河北省唐山市玉田县2024-2025学年统编版2016六年级下学期6月期末语文试题

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2026-06-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 玉田县
文件格式 DOCX
文件大小 175 KB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第二学期教学质量终结性监测 小学六年级语文评价试卷 一、按要求,写字词。 1. 读拼音,写字词。 每一本名著,每一篇文章都有不可sī yì( )的力量。《十六年前的回忆》让我们认识了面对yán jùn( )jú shì( )还能镇定从容的李大钊;《匆匆》告诉我们时光并不màn cháng( ),不能pái huái( )不前;《学弈》中那个fú( )若之矣的孩子,让我们chè dǐ( )pāo qì( )yòu zhì( )的想法,lǐ zhì( )地对待学习,明白只有专心致志才是铺就进步的jiē( )石。 2. “证”可以和不同的字组合成词语,表达不一样的意思。如: (1)实验结果( )了这种新型材料具有优异的隔热性能。 (2)警方开始搜集各种有力的( ),以查明案件真相,严惩违法犯罪的人。 二、选择正确的读音或汉字,用“ ”标出。 3. 选择正确的读音或汉字,用“ ”标出。 百啭(zhuǎn zhuàn)无人能解 华(huà huá)罗庚 出(版 板)图书 千磨万击还坚劲(jìn jìng) 赤裸裸(luǒ lǒu) (避 僻)免 三、把四字词语补充完整,并回答问题。 4. 把四字词语补充完整,并回答问题。 ①万( )( )新 ②( )( )见惯 ③( )( )惜别 ④( )泪( )下 ⑤( )( )冲冲 ⑥( )( )之需 (1)“惯”用音序查字法应查大写字母_____________,这个字的第四笔是_____________。在字典里的解释有:A.习以为常,积久成性;习惯B.纵容;放任。根据“惯”字的B项解释组成一个新的四字词语,填在下面的语句中,使句子表达通顺合理。那个从小被( )的孩子,初到寄宿学校时明显不适应。 (2)成语⑥的含义是说不定什么时候就会有需要,强调了日常储备的重要性。俗语“_____________,莫把无时当有时”也表达了这个意思,强调要有长远打算。 四、按要求完成下面各题。 5. 下列说法错误的一项是( ) A. 学习《两小儿辩日》,我知道了“汤”有“热水”的意思,所以“赴汤蹈火”的意思可能是即便是滚烫的水、炽热的火,也敢投入、踩踏。比喻奋勇向前。 B. 文言文中“走”通常解释成“跑”,所以“走马观花”的意思可能是骑在奔跑的马上看花,比喻粗略地观察一下。 C. 《学弈》中“非然也”的“然”意思是“这样”,所以“不以为然”的意思可能是不认为是这样,表示不同意。 D. “苟利于民”中“苟”是“假如”的意思,所以“一丝不苟”的意思是没有一点可能性。 6. 下列语句中关联词语使用正确的一项是( ) A. 我发现水不但能够溶解糖和盐,而且能够折射阳光。 B. 无论干部和群众,都要遵守公共秩序。 C. 虽然传说唐东杰布出生时胡子都白了,但是在藏戏里他的面具是白色的。 D. 因为在我们的生活中,鲁滨逊似的遭遇是极少见的,所以学会生存,具备自我保护的本领对每个人都很重要。 7. 关于查阅相关资料的读书方法,下列表述不正确的一项是( ) A. 学习《寒食》一诗可以查阅寒食节禁火习俗的由来。 B. 为了更好地理解课文,查阅资料越多越好,不用筛选。 C. 我们可以带着问题查阅资料,然后在课堂上进行分享。 D. 结合诗人李贺的资料:少年成名,但始终不能大展宏图,感受到《马诗》中诗人渴望建功立业而又不被赏识所发出的悲叹。 8. 按要求填空。 (1)很多事物在诗中被赋予了人的品格和志向。“竹子”被赋予“坚韧、刚劲,铁骨铮铮”的人格,想起诗句“千磨万击还坚劲,_____________。”提起默默无闻的老师,又想起描写春雨的诗“随风潜入夜,_____________。” (2)《匆匆》一文的作者是_____________,他用“行走的太阳”表现时光的流逝,他说:“太阳他有脚啊,_____________,_____________旋转。” (3)“为_____________而死,就比_____________;替法西斯卖力,替_____________去死,就比鸿毛还轻。”句中加点字“死”可以换成词语_____________,表达颂扬之情。 9. “过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。”句中加点部分表现春节来临之快。请你运用这种手法写一个句子,表现自己喜欢一个事物。 __________________ 五、阅读与鉴赏。 两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,_____________?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,_____________?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 10. 补全语句,并说明这两句话要读出 语气。 11. 文中加点词语“辩斗”的意思是_____________,“决”的意思是_____________。 12. 根据课文内容,填全表格。 人物 观点 现象 依据 一儿 太阳早晨离人近,中午离人远 ①____________ 近大远小 一儿 ②________ 早晨天气凉,中午热 ③________ 13. “两小儿”的观点都有事实和常理作为依据。引用名言和列举事例也可以为自己的观点提供有力依据。为说明“边读书边思考是好的学习习惯”这一观点,就可以引用名言“_____________,一字值千金。” 材料一: 材料二:随着信息技术的发展,“5G”已成为科技类的热门流行词汇之一。5G中的“G”是“代”的意思,5G即第五代移动通信技术。通信技术一代又一代地更新,网络传播的速度也一次又一次飞跃。如5G网络传播速度是4G的一百多倍,网络运行的功能也逐步融入生活的方方面面。在1G时代,人们只能用它进行语音通话;而后,伴随着科技的进步与发展,2G、3G、4G、5G接踵(zhǒng)而来,人们开始发短信、看图片、看视频……享受着科技进步带来的福利。有人说,5G时代是一个万物智能、万物互联的时代,5G给人类带来的贡献也将是史无前例的。 材料三:清晨醒来,卧室的灯和空调自动开启。你来到卫生间,洗脸水已经自动调至适合的温度,数码牙刷记录并上传你的牙齿以及口腔的实时数据。吃过早餐后,遥控汽车自动开到门口接你,在自动行驶的汽车上你开始了视频会议……以上便是5G生活已经出现的场景。 14. 材料一所表现的内容与材料二中哪句话表达的意思最相近?请你抄写在下面的横线上。 ___________________ 15. 请你结合材料内容,判断下面说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。 (1)5G是指第五代移动通信技术。( ) (2)2G时代,人们通过网络可以看视频和图片。( ) (3)卧室中的灯和空调自动开启,这是5G生活中已经出现的场景。( ) (4)“史无前例”的意思是“前所未有”。( ) 16. 联系实际生活,说说你从材料三中的省略号体会到_____________ 17. 有同学认为电脑时代不需要练字,你怎样进行有效反驳? _________________ 母亲的蒲公英 ①我永远忘不了发生在四年级时的那件事。在学校演出中,我被选为剧中的公主。母亲煞费苦心地陪着我练习台词。但无论我在家里念得多么自如,一上台,台词全都从脑海中消失了。 ②老师终于把我搁在一边。她解释说,这出戏需要一个叙述者,要我担任。她的语气亲切婉转,但仍然刺痛了我,尤其是当我看到另一个姑娘扮演了公主。 ③那天回到家,我没告诉母亲这件事。但她很快察觉到了我的不安,她没有像往常一样提议我们练台词,而是问我想不想到院子里走走。 ④那是一个明媚的春日,高大的榆树下,一丛丛黄色的蒲公英盛开,宛如一个画家用金色的染料在风景画上涂抹过。母亲漫不经心地在一丛蒲公英旁弯下腰。“我打算挖掉这些草。”她边说边连根拔起一株蒲公英,“从现在起,我们只在这个院子里留蔷薇花。” ⑤“但是我喜欢蒲公英!”我表示抗议,“一切花都是美丽的——蒲公英也是如此。” ⑥“是的,每一朵花都以自己的方式给人以愉快,对吗?”我点点头。“不可能每个人都是公主,这并不羞耻。对花来说是这样,对人来说,也是如此。”她补充说。 ⑦相信她已经猜到了我的痛处,我伤心极了,哭着讲述了事情的经过。她听着,放心地笑了:“你将是一个可爱的叙述者。”她提醒我,叙述者角色同公主角色同样重要。后来的几个星期里,她不断鼓励我,我逐渐为自己担任这个角色感到自豪。 ⑧演出那天,我很紧张。开演前几分钟,老师走到我面前:“你母亲要我给你这个。”那是一朵蒲公英,已经有点儿蔫了。只看一眼,我就知道母亲正在外边,我情不自禁地想起那天的谈话,精神格外振奋。 ⑨演出结束,我把那朵花带回家。母亲把它小心地夹在一本词典中,笑着说:“我们也许是唯一夹留这样花草的人。” 18. 母亲围绕“蒲公英”做了哪几件事?用小标题的形式概括出来,写在方框里。 19. “我”被换掉角色后,心情发生了一系列变化。照样子写出“我”的心情。 不安→( )→自豪→( )→振奋 20. “漫不经心”的意思是:_____________。联系上下文说说短文第④段中,母亲真的是“漫不经心”吗?为什么? ____________________ 21. 读短文第⑤⑥段,理解母亲话中的两个“如此”分别指的是什么? (1)“蒲公英也是如此”中“如此”指_____________。 (2)“对人来说,也是如此”中“如此”指_____________。 22. 写出下列词语的近义词。 鼓励——( ) 情不自禁——( ) 23. “不可能每个人都是公主,这并不羞耻。”结合实际生活,说一说你对这句话的理解。 _______________________ 六、习作。 24. 习作。 我们每个人都在成长,成长中有书香伴随,也有星光和蝉鸣相依;成长中有诚挚的友情,也有殷殷的师恩;成长中有快乐相伴,也有泪水和遗憾同行。请以“_____________伴我成长”为题写一篇习作。 要求:1.补充题目。2.内容具体,表达真情实感。3.文中不出现真实的校名、人名。 2024—2025学年度第二学期教学质量终结性监测 小学六年级语文评价试卷 一、按要求,写字词。 【1题答案】 【答案】 ①. 思议 ②. 严峻 ③. 局势 ④. 漫长 ⑤. 徘徊 ⑥. 弗 ⑦. 彻底 ⑧. 抛弃 ⑨. 幼稚 ⑩. 理智 ⑪. 阶 【2题答案】 【答案】 ①. 证明 ②. 证据 二、选择正确的读音或汉字,用“ ”标出。 【3题答案】 【答案】zhuàn huà 版 jìng luǒ 避 三、把四字词语补充完整,并回答问题。 【4题答案】 【答案】 ①. 象 ②. 更 ③. 司 ④. 空 ⑤. 依 ⑥. 依 ⑦. 声 ⑧. 俱 ⑨. 怒 ⑩. 气 ⑪. 不 ⑫. 时 ⑬. G ⑭. 竖折 ⑮. 娇生惯养 ⑯. 常将有日思无日 四、按要求完成下面各题。 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】 ①. 任尔东西南北风 ②. 润物细无声 ③. 朱自清 ④. 轻轻悄悄地挪移了 ⑤. 我也茫茫然跟着 ⑥. 人民利益 ⑦. 泰山还重 ⑧. 剥削人民和压迫人民的人 ⑨. 牺牲 【9题答案】 【答案】看到蛋糕店橱窗里新出的芋泥爆浆蛋糕,我的口水都流了三尺长,脚像是粘在地上根本挪不动。 五、阅读与鉴赏。 【10~13题答案】 【答案】10. 此不为远者小而近者大乎 此不为近者热而远者凉乎 理直气壮的反问 11. ①. 辩论,争论 ②. 判断,决断 12. ①. 日初出大如车盖,及日中则如盘盂 ②. 太阳早晨离人远,中午离人近 ③. 远凉近热 13. 读书须用意 【14~17题答案】 【答案】14. 通信技术一代又一代地更新,网络传播的速度也一次又一次飞跃。 15. ①. √ ②. × ③. √ ④. √ 16. 5G带来的智能生活场景还有很多,无法一一列举。 17. 汉字是传统文化,练字能陶冶情操;生活中签字、记笔记都需要手写,所以电脑时代仍要练字。 【18~23题答案】 【答案】18. 19. ①. 伤心  ②. 紧张 20. ①. 随随便便,不放在心上。 ②. 母亲不是真的漫不经心,她是故意装作随意的样子,其实是特意借蒲公英开导情绪低落的“我”,是有意安排的。  21. ①. 蒲公英也是美丽的,也能给人带来愉快 ②. 每个人都能以自己的方式给人带来愉快,不管处在什么位置都有自己的价值  22. ①. 鼓舞 ②. 不由自主 23. 这句话告诉我们:不是所有人都能做万众瞩目的主角,当配角、在普通的位置上,根本不是一件羞耻的事,每个人都有自己的价值,都能在自己的位置上发光。比如班级办联欢会的时候,不是只有当主持人、当主角的同学才有意义,帮着布置场地、准备道具的同学,同样让活动能顺利开展,一样很重要。 六、习作。 【24题答案】 【答案】例文: 墨香伴我成长 推开书房的门,最先扑过来的永远是一缕淡而醇的墨香——那是我案头砚台里余墨散出的味道,这缕墨香,已经陪着我走过了五个春夏秋冬,看着我慢慢长大。 刚上一年级的时候,爷爷把我领到书房,递过来一支比我的手掌还宽一点的毛笔,从此我就和墨香结了缘。刚开始练字我总坐不住,写十分钟就忍不住摸桌子上的玩具,好几次还把墨汁打翻在宣纸上,晕开一大片黑乎乎的印子。可爷爷从来不对我发脾气,只是笑着重新铺一张纸,捏着我的手腕写下一个端端正正的“静”字,说“咱们练字,先练心,你闻闻这墨香,心自己就慢下来啦”。那时候我还似懂非懂,只记得鼻尖裹着淡淡的松烟香,爷爷手掌上的硬茧蹭着我的手背,连风都变得软乎乎的。第一次学写“人”字的时候,我把撇捺写得歪歪扭扭,像个站不稳的小鸭子,爷爷握着我的手教我:“起笔要沉得住气顿一顿,收笔要留有余地收住锋,我们写‘人’,学做‘人’,都是这个道理。”这句话到现在我都记在心里。 这学期期中统考,我一向拿手的语文居然只考了八十多分,拿到试卷的时候,我攥着卷子连眼泪都要掉下来,回到家把自己关在书房里,觉得干什么都提不起劲。偶然抬头瞥见墙角挂着的毛笔,我鬼使神差地洗了砚台,慢慢研起墨来。浓稠的墨汁在砚台里打着转,熟悉的墨香一点点漫开,裹着我乱糟糟的心情。我铺开半生熟的宣纸,一笔一画写“循序渐进,日久功深”,写着写着,刚才堵在胸口的闷气居然慢慢散了。我想起爷爷说的,写字哪有一直不歪的,走歪了停下来,调整好再走就是了,一次考不好而已,哪里就输了呢?那天我写了满满一张宣纸,等我放下笔的时候,心里已经重新亮堂起来,后来我整理了错题,一点点补好薄弱的阅读理解,期末考又拿回了不错的成绩。 现在我上六年级了,作业越来越多,玩耍的时间少了,但我每天总会挤十分钟,拿出毛笔写两三个大字。这缕墨香,藏着爷爷的教导,装着我失意时的平静,也陪着我一点点明白做人的道理。往后的路还很长,它一定会一直陪着我,慢慢长大。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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