(50分) 21[A][B][c][D]26[A][B][c][D]31[A][B][c][D]36[A][B][c][D] 22[A][B][C][D]27[A][B][C][D]32[A][B][c][D]37[A][B][c][D] 23[A][B][c][D]28[A][B][C][]33[A][B][c][D]38[A][B][C][] 24[A][][c][D]29[A][B][C][D]34[A][B][c][D]39[A][B][c][D] 25[A][B][C] [D] 30[A][B][C][D]35[A][B][C][D]40[A][B][c][D] ■ ■■■ ■ ■ ■ 三.语用第一节(15分) 41[A][B][c][D]46[A][B][c][D] 42[A][B][C][D]47[A][B][c][D] 43LA][B][c][p]48[A][B][C][D] 44[A][B][c][p]49[A][B][c][D] 45[A][B][C][D]50[A][B][C][D] ■■■■ ■ 四.语用第二节(15分) 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 口 第1页共2页 请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号 五.作文(10分) 1 六.作文第二节(30分) 口■口 第2页共2页