小升初句子专项训练-2025-2026学年六年级下册语文统编版

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小升初句子专项训练2025-2026学年统编版六年级下册语文

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第一部分 基础夯实训练(小升初必考基础题型)

一、按要求改写句子

严格贴合六下课文原句改编,掌握各类句式互换规则

1. 时光匆匆,我们应当珍惜宝贵的时间。(改为反问句)

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2. 为了革命事业,李大钊同志献出了自己宝贵的生命。(改为双重否定句)

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3. 父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为第三人称转述句)

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4. 雨水淋湿了路边的花草。(改为“被”字句)

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5. 密密的树丛挡住了我的视线。(改为“把”字句)

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6. 这是一场惊心动魄的拼搏。(改为感叹句)

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7. 山上的石榴花开得十分鲜艳。(缩句,保留句子主干)

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8. 我们坚持不懈、善于观察。我们能发现生活中的真理。(用恰当关联词合并句子)

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9. 少先队员要发扬和继承革命先辈的光荣传统。(修改病句,语序不当)

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10. 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(调换语序,句意不变)

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二、关联词精准运用(六下逻辑句式重难点)

选用合适的关联词填空,可重复使用,贴合课文语境

虽然……但是……  只要……就……  不仅……而且……

即使……也……  因为……所以……  与其……不如……

1. (   )革命道路充满艰难险阻,(   )革命先烈从未退缩放弃。

2. (   )我们善于见微知著、勤于思考,(   )能发现生活中的真理。

3. 李大钊同志(   )坚守革命信仰,(   )甘愿为人民牺牲一切。

4. (   )前路布满风雨,我们(   )要勇敢前行、永不言弃。

5. (   )虚度光阴幻想未来,(   )脚踏实地努力当下。

 

第二部分 重难点突破训练(小升初高频易错题型)

一、病句专项修改

要求:原句修改,不改变原意,标注病因(语病/标点/用词/搭配不当等)

1. 通过六年的学习,使我积累了丰富的知识和人生道理。

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2. 我们要认真克服并随时发现自己的缺点。

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3. 多读好书,可以丰富和提高我们的知识与水平。

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4. 夏天的兴安岭是一年中最好的景色。

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5. 小明聚精会神、专心致志地听老师讲课。

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6. 妈妈经常回忆过去的往事。

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7. 能否刻苦钻研,是提高学习成绩的关键。

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8. 我断定他大概会准时参加毕业联欢会。page number 1

 

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二、修辞手法判断与赏析(六下核心修辞考点)

1. 判断下列句子运用的修辞手法(比喻、拟人、排比、反问、夸张、对偶)

(1)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(   )

(2)天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。(   )

(3)大漠沙如雪,燕山月似钩。(   )

(4)难道时光可以重来,我们可以肆意虚度光阴吗?(  )

(5)八儿今天喜得快要发疯了。(   )

(6)人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(  )

2. 赏析句子

洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。

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第三部分 综合拔高训练(小升初真题题型)

一、精准仿写句子(贴合六下单元主题,句式+修辞统一)

1. 例:时间是匆匆的流水,带走懵懂的童年。

时间是___________,________________________。

2. 例:没有理想的人,就像没有翅膀的鸟儿。

没有坚持的人,就像________________________。

3. 例:读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。

坚持使人___________,谦虚使人___________,勤奋使人___________。

二、标点符号专项运用(小升初易错点)

给下列句子加上正确的标点符号

1. 我掩面叹息 但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了

2. 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 司马迁如是说

3. 课堂上 老师问大家 你们读懂了匆匆这篇课文吗

三、句子排序(理清语段逻辑,序号排序)page number 2

 

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