内容正文:
2024~2025学年度第二学期期末学生学业质量评估
八年级
数学
说明:1.全卷满分120分,考试用时120分钟,
2,选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应选项的信息点涂黑」
3.非选择题必须用黑色宇迹钢笔或签字笔写在答题卡相应位置,不准使用铅笔和涂改
液,不按要求作答的答案无效,
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)每小题给出四个选项中只有一个是正
确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑
1.使式子√3x+2有意义的实数x的取值范围是()
A.x≥0
B.2号
C.x2-3
D.x2-2
3
2.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是()
A.2,3,4
B.4,5,6
C.5,12,13
D.8,15,16
3.某市某一周的每日平均气温(℃)的统计结果如右
,平均气温/℃
151717
图所示,则这七天的每日平均气温的众数是()
0
A.14℃
B.15℃
8
C.16C
D.17C
0
二三四五六日星期
4.如图,在平行四边形ABCD中,∠A+∠C=120°。,
题3图
D
则∠C的度数为()
A.50°
B.60°
C.70
D.120°
题4图
5.在一次实验中,小明把一根弹簧的上端固定,在其下端悬挂物体,测得弹簧的长度y(cm)
随所挂物体的质量x(kg)变化关系的图象
长度/cm
20
如图所示,则下列结论中错误的是()
A.未挂物体时,弹簧的长度为8cm
6
1
B.所挂物体为2kg时,弹簧的长度为2田
12
0
C.当所挂的物体超过5kg时,弹簧的长度
8
6
不会发生变化
4
2
D.弹簧的长度随着所挂物体质量的增加而
O12345678质量/kg
增加
题5图
6.下列计算中,结果错误的是()
A.√2+5=5
B.55-25=3√5
入.√6÷√5=5
8.(-√2)2=2
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7。如图,已知书架ABCD是平行四边形,对角线AC,BD
D
相交于点O,小明准备用绳子和三角尺检查这个书架是
否为矩形,下列验证方法错误的是()
A.OA=AB
B.OA=OB
C.AC=BD
D.AD⊥DC
题7图
8.如图是小观爸爸设置的微信手势密码图,已知左右、上
下两个相邻密码点间的距离均为1(例如DE=1),手
指沿A-B-C-D-E-A顺序解锁.按此手势解锁一次
的路径长为()
微信
A.8
B.4+2W5
题8图
C.5+2W5
D.1
y=+7
9,如图,直线y=c+7经过点A(-2,4),则不等式+7<4
的解集为(
A,x>-2
B.x<-2
C.x>4
题9图
D.x<4
10.如图,将两个宽为3cm的直尺交叉叠放在一起,重合的
部分构成一个四边形ABCD,转动其中一个直尺,另一
D
个保持不动,下列结论:①四边形ABCD始终是平行四
边形;Q∠ABC=∠ADC;O四边形ABCD的周长保持
不变:④当∠ABC=30°时,四边形ABCD的面积为18cm
题10图
其中一定正确的是()
A.①④
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
二、填空题(本大题共5小题,每题3分,共15分)将正确答案写在答题卡相应的位置上
11.已知V3≈1.732,√30≈5.477,则V300≈
↑人数
20
12.2025年1月7日,西藏日喀则发生了6.8级地震.某班
组织捐款活动,全班50名学生的捐款情况如图所示,
102050100金额(元)
则本次捐款金额的中位数是
元
题12图
13.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,点D为BC的中点,
且AC=6,AD=5,则AB的长为一
B
题13图
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14、已知m=/3+1.则代数式m2一2m+2的值是
15.随着人工智能的发展,智能机器人送餐成为时尚.如图,某餐厅的机器人聪聪和慧慧,
他们从厨房门口出发,准备给客人送餐,聪聪比慧慧先出发,且速度保持不变,慧慧出
发一段时间后将速度提高到原来的3倍.设聪聪行走的时间为ⅹ(S),聪聪和慧慧行走
的路程分别为头(cm),y2(cm),片,y,与r的函数图象如图所示,则慧慧追上聪
聪时,聪聪行走的路程是
cm.
y/cm
450
310
30
1417m
n x/s
题15图
三、解答题(一)(本大题3小题,每小题7分,共21分)
16.计第:@x目而+5+.
17.【综合与实践】
某课外学习小组在设计一个矩形时钟钟面时,欲使矩形的宽为20厘米,时钟的中心在矩
形对角线的交点上,数字2在矩形的顶点上,数字3、6、9、12标在所在边的中点上,如图
所示.
(1)请你直接写出矩形的长为■
厘米(保留根号);
(2)请你利用圆规以及无刻度直尺在长方框上标出数字]
的位置(保留作图痕迹,不写作法);
题17图
18.无人机产业已成为我国低空经济的新兴生产力,某公司对其内部研发的A,B两种型号的
民用无人机的飞行续航时间进行测试,每个型号均测试10次,并对收集到的数据进行整
理、描述和分析,下面给出了部分信息:
α.每次飞行测试的续航时间(单位:分钟)记录如下:
A型号:26,33,28,30,3032,30,32,35,34
B型号:25,32,28,30,28,33,32,36,32,34;
b,将收集的数据整理成表格如下:
型号
平均数
众数
中位数
A
31
m
31
B
31
32
n
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根据以上信息,回答下列问题:
(1)表中的m=
,n=
(2)根据以上数据,你认为哪种型号的无人机的续航性能更好?请说明理由(写出一条
理由即可);
(3)公司仓库有A型无人机150架,B型无人机200架,若将无人机续航时间不低于32
分钟定为优秀,试估计这350架无人机中飞行续航时间达到优秀的共有多少架,
四、解答题(二)(本大题3小题,每小题9分,共27分)
19.如图,△ABC三个顶点坐标分别为A(-4,3),B(-2,-3),C(L,-2)·
(1)判断△ABC的形状,并说明理由;
(2)在x轴上有一点P,使得PB+PC最小,求P点坐标.
题19图
20.某公司销售A型和B型两种电脑,其中A型电脑每台利润为400元,B型电脑每台利润
为500元.该公司计划一次性购进这两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量
不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元
(1)求y关于x的函数关系式;
(2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?
(3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调a(0<a<200)元,若该公司保持这两种
型号电脑的售价不变,并且无论该公司如何进货这100台电脑的销售利润不变,求a的值.
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21.【综合实践】
折纸是一种将纸张折成各种不同形状的艺术活动,起源于中国,传到全世界.折纸与自
然科学结合在一起,发展出了折纸几何学,成为了现代几何学的一个分支.在综合与实践课
上,同学们以“长方形纸片的折叠”为主题展开探究活动.
【操作探究】
动手操作:
步骤1:
如图1,将长方形纸片ABCD对折,使AB与
M
DC重合,得到折痕MN,展平纸片;
步骤2:
再沿着过点A的直线折叠纸片,使点B的对应
究
点E落在折痕MN上,展平纸片,得到的新折痕与
E
BC边交于点F,连接AE,DE,FE.
F
N
问题探究一:
图1
若点D,E,F在同一条直线上,连接BE,则
∠EBF的度数为
动手操作:
步骤1:
如图2,将长方形纸片ABCD对折,使AD与
操
BC重合,得到折痕PQ,展平纸片;
步骤2:
Q
再沿着直线AQ折叠纸片,点D的对应点G
G
落在长方形纸片ABCD内,连接AG,QG,PG.
问题探究二:
图2
判断AQ与PG的位置关系,并说明理由,
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五、解答题(三)(本大题2小题,第22题13分,第23题14分,共27分)
22.【问题情景】
如图1,把一个含45°的直角三角板ECF和一个正方形ABCD摆放在一起,使三角板的
直角顶点和正方形的顶点C重合,连接AF,点M与N分别是AF、EF的中点,连接MD,
MN.
(1)如图1,点E、F分别在正方形的边CB、CD上,连接AE.
求证:DM=MN,DM⊥MN
【变式探究】
(2)如图2,将图1中直角三角板ECF绕点C顺时针旋转,当点E落在线段AC上时,
其他条件不变,(1)中结论是否仍然成立,若成立,请证明结论,若不成立,请说明理由.
【拓展延伸】
(3)如图3,将图1中直角三角板ECF绕点C顺时针旋转n°(0<n<90),其他条件
不变,若AB=5,EC=3,直接写出线段MD的最小值.
A
D
D
M
●
E
B
图1
图2
图3
23.【综合与实践】
如图,已知直线y=-
x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B.
2
备用图
(1)求点A,点B的坐标以及△OAB的面积;
(2)若C是线段OA上一点,将线段CB绕点C顺时针旋转90°(即∠BCD=90°)得
到CD,此时点D恰好落在直线AB上。
①求点C和点D的坐标;
②若点P在y轴上,Q在直线AB上,是否存在以C、D、P、Q为顶点的四边形是平行四
边形?若存在,直接写出所有满足条件的点Q坐标,否则说明理由,
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