第十章 概率 单元复习卷-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
2025-2026年第二学期人教版(A版)第十章概率单元复习卷
一、单选题
1.下列事件是必然事件的是( )
A.从分别标有数字1,2,3,4,5的5张标签中任取一张,得到标有数字4的标签
B.底面是正方形的四棱柱是正四棱柱
C.平行于同一条直线的两条直线互相平行
D.有公共点的两个圆相切
2.事件和事件
相互独立,“
和
至少一个发生”的对立事件是( ).
A. B.
C.
D.
3.从中随机选取三个不同的数,则这三个数之积为偶数且它们之和大于等于
的概率为( )
A. B.
C.
D.
4.已知随机事件A、B、C满足,
,
,
,则A、B、C至少有一个发生的概率为( )
A. B.
C.
D.
5.某地有四人先后感染了传染性肺炎,其中只有
到过疫区,
确定是受
感染的.对于
因为难以判定是受
还是受
感染的,于是假定他受
和
感染的概率都是
同样也假定
受
,
和
感染的概率都是
在这种假定下,
,
,
中恰有两人直接受
感染的概率是( )
A. B.
C.
D.
6.某大街在甲,乙两处设有红绿灯,汽车在这两处遇绿灯的概率分别是,
,假设在两处遇到绿灯互不影响,则汽车在这两处恰好遇到一次红灯的概率为( )
A. B.
C.
D.
7.某学校随机抽取了100名学生,对其课外阅读情况进行调查.并将这100名学生每月阅读课外书的数量(单位:本)绘制成如图所示的条形图.若从这100名学生中随机抽取1名学生,该学生每月阅读课外书数量不少于4本的概率为( )
A.0.15 B.0.25 C.0.4 D.0.6
8.某高中拟从校文艺部随机选一名学生参加当地社区的文艺汇演,选中高一学生的概率为,选中高二学生的概率为
,则选中高三学生的概率为( )
A. B.
C.
D.
二、多选题
9.(多选)从装有2个红球和2个白球的盒子中任取两个球,下列情况是互斥且对立的两个事件的是( )
A.至少有一个红球;至少有一个白球 B.恰有一个红球;都是白球
C.至少一个红球;都是白球 D.至多一个红球;都是红球
10.已知事件A,B满足,
,则下列说法正确的是( )
A.若A与B互斥,则 B.若
,则
C.若A与B相互独立,则 D.若
,则A与B相互独立
11.关于概率与频率,下列说法正确的是( )
A.频率是随机的,概率是确定的 B.随着试验次数增加,频率会越来越接近概率
C.某事件概率为0,则该事件一定不会发生 D.在大量重复试验中,频率的波动会逐渐减小
三、填空题
12.已知,从集合
中随机取出两个数
且
,连接原点
和
两点,则
的概率为__________.
13.甲袋中有8个白球,4个红球;乙袋中有6个白球,6个红球,从每袋中任取一个球,则取得同色球的概率为________.
14.某科技公司为提升员工的编程技能,举办了一场“算法挑战赛”,若甲、乙、丙三名员工进入决赛,他们获一等奖的概率分别为,
,
,且获奖相互独立,则至少两人获一等奖的概率为________.
四、解答题
15.义卖活动中,某班举行有奖射击,共有10次机会,每次满分为10(单位:环),成绩满分为100.从参与学生的成绩中抽取部分成绩(所有成绩均为整数,且不小于40,不大于100)作为样本进行统计,将成绩整理后分为六组,绘制如图所示频率分布直方图.
试卷第1页,共1页
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(1)求实数的值;
(2)用分层抽样的方法从成绩在和
的学生中选取6人,再从这6人中选取2人送出鼓励奖,求这2人中至少有1人成绩在
中的概率;
(3)样本中有10名学生的成绩(记为,
,2,…,10)平均值为
,标准差
.若删除其中的
和
这两个数据,求剩余8名学生成绩的平均值与方差.
16.袋中装有红球、黑球、黄球、绿球共12个.从中任取一球,取到红球的概率是,取到黑球或黄球的概率是
,取到黄球或绿球的概率是
.试求取到黑球、黄球、绿球的概率各是多少.
17.甲参加一项招聘考试,分为笔试和面试两个环节,笔试成绩合格后才能进入面试.笔试共有2道专业理论题与2道岗位实践题,每道专业理论题的难度系数(考生能够正确作答的概率)均为,每道岗位实践题的难度系数均为
,考生至少答对3道题才能进入面试,否则被淘汰出局;已知甲笔试得满分的概率为
,笔试各题是否答对相互独立.
(1)当时,求
;
(2)求甲能够进入面试的概率的最小值及相应的
值.
18.甲,乙两人参加某公司的招聘考试,考试分为文化测试和体能测试,其中文化测试有3道题,要求至少答对其中的2道题才能通过,通过得1分,不通过得0分;体能测试有2道题,全部合格才能通过,通过得1分,不通过得0分;假设甲答对每道文化测试题的概率为,乙答对每道文化测试题的概率为
,甲,乙两人每一道体能测试题合格的概率都是
,甲乙两人各自参加完这两项测试,且回答每道题都是独立的.
(1)求甲恰好答对两道文化测试题的概率(用p表示),并计算此概率取最大值时对应的p的值;
(2)两项测试得分的和为该人的总分,当时,解决下列问题:
①求甲总分为1分的概率;
②求甲的总分高于乙的总分的概率.
19.每年3月是中辉中学的“数学节”,在本次数学节中高三年级举行了一次“数学文化知识竞赛”.为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩作为样本进行统计.将成绩进行整理后,分为五组(
,
,
,
,
),其中第1组的频数的平方为第2组和第4组频数的积.请根据下面尚未完成的频率分布直方图(如图所示)解决下列问题:
(1)求,
的值;
(2)从样本数据在,
两个小组内的同学中,用分层抽样的方法抽取6名同学,再从这6名同学中随机选出2人,求选出的两人恰好来自不同小组的概率;
(3)某老师在此次竞赛成绩中抽取了名学生的分数:
,
,
,…,
,已知这
个分数的平均数
,若剔除其中的
和
两个分数,求剩余8个分数的平均数.
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参考答案
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
答案 | C | C | C | B | C | B | C | A | CD | CD |
题号 | 11 |
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答案 | ABD |
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12.
13./
14.
15.【详解】(1)由题意知,,
解得.
(2)结合频率分布直方图可知,成绩位于与位于
的比例为
,因此选取的6人中,2人成绩在
中,4人成绩在
中.
从6人中选取2人的方法数为种,即样本空间中有15个样本点.
至少有1人成绩在中有两种情况:恰有一人成绩在该区间中,共有
种;两人成绩都在该区间,共有1种;
根据加法原理,该事件对应的样本空间的子集中有9个样本点.
根据古典概型中概率的定义,该事件发生的概率为.
(3)剩余8人成绩的平均值为.
由10个人成绩的标准差,则
,即
,
于是剩下8人的成绩的方差为.
16.【详解】从袋中任取一球,记事件“取到红球”,“取到黑球”,“取到黄球”和“取到绿球”分别为,则事件
两两互斥,
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