2026年河南商丘市民权县部分农村初中联考二模化学试题

2026年初中学业水平调研 九年级化学 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量H：1 C：12 O：16 Na：23 S：32 K：39 Mn：55 Fe：56 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 明代的《天工开物》记载了古法制盐的过程。下列工序中主要涉及化学变化的是 A. 焚秆制灰 B. 布灰种盐 C. 掘坑淋卤 D. 沥水曝晒 2. 在进行下列实验时，需要如图所示的图标的是 A. 稀释浓硫酸 B. 探究蜡烛燃烧产物 C. 用锌和稀硫酸制取氢气 D. 探究二氧化碳是否溶于水 3. 鲤鱼焙面是豫菜中的经典名菜，由糖醋黄河鲤鱼和焙面制成，配料包含食用油、食盐等。下列原料与其富含的营养物质不匹配的是 A. 鲤鱼——蛋白质 B. 焙面——糖类 C. 食用油——油脂 D. 食盐——维生素 4. 下列科学成就是由我国化学家徐光宪先生创造的是 A. 联合制碱法 B. 提取青蒿素 C. 稀土分离技术 D. 炼油催化剂制造技术 5. 3D打印技术在医疗、制造、日常生活等领域应用广泛，对人们的生活具有重要意义。3D打印机常用的材料有钛合金、塑料、陶瓷、碳纤维复合材料等。其中属于合成材料的是 A. 钛合金 B. 塑料 C. 陶瓷 D. 碳纤维复合材料 6. 下列物质中，能用如图所示的微观示意图表示的是 A. 氢气 B. 干冰 C. 金刚石 D. 氯化钠 7. 对下列事实的微观解释中，不正确的是 A. 梨树花开，香满豫州——分子在不断地运动 B. 氢气可燃烧，氧气可助燃——分子不同，性质不同 C. 湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快——受热时分子运动速率加快 D. 氧气加压液化可装入钢瓶中——加压后，氧分子体积变小 8. “学以致用”是学习化学的价值所在。下列做法不合适的是 A. 室内着火，开窗通风降温 · B. 小苏打用作面点发酵 C. 长期保存的文件档案用碳素墨水书写 D. 保持铁制品表面干燥，以防生锈 9. 某口服补铁剂的有效成分为富马酸亚铁（），下列相关说法不正确的是 A. 富马酸亚铁由11个原子构成 B. 人体缺铁会引发缺铁性贫血 C. 富马酸亚铁的相对分子质量为170 D. 富马酸亚铁中氧元素质量分数最大 10. 某同学利用图1装置探究稀盐酸与氢氧化钠溶液中和的过程，并用pH传感器测量反应过程中pH的变化情况，结果如图2。下列有关说法不正确的是 A. 甲为稀盐酸pH传感器 B. b点时锥形瓶中溶液为红色 C. d点溶液中的溶质除酚酞外，还有NaCl、NaOH D. 反应中溶液由红色变为无色，证明两者发生化学反应 11. 宋代《开宝本草》中记载了硝酸钾的制取过程，“所在山泽，冬月地上有霜⋯⋯煎炼而成”。硝酸钾的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 A. “冬月地上有霜”蕴含的原理是蒸发结晶 B. 20℃时，将16g硝酸钾加入50g水中可形成饱和溶液 C. 20℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为31.6% D. 降低温度可将硝酸钾饱和溶液变成不饱和溶液 12. 为防止燃煤烟气中的二氧化硫污染环境，工业上常用石灰石进行脱硫处理。这个过程会发生化学反应：。下列有关说法不正确的是 A. X的化学式为O2 B. 该过程涉及两种氧化物 C. 该脱硫技术有利于减少酸雨的形成 D. 反应前后C、S元素化合价均发生改变 13. 下列鉴别物质的试剂或方法不正确的是 A. 纯羊毛线和涤纶毛线——灼烧 B. 二氧化锰和木炭粉末——观察颜色 C. NaCl和——溶解测温 D. 和CO——点燃，在火焰上方罩干燥的烧杯 14. 现有一定量氢氧化钠和硫酸钠的混合物，敞口放置一段时间后，向其中加入质量分数为14%的稀硫酸，充分反应至不再产生气泡为止，共消耗稀硫酸35g。将反应后溶液蒸干，得到9.4g固体。则原混合物中碳酸钠的质量是 A. 1.9g B. 2.1g C. 2.3g D. 2.5g 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15. 中华文化博大精深，蕴含了丰富的化学知识。 （1）明代的《天工开物》记载：“凡石灰，经火焚炼为用。”即高温煅烧石灰石可制得生石灰，其中生石灰的化学式是______。 （2）《茶经》记载了一种器具名为“漉水囊”，可分离茶叶和茶水，该设计利用的化学原理是______（填操作名称）。 16. 白炽灯泡的结构如图所示，通电后钨丝在高温下发光。生产时灯泡内可能混有少量氧气。 （1）钨丝能在高温下持续发光不熔断，主要利用钨具有______的物理性质。 （2）为延长灯泡使用寿命，灯泡常填充______作为保护气以隔绝氧气。 （3）白炽灯工作时，红磷的作用是______。 17. 科学家将二氧化碳按照如图示意图进行转化，通过控制反应条件可得到不同的有机物。 （1）若X为最简单的有机物，则反应物中单质和氧化物的质量比为______（填最简整数比）。 （2）若X为甲醇（），则该反应的化学方程式为____________。 （3）从微观角度解释该反应遵循质量守恒定律的原因：____________。 18. 粗盐中含有难溶性杂质泥沙和可溶性杂质，实验室提纯氯化钠的流程如图所示。 （1）蒸发操作中玻璃棒的作用是____________。 （2）过滤后所得固体中除泥沙外，还含有______（填化学式）。 （3）得到的精盐常用饱和氯化钠溶液反复冲洗，除去其中剩余的少量可溶性杂质。其原理是____________。 19. A、B、C为初中化学常见物质，B在空气中含量居第二位。它们之间的反应或转化关系如图所示（“—”表示相互反应，“→”表示一步转化）。 （1）B的化学式为______。 （2）若A为年产量最高的金属，写出“A—B”发生反应的现象：____________。 （3）若C为化合物，写出“C→A”的化学方程式：____________。 20. 某小组同学取31.6g高锰酸钾加热制取氧气，反应一段时间后停止加热，发现高锰酸钾未完全分解。测得剩余固体混合物中锰元素与氧元素的质量比为55:60。 （1）写出该反应的化学方程式：____________。 （2）生成氧气的质量为______g。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21. 某化学兴趣小组利用如图所示实验装置，探究物质燃烧的部分条件。筒内放一小团浸有少量乙醇的棉花，快速压下活塞，观察到乙醇和棉花燃烧。 （1）写出乙醇充分燃烧的化学方程式。 （2）从燃烧条件的角度解释快速压下活塞，乙醇和棉花燃烧的原因。 22. 如图是某同学利用电解水实验探究水的组成的装置。 （1）该装置中，b端应连接电源的哪一极？ （2）写出该反应的化学方程式。 23. 将如图装置进行组合，在实验室可制取多种气体。 （1）若利用组合装置制取二氧化碳，写出甲装置中发生反应的化学方程式。 （2）乙装置有多种用途，若利用该装置对进行干燥，请写出瓶内需装入的试剂名称。 （3）利用甲、乙组合装置制取氧气时，若要检验是否收集满，应进行什么操作？ 24. 某同学欲探究铝、铜、银的金属活动性顺序，已进行的实验如下图所示。 （1）甲试管中，刚开始无现象，一段时间后铝丝表面有气泡产生，其原因是什么？ （2）请写出乙试管中发生反应的化学方程式。 （3）为完成探究，该同学还需要进行什么实验？（简要叙述实验步骤） 四、综合应用题（共10分） 25. 水稻是我国第一大口粮作物，是守护国家粮食安全的压舱石。某实验小组围绕着水稻开展项目式学习。 Ⅰ.选种：农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液挑选优质种子。 （1）实验室配制50g质量分数为16%的氯化钠溶液，需称量氯化钠的质量为______g；若在量水时仰视读数，利用所配制的溶液选种时，可能会导致选出的种子数量______（填“增加”或“减少”）。 Ⅱ.土壤改良：适合水稻生长的土壤pH在6.0~7.0之间。 （2）A、B小组成员分别取不同试验田土壤样品检测土壤酸碱性，实验活动中部分操作如图所示，下列操作不正确的是______（填字母）。 a.溶解 b.过滤 c.检测酸碱性 d.测pH （3）A组同学测得土壤样品呈酸性。目前我国改良酸性土壤（含硫酸）主要使用的化学改良剂有草木灰（主要成分是）、熟石灰等，请用化学方程式解释其原理：______（写一个即可）；该反应所属基本反应类型是______反应。 （4）B组同学测得土壤样品呈碱性。查阅资料了解到，土壤呈碱性的原因之一是含有碳酸钠，小红认为可用熟石灰改良碱性土壤，小明却认为不可行，小明的理由是____________（用化学方程式表示）；农业生产中，可以用石膏（主要成分硫酸钙）来改良碱性土壤，写出涉及反应的化学方程式：____________。 Ⅲ.增产：水稻在生长过程中需合理施用化肥以满足其对养分的需求。 （5）在拔节孕穗期，施用硝酸钾可促进稻穗发育，提高结实率。硝酸钾属于______（填化肥种类）。 Ⅳ.应用：水稻是我国人民的主要粮食作物。 （6）水稻的主要成分是淀粉，淀粉在人体内最终转化成葡萄糖（）并被氧化释放出能量，反应的化学方程式为。若人体内完全氧化18g葡萄糖，可产生二氧化碳的质量是多少？ 2026年初中学业水平调研 九年级化学 注意事项： 1.本试卷共4页，四个大题，25个小题，满分50分，考试时间50分钟。 2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量H：1 C：12 O：16 Na：23 S：32 K：39 Mn：55 Fe：56 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 【15题答案】 【答案】（1） （2） 【16题答案】 【答案】（1） 熔点高 （2） 氮气（或稀有气体，化学性质稳定的气体均可） （3） 消耗灯泡内残留的少量氧气，防止钨丝被氧化，延长灯泡使用寿命 【17题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【18题答案】 【答案】（1） 搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅 （2） 、 （3） 饱和氯化钠溶液不能继续溶解氯化钠，但可溶解其他可溶性杂质，能在减少精盐损失的同时除去杂质 【19题答案】 【答案】（1） （2） 剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体 （3） （合理即可） 【20题答案】 【答案】（1） （2） 0.8 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 【21题答案】 【答案】（1） （2）压下活塞时，对空气做功，使温度升高，达到了乙醇和棉花的着火点，同时它们与氧气接触，满足燃烧条件，因此燃烧 【22题答案】 【答案】（1）b端连接电源的正极。 （2） 【23题答案】 【答案】（1） （2）浓硫酸##浓H2SO4 （3）将带火星的木条放在b管口，若木条复燃，则证明氧气已集满 【24题答案】 【答案】（1）铝表面有一层致密的氧化铝薄膜，先与盐酸反应，无气泡产生 （2） （3）将铝丝插入硝酸铜溶液中（或将铜丝插入稀盐酸中等） 四、综合应用题（共10分） 【25题答案】 【答案】（1） ①. 8 ②. 增加 （2）b （3） ①. （或） ②. 复分解 （4） ①. ②. （5）复合肥 （6）解：设产生的二氧化碳的质量为x ，解得 答：产生二氧化碳的质量为26.4g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $