16 海上日出 课件-2025-2026学年语文四年级下册统编版

该小学语文课件围绕“按顺序写景”核心知识点，以《海上日出》为范例，通过自读感知、分层学习活动搭建支架，先引导学生整体把握日出时间、地点及景象，再按晴天、多云、有黑云等天气情况，聚焦颜色、位置、光亮变化，梳理写景顺序。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如小组合作圈画“小半边脸”“冲破云霞”等动态短语，辨析“镶”“染”等词语体会表达效果，结合反问句和诗句积累提升审美创造。学生能掌握有序写景方法，教师可依托结构化活动高效开展教学。

习作单元 美景、奇观 了解课文按照一定顺序写景物的方法。 学习按游览的顺序写景。 16 写景：海上日出的景象 走近作者 巴金：原名李尧棠。中国作家、翻译家、社会活动家。1923年巴金离家赴上海、南京等地求学，从此开始了他长达半个世纪的文学创作生涯。 代表作品：《家》《寒夜》《随想录》等。 学习活动一： 自读课文，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。思考：课文围绕海上日出写了哪些方面的内容？ 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 hè 绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，微微含笑。 hé 多音字 会写字 扩大 范围 努力 刹那 灿烂 代替 镶边 紫色 不仅 扩张 模范 努嘴 古刹 烂漫 替换 镶牙 紫菜 仅仅 整体感知 ①为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。 矛盾吗？ 以动衬静，用“船上只有机器的响声”衬托周围环境“非常清静”，也从侧面点明时间之早。 第一部分 学习活动一：再读第2-5自然段，说说：作者写了哪几种天气情况下的海上日出？ 晴天时 多云时 天边有黑云时 2 3 4 5 互动课堂 学习活动二： 默读2、3自然段，思考：海上日出是一个过程，作者从哪三个方面写出了海上日出的变化？ ②天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞。慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳就要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 ③果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 颜色 位置 光亮 学习活动三: 小组合作，学习2-3自然段晴天时的海上日出的景象： 1、用" "画出天边颜色变化的短语。 2、用波浪线画出太阳位置变化的短语。 3、用双横线画出太阳光亮变化的短语。 写法：按照 的顺序 ②天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞。慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳就要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 ③果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 （2）用波浪线画出太阳位置变化的短语。 小半边脸 努力上升 跳出了海面 冲破了云霞 太阳位置变化 一片浅蓝 颜色很浅 一道红霞 红是真红 颜色红得非常可爱 日出前 日出时 深红 有了光彩 写法：抓住 进行描写 颜色变化 ②天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞。慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳就要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 ③果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 （1）用" "画出天边颜色变化的短语。 ③果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 小半边脸 冲破了云霞 跳出了海面　　 努力上升 拟人：运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了太阳慢慢升起时的动态美，流露出作者对日出的喜爱之情。 语句分析 一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 表示时间极短 转眼间 一刹那 一瞬间 刹那间 一眨眼 眨眼间 怎么写出光亮的壮美？ 写法：按照变化顺序写景 （3）用双横线画出太阳位置变化的短语。 发出夺目的亮光 一刹那间 日出时的景象真是太美了，让我们一起结合图片读一读吧！ 果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。 太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 你来用下面的句式说说日出时的景象吧！ 学习活动一： 默读课文4-5自然段，说说多云和天边有黑云时日出的景象有什么不同，圈画出写得好的词句。 ④有时候太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因此我就只看见一片灿烂的亮光。 ⑤有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶上了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候，发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 射 直射 亮光 镶 冲 染 光亮 这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。 水天相接 水天一色 有云时 然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。 “镶”可以换成“描”吗？ 天边有黑云时 A.替黑云镶了一道发光的金边。 B.替黑云描了一道发光的金边。 用“镶”体现黑云背后的太阳要冲破黑云的势力，其威力势不可挡。 后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。 天边有黑云时 “染成”体现了慢慢变化的过程，而“涂成”速度之快让人感觉不到云彩是慢慢变化的。 可以把“染成”改为“涂成”吗？为什么？ 有黑云时的海上日出 这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。 “不仅……也……”写天空在有黑云出现的情况下，太阳冲出重围，照亮一切。抒发了作者对日出的赞美之情。 借助关键语句，思考：作者是按什么顺序写海上日出的景象的？ 早晨太阳变化的顺序 晴天时的海上日出，走进云堆中的海上日出，有黑云时的海上日出……这景象真是让人陶醉，难怪作者发出这样的感叹： 这不是很伟大的奇观吗？ 互动课堂 结尾的反问句有什么作用？ 文章结尾作者用反问句发出赞叹：既赞叹雄伟奇丽的自然景观，更赞叹红日的光明及其伟大的力量，引发读者共鸣，表达了对海上日出这一壮观景象的赞美和对光明的追求。 互动课堂 描写日出的诗句 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ——[唐]白居易《忆江南》 海日生残夜，江春入旧年。 ——[唐]王湾《次北固山下》 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 ——[唐]刘禹锡《竹枝词》 晨登日观峰，海水黄金熔。 ——[宋]梅尧臣《登泰山日观峰》 小练笔 观察提示：颜色、动态、光亮等。 请你在本周末去看看日出，通过摄影、画画、写日记等方式记录下来。 顺序提示：日出变化顺序、时间顺序…… 修辞提示：运用比喻、拟人等修辞手法 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $