第七单元 折线统计图(期末易错专练)-2025-2026学年人教版数学五年级下册
第七单元 折线统计图 期末易错专练
易错梳理
【易错点2】复式折线统计图....................................................3
【易错点3】统计图的选择(折线统计图)........................................6
【易错点1】单式折线统计图
易错点:学生在分析数据变化趋势时,容易仅凭折线的长短或直观感觉来判断增减幅度的大小,而忽略了纵轴上单位长度(刻度)所代表的实际数量;在描述数据变化时,语言表述不严谨,不能准确区分“上升/下降”与“上升得快/下降得慢”。
纠正:明确折线统计图中“点”表示数量的多少,“线”表示数量的增减变化。判断增减幅度时,必须观察线段的陡峭程度:线段越陡,说明数量变化越大(上升或下降得越快);线段越平缓,说明数量变化越小。同时,分析数据前务必先看清横轴和纵轴代表的意义及刻度间隔。
1.根据统计图回答问题。
(1)王越家旅行共行了( )千米。
(2)到达目的地时共用了( )小时,途中休息了( )小时。
(3)不算休息,王越家平均每小时行( )千米。
2.观察下图,纵轴上一格表示( )℃,最高气温和最低气温相差( )℃,气温超过20℃的时间大约( )个小时。
试卷第1页,共1页
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3.下表是淘气六次数学口算测试成绩情况统计表。
次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | 第六次 |
成绩/分 | 90 | 85 | 80 | 70 | 85 | 95 |
(1)根据表中的数据,完成下面的折线统计图。
(2)淘气第( )次成绩最高,第三次测试成绩是( )分。
(3)两次相邻的测试中,第( )次到第( )次的成绩上升最快。
4.下图是东城2024年的月平均气温变化情况统计图,看图回答问题。
(1)这一年中,东城( )月的平均气温最低,( )月的平均气温最高。
(2)( )月—( )月间的平均气温上升的最快;( )—( )月间的平均气温下降的最慢。
(3)8月份的平均气温比4月份的高( )摄氏度,全年平均气温是( )摄氏度。
(4)通过这个折线统计图,琪琪认为东城最低气温是6℃,你认为对吗?为什么?
试卷第2页,共1页
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5.下面是乐佳商场一周内销售电风扇的情况统计表。
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
销售量/台 | 12 | 10 | 9 | 8 | 10 | 14 | 16 |
(1)根据上表中的数据,完成下面的折线统计图。
(2)乐佳商场星期( )电风扇的销售量最多,星期( )电风扇的销售量最少。
(3)乐佳商场星期( )和星期( )电风扇的销售量同样多。
(4)乐佳商场一周内销售电风扇的变化情况是( )。
【易错点2】复式折线统计图
易错点:在绘制或补全复式折线统计图时,学生最容易漏画“图例”,导致无法区分两条折线分别代表哪组数据;在绘制过程中,容易将两组数据的点连错,或者描点位置不准确;在对比分析时,只关注某一组数据的增减,而忽略了两组数据之间的交叉比较(如差距最大或最小的时间点)。
纠正:绘制复式折线统计图时,必须使用不同颜色或不同线型(如实线、虚线)的折线来区分不同的数据,并在图表上方或右侧明确标出“图例”。分析数据时,不仅要分别描述两组数据的整体变化趋势,还要结合具体数据点,比较同一时间点上两组数据的差异大小。
6.泗洪县各小学在本学期每天开展一节体育课,同学们增强了体魄,树立了“健康第一”的意识。下面是某小学五年级学生小兰和小红800米赛跑成绩的情况统计图。
试卷第3页,共1页
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