第四单元（1-16课）自编测试卷7 -2025-2026学年高中日语华东理工版新编日语教程2

**基本信息** 本试卷为《新编日语教程2》第四单元测试卷，涵盖听力（30分）、阅读理解（50分）、语言运用（30分）、写作（40分）四部分，通过日常交际、文化对比、社会问题等真实情境，全面考查日语综合能力，体现语言能力与文化意识的融合培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听力|20题/30分|季节、行动、购物等日常交际|单句与对话层次分明，情境贴近生活，如“买东西顺序”“周末计划”等真实场景| |阅读理解|4篇20题/50分|居住文化、校园欺凌、银行手续费、日语寒暄习惯|素材跨自然、社会、文化领域，如通过“北极雪屋与东南亚竹屋”对比考查文化感知，“欺凌特征”培养思辨能力| |语言运用|20题/30分|语法填空、助词运用|结合巧克力历史、性格成长话题，考查语法应用与语境理解，如“～たり～たり”等句型| |写作|2题/40分|招聘启事（应用文）、未来社会想象（议论文）|实用与思辨结合，启事考查格式规范，“未来社会”引导创新表达，符合“です·ます”体要求|

新编日语教程2 第四单元测试卷（7）答案 第一部分 听力(共两节，满分30分) ABBAA BCAAB CABBA BBBCA 第二部分阅读理解。 BCBBD CCBCD　BCBBD ADBBD 第三部分 语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) CADBA CDBDC 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 学科网：思路猕猴 51． 学科网：思路猕猴1 学科网（北京）股份有限公司 52． か 53． 願 54． 築き 55． を 56． 持て 57． 具体的 58． に 59． 意識し 60． 難し 61． 続け 第四部分 写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) ボランティアの募集 光明市は毎週、清掃ボランティアを行っており、今回新しく10名の学生を募集しています。13歳から18歳で、体力のある方を求めています。男女は問いません。参加していただける方はご連絡ください。 第二节(满分30分) 「未来社会への想像」 科学技術の発展により、未来社会には大きな変革が起こって今とは大きく変わっていると思います。   AＩ技術の進歩で将来多くの仕事はロボットがやってくれます。例えば、病院では医者の代わりにロボットが診断したり手術したりします。患者は病院で長時間待たないで済むし、より高度な治療を受けられます。少子高齢化が進む中、ロボットが労働力不足の問題を解決してくれます。例えば、介護ロボットはお年寄りの食事のサポートをしてくれますし、話し相手になってお喋りもしてくれます。     将来は空を飛ぶ車が普及します。速いスピードで自分の行きたいところに安全に行けます。私たちの生活はもっと便利になるでしょう。将来、宇宙旅行も現実できると思います。ぜひ行ってみたいです。 $新编日语教程2 第四单元测试卷（7） （考试时间 120 分钟,满分 150 分） 注意事项: 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第一部分 听力(共两节，满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后, 都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1. 今はどんな季節ですか。 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴1 学科网（北京）股份有限公司 A.春 B.夏 C.冬 2. 男の人はこれからどうしますか。 A.レポートを書き続ける B.図書館で女の人を待つ C.ご飯を食べに行く 3. 女の人はどれを買いますか。 A.緑の B.青いの C.赤いの 4. 映画館はどこですか。 A.デパートの左側 B.デパートの右側 C.デパートの中 5. 何曜日までにレポートを出しますか A.木曜日 B.金曜日 C.土曜日 第二节（共15道小题，每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音读2遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6. 二人はまず何を買いますか。 A.靴 B.セーター C.パンと牛乳 7. どこで牛乳を買いますか。 A.4階 B.9階 C.地下のスーパー 8. 二人の行く場所の順番は以下のどれですか。 A.4階→9階→地下のスーパー B.9階→4階→地下のスーパー C.地下のスーパー→4階→9階 听下面的录音，回答第9至11题。 9. 今日は何曜日ですか。 A.金曜日 B.土曜日 C.日曜日 10. 男の人は週末に何をしますか。 A.ゆっくり休みます B.展覧会に行きます C.買い物に行きます 11. 女の人は週末、休んでから、何をしますか。 A.ゆっくり休みます B.展覧会に行きます C.買い物に行きます 听下面的录音，回答第12至14题。 12. 銀行に行く人は誰ですか。 A.女の人 B.男の人 C.女の人と男の人 13. 切符を買う人は誰ですか。 A.女の人 B.男の人 C.友達 14. 新幹線の切符はどうやって買いますか。 A.駅へ行って買います B.コンピューターで買います C.郵便局へ行って買います 听下面的录音，回答第15至17题。 15. 女の人はなぜ海が好きですか。 A.ゆっくり休むことができるから B.けっこう泳ぐことができるから C.パーティーができるから 16. 女の人は今年何回海に行きましたか。 A.3回 B.4回 C.5回 17. 2人は今度いつ海へ行きますか。 A.今週 B.来週 C.再来週 听下面的录音，回答第18至20题。 18. 女の人の兄弟は何人ですか。 A.5人 B.8人 C.3人 19. 20. 女の人の弟と妹は全部で何人いますか。 A.3人 B.2人 C.5人 21. 22. 女の人の兄について正しいのはどれですか。 A.兄が2人います B.兄1人と姉2人います C.姉が3人います 第二部分阅读理解。 阅读下列短文，从 A、B、C、D.四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。（共 20 小题：每小题2.5 分，满分 50 分） （一） 人間の生活は、自然との戦いから始まったと言われている。戦いと言っても、初めは自然の厳しさから、どうやって身を守るかということだ。そのために、人間は住まい(住所)を作った。気候に対する工夫は建築の大切な要素となった。 昔、北極圏の人々は冬になると、雪を四角に切り、おわんを伏せた(把碗扣着)ような形に積み上げて(堆积)家を建てていた。寒い土地で雪の家を建てることは不思議に考えるかもしれないが、雪は、木や石よりずっと熱が伝わりにくいものなのだ。雪でできているから、火をどんどん燃やすことができない。小さな火または(或者)体温だけでも、熱が外へ逃げなければ、部屋の中が暖まる。 ( ア )、暑い地方ではどうだったのだろうか。南アフリカのある種族は泥で家を作っていた。泥の家は、太陽光線を避けるのに、都合がよかった(方便)からだ。東南アジアのように雨の多い所では、泥の家だと、たちまち崩れてしまう。それで、竹や木を組み合わせて、風通しのいい家を建てていた。また、地面に直接建てずに、地上や水上に支柱を立て、その上に家を作ることもあった。 長い歴史の間に、住まいは、単に自然から身を守るばかりでなく、生活を豊かにするものともなってきた。 今後も、人々は丈夫で楽しい住まいを目標に工夫していくだろう。 23. 初めは、人間が住まいを作るのはなぜか。 A.他人と戦いたいから B.自然の厳しさから身を守るから C.建築に工夫するから D.生活を豊かにするから 22. 北極圏の人々は雪で家を作るのはなぜか。 A.雪が多いから B.雪を四角に切りやすいから C.雪は熱が伝わりにくいから D.火をどんどん燃やすから 23. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.だから B.ところで C.これから D.最後に 24. 雨の多い所では、どんな家を作るか。 A.太陽光線を避ける泥の家 B.風通しのいい家 C.地面に直接建てる家 D.竹や泥を組み合わせる家 25. 住まいに合っているのはどれか。 A.建築にとって、気候に対する工夫は重要な要素ではない。 B.南極圏の人々は、雪をおわんを伏せたような形に積み上げて家を建てる。 C.南アフリカのある種族は、竹や木を組み合わせて風通しのいい家を建てる。 D.人々はこれからも、住みやすい家のために努力し続けるだろう。 （二） 去年 1 年間で、｢いじめ｣事件は 531 件あり、その関係で補導された子供は約 1900 人だった。ここで最近の｢いじめ｣の特徴について少し考えてみよう。 まず、大きな特徴は、同じ子供が、いじめられたり、いじめる側になったりすることだ。昔の学校では、｢ガキ大将(孩子王)｣がいて、彼が絶対的な力を持っていて｢いじめ｣の中心となり、いじめられるのはクラスの中の弱い子供だった。( ア )、最近ではいつもいじめられる弱い子供も、ほかの子供がいじめられると、いじめる子と一緒に、その子をいじめる場合が多いそうだ。それは、もしほかの子供と一緒になっていじめないと、後で自分が再び｢いじめ｣の対象になる可能性があるからだ。つまり、弱い者がまたいじめられるのを恐れて、加害者の側に回るわけだ。 次に、教師･親との対話不足によって、解決できる問題も解決されない場合が多いことが特徴だ。子供は毎日毎日勉強で忙しいし、専業主婦が少なくなり、働く女性が増加しているので、親と子供が家でゆっくり話をする時間が少なくなっている。また、昔は何か問題があると、すぐ教師に相談したものだが、今の子供は、自分たちだけで問題を解決しようと思っていて、教師に相談したがらない。もし誰かが教師に話すと、「告げ口(告密)」と見なされ(被视为)、｢いじめ｣の対象にされることが多い。そこで、いじめられたくない子供は何も言わなくなり、教師も対話不足のために、子供たちの間で何が起こっているか、分からなくなるわけだ。 【いじめる（他动2）欺凌】 26. 文中の( ア )に入れるのに最も適当なものはどれか。 A.だから B.最も C.ところが D.こうして 27. いじめられる子供が加害者の側に回るのはなぜか。 A.自分より弱い者がいるから B.ガキ大将が絶対的な力を持っているから C.またいじめられるのを恐れるから D.いじめられたり、いじめたりするのが好きだから 28. 親との対話不足のことに合っているのはどれか。 A.子供は毎日仕事で忙しいから、対話する時間が少ない。 B.働く女性が増加し、両親とも忙しいから、対話する時間が少ない。 C.専業主婦が家事で忙しいから、対話する時間が少ない。 D.親と子供は外で話をする時間が多いから、家で対話する時間が少ない。 29. 子供達は問題があっても、教師に相談したがらない理由はどれか。 A.教師と話したがらないから B.教師にいじめられるから C.告げ口と見なされるから D.教師が忙しいから 30. ｢いじめ｣に合っているのはどれか。 A.｢いじめ｣事件は昔も今も数が少ない。 B.ガキ大将は力を持っていないので、「いじめられる」の中心となる。 C.教師·親との対話によって、解決できる問題も解決されない場合が多い。 D.「告げ口」とみなされる子供は「いじめ」の対象にされることが多い。 (三) 先日、テレビショッピングで買ったものの代金を振り込むために銀行へ行った。3万円を振り込んだのだが、手数料が840円かかった。高い。このところ、銀行のいろいろな手数料は、気が付かないうちにどんどん高くなっている。両替（兑换货币）をしても、ある枚数以上は手数料を取られる。両替額より手数料のほうが高いという場合も起きるのだ。それを払いたくないが、払わないわけにはいかない。 以前は、振込みをする場合は、同じ銀行間においては無料だった。（ ア ）今は同じ支店間であっても手数料がかかる場合がある。最近では、口座（账户）を持つだけでその管理料を取る銀行もあると聞く。海外の銀行ではよくあるらしいが、私が利用している銀行も将来管理料を払うことになるのかもしれない。そうなると、気が付いたら自分の口座の残高（余额）が0になっていると言うこともあるかもしれない。冗談ではなく、現在の私の通帳の残高ではそうならないとは言えないのだ。 金利が低いと言うより、ほとんどないといってもいいくらいの現在、手数料はもちろん、（ イ ）。 31．「それ」 とあるが、何を指すか。 A.代金 B.手数料 C.両替額 D.管理料 32．（ ア ）に入る最も適当なものはどれか。 A.それで B.それに C.しかし D.しかも 33．（ イ ）に入る最も適当なものはどれか。 A.口座を持ちたくないものである。 B.管理料まで払いたくないものである。 C.通帳の残高を知りたくないものである。 D.振込みはしたくないものである。 34．現在、筆者が利用する銀行の手数料と管理費について正しいのはどれか。 A.手数料も管理費も払う B.手数料は払うが管理費は払わない C.管理費は払うが手数料は払わない D.手数料も管理費も払わない 35．文章の内容に合っているものはどれか。 A.手数料の取らない銀行は海外にあるしかない。 B.今振込みをする場合は同じ銀行間においては無料だ。 C.両替する場合にも手数料を支払う。 D.このままでは自分の口座の残高が0になるかもしれない。 （四） 日本で長く暮らしていても外国人がなかなか慣れない生活習慣や言葉の表現に出会うことがある。その一つが「先日はどうも」「この間はどうも」という挨拶だ。日本人に会ったとき、「先日はどうも」などと言われると「何のことかな。」と考えてしまう。そういえば食事をご馳走したわけだと具体的に思い出せるときはまだいい。何も理由が無いときはどう答えていいか分からなくなる。 普通は、最後に会ったときのことを思い出して「こちらこそ。」「こちらこそ楽しかったですね。」「また、ごー緒しましょう。」などと答える。挨拶だけだった人の場合は「あのときはお話できなくて残念でした。」という具合だ。これが難しい。 日本人は、最後に別れたときの続きのように話を始めるようだ。だからプレゼントをもらったり、何かお世話になったりしていたら当然「先日はどうもありがとうございます。」のように会話が始まる。外国人にはこれがなかなか言えないようだ。日本人はこんなとき、何も言われないとちょっと残念な気持ちになるらしい。 これは習慣の問題だからいいとか悪いとか言えないが、外国人にとってやっかいな問題であることには違いない。 36． 文中に「「先日はどうも」「この間はどうも」」とあるが、なぜ日本人はこのあい さつをするか。 A.日本人は最後に別れたときのことを続けるように B.相手との関係をよくするように C.簡単なあいさつだが、二人の距離をすぐに近づける D.相手が外国人だから、簡単なあいさつは理解しやすい 37．「先日はどうも」についてどう言っているか。 A.こういう習慣がないので外国人には使えない表現だと言っています。 B.外国人は使えなくても問題ない表現だと言っています。 C.長く日本で暮らしたら使えるようになる表現だと言っています。 D.この表現を使うことも答えることも外国人にとって厄介だと言っています。 38．文中に「これが難しい」とあるが、何が難しいか。 A.先日のことが思い出せない時の答えは難しい。 B.日本人は最後に出会った時のことを思い出す時の話が難しい。 C.プレゼントとかお世話とかもらった時の会話が難しい。 D.先日はお話できないので、今回出会った時の挨拶は難しい。 39．「こんなとき」 とはどんなときか。 A.外国人がお礼を言わないときです。 B.人に何かをもらったときです。 C.何かをしてあげたときです。 D.会話を始めるときです。 40．本文の内容に合っているものはどれか。 A.日本人の生活習慣や言葉表現にどう答えるか分からないので機嫌悪い。 B.外国人は日本人らしい挨拶がなかなか言えなくて残念な気持ちになる。 C.言葉表現は日本人の習慣問題だから外国人としてどうでもいい。 D.外国人にとって日本人のいくつかの習慣は煩わしくて慣れないことだ。 第三部分 语言运用(共两节，满分30分) 第一节(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 チョコレートの歴史は　41　古く、チョコレートの原料のカカオ（可可豆）は古代マヤ文明やアステカ文明の時点で既に栽培されていたそうです。つまりチョコレートの発祥の地は現在のメキシコあたりといっても過言ではありません。　42　このチョコレートを発見してヨーロッパへ持ち込んだのがコロンブス（哥伦布）だとされています。チョコレートと聞くと甘くて美味しいお菓子を　43　するかもしれませんが、当時は砂糖などで味が調整されていなかったため、とても　44　ものでした。そのため、現在のように嗜好品としてではなく、飲み物として薬のように飲まれていたそうです。 その後、コロンブスが発見したチョコレートはヨーロッパからアフリカ、アジアへと普及して栽培が　45　ようになりました。 チョコレートが現在のような嗜好品として食べられるようになった　46　18世紀ごろだったとされています。そして、日本にチョコレートが入って　47　のも江戸時代の中期のころだったとされています。日本人で最初にチョコレートを食べた人物は現存している記録では「遊女」とされています。 長崎県の丸山町、寄合町は当時は遊郭街として有名だったのですが、遊女（艺妓）が 　48　日誌にチョコレートの　49　が記載されていたのです。遊女の日誌には「チョコレート六つを　50　」と残されていて、遊郭街で遊んでいたオランダ人から遊女へと贈られていたことがわかります。 41．A.どうか B.ともに C.とても D.まもなく 42．A.そして B.だって C.すると D.だから 43．A.ロボット B.ユニーク C.デザイン D.イメージ 44．A.あまい B.にがい C.ずるい D.かたい 45．A.行われる B.行った C.行わせた D.行えない 46．A.とは B.では C.のは D.には 47．A.みた B.いった C.あった D.きた 48．A.残った B.残した C.残らなかった D.残さなかった 49．A.ごろ B.ところ C.もの D.こと 50．A.くれた B.あげた C.もらった D.さしあげた 第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分) 阅读下面短文，在空白处填人适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 性格を　51　（変）えたいと思うのは、誰にでもあることですが、その実現は簡単ではないです。性格は、長年の習慣や経験、そして遺伝的要因で形成されます。しかし、性格を変えたいと　52　（ねが）うのは、自己成長やより良い人間関係を　53　（築く）たいという健全な欲求から来るものです。 性格を変えるには、まず目標　54　決めることが重要です。「もっと積極的になりたい」「ストレス耐性を高めたい」といった目標を　55　（持つ）ば、変化を促す方向性を明確にすることができます。 次に、性格を変えるための　56　（具体的）行動が必要です。例えば、積極性を高めるためには、新しいこと　57　挑戦したり、積極的な言動を　58　（意識する）たりすることが効果的です。また、ストレス耐性を高めるためには、リラックス法やストレス管理の技術を学ぶことが役立ちます。 性格を変えることは　59　（難しい）すぎると思う人が多いですが、自己理解や目標設定、そして詳しい行動計画があればできると思います。自分の性格に対する意識と努力を　60　（続ける）ないと、望んでいる変化の方向に進んでいくことは不可能です。 第四部分 写作(共两节，满分40分) 第一节(满分10分) 光明市将举行每周一次的志愿者清扫活动。现需要招募10名志愿者。招募条件是13-18岁的学生，男女不限，有体力。请你为此写一篇招聘启事。 注意： 1.字数80~120字。 2.格式正确，字迹清晰； 3.使用「です·ます」体。 第二节（满分30分） 随着科技的进步，尤其是AI技术的发展，人们预想未来社会将发生很大的变革。请以「未来社会への想像」为题，用日语写一篇短文， 内容包括： 1． 展开想象，谈谈你想象的未来社会是什么样子的； 2． 写写你对未来社会的期待； 写作要求： 1．字数为300～350字。 2．格式正确，书写清楚。 3．使用「です・ます」。 $学科网：思路猕猴 新编日语教程2第四单元测试卷（7)答案 第一部分听力（共两节，满分30分） ABBAA BCAAB CABBA BBBCA 第二部分阅读理解。 BCBBD CCBCD BCBBD ADBBD 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） CADBA CDBDC 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 51. 55.持℃ 59.難L 52.願 56.具体的 60.続寸 53.築 57.亿 54.在 58.意識L 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） ポラデ不了D募集 光明市仗每週、清掃ポラデ了在行∽℃)、今回新L<10名)学生在募集L (vま寸。13歳18歳、体力の石方在求的℃主寸。男女：問主世。参 加LCv夫付石方法二連貉<龙苍V。 第二节（满分30分） 「未来社会入D想像」 科学技術の発展忆上)、未来社会亿：大变革バ起二∽今上仗大老<变力℃ V八石上思主寸。 AI技術D進步c将来多<D仕事仗口ボy卜宁∽℃<九ま寸。例之试、病院C仕 医者D代力9之口ポ义診断L大)手術L大9L主才。患者：病院c長時間待大 濟L、上)高度治療左受付九ま寸。少子高䶖化進中、口术ツ卜労慟 力不足D問題在解決L℃<九ま寸。例之试、介護口ポッ卜仗年寄))食事)少ポ一 卜在L(<九主才L、話L相手忆标∽（喋）屯L℃<九主。 将来仕空左飛分車普及Lま寸。速又上一下c自分D行老老上之弓亿安全亿 行寸主寸。私大古D生活仗屯上便利仁石上)。将来、宇宙旅行現美c老 上思主才。世U行∽℃4寸。 学科网：思路猕猴学科网：思路猕猴 新编日语教程2第四单元测试卷(7) (考试时间120分钟，满分150分) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名，考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的 答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每 段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.今仗ビ人标季節c寸才办 A.春 B.夏 C.冬 2.男の人仗二九6)Lま寸力。 A.レ水一卜在書老続付石 B.☒書館c女の人左待∽ C.℃飯在食ベ亿行< 3.女人法ビ九左買八主寸。 A.禄D B.青VD C.赤D 4.映画館仗二寸。 A.デパ一卜D左側 B.デパ一卜D右側 C.デパ一卜0中 5.何曜日主c亿水一卜左出L主寸 A.木曜日 B.金曜日 C.土曜日 第二节（共15道小题，每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。 听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后，各小题将给出5秒 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴 钟的作答时间。每段录音读2遍。 听下面的录音，回答第6至8题。 6.二人仗主何在買主寸。 A.靴 B.七一夕一 C.パy上牛乳 7.ビ之c牛乳在買主寸。 A.4階 B.9階 C.地下)又一パ一 8.二人D行<場所D順番仗以下)九寸。 A.4階一9階→地下の入一パ一 B.9階→4階→地下)久一パ一 C.地下D又一パ一→4階9階 听下面的录音，回答第9至11题。 9.今日仕何曜日c寸。 A.金曜日 B.土曜日 C.日曜日 10.男0人仗週末仁何左Lま寸。 A.炒∽<)休及主才 B.展覽会亿行老ま寸 C.買v物亿行老ま寸 11.女D人仗週末、休人c办6、何在飞主寸。 A.Φ∽<)休办主寸 B.展覽会亿行老ま寸 C.買v物亿行意主寸 听下面的录音，回答第12至14题。 12.銀行亿行<人仗誰寸。 A.女D人 B.男人 C.女)人上男D人 13.切符在買)人仗誰c寸力。 A.女D人 B.男人 C.友達 14.新幹線0切符仗)中∽℃買主寸。 A.职入行∽買Vま寸 B.口°ュ一夕一c買八夫寸 C.郵便局人行∽℃買主寸 听下面的录音，回答第15至17题。 15.女0人灶众世海於好老下寸。 A.使∽<)休主♪二上G去石力 B.寸∽之5泳之上c老石办回 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴 C.パ一デ亻一的老石办 16.女D人仗今年何回海汇行老まL大。 A.3▣ B.4回 C.5回 17.2人仕今度v○海ヘ行老主寸办。 A.今週 B.来週 C.再来週 听下面的录音，回答第18至20题。 18.女0人D兄弟仗何人下寸。 A.5人 B.8人 C.3人 19.女人)弟上妹：全部下何人主寸。 A.3人 B.2人 C.5人 20.女の人)兄亿○℃正L):九寸办。 A.兄於2人主才 B.兄1人上姉2人vま寸 C.姉时3人v主寸 第二部分阅读理解。 阅读下列短文，从A、B、C、D.四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂 黑。（共20小题：每小题2.5分，满分50分） (-) 人間D生活仗、自然上D戦办始ま∽大上言力九℃v石。戦上言∽℃花、初 仗自然の藏L办、)中∽（身在守石办上、）二上龙。名)大的亿、人間仗住ま (住所)在作∽大。气侯忆对寸百工夫仗建築大切标要素上左∽飞。 昔、北極圈)人々仗冬仁石上、雪在四角亿切)、书力人在伏世大（把碗扣着）上) 形亿積以上(（堆积）家在建℃(v大。寒土地c雪D家左建℃石上仗不思議亿 考之百办屯L九、雪仗、木中石上)少∽上熟於伝力)亿<八屯D东D忙。雪c c℃百办、火在ビ人ビ人燃中寸二上c老标。小苍东火ま大仗（或者）体温挖 寸c屯、熟护外入逃于状九试、部屋の中於暖主石。 (了)、暑地方c仗龙∽大の龙弓)。南了☑)力の石種族仗泥℃家在作 ∽℃无。泥)家仕、太陽光線在避寸百)亿、都合於上∽无（方便）6尤。東南了 了)上与仁雨)多所c仗、泥D家龙上、北古ま与崩九℃ま。冬九c、竹中木 在粗环合力世(、風通L)V家在建℃（大。ま大、地面亿直接建（少亿、地上中 水上亿支柱在立(、名D上亿家在作百之上花∽大。 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴 長歷史の間亿、住主仗、单亿自然心身在守石甘办)c左<、生活在豐化才 石屯⑩上状（老。 今後花、人々仗丈夫c楽LV住ま左目標亿工夫L(<E乃)。 21.初仗、人間住ま在作石仍仕左世。 A.他人上戰v大V B.自然)藏L含可身在守石力 C.建築亿工夫寸石可 D.生活左豐忆寸石办 22.北極圈⑩人及仗雪c家在作石の仕左世。 A.雪的多V办 B.雪在四角切)宋寸V C.雪：熱伝力)亿<V办 D.火在人燃宋寸力6 23.文中の（了）仁入九石の亿最花適当左花の仕九。 A.E力 B.上之乃 C.二九可 D.最後C 24.雨多所c仗、标家在作石。 A.太陽光線在避寸石泥D家 B.風通LDUV家 C.地面亿直接建（石家 D.竹宁泥在粗办合力世石家 25.住まv亿合∽℃石の：上九。 A.建築亿上∽℃、侯仁对寸石工夫仗重要要素c仗尔。 B.南極圈)人々仗、雪左书力在伏世兆上)形仁積秋上于（家在建（石。 C.南了フ)力の石種族仗、竹宁木左粗队合力世℃風通)V家在建℃石。 D.人々仗二九办屯、住环中寸v家)兆的亿努力儿続付石E石。 （二) 去年1年間c、「v心」事件仗531件9、冬の関係c補導这九大子供仗約1900 人龙∽。之己最近)「心」の特徵亿OV℃少考之℃孙上5。 主、大主特徵仗、同心子供、心的九)、心恸石側忆东∽飞)寸百己 上。昔D学校c仗、「力牛大将（孩子王）」℃、彼袍对的标力左持∽(vC「 心的」)中心上标)、心九石D仗夕ラ又)中D弱子供龙∽北。（了)、最近 c仗○屯v心恸b九石弱子供屯、任D子供、心九石上、心的百子上一 猪亿、名D子在心的百場合多名龙。名九仗、屯任)子供上一猪亿∽℃ V心的左上、後下自分再心「心的」)对象亿左石可能性於石龙。O主)、 弱者主无心的九百の在恐九℃、加害者)側亿回百力寸龙。 次亿、教師·親上D对話不足亿大∽(、解决c老石問題花解决九場合バ多 二上特徵尤。子供仗每日每日勉強c忙LL、專業主婦少斥<斥)、働<女性 增加L℃石)、親上子供家炒∽〈)話左寸石時間少标<标∽℃百。主大、 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴 昔仕何問题南石上、寸教師仁相談大)尼、今)子供任、自分无古龙寸 問題左解决L上)上思∽℃℃、教師相談L大バ标V、。花L誰办於教師仁話寸上、 「告于口（告密）」上見标九（被视为）、「心的」)对象亿这九百二上多。名二、 心恸6九大<东子供：何屯言力尽<尽)、教師屯对話不足D大的亿、子供大古D 間c何起二∽（八石、分办6标<百力龙。 【v心石（他动2）欺凌】 26.文中の（了）忆入九石の七最適当左花の仗上九。 A. B.最 C.上二乃 D.5LC 27.V心的九石子供加害者D側仁回石D仗标世。 A.自分大)弱V者石力 B.力卡大将於袍对的标力在持o℃百 C.ま无↓、心的九石D在恐九石 D.心的九无)、V心的大)寸石)好老龙可 28.親上の对話不足)己上亿合∽(V石の仗九。 A.子供仗每日仕事忙L、对話寸石時間少标V。 B.慟<女性增加L、而親上毛忙L6、对話寸石時間少。 C.專業主婦家事c忙L办、对話寸石時間少。 D.親上子供：外c話在寸石時間於多办、家c对話寸石時間少。 29.子供達仗問题於o℃花、教師亿相談L无於理由仗2九。 A.教師上話L大於标力 B.教師汇、心九石力6 C.告于口上見标九石 D.教師忙L 30.「心」亿合∽℃v石の仗上九。 A.「v心的」事件仕昔屯今屯数少V。 B.力牛大将法力左持∽(v左の、「心的九石」の中心上左石。 C.教師·親上D对話汇上∽℃、解决老石問題花解决这九場合於多。 D.「告于口」上东九石子供仗「心的」D对象亿含九百之上多。 (三) 先日、デ上之以上一少買∽北屯))代金在振)还亿銀行入行∽大。3 万円左振)还Eの、手数料840円功∽大。高。己)上己万、銀行)、弓 v乃标手数料仗、气付、与古亿ビ人高<斥∽℃、石。両替（兑换货币）在 L(屯、志石枚数以上仗手数料左取九五。両替額上)手数料)任)高V八上V、)場 合屯起老百D尤。子也左热大<标的、热力按力忖亿仗安。 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴 以前仗、振远环左才百場合仗、同心銀行間仁（仗無料龙∽大。（了）今法同 心支店間c∽（花手数料バ办石場合石。最近c仗、口座（账户）在持○尤寸 之)管理料在取石銀行花方石上聞<。海外D銀行仗上〈石L、私利用 L(百銀行花将来管理料在私5己上亿标石の办花九。之与石上、气付 北自分0口座残高（余额）於0亿术∽℃石上言)二上花志石力屯L九状v。冗 談c仗：<、現在D私D通帳D残高c仕名)标V、上仕言之v)。 金利低、上言)上)、任上上o℃花V)<の現在、手数料仗与 乃、（才）。 31.「也上石护、何在指寸办。 A.代金 B.手数料 C.両替額 D.管理料 32.（了)亿入石最適当众花)仗九。 A.名九c B.九亿 C.L力 D.L力 33.（不)亿入石最屯適当标花の仗九。 A.口座在持北<东)c石。 B.管理料まc私大<花の石。 C.通帳残高在知)大<毛のc态石。 D.振还仗L<)c百。 34.現在、笔者利用寸石銀行)手数料上管理費亿○℃正の仗九。 A.手数料屯管理費屯私5 B.手数料仗私)於管理費仗私力标) C.管理费仗热)バ手数料仗执力v D.手数料花管理費花私力松v) 35.文章の内容亿合∽℃石屯の仗上九。 A.手数料)取状V銀行仗海外汇石L松V。 B.今振达秋左寸石場合：同心銀行間忆（仗無料尤。 C.両替寸石場合忆手数料在支私5。 D.二のま主c:自分の口座⑩残高0亿东石L九标。 （四) 日本長<暮L(℃外国人於东慣九标生活習慣中言葉の表現仁出 会)之上於百。冬の一○「先日体上)生」「二D間过上)生」上V)挨拶尤。日 本人亿会∽大上老、「先日体生」标ビ上言扣九石上「何)之上东。」上考之( 主与。名之试食事左二馳走L大力忖龙上具体的亿思出世石上：まV。何 学科网：思路猕猴 6 学科网：思路猕猴 花理由無、上老仗答之(v分标〈标石。 普通仗、最後仁会O北上老D之上在思出L(「之古二名。」「二古己名楽L ∽寸。」「主北、一猪L主L上与。」标上上答之石。挨拶寸龙∽大人D場合 仕「D上老仗話c老<℃残念下L北。」上V、)具合尤。二九難L。 日本人：、最後亿别九大上の続老)上5亿話左始的石上5龙。龙力6プ它卜 在屯∽大9、何世話亿标大)L℃北当然「先日仗)屯志)於上)c苍 ま寸。」)上与亿会話バ始ま石。外国人亿仗之九於标办标言之标八上)龙。日本 人仗之u左上意、何花言力九上古上∽上残念标持古亿左百可L↓。 之九法習慣)問題龙VV、上惠、上言之标於、外国人亿上∽（中∽状 問題c石之上亿：違v。 36.文中亿「「先且过生」「之D間这乞香」」上石於、东世日本人仗之の) 含∽在才石。 A.日本人仗最後亿别九大上è)二上在続寸石上)忆 B.相手上の闋係左上<寸石上亿 C.簡单东志V这O尤於、二人仍距離在寸亿近付石 D.相手バ外国人方、簡单标这○仗理解L中才、 37.「先且这生」亿∽)℃2言∽℃V百。 A.己与V、)習慣バ标仞c外国人亿仗使之V表現龙上言∽V主寸。 B.外国人仗使之公<℃問題表現挖匕言∽℃ま寸。 C.長<日本c暮L大使之石上亿标石表現龙上言oC主寸。 D.之D表現在使)己上花答之百己上花外国人化上∽（厄介龙上言∽℃vま才。 38.文中忆「二九難L上志石、何難LV办。 A.先日の之上思出世V時の答之仕難LV。 B.日本人仗最後亿出会∽大時D二上在思出寸時)話難LV。 C.プレ它一卜上办世話上花∽大時D会話難LV。 D.先日仗話c老斥)c、今回出会∽大時挨拶仗難LV。 39.「二y左上登」上仗上上力。 A.外国人礼左言力标、上吉下寸。 B.人亿何在花可p大上苍下寸。 C.何在L℃于大上老下寸。 D.会話在始的百上下寸。 40.本文の内容亿合∽℃百)法九。 A.日本人)生活習慣中言葉表現亿上)答之石分òのc機嫌惠。 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴 B.外国人仗日本人L挨拶标东言之标<℃残念标气持亿在石。 C.言葉表現仗日本人D習慣問題龙办b外国人上L()c花vV。 D.外国人亿上∽（日本人）<○办)習慣仗煩力儿<（慣九之上尤。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下列短文，从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 于目口一卜の歴史仗41古<、于ョ口一卜の原料0力力才（可可豆）仗古代 マ中文明中了久デ力文明の時点既忆栽培这九（飞之）寸。∽主)于目口一卜 )発祥)地仗現在の大卡之口北9上∽℃過言c仕态)主世。42之の于日 口一卜在発見L(一口yパ入持古还人D口口ブ又（哥伦布）龙上苍九(vN ま寸。于ョ口一卜上開<上甘<（美味L菓子在43寸石办花L九ま世 当時仕砂糖标ビc味調整九℃v标力∽大大炒、上（屯44花DL大。之の 的、現在)上)亿嗜好品上L℃法东<、飲物上L(薬の上)仁飲主九℃北之 下寸。 名)後、口口ブ又バ発見L北于ョ口少一卜仗ョ一口y办6了フ)力、了了入 上普及℃栽培於45上与亿尽)まL大。 于目口一卜現在の上5左嗜好品上食心6九石上)亿左∽大4618世紀 乃尤∽上含九℃法才。冬L℃、日本忆于ョ口一卜入∽℃47D花江戶時 代D中期D之乃∽大上含九℃主寸。日本人c最初忆于ョ口一卜左食心大人物： 現存L℃石記録下仗「遊女」上这九(V主寸。 長崎県の丸山町、寄合町仗当時仗遊郭街上L(有名龙∽大)寸、遊女（艺妓） 於48日誌忆于日口一卜の49記載苍九℃V大の寸。遊女の日誌忆仗「于 日口V一卜六∽在50」上残这九（℃、遊郭街c遊v大才ラダ人遊女 入上赠九℃v大己上於力办)主寸。 41.A.2力 B.上花亿 C.( D.夫花标< 42.A.L℃ B.E∽℃ C.寸百上 D.龙办 43.A.口ボy卜 B.ユ二一 C.デ步 D.才メ一 44.A.ま、 B.亿VN C.扩石、 D.力大N 45.A.行力九石 B.行∽ C.行力世 D.行之 46.A.上注 B.仕 C.の注 D.亿注 47.A.孙 B.∽ C.p大 D.大 学科网：思路猕猴 学科网：思路猕猴 48.A.残∽无 B.残L大 C.残在∽ D.残这左∽ 49.A.℃万 B.上C乃 C.屯0 D.EL 50.A.<九 B.于大 C.花6∽花 D.含L于北 第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填人适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有 双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 性格花51（变）之大上思)の仗、誰化下屯百之上℃才於、飞D夷現注簡单℃注 下寸。性格仗、長年)習慣中怒驗、冬L(遗伝的要因形成这九主寸。L办L、性格 在变之尤上52（拉的）)の仗、自己成長中上)良人間関係在53（築<）) 上健全标欲求来百屯)下才。 性格左变之石亿仗、ま扩目標54决的石之上重要℃寸。「花∽上積極的仁东)大」「 卜レ入耐性花高的大刂上V∽光目標在55（持∽）伐、变化左促寸方向性在明確亿才 百之上主寸。 次亿、性格在变之百大的の56（具体的)行動亦必要下寸。例之伐、積極性在高的百老 ∞亿仗、新L之上57挑戦L大9、積極的余言動花58（意識寸百）大)寸百之上 劾果的c寸。主北、又卜レ又耐性左高的石尤炒化仗、)ラッ夕只法中只卜又管理D技 術在学分己上护役立与主寸。 性格在变之百之上仗59（難L)寸苦石上思）人於多八℃寸於、自己理解？目標設定、 之L(群L行動計画於方丸任c主石上思1主寸。自分)性格之对寸石意識上努力在60 (続付百)上、望石变化)方向化進<己上任不可能下寸。 第四部分写作（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 光明市将举行每周一次的志愿者清扫活动。现需要招募10名志愿者。招募条件是 13-18岁的学生，男女不限，有体力。请你为此写一篇招聘启事。 注意： 1.字数80120字。 2.格式正确，字迹清晰； 3.使用「c寸主寸」体。 学科网：思路猕猴 9 学科网：思路猕猴 第二节（满分30分） 随着科技的进步，尤其是AI技术的发展，人们预想未来社会将发生很大的变革。 请以「未来社会ヘD想像」为题，用日语写一篇短文， 内容包括： 1.展开想象，谈谈你想象的未来社会是什么样子的； 2.写写你对未来社会的期待： 写作要求： 1.字数为300~350字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「c寸·主寸」。 学科网：思路猕猴 10这是日语科听力部分，该部分分为第一第二两节。注意回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。现在是听力试音时间。No, this. 试音到此结束，听力考试正式开始。请看听力部分第一节。第一节听下面。五段录音，每段录音后有一个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。每段录音后都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题，每段录音只播放一遍。现在你有5秒钟的时间看试卷上的例题。你将听到以下内容。叫什么？大家九月的。地方就是25年去了3港的一名叫什么时？正确选项为B所以你选择B项，并在试卷上将。其标出。现在你有5秒钟的时间阅读第一小题的有关内容。听下面的录音，回答第一小题。so. 听下面的录音，回答第二小题。听下面的录音，回答第三小题。听下面的录音，回答第四小题。听下面的录音，回答第五小题。姐，你还得是。第一节到此结束，第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题，从ABC3个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后每小题给出5秒钟的作答时间，每段录音播放两遍。现在你有。15秒钟的时间阅读第六、第七和第83个小题的有关内容。听下面的录音，回答第六、第七和第83个小题。请再。听一遍。一、左秀。听下面的录音，回答第九、第十和第11 3个小题。请再。听。一遍。年。多刚刚。个。听下面的录音，回答第十二、第13和第14 3个小题。You. 请再。听一遍。听下面的录音，回答第15、第16和第17 3个小题。请再。听一遍。嗨学。大学对。自家用。的话。IT is that party. 听下面的录音，回答第十八、第19和第23个小题。你。上。吗？But they will on. 请再听一遍。第二节到此结束，现在你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。 日语高考答题卡（新题型） 姓名： 学校： 班级： 座号： 注意事项 1. 答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3. 主观题必须使用黑色签字笔书写。 贴条形码区 4. 必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5. 保持答卷清洁完整 正确填涂 缺考标记 一听力部分(30分) ■ 1[A][B][C] 6[A][B][c]11[A][B][c]16[A][B][C] 2[A][B][c] 7[A][B][C]I2[A][B][C]17[A][B][C] ■ 3[A][B][C] 8[A][B][c]l3[A][B][C] 18[A][B][c] ■ 4[A][B][C] 9[A][B][C]14[A][B][C] 19[A][B][C] 5[A][B][c]10[A][B][C]15[A][B][c] 20[A][B][C] ■■■■■ ■■■■■■■■■■■ 二阅读理解(50分) 21[A][B][c][D]26[A][B][c][D]31[A][B][c][D]36[A][B][c][D] 22[A][B][C][D]27[A][B][C][D]32[A][B][c][D]37[A][B][c][D] 23[A][B][c][D]28[A][B][C][]33[A][B][c][D]38[A][B][C][] 24[A][][c][D]29[A][B][C][D]34[A][B][c][D]39[A][B][c][D] 25[A][B][C] [D] 30[A][B][C][D]35[A][B][C][D]40[A][B][c][D] ■ ■■■ ■ ■ ■ 三.语用第一节(15分) 41[A][B][c][D]46[A][B][c][D] 42[A][B][C][D]47[A][B][c][D] 43LA][B][c][p]48[A][B][C][D] 44[A][B][c][p]49[A][B][c][D] 45[A][B][C][D]50[A][B][C][D] ■■■■ ■ 四.语用第二节(15分) 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 口 第1页共2页 请使用2B铅笔填涂选择题答案等选项及考号 五.作文(10分) 1 六.作文第二节(30分) 口■口 第2页共2页