21.5 反比例函数(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册数学(沪科版·新教材)

2026-07-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版九年级上册
年级 九年级
章节 21.5 反比例函数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2026-07-13
更新时间 2026-07-13
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58350150.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

21.5反比例函数 第1课时反比例函数 知识梳理 0y= x x≠0 当堂练习 1.C2.A3.A4.y= x 5解:1)设y关于x的函数表达式为y=是把x=6,y=2代人,得2=合,解得=12.“y关于z的函数表达式为y-是.(2)当 y=3时,2=3,解得x=4,“小孔到蜡烛的距离为4cm x 第2课时反比例函数的图象和性质 知识梳理 ①双曲线一、三下降减小二、四上升增大 当堂练习 1.D2.D3.m>n4.(-3,-5) 5.解:(1)>1(2):在函数y=1图象的每一分支上,y随x的增大而增大,“k-1<0,解得<1.(3)一4<y≤-1 第3课时反比例函数的实际应用 当堂练习 1.C2.B3.4004.10 5.解:(1)设p= (5>0.把(0.1,100)代人,得100=奇,解得=10.p关于S的函数表达式为p=1(5>0).(2)当S 25m2时:力=0%三400(Pa).当S=0.25m时,物体所受的压强是400Pa 第22章相似形 22.1比例线段 第1课时相似图形 当堂练习 1.B2.C3.100° 号 第2课时比例线段 当堂练习 1.B2.C 3.解:11:2(2:线段a,6c,d成比例,∴号=台,即名=号.d=24cm 第3课时比例的性质 知识梳理 Dbed C g+4 d 0& 6 当堂练习 1.D2.D3.34.105.20 6解:号-器=瓷号时C+C=号:△ABC的周长为0cmAg'+BC+AC=0cm六AB+ AB+BC+AC 3721.5反比例函数 第1课时反比例函数 知识梳理 ①一般地,表达式形如 (k为常数,且≠0)的函数叫做反比例函数,其中x是自 变量,y是函数,自变量x的取值范围是 ②反比例函数的其他表示方式:xy=(k≠0),y=kx1(k≠0). 当堂练习 1.下列函数中,y是x的反比例函数的是 () A.y=2x+1 Ry号 C.y=- 1 D.y=x2-2x 2.反比例函数y=一3的比例系数是 ( A.-3 B.3 c D 3.下列关系中,变量y与x满足反比例函数关系的是 ①计划从A地到B地铺设一段长2400m的铁轨,每日铺设长度y(m)与铺设时间x(天); ②汽车匀速行驶时,行驶的路程y()与行驶的时间x(h). A.① B.② C.①② D.①②都不是 4.已知变量y与x之间的部分对应值如下表,则变量y与x之间的函数表达式为 2 3 4 5 … 3 2 1.51.2 5.如图,根据小孔成像的科学原理,当像距(小孔到像的距离)和物高(蜡烛火焰高度)不变时,火 焰的像高y(cm)是物距(小孔到蜡烛的距离)x(cm)的反比例函数,当x=6时,y=2. (1)火焰的像高y与物距x有怎样的函数关系? (2)若火焰的像高为3cm,求小孔到蜡烛的距离. ·15· 第2课时反比例函数的图象和性质 知识梳理 ①反比例函数y= 飞(k为常数,且k≠0)的图象叫做 当k>0时,图象的两个分 支分别位于第 象限,在每个象限内,图象自左向右 ,函数y随x的增大 而 ;当k<0时,图象的两个分支分别位于第 象限,在每个象限内,图象 自左向右 ,函数y随x的增大而 ②反比例函数的图象,既是中心对称图形,又是轴对称图形,其图象与x轴、y轴永不相交 当堂练习 1.下列各点中,在反比例函数y一兰的图象上的是 A.(-1,6) B.(-2,3) C.(3,3) D.(2,3) 2.如图,正方形AB0C的边长为2,反比例函数y=(<0)的图象过点A,则k的值为( A.2 B.-2 C.4 D.-4 3.已知点A(-1,m),B(-3,m)在双曲线y=一2上,则m,n的大小关系为 .(用 “>”连接) 4.已知双曲线y=是与直线y=x在第一象限的交点坐标为(3,5),则双曲线)y=是与直 线y=x的另一个交点的坐标为 5.已知反比例函数y=飞二1(k为常数,k≠1) (1)若该函数的图象经过第一、三象限,则k的取值范围是 (2)若在这个函数图象的每一分支上,y随x的增大而增大,求k的取值范围; (3)若k=一3,当1<x≤4时,则y的取值范围为 ·16· 第3课时反比例函数的实际应用 当堂练习 1.已知水池的容量为50m3,每小时的注水量为xm3,注满水所需时间为th,则t与x之 间的函数关系式为 () A.t=50x B.t=50-x C.t=50 D.t=50+x x 2.已知力F(N)所做的功是15J(功=力X物体在力的方向上移动的距离),则力F(N)与 物体在力的方向上移动的距离s(m)之间的函数关系的大致图象是 () FN FN FN s/m s/m s/m s/m A B C D 3.在温度不变的条件下,一定质量的气体的压强p与它的体积V成反比例函数关系,当 V=200时,p=50,则当p=25时,V的值为 4.科技小组为了验证某电路的电压U(V)、电流I(A)和电阻R(2)三者之间的关系,测得 数据如下表, R/2 2 4 6 9 I/A 18 9 6 4 当电阻R=3.62时,电流I的值为 A. 5.根据物理学知识,在压力不变的情况下,某物体承受的压强p(P)是它的受力面积 S(m)的反比例函数,其函数图象如图所示. (1)求p关于S的函数表达式; (2)当S=0.25m时,物体所受的压强是多少? ↑p/Pa 3000H 2000H 1000H 0 0.i0.20.3Sim ·17

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