5.2二次函数的图象 课件 2026-2027学年北师大版数学九年级上册
2026-06-14
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 2 二次函数的图象 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.07 MB |
| 发布时间 | 2026-06-14 |
| 更新时间 | 2026-06-14 |
| 作者 | xkw_087803854 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58343727.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦二次函数的图象与性质,从y=x²、y=-x²入手,逐步学习y=ax²、y=ax²+c、y=a(x-h)²、y=a(x-h)²+k及一般式,通过递进式讲解构建从具体到抽象的学习支架,帮助学生衔接前后知识。
其亮点在于采用表格对比、平移规律口诀和“逐点导讲练”模式,结合数学思维和数学眼光,如通过y=ax²与y=ax²+c的平移对比培养空间观念,例题训练参数求解提升推理能力。学生能系统掌握知识,教师可直接用于课堂教学,提高效率。
内容正文:
2 二次函数的图象
逐点
导讲练
课堂小结
作业提升
学习目标
课时讲解
1
课时流程
2
二次函数 y=x2 和 y=-x2 的图象与性质
二次函数 y=ax2 的图象与性质
二次函数 y=ax2+c 的图象与性质
二次函数 y=a(x-h)2 的图象与性质
二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象与性质
二次函数y=ax2+bx+c 的图象与性质
知1-讲
感悟新知
知识点
二次函数 y=x2 和 y=-x2 的图象与性质
1
1. 画二次函数 y=x2 的图象,一般用描点法,具体步骤如下:
(1)列表:先取原点(0,0),然后在原点两侧对称地各取2 个点。
(2)描点:在平面直角坐标系中,先将y 轴一侧的2 个点描出来,然后根据对称关系找到y 轴另一侧的2 个点并描出。
(3)连线:按照自变量由小到大(或由大到小)的顺序,把所描各点用光滑的曲线顺次连起来。
感悟新知
2. 二次函数y=x2 的图象是一条抛物线,它的开口向上,且关于y 轴对称。对称轴与抛物线的交点是抛物线的顶点,它是图象的最低点。
二次函数y=x2 的图象也称为抛物线y=x2。
二次函数y=-x2 的图象可类比y=x2 的图象来画,二者的图象与性质的区别和联系如下表。
知1-讲
感悟新知
知1-讲
二次函数 y=x2 y=-x2
图象
图象形状 抛物线
开口方向 向上 向下
对称轴 y 轴(或直线x=0)
顶点坐标 (0,0)
感悟新知
知1-讲
增减性 当x<0 时,y 的值随x 值的增大而减小;当x>0 时,y的值随x 值的增大而增大 当x<0 时,y 的值随x 值的增大而增大;当x>0 时,y 的值随x 值的增大而减小
最值 当x=0 时,y 最小值=0 当x=0 时,y 最大值=0
联系 (1)自变量x 的取值范围都是全体实数;
(2)若把函数y=x2 的图象和函数y=-x2 的图象画在同一平面直角坐标系中,则两个图象既关于x 轴成轴对称,又关于原点成中心对称
感悟新知
知1-讲
特别提醒
1.二次函数y=x2的自变量的取值范围是全体实数,故应以原点(0,0)为中心对称取值。
2.二次函数图象的两端是无限伸展的,画图象时要画“出头”。
3. 对于二次函数,一般从图象特征(开口方向、顶点坐标、对称轴)、函数变化(增减性)、最(大或小)值等方面加以研究。
知1-练
感悟新知
已知y=xk2-2是y关于x的二次函数,其图象为抛物线。
例1
解题秘方:紧扣二次函数y=x2 和 y=-x2 的图象与性质求待定字母的值或取值范围。
知1-练
感悟新知
(1)求满足条件的k的值。
解:由题意,得k2-2=2,≠ 0,解得k=±2。
知1-练
感悟新知
(2)k为何值时,抛物线有最低点?求出这个最低点的坐标。当x 为何值时,y的值随x值的增大而增大?
解:当k=2 时,函数关系式为y=x2,此抛物线有最低点,∵这个最低点为抛物线的顶点,∴最低点的坐标为(0,0)。当x>0 时,y 的值随x 值的增大而增大。
知1-练
感悟新知
(3)k为何值时,二次函数有最大值?最大值是多少?当x为何值时,y的值随x值的增大而减小?
解:当 k=-2 时,函数关系式为y=-x2,该二次函数有最大值,∵二次函数的最大值为抛物线顶点的纵坐标,抛物线顶点坐标为(0,0),∴二次函数的最大值为 0,当 x>0 时,y 的值随x 值的增大而减小。
知1-练
感悟新知
1-1. 如图,A,B 为函数y=x2 图象上两点,且线段AB 垂直于y 轴,若AB=8, 则点A 的坐标为( )
A.(4,4)
B.(4,16)
C.(-4,4)
D.(-4,16)
D
知1-练
感悟新知
1-2. 若点(0,y1),(1, y2),(2,y3)都在二次函数y=x2 的图象上, 则( )
A. y3 > y2 > y1
B. y2 > y1 > y3
C. y1 > y3 > y2
D. y3 > y1 > y2
A
感悟新知
知2-讲
知识点
二次函数 y=ax2 的图象与性质
2
1. 二次函数y=ax2(a ≠ 0)的图象与性质
感悟新知
知2-讲
二次函数 a > 0 a < 0
图象
图象形状 抛物线
开口方向 向上 向下
对称轴 y 轴(或直线x=0)
顶点坐标 (0,0)
感悟新知
知2-讲
增减性 在对称轴的左侧,即x< 0时,y 随x 的增大而减小;在对称轴的右侧,即x>0 时,y随x 的增大而增大 在对称轴的左侧,即x<0时,y 随x 的增大而增大;在对称轴的右侧,即x>0 时,y 随x 的增大而减小
最值 当x=0 时,y 最小值=0 当x=0 时,y 最大值=0
感悟新知
知2-讲
2. 抛物线y=ax2 中a 的作用
知2-讲
感悟新知
要点解读
1.判断二次函数的增减性的技巧:
以抛物线的对称轴为界,自左向右看,“上坡路”就是y随x的增大而增大,“下坡路”就是y随x的增大而减小。
2.在同一平面直角坐标系中,二次函数y=-ax2(a ≠0)与y=ax2(a ≠ 0)的图象关于x 轴对称。
知2-练
感悟新知
如图5-2-1,四个二次函数的图象分别对应:① y=ax2;②y=bx2;③y=cx2;④y=dx2。已知①与③,②与④分别关于x轴对称。
例2
解题秘方:紧扣“a 的符号”及“|a| 的大小”采用数形结合思想进行解答。
知2-练
感悟新知
(1)比较a,b,c,d 的大小;
解:由抛物线的开口方向,知a>0,b>0,c<0,d<0。
由抛物线的开口大小,知|a|>|b|,|c|>|d|,
因此 a>b,c<d。所以a>b>d>c。
开口越大,二次项系数的绝对值越小。
知2-练
感悟新知
(2)说明a 与c,b 与d 的数量关系。
解:因为①与③,②与④分别关于x 轴对称,
所以①与③,②与④的开口大小相同,方向相反。
所以a+c=0,b+d=0。
知2-练
感悟新知
2-1. 若二次函数 y=axa2-2 的图象开口向下,则a 的值为
( )
A. 2 B. -2 C. 4 D. -4
2-2. 抛物线y= x2,y= -4x2,y=-x2,y=5x2 中开口最大的是
( )
A. y= x2 B. y=-4x2 C. y=-x2 D. y=5x2
B
A
知2-练
感悟新知
已知函数y=(m+2)xm2+m-4 是关于x的二次函数。
例3
解题秘方:按对称轴的左、右两侧,分x>0 和x<0 两种情况讨论函数的增减性。
知2-练
感悟新知
(1)求满足条件的m的值。
解:由题意,得m2+m- 4 = 2 ,
m+ 2 ≠ 0, 解得m=2 或m=-3。
∴当m=2 或m=-3 时,该函数为二次函数。
知2-练
感悟新知
(2)当m为何值时,其图象有最低点?求出这个最低点的坐标,这时当x为何值时,y随x的增大而增大?
解:若其图象有最低点,则抛物线的开口向上,
∴m+2>0,即m>-2。∴m=2。
∵这个最低点为抛物线的顶点,
∴当m=2时,其图象有最低点,最低点的坐标为(0,0)。
当x>0 时,y 随x 的增大而增大。
知2-练
感悟新知
(3)当m为何值时,函数有最大值?最大值是多少?这时当x为何值时,y随x的增大而减小?
解:若函数有最大值,则抛物线的开口向下,
∴m+2<0,即m<-2。∴m=-3。
∵函数的最大值为抛物线顶点的纵坐标,顶点坐标为(0,0), ∴当m=-3 时,函数有最大值0。
当x>0 时,y 随x 的增大而减小。
知2-练
感悟新知
3-1. 已知二次函数y=(2-a)xa2-14,在其图象对称轴的左侧,y 随x的增大而减小,则a 的值为( )
A. 4 B.±4 C. -4 D. 0
C
知2-练
感悟新知
3-2. 关于二次函数y=ax2(a ≠ 0)的说法: ① x > 0 时,y 随x 的增大而增大;
② a越大,图象开口越小;
③图象的对称轴是y 轴;
④当a >0 时,若A(x1, y1),B(x2,y2)是抛物线上的两点,且满足x1 < x2 < 0,则y1 > y2 > 0。
其中正确的是________(填序号)。
③④
知3-讲
感悟新知
知识点
二次函数 y=ax2+c 的图象与性质
3
二次函数 y=ax2+c 的图象与性质
感悟新知
知3-讲
y=ax2+c a>0 a<0
c>0 c<0 c>0 c<0
图象
开口方向 向上 向下
顶点坐标 (0,c)
对称轴 y 轴(或直线x=0)
感悟新知
知3-讲
增减性与y=
ax2 相同 当x<0 时,y 随x 的增大而减小;当x>0 时,y随x 的增大而增大 当x<0 时,y 随x的增大而增大;当x>0 时,y 随x的增大而减小
最值 当x=0 时,y 最小值=0 当x=0 时,y 最大值=0
感悟新知
知3-讲
平移规律口诀
上加下减,纵变横不变。
1. 当c>0 时:
感悟新知
知3-讲
2. 当c<0 时:
3. 形如y=ax2+c(a≠0)的二次函数抛物线顶点在y 轴上。
知3-练
感悟新知
【母题 教材P134随堂练习T2】画出函数y=-x2+1 与 y=-x2-1 的图象,并根据图象回答下列问题。
例4
解题秘方:紧扣抛物线y=ax2+c 与抛物线 y=ax2 间的关系及图象的平移规律解答。
知3-练
感悟新知
(1)抛物线y=-x2+1 经过怎样的平移能得到抛物线y=-x2-1 ?
解:列表如下:
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …
y= -x2+ 1 … -8 -3 0 1 0 -3 -8 …
y= -x2- 1 … -10 -5 -2 -1 -2 -5 -10 …
知3-练
感悟新知
描点、连线,即得到这两个函数的图象,如图5-2-2。
知3-练
感悟新知
(1)由图象可以看出,抛物线y=-x2+1 向下平移2 个单位长度能得到抛物线 y=-x2-1。
知3-练
感悟新知
(2)对于函数 y=-x2+1,其图象与 x 轴的交点的坐标是_____________ ,对称轴是________ ,顶点坐标是_______。
(-1,0),(1,0)
y 轴
(0,1)
知3-练
感悟新知
4-1. 二次函数y=-x2-2的图象大致是( )
D
知3-练
感悟新知
4-2. 把抛物线 y=ax2+c向上平移4 个单位长度,得到的抛物线的表达式为y=-2x2, 则a,c 的值分别为( )
A. 2,4 B. -2,-4
C. -2,4 D. 2,-4
B
感悟新知
知4-讲
知识点
二次函数 y=a(x-h)2 的图象与性质
4
1. 二次函数 y=a(x-h)2的图象与性质
感悟新知
知4-讲
函数 y=a(x-h)2(a>0) y=a(x-h)2(a<0)
图象
顶点坐标 (h,0)
对称轴 直线 x=h
顶点位置 当h>0 时,顶点在y轴的右侧(即x轴的正半轴上);
当h<0 时,顶点在y轴的左侧(即x轴的负半轴上)
开口方向 向上 向下
感悟新知
知4-讲
增减性 当x<h 时,y 随x 的增大而减小;当x>h 时,y 随x 的增大而增大 当x<h 时,y 随x 的增大而增大;当x>h 时,y 随x 的增大而减小
最值 当x=h 时,y 最小值=0 当x=h 时,y 最大值=0
感悟新知
知4-讲
2. 二次函数y=a(x-h)2的图象与二次函数 y=ax2 的图象的关系它们的形状(开口大小、方向)相同,只是位置不同,二次函数y=a(x-h)2 的图象可由二次函数y=ax2 的图象左右平移|h| 个单位长度得到。
知4-讲
感悟新知
特别解读
平移规律:左加右减,横变纵不变。
1. 当h<0 时:
知4-讲
感悟新知
2. 当h>0 时:
3. 形如y=a (x-h)2 (a≠0)的二次函数抛物线顶点在x 轴上。
知4-练
感悟新知
【母题 教材P135随堂练习T1 】在同一平面直角坐标系中,画出函数y= x2,y= (x+1)2与y= (x-1)2 的图象,并根据图象回答下列问题:
例5
思路导引:
知4-练
感悟新知
解:列表:
x … -2 -1 0 1 2 …
y=x2 … 2 0 2 …
y=(x+1)2 … 0 2 …
y=(x-1)2 … 2 0 …
知4-练
感悟新知
描点、连线即得这三个函数的图象,如图 5-2-3 所示。
知4-练
感悟新知
(1)抛物线y= x2 向_____平移_____个单位长度,可得到抛物线y= (x+1)2;
(2)抛物线y= x2 向_____平移_____个单位长度,可得到抛物线y= (x-1)2;
左
1
右
1
知4-练
感悟新知
(3)对于函数y= (x+1)2,当x= _____时,y取最_____值,为 _____ ;
(4)抛物线y= (x-1)2 的开口向_____ ,对称轴是_______ ,顶点坐标是_____ ,当x> ____ 时,y随x的增大而增大。
-1
小
0
上
直线 x=1
(1,0)
1
知4-练
感悟新知
5-1.[月考·温州] 将抛物线y=x2 向左平移 5 个单位长度后得到的抛物线对应的函数表达式是( )
A. y=-x2+5
B. y=x2+5
C. y=(x-5)2
D. y=(x+5)2
D
知4-练
感悟新知
5-2. 对于二次函数y= -2(x+1)2 的图象, 下列说法错误的是
( )
A. 开口向下
B. 对称轴是直线x=-1
C. 当x<-1 时,y 随x 的增大而增大
D. 与x 轴有两个交点
D
知4-练
感悟新知
5-3. 顶点坐标为(6,0), 开口向上,形状与函数y = - x 2 的图象相同的抛物线对应的函数表达式为______________。
知4-练
感悟新知
5-4. 若抛物线y=3(x+2)2 的图象上有三个点A(-3,y1),B(0,y2), C(1,y3),则y1,y2,y3 的大小关系为__________。
y3>y2>y1
知5-讲
感悟新知
知识点
二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象与性质
5
1. 二次函数y=a(x-h)2+k 的图象与性质
感悟新知
知5-讲
函数 y=a(x-h)2+k(a>0) y=a(x-h)2+k(a<0)
图象
感悟新知
知5-讲
函数 y=a(x-h)2+k(a>0) y=a(x-h)2+k(a<0)
顶点坐标 (h,k)
顶点位置 当h>0,k>0 时,顶点在第一象限;当h<0,k>0 时,顶点在第二象限;当h<0,k<0 时,顶点在第三象限;当h>0,k<0 时,顶点在第四象限
对称轴 直线x=h
开口方向 向上 向下
最值 当x=h 时,y 最小值=k 当x=h 时,y 最大值=k
感悟新知
知5-讲
2. 二次函数y=a(x-h)2 +k 的图象与二次函数y=ax2的图象的关系 它们的形状(开口大小、方向)相同,只是位置不
同;二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象可由二次函数y=ax2的图象平移得到,如图5-2-4。
感悟新知
知5-讲
2. 二次函数y=a(x-h)2 +k 的图象与二次函数y=ax2的图象的关系 它们的形状(开口大小、方向)相同,只是位置不
同;二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象可由二次函数y=ax2的图象平移得到,如图5-2-4。
感悟新知
知5-讲
感悟新知
知5-讲
特别解读
1. 从y=a(x-h)2+k(a≠0)中可以直接得出抛物线的顶点坐标为(h,k),所以通常把它称为二次函数的顶点式。
2. 将二次函数y=ax2的图象左、右平移|h| 个单位长度得到二次函数y = a(x-h)2 的图象,再将二次函数y=a(x-h)2的图象上下平移|k|个单位长度得到二次函数y=a(x-h)2+k的图象。
感悟新知
知5-讲
3. a 确定二次函数图象的开口方向和开口大小,h 确定二次函数图象的对称轴的位置。
4. 抛物线的平移规律是“左加右减,上加下减”,左右平移时,只针对x 进行变化,而上下平移时,只针对常数k 进行变化,可简记为左加右减自变量,上加下减常数项。
知5-练
感悟新知
已知抛物线 y=a(x-h)2+k 是由抛物线y=-x2向上平移2 个单位长度,再向右平移1 个单位长度得到的。
例6
解题秘方:紧扣特殊形式的二次函数间的关系进行解答。
知5-练
感悟新知
(1)求出 a,h,k 的值。
解:∵抛物线y=- x2 向上平移2 个单位长度,再向右平移 1 个单位长度后得到的抛物线是y=- (x-1)2+2,
∴ a=- ,h=1,k=2。
知5-练
感悟新知
(2)在同一平面直角坐标系中,画出 y=a(x-h)2+k 与y=- x2 的图象。
解:函数 y=-(x-1)2+2 与y=-x2 的图象如图 5-2-5 所示。
知5-练
感悟新知
(3)观察 y=a(x-h)2+k 的图象,当x______时,y随x的增大而增大; 当 x ______ 时,函数有最______值,最______值是______ 。
(4)观察y=a(x-h)2+k的图象,对于一切x的值,y的取值范围是什么?
<1
=1
大
大
2
由图象知,对于一切x 的值,总有y ≤ 2。
知5-练
感悟新知
6-1. 将抛物线 y=(x-2)2-4 向右平移2 个单位长度,再向上平移1个单位长度后的抛物线的顶点坐标为( )
A.(4,-3) B.(0,-3)
C.(3,-2) D.(-3,-2)
A
知5-练
感悟新知
6-2. 二次函数y=(x-m)2-1, 当x≤3 时,y 随x的增大而减小,则m 的取值范围是______。
m≥3
感悟新知
知6-讲
知识点
二次函数y=ax2+bx+c 的图象与性质
6
1. 二次函数的一般式y=ax2+bx+c(a,b,c 为常数,a ≠ 0)与二次函数y=a(x-h)2 +k的互化:y=ax2+bx+c=a(x+)2+ 。
感悟新知
知6-讲
2. 二次函数y=ax2+bx+c 的图象的画法
把二次函数y=ax2+bx+c 化成 y=a(x-h)2+k 的形式。
方法一:描点法。利用顶点、对称轴、与x 轴、y 轴的交点画图象。
方法二:平移法。作出二次函数 y=ax2 的图象,然后平移,使其顶点平移到点(h,k)处。
感悟新知
知6-讲
3. 二次函数y=ax2+bx+c 的图象与性质
感悟新知
知6-讲
函数 y=ax2+bx+c(a,b,c 是常数,a ≠ 0)
图象
开口方向 向上 向下
对称轴 直线x=-
顶点坐标 (-,)
感悟新知
知6-讲
增减性 当x<- 时,y 随x 的增大而减小;当 x>- 时,y 随x 的增大而增大 当x<- 时,y 随x 的增大而增大; 当x>- 时,y 随x 的增大而减小
最值 当x=- 时,y最小值= 当x=- 时,y 最大值=
知6-讲
感悟新知
活学巧记
曲线名叫抛物线,
线轴交点是顶点,顶点纵标是最值,
如果要画抛物线,描点平移两条路。
提取配方定顶点,平移描点皆成图。
列表描点后连线,五点大致定全图。
若要平移也不难,先画基础抛物线,
顶点移到新位置,开口大小都不变。
知6-练
感悟新知
【母题 教材P138随堂练习T1】已知抛物线y=2x2-4x-6。
例7
解题秘方:把抛物线表达式转化为顶点式,求出抛物线的对称轴、顶点坐标和增减性;类比求一次函数图象与坐标轴的交点坐标的方法,求图象与 x 轴的交点坐标,令 y=0,再解方程;求图象与 y 轴的交点坐标,令x=0,再代入求值。
知6-练
感悟新知
(1)求抛物线的对称轴和顶点坐标。
解:y=2x2-4x-6=2(x2-2x)-6=2(x-1)2-8,
所以抛物线的对称轴为直线x=1,顶点坐标为(1,-8)。
知6-练
感悟新知
(2)求抛物线与x轴、y轴的交点坐标。
解:令y=0,得2x2-4x-6=0,解得x1=-1,x2=3。
所以抛物线与x 轴的交点坐标为(-1,0),(3,0)。
令x=0,得y=-6。所以抛物线与y轴的交点坐标为
(0,-6)。
知6-练
感悟新知
(3)当x取何值时,y随x的增大而增大?
解:当x>1 时,y 随x 的增大而增大。
知6-练
感悟新知
7-1. 已知二次函数y=2x2-4x+5,当函数值y 随x 的增大而增大时,x 的取值范围是( )
A. x < 1 B. x > 1
C. x < 2 D. x > 2
7-2. 已知二次函数y=x2- 4x+m 的最小值是-2,则m的值为_________ 。
B
2
二次函数的图象
二次函数
的图象
开口方向
对称轴
增减性
顶点
各抛物线之间
的平移规律
课堂小结
y=(x-6)2
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