29.2.1 垂直于弦的直径 课件 2026--2027学年人教版九年级数学上册

2026-06-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 29.2.1 垂直于弦的直径
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.43 MB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58344041.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

这是一份初中数学圆的同步教学课件,共23页,围绕“垂直于弦的直径”展开。通过剪圆探究引入圆的轴对称性,讲解垂径定理及推论,结合赵州桥实例和随堂演练,构建“知二推三”的知识支架,助力学生系统掌握相关性质。 资料注重核心素养培养,通过动手折叠探究圆的对称性发展几何直观,证明过程强化推理意识,赵州桥问题渗透模型观念。“知二推三”归纳帮助学生构建知识网络,多样化例题和练习提升运算能力,既利于学生理解应用,也为教师教学提供丰富素材。九年级学生面临升学,需重点掌握垂径定理的应用及与勾股定理的结合,本资料能有效夯实基础,提升解题能力。

内容正文:

第二十九章 圆 29.2 圆的有关性质 29.2.1 垂直于弦的直径 知识点1 圆的轴对称性 ① 剪一个圆形纸片,沿着它的任意一条直径对折,重复做几次,你发现了什么? 探究 发现:圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴.  下面我们来证明这个结论. 2 如图,设AB是⊙O 中任意一条直径,如果M为⊙O上点A,B以外的任意一点,M′是点M关于直线AB的对称点,那么直线AB是线段MM′的垂直平分线.因为圆心O在AB上,所以OM′=OM, 因此点M′在⊙O 上.如果点M与点A或点B重合,那么结论显然也成立. M′ O M A B N 3 圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是圆的对称轴. O 直径是线段,而对称轴是直线,所以不能说“圆的对称轴是直径”. 圆有无数条对称轴. 4 例1 下列说法中,不正确的是( ) A. 圆既是轴对称图形,又是中心对称图形 B. 圆绕着它的圆心旋转任意角度,都能与它自身重合 C. 圆的对称轴有无数条,对称中心只有一个 D. 圆的每一条直径都是它的对称轴 解析:圆的每条直径所在的直线都是它的对称轴,D错误.故选D. D 5 知识点2 垂径定理 ② 垂径定理 M′ O M A B N 问题:如图,MM′是⊙O 的一条弦, 直径AB⊥MM′, 垂足为N. 你能发现图中有哪些相等的线段和劣弧吗? 为什么? 6 M′ O M A B N 相等的线段: MN=M′N 相等的弧: 弧 MA=M′A, 弧 MB=M′B 理由: 把圆沿着直径AB 折叠时,点M 与点M′ 重合,MN 与M′N 重合, 弧MA 和弧M′A重合,弧MB 与弧M′B 重合. 这样,我们就得到垂径定理: 7 B O A C D E 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. 定理 指弦所对的劣弧和优弧或两个半圆. 此处的“直径”可以是过圆心且垂直于弦的线段、直线 8 几何语言 如图,CD ⊥ AB ,垂足为E,CD是⊙ O 的直径,那么可用几何语言表述为: 9 例2 如图,OE⊥AB于点E,若⊙O的半径为10cm,OE=6cm,则AB= cm. · O A B E 解析:如图,连接OA. ∵ OE⊥AB, ∴AE==8(cm). ∴AB=2AE=16 cm. 16 10 探究 如果把垂径定理(垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧)结论与题设交换,命题是真命题吗? 11 如图,AB是⊙O的一条弦,作直径CD,使AE=BE. (1)CD⊥AB吗?为什么? (2)弧AC与弧BC相等吗?弧AD与弧BD相等吗? B O A C D 解:(1)如图,连接AO,BO,则AO=BO, 又AE=BE,OE=OE, ∴△AOE≌△BOE(SSS), ∴∠AEO=∠BEO=90°, ∴CD⊥AB. (2)由垂径定理可得弧AC=弧BC,弧AD =弧BD. E 12 B O A C D E 垂径定理的推论 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧. “不是直径”的条件能去掉吗? 注意 “不是直径”的条件不能去掉.因为圆的任意两条直径都是互相平分的. 13 几何语言 如图,CD 是⊙ O 的直径,AB 是弦(非直径),AB 与CD 相交于点E,且AE=BE,那么CD 垂直于AB,并且AC = CB,AD = DB . 可用几何语言表述为: 14 根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说.如果具备: (1)过圆心;(2)垂直于弦;(3)平分弦; (4)平分弦所对的优弧;(5)平分弦所对的劣弧. 上述五个条件中的任意两个条件都可以推出其他三个结论. 简记为:知二推三 归纳 15 例3 赵州桥是我国隋代建造的石拱桥,距今约有 1 400 年的历史,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶.它的主桥拱是圆弧形,跨度(弧所对的弦的长)为 37 m,拱高(弧的中点到弦的距离)为 7.23 m,求赵州桥主桥拱的半径(结果保留小数点后一位). 16 A B C D O h r d 指圆心 O 到弦的距离 d + h = r 数量关系 总结 垂径定理往往转化成应用勾股定理解直角三角形 赵州桥中,弦长 a,弦心距 d,弓形高 h,半径 r 之间有以下关系: 17 解:如图,过桥拱所在圆的圆心 O 作 AB 的垂线,交于点 C,交弦 AB 于点 D,则 CD = 7.23. 由垂径定理,得 AD =AB = 18.5 , 设⊙O 的半径为 R m. 在 Rt△AOD 中,AO = R, OD = R - 7.23,AD = 18.5. 由勾股定理,得 即 R2 = (R - 7.23)2 + 18.52, 因此,赵州桥主桥拱的半径约为 27.3 m. 解得 R ≈27.3, 18 随堂演练 B 1.下列说法中正确的是( ) A.在同一个圆中最长的弦只有一条 B.垂直于弦的直径必平分弦 C.平分弦的直径必垂直于弦 D.圆是轴对称图形,每条直径都是它的对称轴 19 10 2.⊙O的直径AB=20cm, ∠BAC=30°则弦AC= . 20 3.如图,在⊙ O 中,AB 为⊙ O 的弦,C,D 是直线 AB 上的 两点,且AC=BD. 求证:△ OCD 为等腰三角形. 证明:如图,过点O 作OM ⊥ AB,垂足为M. ∵ OM ⊥ AB,∴ AM=BM. ∵ AC=BD,∴ CM=DM. 又∵ OM ⊥ CD,∴ OC=OD. ∴△ OCD 为等腰三角形. 21 4.如图是一个隧道的横截面,它的形状是以点O为圆心的圆的一部分,如果M是⊙O中弦CD的中点,EM经过圆心O交⊙O于点E,并且CD=4m,EM=6m.求⊙O的半径. 解:如图,连接OC. ∵OM平分CD,∴OM⊥CD且CM=MD= CD=2m. 设半径为r,在Rt△OCM中,OC=r,OM=EM-OE=6-r, 由勾股定理得OC2=CM2+OM2,即r2=22+(6-r)2.解得r= . 即⊙O的半径为 m. 22 课堂小结 垂直于弦的直径 圆的轴对称性 垂径定理 定理 推论 23 $

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