1.4 第2课时 相似三角形的判定定理1(PDF部分书稿)-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册数学(湘教版·新教材)

2026-06-15
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版九年级上册
年级 九年级
章节 1.4 相似三角形的判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.88 MB
发布时间 2026-06-15
更新时间 2026-06-15
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-06-15
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 第1章图形的相似 1.1线段的比 1.1.1比例的基本性质 新知导学 ②bc 【例1】B 【例2据:g-多2+6y=3江-3y=90原式-y=9.(2)原式 y 2×9y+y_19y=19 9y-3y6y6 1.B2.x,74,y3.C4.A 5.解:(1)根据题意,得a:b=c:d,即3:6=4:d..3d=6×4,解得d=8.(2)根据题 意,得a:6=cd,即-4:V2=3:d.-4d=3V2,解得d=-3y2 4 6.14(2g7. 4 2c+5c 8解=号=a-号6-晋-。=是 9.B10.D11.12 12.解:(1)设a=k,则b=3k,c=5k.a-b+c=6,∴.k-3k十5k=6,解得k=2..a= 2,b=6,c=10.(2)由题意,得m2=ab=12,解得m=±2V3.,m>0,.m=2√3. 13.解:根据题意,设a=3k,b=2k,c=5k,其中k≠0.(1)原式=张-6十20=17 6k+2k-5k3 (2)由题意,得4×3k一2×2k+5×5k=66,解得k=2.,∴.a=3k=6,b=2k=4,c=5k=10. 14.解::a+b_+c=+a=k,a+b=kc,b十c=a,c十a=b.∴a+b十b十c+c+a C b =kc十ka十b.整理,得k(a十b+c)=2(a十b十c).分两种情况讨论:①当a十b十c≠0 时,k=2:②当a十6十c=0时,则a十6=一c,k=a+b=二=-1,综上,k的值为2 C 或-1. 1.1.2成比例的线段 新知导学 ①%③51 2 【例1】B 【例2】D 1D2号993c41:80900 22 5.解:设号-台=号=则。=3x,65,6=红:△A8C的周长为24,3z+5x十 4x=24,獬得x=2..a=3x=6,b=5x=10,c=4x=8.a2+2=100=b,∴△ABC 是直角三角形. 6D7.188.D9.B10.1811或2或号 12.解:线段AD,CD,CD,BD是成比例线段.理由如下:在Rt△ABC中,∠ACB=90°, AC=3,BC=4,AB=VAC+BC=5.:S6Ac=2AB·CD=号BC·AC,∴CD 一1 BC:AC=2.4,在Rt△ACD中,AD=VAC-CD=1.8.∴BD=AB-AD=3.2. AB .AD:CD=CD:BD=3:4..线段AD,CD,CD,BD是成比例线段 13.解:a)5+1(2)矩形DCEF为“黄金矩形”.证明如下::四边形ABEF为正方 2 形,AF=EF=AB=1.由(IDAD=BC=5生,DF=AD-AP=5号.器 2 =Y52矩形DCEF为“黄金矩形 1.2平行线分线段成比例 新知导学 ①相等②成比例③成比例 【例1】A 【例2】6或12 1.42.1.23.B 4解:14/%,骠-铝,即=告DE=6.(2)/说 8器=号BC=号AB=9AC=AB+BC=1i. 5.号647.C810 9.(L震:EF/CD,-8器DF=AD-AF=22-品CE=号(2)证 明:DE/BC品甍由1蜘景-荒二-品 10解,1设CB=AD-则AF=一-8.:EF∥AC,8咒-票2=己解得 x=7.5..AD=7.5.(2)AD=7.5,DF=3,∴AF=AD-DF=4.5.EF∥BD, 能祭=是 1.1解:如图,点Q即为所求.(2)证明:PD/AB,部-票=2.:AC∥HD, 器-B=2.∴CP=CD.P是CD的三等分点. H D B 1.3相似图形 新知导学 ①相等成比例∽②相等成比例③对应边1④相等成比例相等 成比例 【例1】C 【例2】B 1.C2.号203C4B5B 6.解:由题意,得10:5=8:y=x:3,a=85°,85°+75°+B+145°=360°,解得y=4,x =6,3=55° 7.C8.D9.D 10山懈铝了能日瓷-号-日@证明:由知铝是 一2 E.DE∥BC,∴∠D=∠B,∠E=∠C,又:∠DAE=∠BAC,△ADE与△ABC 相似, 11.解:(1)不相似.理由如下:AB=20m,AD=30m,小路的宽度为2m,∴.EF=20 +2X2=24m.EH=80+2X2=34(m.景-音铝-吕铝≠铝矩形 ABCD与矩形EFGH不相似.(2)由题意,得EF=(20十2y)m,EH=(30十2x)m..矩 形EG矩形ABCD,需-器即2O是2_0,∴号-号小路的宽度之 20 y 与y的比值为 1.4相似三角形的判定 第1课时利用平行线判定三角形相似 新知导学 相似 【例1】B 【例2】解:DE∥BC,△ADE∽△ABC,△DEF∽△CBR..AD=DE,DE=DE 'AB-BC'CB-CF· 裙-器=合品-1 1.A2.B3.B4.C 5.证明:DE∥BC,EF∥AB,∴.△ADE∽△ABC,△EFC∽△ABC.∴.△ADE∽ △EFC. 6.A7.B8.C 9.证明:,D,E分别是AB,AC的中点,∴DE是△ABC的中位线.DE∥BC. ÷△ADB△ABC器=裙:点F在DE上DF∥BG怎-铝荒= DE BC 10.证明::四边形ABCD是平行四边形,∴.AB∥CD,AB=CD..△AMEC∽△DMC, △DNF△ANB÷能-袋,RE-器:AM=DN,AM+MN=DN+NM AN=DM-小5-器AE=DF 11.解:,四边形CDEF是正方形,.DE∥BC,CD=DE=CF..△ADE∽△ACB. 器A是设正方形CDEF的边长是x,则CD=DE=x,AD=15一x:AC=15, BC=10,若-155,解得x=6.AD-15-x=9.:DG/CR,△ADC△ACR 8-0即29-是DG=3.66E-DE-DG=24 第2课时相似三角形的判定定理1 新知导学 相似 【例】(1)证明::CD⊥AB,∠ADC=∠CDB=90°.∴.∠B+∠BCD=90°.∠ACB= 90°,∴∠A+∠B=90°.∠A=∠BCD..△ACD∽△CBD.(2)解:'△ACD∽ △CBD,鄂部即5-4PAD=3. 13 1.B2.B3.A4.∠C=∠E(答案不唯一) 5.(1)证明:∠C=90°,DE⊥AB,∠AED=∠C=90°.:∠A=∠A,∴.△ADE 3 △ABC,(②解:由1得△ADBn△ABC是-铝即5=高AE=4, 6.B7.D8.17 9.证明:由尺规作图的痕迹得CD=CB,AD=CD.∴.∠DCA=∠A=36°.∴.∠CDB= ∠A+∠DCA=72°.:CD=CB,∴∠B=∠CDB=72°.∴.∠BCD=180°-∠B- ∠CDB=36°.∴.∠A=∠BCD.∠ABC=∠CBD,∴△ABC△CBD. 10.(1)证明:四边形ABCD为菱形,∴∠ACD=∠ACB.:∠ACD=∠ABE, ∴∠ACB=∠ABE.∠BAC=∠EAB,.△ABCn△AEB.(2)解:△ABC∽ △MEB26即是音AE-9.CE-AE-AC-5 11.(1)证明:,∠A=∠B=∠DPC=90°,∠APD+∠BPC=90°,∠APD+∠ADP =90∠ADP=∠BPC△ADP△BPCa0-AD,BC=AP·BP (2)解:成立.理由如下:∠A=∠B=∠DPC=0,∴∠APD+∠BPC=180°-0, ∠APD+∠ADP=1S0-R∠ADP=∠BPC∴△ADPD△BPC.∴gP-AC ∴AD·BC=AP·BP. 第3课时相似三角形的判定定理2 新知导学 成比例相等 【例1】证明:AD=5,BD=3,AE=4,CE=6,∴.AB=AD十BD=8,AC=AE十CE= 10小铝=告=合是=品=合铝-是又:∠A=∠A,△ADB△ACB 【例2】不相似 1.C2.C3.B4.25.65° 6证明:光=品=2.8咒=告=2,82-8器又:∠A0D=∠c0B,△A00∞ △COB. 7.B8.C 9.(1)证明:,AD,BE是△ABC的两条高,∴.∠ADC=∠BEC=90°.又∠C=∠C, ∴△ACD△BCE器-器即CE·CA=CD.CB(2)懈:器-器需 器又:∠C=∠C,acDB△cAa器器-是 10.(1)证明:正方形ABCD的边长为4,E为AD的中点,.∠A=∠D=90°,AD= AB=D0=BC=4,AE=DE=专AD=2,DF=DC=1是-音=2,8器-是=2, :2架.:∠A=∠D=90,△ABE△DEF.(2)解:四边形ABCD为正方 形,ED/BG,△DEFO△CGR0器-8SDF=1,DE=2,CP=DC-DF=3, CG=DECP=6.∴ACrG的面积=CG·CF=9. DF 11.2.5或4 第4课时相似三角形的判定定理3 新知导学 成比例 【例1】证明:由图可知,AB=4,AC=√12十1=√2,BC=√32+1=√10,DE=8,DF -平7=22.-6+-2v瓜提-言言品-易器- 一4 票-0-祭-器DF.2C∠E 【例2】号em,号m或号cm,号cm或号cm,号cm 10 5 1.A2.c3.罗 15(2)128 4证明:AD-2BD,AE-2CE裙-号能-号又既-号小品-能- B器.△ABCAADE. 5解:8-S-铝△ABC△ADE∠BAC=∠DAE∠DAE-∠DAC =∠BAC-∠DAC,即∠CAE=∠BAD=15°. 6.C7.C 8解:△AD0C△ADC.理曲知下:铝沿品-滑又:品=瓷 =滑器=瓷=0△ADCAADC 9,.(1)解:∠CBD=∠A,∠BCD=∠ACB,△BDCn△ABC÷8器-怨即罗- 2 是.CD=1.BD=VCD+BC=5.(2)证明:E,F分别是R△ABC,R1△BCD 斜边上的中点,∴CF=号BD,CE=号AB.“E,F分别是AB,BD的中点,EF= 名AD.品-器-器-△CEF∽△BAD, 10.解:(1)△ABC△DEF.理由如下:根据勾股定理,得AB=2√5,AC=√5,BC=5, Dg=4g.D=2E,EF-2而是-平架=器=平是-祭 =S∴△ABC△DER.(2)如图,△P,PR即为所求. 专题一相似三角形的五大基本模型【热点】 1.C2.4 3.(证法-)证明:DH∥BF,∴開-品,能-器又:AD是BC边上的中线, DnCH=PHcR提-荒号 CF. (证法二)证明:AD是BC边上的中线,BD=号BC.:DK∥AC,△BDK∽ △BcF,△DEKO△MEP0-祭景-是∴DK=cR,∴'-景 AF2AF CF 4.√2 5.(1)证明:DH∥AB,∴∠A=∠HDC.∠CBD=∠A,∴∠HDC=∠CBD.又 ∠H=∠H,∴.△HCDn△HDB.(2)解:2 -5 6.1:3 7.(1)证明:,'△ABC是等边三角形,.∠B=∠C=60°=∠DFE.,∠CFD=∠CFE +∠DFE=∠B+∠BDF,∴∠BDF=∠CFE.∴.△DBF∽△FCE.(2)解:DE⊥EF, .∠DEF=90°.∠DFE=60°,∠EDF=90°-∠DFE=30°.∴.DF=2EF.由(1)知 △DFAPCE.8器-2F=2BF=2CE=4 81)证明:△ABC和△CEF均为等腰直角三角形,易得C-票-E,∠ACB ∠ECF=45°.∠ACE=∠BCF.∴.△CAE∽△CBF.(2)解::'△CAE∽△CBF, ÷∠CAE-∠CBF,s-瓷-反.:AE=2品=EBF=E.又:∠CAE+ 2 ∠CBE=90°,∴.∠CBF+∠CBE=90°.∠EBF=9O°.∴在Rt△EBF中,EF= √BE+BF=√3..CF=EF=√5.∴.CE=√EF2+CF=√6. 1.5相似三角形的性质 第1课时相似三角形对应高、角平分线、中线的性质 新知导学 相似比相似比 【例I】B 【例2】解:,'AD:DB=4:3,.AD:AB=4:7.,DE∥BC,.△ADEc∽△ABC :Cr,EC分别是△ABC与△ADE对应边上的中线,器-铝即六=号CF- 7 cm. 1.A2.C3.D4.1:34.5 5.解:.∠CBD=∠A,∠C=∠C,.△BDC∽△ABC.E,F分别为AC,BC的中点, 小-E即音=品BE=48, 6.B7.√3-18.3:4 9.解:(1)·AC平分∠BAD,BC⊥AC,CD⊥AD,∴.∠BAC=∠CAD,∠BCA=∠CDA =90△ABC△AcD.六是-品即8-品AD=&(②)由(I)知△ABC☑ △ACD.,'DE⊥AC,CF⊥AB,即DE,CF分别为△ACD和△ABC的边AC,AB上的 商器-号 10.解:结论品=k成立.证明如下:△ABCn△AB'C,且△ABC与△ABC的相 似比为,∠BAC=∠BAC,∠C=∠C,8=点∠EAB=∠EA'g,AD. AD'分别是△ABC,△AB'C'的外角平分线,∠BAD=号∠BAE,∠BA'D'- 合∠BA'E.∠BAD=∠BA'D.∠DAC=∠DA'C.△DACn△DA'C. 品怨-® 第2课时相似三角形面积和周长的性质 新知导学 ①相似比的平方②相似比 【例1】D 【例2】(1)证明:∠B=∠ACD,∠A=∠A,∴.△ACDC∽△ABC.(2)解::△ACDC∽ △ABc提-胎-号S-号c=4 —6第2课时 【新知导学 >◆预习新知 同新知梳理 两角分别相等的两个三角形 ☑例题引路 【例】如图,在Rt△ABC中,∠ACB= 90°,CD⊥AB于点D. (1)求证:△ACDp△CBD; (2)若CD=√3,BD=1,求AD的长. D B 【思路分析】(1)由∠ACB=90°,CD⊥ AB,可得∠ADC=∠CDB=90°,∠A ∠BCD,即可判定△ACD∽△CBD; (2南△ACD△CBD可得品-8品, 即可求出AD的长. 【学生解答】 11数学九年级上册(X) 相似三角形的判定定理1 基础过关 ◆··逐点击破 知识点两角分别相等的两个三角形相似 1.在△ABC和△A'B'C中,∠A=58°,∠B=50°,∠A'= 58°,∠C=72°,则这两个三角形 A.不一定相似 B.一定相似 C.全等 D.无法判定 2.如图,D是BC边上的点,∠ADB=∠BAC,则下列结论 正确的是 A.△ABCP△DAC B.△ABCp△DBA C.△ABD∽△ACD D.以上都不对 0 (第2题图) (第3题图) (第4题图) 3.如图,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD=3,DE=5, BD=4,则CD的长为 A号 B号 c. D 4.半开放性题新趋势(郴州苏仙区期末)如图,已知∠1一 ∠2,添加一个条件使△ABCp△ADE: 5.(汨罗期末)如图,在△ABC中,∠C=90°,点D在AC 上,DE⊥AB于点E. (1)求证:△ADE∽△ABC; (2)若AC=8,AB=10,AD=5,求AE的长. 口能力提升 >>◆整合运用 6.下列条件中的两个等腰三角形不一定相似 的是 () A.都含有60°的角 B.都含有45°的角 C.都含有90°的角 D.都含有120°的角 7.(河北中考)如图,在五边形ABCDE中,AE∥ BC,延长BA,BC,分别交直线DE于点M, N.添加下列条件后,仍无法判定△MAE∽ △DCN的是 A.∠B+∠4=180° B.CD∥AB C.∠1=∠4 D.∠2=∠3 M D 4 B (第7题图) (第8题图) 8.如图,在△PAB中,点C,D在边AB上,且 PC=PD,∠APC=∠B.若AC=4,CD=5, BD=9,则△PCD的周长为 9.(长沙雨花区模拟)如图,在△ABC中,BC< AB,∠A=36°,以点C为圆心,线段CB的长 为半径画弧,交线段AB于点D,以点D为 圆心,线段CD的长为半径画弧,恰好经过点 A.求证:△ABC∽△CBD. 10.如图,四边形ABCD为菱形,点E在AC的 延长线上,∠ACD=∠ABE: (1)求证:△ABC∽△AEB; (2)当AB=6,AC=4时,求CE的长. 【思维拓展 ◆>◆强化素养 11.类比思想新理念(教材P25练习T2变式) (1)如图①,在四边形ABCD中,P为AB 上一点,∠DPC=∠A=∠B=90°,求 证:AD·BC=AP·BP (2)如图②,在四边形ABCD中,P为AB 上一点,当∠DPC=∠A=∠B=0时, 上述结论是否依然成立?请说明理由. D 图① 图② 第1章图形的相似12

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1.4 第2课时 相似三角形的判定定理1(PDF部分书稿)-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册数学(湘教版·新教材)
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