内容正文:
2026年哈尔滨市第三十九中学校九年级调研测试
化学试卷
考生须知:
1.本试卷满分为70分,考试时间为70分钟。
2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、”考场”、“座位号”书写(填涂)在答题卡正面和背面
的规定位置,将“条形码”准确粘贴在条形码区域处。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题
纸上答题无效。
4.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
5.保持卡而整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-140-16Na-23Mg-24P-31S-32C1-35.5Ca-40
Mn-55Fe-56Cu-64Ag-108Ba-137
一、选择题(每题2分,共26分)(物质择优稳定化合,人生择优创造未来,每题谨慎落笔,像
元素配对,选对即是圆满,选错不必懊恼,试错也是化学反应里的宝贵副产物。)
1.哈尔滨的冰雪奇观、特色美食与城市风貌中藏着丰富化学知识,下列关于本地特色
资源的说法错误的是()
A.哈尔滨啤酒酿造工艺B.红肠添加食盐,可
C.大理石雕像主D.冰灯里的LED灯发
与化学有关
补充无机盐
要成分为碳酸钙
光是化学变化
2.下列关于资源、材料的说法正确的是(
A.我国金属资源存在地壳海洋中,取之不尽、用之不竭。
B.我们日常使用的塑料水杯、合成纤维衣物、汽车轮胎等,均用到了合成材料。
C.空气、海水、冰水混合物都属于混合物。
D.地壳中含量最多、产量最高的金属元素是铁,其用途非常广泛。
3.下列实验操作正确的是()
C.量筒读数时俯视
A.
倾倒液体
B.滴加液体
D.给液体加热
凹液面最低处
4.哈尔滨人热爱生活,生活中处处蕴含健康化学知识,下列说法正确的是()
1
A.人体缺乏维生素A会导致牙龈出血、皮肤瘀斑等坏血病症状
B.为延长鸡爪子等食材的保质期,可使用双氧水浸泡消毒
C.钙是维持骨骼健康的常量元素,哈尔滨老年人适量补钙可预防骨质疏松
D.生活中常用纯碱刷掉碗上的水垢
5.下列做法符合安全与环保要求的是()
A.室内起火,立即打开门窗通风防止吸入毒气
B.油罐着火时,需用水喷淋降低其着火点
C.废旧塑料集中焚烧处理
D.生活中常用淘米水浇花来节约用水
6.下列应用、化学方程式、反应类型完全正确的是()
A.检验二氧化碳:
CO,+Ca(OH),=CaCO+H,O
化合反应
B.除铁锈:
Fe,0,+3HS0,=Fe2(S0)3+3H0
复分解反应
C.实验室制氧气:
2KMn0,△KMn02+Mn04+02↑
分解反应
D.镁条燃烧:
Mg+02△Mg0
化合反应
7.下列事实对应的微观解释正确的是()
选项
事实
解释
1
蔗糖溶于水
蔗糖分子消失了
B
稀硫酸和稀盐酸都显酸性
溶液中都含H
C
氯化钠晶体不导电
氯化钠分子无自由移动的带电粒子
D
水结冰体积变大
水分子体积变大
8.众多化学家深耕探索,助力化学不断发展,下列说法不正确的是()
A.范旭东创办的公司制出了氯化钠含量超过90%的精盐
B.闵恩泽院士为我国炼油催化剂制造技术奠定了基础
C.近代化学启蒙者徐寿所著的《天工开物》,使许多元素有了中文名称。
D.张青莲教授为相对原子质量的测定作出了卓越贡献。
9.中华传统文化中包含很多化学知识。下列文献内容主要涉及物理变化的是()
A.《梦溪笔谈》:“燃之如麻,但烟甚浓”一石油不完全燃烧
B.《天工开物》:“每金七厘,造方寸金一千片”一将金块锤打成金箔
C.《周易》:“泽中有火,上火下泽”一有机物发酵产生可燃性气体
D.《抱朴子》:“丹砂烧之成水银”一硫化汞在空气中灼烧生成汞
10.日本福岛核废水中含有大量的氚,氚会对人体产生一定的辐射损害。氢原子和氚原
子结构如图所示,下列说法正确的是()
⊕质子
O中子
⊙电子
氢原子
氚原子
2
A.氚原子与氢原子的核外电子数相同
B.氚原子与氢原子的核电荷数不同
C.氚原子与氢原子的中子数相同
D.氚原子与氢原子的质量相同
11.下列方案能达到实验目的的是()
选项实验目的
实验方案
A
鉴别羊毛纤维和棉纤维
分别取样灼烧闻气味
B检验蜡烛中是否含有碳元素
将干而冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方
C
区分氯化钠和硫酸钠
加硝酸银溶液
D分离铜和氧化铜
向混合物中加入足量盐酸,过滤,洗涤、干燥
12.某小组利用如图装置进行创新实验(装置气密性良好,内部充满二氧化碳)。实验时,
先加热氧化铜,一段时间后,将酒精喷灯移至木炭粉处加热。下列说法不正确的是()
适量的
乳胶管
木炭粉
氧化铜
一气球
酒精喷灯
A.
加热氧化铜时无明显现象,证明加热条件下二氧化碳不与氧化铜反应
B.
加热木炭粉发生的反应为C0+C高温2C0
C.
先加热木炭粉后加热氧化铜,氧化铜变红说明木炭粉能与氧化铜反应
2
气球能够防止有害气体外逸,污染空气
13.下列图像能正确反应对应变化关系的是()
个固体质量g
个沉淀质量/g
个氢气质量g
气体质量/g
铁
氢气
2
锌
氢气
时间s
0稀硫酸质量/g
金属质量/g
0
时间/s
B
C
D
A.
在空气中加热一定量的铜粉
B.
向一定量氢氧化钾和氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀疏酸
C.
分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中,逐渐加入铁粉和锌粉
D.
电解水生成氢气和氧气
二、非选择题(共44分)(物质转化少不了条件与波折,解题碰壁实属常态。一时解不出不必解
离心态,慢慢积累,点滴努力自会催化梦想成型。)
3
14.(5分)哈尔滨冰雪大世界以全新的冰雪理念、欢乐祥和的氛围、极具代表性的冰雕,
彰显冰城哈尔滨独有的内涵与个性。冰雪大世界是我们的骄傲,让我们走近更让我们
骄傲的建设冰雪大世界的人。
(1)在松花江上,他们用铁锯将冰切割成块,再用带钢钩的尼龙绳子把冰块拉上岸,铁锯
和钢钩属于
材料:
(2)拉上岸的冰块用铲车将冰块运走,铲车工作过程中由
能最终转化为机械能:
(3)劳动了一天的工人师傅,饭量都很大,多数都能吃四个大馒头,馒头中的食物淀粉在
人体内经酶的催化作用,最终变成葡萄糖,葡萄糖在人体组织里经缓慢氧化供能的化学
方程式为
(4)制作馒头的面粉是由小麦磨制而成的,小麦在种植过程中需施加磷肥,其主要作用
是促进作物生长,还可以增强作物的①
能力等功能,下列属于钾肥的
是②
A.KC1
B.NH,HPO,
C.KNO,
15.(4分)阅读下面科普短文。
我国宣布在2060年前实现“碳中和”。“碳封存”与“碳转化”是实现碳中和目标
不可或缺的重要技术选择。
I,“碳封存”:2023年,我国首个海上C0,封存示范工程项目成功投入使用,该技术是
将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器,再将分离出的C0,干燥后入压缩机加压,
使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。超临界状态二氧化碳密度高,接近液态二
氧化碳;粘度小,流动快,接近气态二氧化碳。输送超临界二氧化碳的管道材料一般采
用不锈钢或低铬钢。
Ⅱ.“碳转化”:利用二氧化碳资源开发化工原料,合成化工产品,有着广阔前景。如利
用废气中的二氧化碳制取甲烷,以此来消除资源的巨大浪费。
(1)下列对超临界二氧化碳的理解正确的是
(填序号)
①超临界二氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊
②同等条件下,超临界二氧化碳的输送量比气态二氧化碳更大
③超临界二氧化碳存在于特定的条件下,其分子间的间隙和二氧化碳不同
④超临界二氧化碳注入海水中会使海洋酸化
Ⅲ.如图为利用废气中的二氧化碳制取甲烷的微观示意图
氢原子
氧原子
一定条件
甲
丙
丁
碳原子
(2)保持丙物质化学性质的最小粒子是
(填名称)
(3)参加反应的甲乙两种分子个数比为
(4)该化学反应的微观实质是:在一定条件下,二氧化碳分子分解成碳原子和氧原子,
氢分子分解成氢原子,
,每两个氢原子和一个氧原子结合成一个水分
子。
16.(6分)溶液在生产生活的应用特别广泛,KCO,和KNO,在不同温度时的溶解度及其
溶解度曲线如下:
温度
20℃
30℃
50℃
60℃
80℃
溶
甲
溶解度
KCO
110
114
121
126
139
度
P
乙
(克)
KNO
31.6
45.8
85.5
110
169
/g
温度℃
图1
图2
(1)图1中曲线甲表示上述两种物质中的
溶解度曲线(填名称)
(2)60℃时,向两个盛有相同质量m克的K,C0,和KN0的烧杯中各加入100克水,恢复
至60℃,结果如图2所示,此时烧杯a中溶液中溶质质量分数是;(保留到整数位)
(3)根据上述数据及现象,可知m的数值范围是:
(4)关于图2所示的状态,以下有关说法中正确的选项是()
A.烧杯b中溶液是不饱和溶液
B.升高温度或增加溶剂都有可能将烧杯a中固体全部溶解
C.若将烧杯a中的溶液变成不饱和溶液,溶液中溶质质量分数必然减小
D.将获取的烧杯b中溶液降温至20℃时,溶液中溶质质量分数必然减小
(5)取烧杯b中的溶液M克平均分成三份,并分别进行如下操作:
第一份:恒温蒸发10克水,析出10.7克固体
第二份:恒温蒸发20克水,析出固体X克
第三份:蒸千水分,析出35.9克
据此分析可知:①X=克;②该M克溶液中水的质量为:
17.(4分)分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)初中化学有许多实验,若按照实验主要目的可将实验分为:探究物质发生化学反应
前后质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的D与①
(填“A”“B”或“C”)归为一类,依据是②
A.铁钉与硫酸铜反应
B.二氧化碳的溶解性
C.测定空气中氧气含量
D.铁丝在氧气中燃烧
前后质量关系的测定
(2)氢气是一种有还原性的物质,可以参与很多氧化还原反应,如氢气还原氧化铜,据
此请写出在高温下氢气还原四氯化硅制得硅的反应化学方程式为①
此
反应前后氢元素的化合价变化为②
18.(7分)下图是实验室常用的部分实验装置,请回答下列问题:
(1)写出下列仪器的名称:①a
:②b
(2)若用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,并能随时控制反应的发生和停止,应选用的发生
装置是③
(填写字母),若用F装置收集该气体,则气体应从④
端进入
(填“c”或“”)。通常用澄清石灰水来检验二氧化碳,其原理是⑤
(用化学
方程式表示)。
(3)若用过氧化氢溶液制取氧气时反应的化学方程式为⑥
若用E
来收集氧气,收集完毕的操作顺序是⑦
(填写序号)。
A.盖上玻璃片
B.正放在实验台上
C.取出集气瓶
19.(5分)A、B、C、D、E、F分别表示初中化学常见的物质或溶液,它们的部分反应关
系和转化关系如图所示(图中用“一”表示两种物质能发生化学反应,“→”表示一种物
质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及条件),相关物质信息如下表,请
回答下列问题:
A
B
E
物质类别
盐
单质
氧化物
含某元素的化合价
+5
+4
用途
产量最高的金属
常用作导线
(1)写出A的化学式:
(2)写出B生成C的溶液颜色变化:
(3)写出F发生置换反应生成E的化学方程式:
(4)若D为一种元素组成的固体,图中缺少一条转化关系,请写出
(填字母)
6
(⑤)若D由两种元素组成,将D、E混合物通入到足量的灼热F中,充分反应后所得的气体
与原混合气体质量比为33:25,则原混合物中D的质量分数为
20.(5分)课外活动小组的同学们取某硫酸厂废液100g进行了如下实验。请结合图示
回答下列问题:
加入50g5.3%的碳酸钠溶液
恰好完全反应
用
100g废硫酸
注:若废硫酸中只有硫酸与碳酸钠反应:
(1)配制100g5.3%的碳酸钠溶液,需21.2%的碳酸钠溶液和水质量比为
(2)发生反应的化学方程式为
(3)根据已经条件求解废硫酸中HS0,的质量的比例式
(4)向反应后的溶液中加入28.6g水,所得溶液中生成的硫酸钠的质量分数为
(5)若硫酸厂处理此废硫酸50t,需5.3%的碳酸钠溶液的质量为
to
21.(8分)爱乐实化学社团开展酸碱盐性质综合探究实践活动,同学们从定性观察、方案
设计、数字化实验、定量计算四个维度展开系列探究,通过实验、观察、分析推理获取
科学证据,请你一起参与探究并完成相关问题。
【定性探究一】:图一中观察到黑色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变为蓝色,则两
者(1)
发生了反应(填“是”或“否”),同时得到液体a
CO
100g0.365%
100g稀硫酸
X溶液
稀盐酸
氢氧化
钠溶液
0.8g氧化铜粉末
100g2%
图一
图二
图三
氢氧化钠溶液
【定性探究二】:对于没有明显现象的实验,兴趣小组进行了如图二、三所示的实验。
如图二中,X溶液可以是少量(2)
(填化学式)溶液,观察到溶液中产生白色
沉淀,证明两者发生了反应。
如图三,为验证该反应能发生,可在滴加少量稀盐酸后,再向试管中加入过量氧化铜,
观察到(3)
(填实验现象),证明两者发生了反应。
将所得固液混合物过滤,得到滤液b。
【方法总结】:图二、三实验中分别用到的思路方法是(4)
(按顺序填写)
a.验证有新物质生成:
b.反应物之一消失。
>
【数字化实验】在老师的帮助下,同学们又设计了测定溶液的导电性实验,能更直接地
反映出酸碱反应的过程。如图a所示,向NaOH稀溶液中缓缓通入HCl气体,实验结果如
图b所示(忽略溶液体积、温度的变化)。下列说法错误的是(5)
(填字母)。
个导电能力
HCI气体
连接数据
采集器、电脑
传感器
NaOH溶液
通入HCI的量
图a
图b
A.AB段中,溶液中溶质有NaCl和NaOH
B.分析A→B段变化,导电能力减小是因为溶液中离子数量逐渐减少
C.分析B→C段变化,溶液的导电能力与离子浓度有关
D.B点时,NaOH与HCl恰好完全反应
【定量计算】
(6)兴趣小组的同学意犹未尽,将滤液b逐渐滴入液体a中,未观察到明显的实验现
象。结合题干信息计算可知,当图一实验中所用稀硫酸的浓度为以下哪个选项时,二者
混合后一定不会观察到明显的实验现象()
A.0.98%
B.1.96%
C.2.94%
D.3%
根据(6)得出的稀硫酸浓度,若将液体a逐渐滴入滤液b中,观察到的实验现象为
溶液中先(7)
后(8)
卷尾语
世间元素千万种,没有无用的原子,正如世间人人各有价值。不必执着成
为贵重的稀土,平凡如碳,亦可凝成璀璨的钻石、构筑万物。
漫长备考恰似一场化合反应,,点滴汗水静静沉淀,终会析出熠熠前程。落
笔时请你卸下一身疲惫,愿你往后人生皆是自发正向的化学反应,烦恼慢慢分
解消散,美好不断结晶生长。
哈39中全体化学老师寄语:
分子、原子、离子,
你们都是天之骄子!
漏斗、长颈漏斗、分液漏斗,
都不如你们才高八斗!
8
哈39中20252026学年度中考化学校3模(毕业考)参考答案
一、选择题(每题2分,共26分)
题
号
1
2
3
4
5
6
8
9
10
11
12
13
选
D
B
A
D
B
B
C
B
A
C
项
二、填空题
14.(5分)(1)金属;
(2)化学:
(3)CH,O6+6O2酶6C0+6H,0
(4)①抗寒、抗旱;②A
15.(4分)(1)②3④
(2)甲烷分子
(3)1:4
(4)每一个碳原子和四个氢原子结合成一个甲烷分子
16.(6分)(1)硝酸钾(2)52%
(3)110<m至126
(4)BD
(5)①23.3;②90g
17.(4分)(1)①B;②都是探究物质的性质的实验
(2)①SiCl4+H2高温Si+4HCl;②油0变为+1
18.(7分)(1)①试管;②锥形瓶
(2)③D;④c;⑤C02+Ca(OH),=CaC0,↓+H,0
(3)⑥过氧化氢溶液制取氧气略;⑦ACB
19.(5分(1)AgNO
(2)蓝色变为浅绿色
(3)2Cu0+C=(高温)2Cu+C02↑
(4)D→C
(556%
20.(5分)(1)1:3
(2H,S0,+Na,C0,=Na,S0,+H,0+C0,↑
(3)98/106=xW265g
(4)2%
(5)25
21.(8分(1)是
(2)BaCl2/CaCl/Ba(NO)Ca(N,)2溶液
(3)无明显现象
(4)ab
(5B
(6)CD
(7)溶液中先产生蓝色沉淀,
(⑧)后蓝色沉淀逐渐减少至消失、溶液由无色变为蓝色