Unit 3 Are you Su Hai？语法易错+巩固练习（导学案）新三年级英语暑假自学课（译林版三起·新教材）

三年级上册暑假自学课（译林版三起） Unit 3 Are you Su Hai? 语法易错+巩固练习 语法易错01 1.Are引导的一般疑问句 一、“Are you...?”句型及其回答 "Are you ...?”意为“你是……吗？”。 · “Be动词+主语+其他？”构成一般疑问句，朗读时使用升调。 · 其中you是第二人称，可以表示单数人称，意为“你”，也可以表示复数人称，意为“你们”。 · 当you意为“你”时，其肯定回答为“Yes, I am.”,否定回答为“No,I'm not.”。 · 其中,“Yes, I am.”中的I am不能用缩略形式I'm. 如：—Are you Mike? 你是迈克吗？ —Yes, I am./ No, I'm not.是的，我是。/不，我不是。 二、含有be动词的肯定句改为否定句 有be动词(am、is、are)的肯定句改为否定句时，直接在be动词后面加上not。 is not=isn't, are not=aren't, am not没有缩写形式。 例如：We are twins.(改为否定句) →We are not/ aren’t twins. 二、含有be动词的陈述句改为一般疑问句 秘诀：一调二改三问号 · 一调：把句中的be动词调到主语前。 · 二改：改主语称谓，将句中的第一人称主语Ⅰ改为第二人称you；改大小写。 · 三问号：句末的句点改为问号。如： I am an English teacher.我是一名英语老师。 Are you an English teacher?你是一名英语老师吗？ 知识演练01 一、根据句意填空。 1.—__________ __________ Wang Bing? —Yes,__________ __________. 2.—__________ you Bobby? —__________, I'm __________. I'm Jack. 3.—Are you Lucy? —__________. You are right. 二、看图，仿照例子写对话。 例1: —Are you Liu Tao? —Yes, I am. 1.__________________________________________________ __________________________________________________ 例2: —Are you Su Hai? —No, I'm not. I'm Yang Ling. 2.__________________________________________________ __________________________________________________ 3.__________________________________________________ __________________________________________________ 三、读一读，选择合适的选项完成对话。(填序号，可重复使用) A. Are you B. I am C. I'm not D. are not E. You are 1.—__________ Wang Bing? —Yes,__________. 2.—Hello, _________ Yang Ling. —Hi, Yang Ling. I'm David. 3.—__________ twins! —Yes, we are. 4.—__________ John? —No,__________. __________ Jake. 5.—You __________ Su Hai.—Yes, I'm Su Yang. 6.—__________ a good boy. —Thank you, Mr Green. 7.—__________ in Class 1? —No. I'm in Class 3. 语法易错02 2.询问（对方/某个人）所在班级的句型 1.询问对方在哪个班级，可以用句型“What class are you in?” 回答用“I'm in Class ...”,这里表示在某个班级要用介词in，而班级的表达方法与中文不同，一般将数词放在后面，并且两个单词首字母都要大写，也可以直接写数字。 如：—What class are you in?你在哪个班级？ —I'm in Class Four/4.我在四班。 拓展：Class One, Grade Three 三年级一班 2.想要表达跟对方在同一班级，可用句型"I'm in Class ... with you.". with sb.表示“和某人在一起”。with是介词，后接人称代词宾格，或者可以直接加人名。 如：—What class are you in?你在哪个班级？ —I'm in Class Three with you.我和你在三班。 知识演练02 一、单项选择。 ( )1. What class are you __________? A. on B. in C. into ( )2. I'm in Class __________. A. Two B. two C. second ( )3. You are in Class Four __________ me. A. for B. with C. to ( )4. She is a student of __________ . A. Eight Class B. Class Eight C. Class eight ( )5. We are in __________. A. Class Two, Grade Three B. Grade Three, Class Two C. Class two, Grade three 二、将下列句子排列成一段通顺的对话。 A. Are you in Class 3, Grade 5? B. No, I'm not. I'm in Class 2, Grade 3. C. Hello! I'm Miss Chen. What's your name? D. Oh! Your English teacher is Miss Lin. E. Bye, Zhang Hua. F. My name is Zhang Hua. Are you my English teacher? G. I see（我明白了）. Goodbye, Miss Chen. A 巩固练习 一、从括号中选择合适的内容填空。 1. I'm __________(no/not) Su Hai. 2. __________(I/You) am Bobby. You __________(am/are) Sam. 3. I'm Mike's classmate. __________(But/With) Su Yang isn't. 4. —Are you in __________(Class/class) 4? —Yes, I am. 5. Hi, I'm Wu Fei. You can call me Miss __________(Fei/Wu). 二、根据图片提示填空。 1. Su Hai and Su Yang are __________. They look the same. 2. —Hey Are you Ne Zha? —Yes, I __________. 3. —Good morning, __________. —Good morning, Miss White. 4. —You're the letter“d”. —__________. I'm the letter“d”. 三、单项选择。 ( )1.(2025·苏州姑苏区期末)—Are you Liu Tao? —__________ A. No, I'm Wang Bing. B. Yes, I'm not Liu Tao. C. Yes, I'm not. ( )2. —Where is Bobby? —__________ A. Here I am. B. Hello, Bobby. C. I'm Bobby. ( )3. It's time to go to school(是时候去上学了). __________, Lingling. A. Hello B. Good C. Goodbye ( )4. —__________, are you Su Hai and Su Yang? —Yes, __________. A. Sorry; we're B. Hi; you are C. Excuse me; we are 四、从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏句子相对应的答句。 I Ⅱ ( )1.Are you Jake? A. Good afternoon, Sam. ( )2.Goodbye, Mike. B. Yes, I am. ( )3.Good afternoon, Bobby. C. Hello, I'm Su Hai. ( )4.Hello, I'm Liu Tao. D. Bye, Liu Tao. 五、连词成句，将对话补充完整，填序号。 A: Are you Linda? B: 1.__________(①I ②. ③am ④, ⑤Yes) What's your name? A: 2.__________(①name ②My ③is ④Zhang Hong ⑤.) B: Nice to meet you. A: 3.__________(①meet ②to ③. ④you ⑤too ⑥Nice) Are you in Class 1? B: 4.__________(① I'm ②, ③, ④ No ⑤ not) I'm in Class 2. A: I'm in Class 2 too. 5.__________(① now ② Let's ③ play ④.) B: OK. 六、从方框中选择合适的句子完成对话，填序号。（有一项多余） A. Goodbye! B. Yes, I am. C. Good afternoon! D. Good morning! E. No, I'm not. I'm Liu Tao. 七、根据短文内容，选择正确的答案。 Hi, boys and girls. I am Nick. I am 9 years old. I have a twin brother（兄弟）, Ted. We look the same. We are at No.15 Primary School. I am a new student in Class 2, Grade 3. Ted is in Class 1, Grade 3. This is Miss Liu. She is my English teacher. She is nice. ( )1. Nick and Ted are __________. A. twin sisters B. good friends C. twin brothers ( )2. Nick is __________ and Ted is __________ too. A. 9; 9 B. 15; 15 C. 10; 10 ( )3. Ted is in Class __________. A. 3 B. 2 C. 1 ( )4. Miss Liu teaches us（我们）__________. A. B. C. 参考答案 知识演练01 一、1. Are you; I am 2. Are; No; not 3. Yes 二、1.—Are you Wang Bing? —Yes, I am. 2.—Are you Tom?—No, I'm not. I'm Mike.（答案不唯一）3.—Are you Sam? No, I'm not. I'm Bobby.（答案不唯一） 三、1. A;B 2. B 3. E 4. A;C; B 5. D 6. E 7. A 知识演练02 一、1. B 2. A 3. B 4. B 5. A 二、C F A B D G E 巩固练习参考答案 一、1. not 2. I, are 3. But 4. Class 5. Wu 二、1. twins 2. am 3. class 4. Right/ Yes 三、1. A解析·问句是在询问对方是否是Liu Tao,答句应用“Yes, I am.”或“No, I'm not.”,选项B和选项C都不符合逻 辑，故选A. 2. A 3. C 4. C 四、1. B 2. D 3. A 4. C 五、1.⑤④①③② 2.②①③④⑤ 3. ⑥② ①④⑤③ 4.④②①⑤③ 5. ②③①④ 六、1. C 2. B 3. E 4. A 七、1. C 2. A 解析·由短文中“I am 9 years old. I have a twin brother, Ted.”可知, Nick 和Ted都是9岁，故选A. 3. C 4. B 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $