25.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册

2026-06-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 25.2.4 一元二次方程的根与系数的关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.41 MB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58343161.html
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来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦一元二次方程根与系数的关系,通过复习求根公式和判别式引入,以“两根与系数是否有其他关系”的问题搭建学习支架,衔接旧知与新知。 其亮点在于通过求根公式推导和因式分解展开两种方法验证定理,培养学生推理能力。例题涵盖直接求两根和积、已知一根求另一根、变形求值等,结合归纳的常见公式,强化应用意识,帮助学生构建知识体系,教师可借此提升教学效率,学生能发展数学思维与问题解决能力。

内容正文:

25.2.4 一元二次方程的根与系数的关系 22051 1. 了解一元二次方程的根与系数的关系. 2. 会用一元二次方程的根与系数的关系解决简单问题. 学习目标 22051 1. 方程ax²+bx+c=0(a≠0)的求根公式是什么? 2. 如何用判别式 b2 - 4ac 来判断方程 ax2 + bx +c = 0(a≠0)根的情况? b2 - 4ac > 0 时,方程有两个不相等的实数根. b2 - 4ac = 0 时,方程有两个相等的实数根. b2 - 4ac < 0 时,方程无实数根. 方程的两根 x1和 x2与系数a、b、c还有其他关系吗? 复习导入 22051 分析:整体上看,两个根分别是“m+n”和“m-n”的形式,而且式子“n”中含有根号. 这种形式的式子相加可以消去“n”,相乘可以去掉“n”中的根号,从而使形式简洁. 思考1 观察求根公式 它有什么特点,由此考虑一元二次方程ax2 + bx + c = 0的两个根与系数的关系,你能获得什么启发? 新知讲解 22051 思考1 观察求根公式 它有什么特点,由此考虑一元二次方程ax2 + bx + c = 0的两个根与系数的关系,你能获得什么启发? 因为 所以 新知讲解 22051 若 x1,x2是一元二次方程ax2 + bx + c = 0(a≠0)的两个根,则有: 任何一个一元二次方程的根与系数的关系为: 两个根的和等于一次项系数与二次项系数的比的相反数; 两个根的积等于常数项与二次项系数的比. 归纳小结 22051 思考2 我们知道,如果一元二次方程ax2 + bx + c = 0的左边可以分解因式为a(x-x1)(x-x2),那么方程ax2 + bx + c = 0的两根为x1和x2,反过来,如果一元二次方程ax2 + bx + c = 0的两根为x1和x2,你能看出x1,x2与a,b,c之间的关系吗? 上述关系还可以用如下方法得出. 把方程ax2 + bx + c =a(x-x1)(x-x2)的右边展开,化成一般形式,得 ax2 + bx + c =ax2 -a(x1+x2) x +ax1x2 b = -a(x1+x2) 因此 x1+x2= , x1x2=. c = ax1x2 新知讲解 22051 例1 根据一元二次方程的根与系数的关系,求下列方程两个根x1,x2的和与积: (1) x2 - 6x - 15 = 0; (2) 3x2 + 7x - 9 = 0; (3) 5x - 1 = 4x2. 解:(1)x1+x2=-(-6)=6,x1x2=-15. (3)方程化为 4x2-5x+1=0,∴       例题讲解 22051 (1)已知关于 x 的一元二次方程 x2+px-3=0 的一个根为-3,则它的另一根为 . (2)关于 x 的一元二次方程 x2+bx+c=0 的两个实数根分别为1和2,则b=_____,c=______. 1 -3 2 小试牛刀 22051 例2 已知x1,x2 是 一元二次方程 3x²+4x - 3 = 0的两个根,利用根与系数之间的关系,求下列各式的值. (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 解:根据根与系数的关系得: (1) (2) 例题讲解 22051 例2 已知x1,x2 是 一元二次方程 3x²+4x - 3 = 0的两个根,利用根与系数之间的关系,求下列各式的值. (1) ; (2) ; (3) ; (4) . 解:根据根与系数的关系得: (3) (4) 例题讲解 22051 常见求值公式变形 归纳小结 22051 若 x1,x2是一元二次方程 ax2 + bx + c = 0 (a≠0) 的两个根,则有: 常见应用 一元二次方程的根与系数的关系 内容 课堂小结 22051 1.若 x1,x2 是一元二次方程 5x2+x-5=0 的两根,则 x1+x2 的值是(  ) A. B. C.1 D.-1 B 当堂检测 基础 22051 2.小影与小冬一起写作业,在解一道一元二次方程时,小影在化简过程中写错了常数项,因而得到方程的两个根是6和1;小冬在化简过程中写错了一次项的系数,因而得到方程的两个根是﹣2和﹣5.则原来的方程是( ) A. x2 + 6x + 5 = 0 B. x2 - 7x + 10 = 0 C. x2 - 5x + 2 = 0 D. x2 - 6x - 10 = 0 B 当堂检测 基础 22051 3.已知关于x的一元二次方程x2﹣px+1=0 ( p为常数 )有两个不相等的实数根x1和x2. (1)填空:x1+x2=______,x1x2=_______; (2)求 , ; p 1 解:∵x1 + x2 = p,x1x2 = 1, ∴ ; ∵x12 - px1 +1 = 0 , ∴x1- p + = 0 ,即 . 当堂检测 提升 22051 (3)已知x12 +x22 = 2p+1,求 p 的值. 解:∵x12 +x22 = 2p+1,∴(x1 +x2)2 ﹣2x1x2= 2p+1, ∴p2﹣2 = 2p + 1,解得 p1 = 3,p2 = ﹣1, 当 p=3 时,Δ=p2﹣4=9﹣4=5>0; 当 p=﹣1 时,Δ=p2﹣4=﹣3<0; ∴p=3. 3.已知关于x的一元二次方程x2﹣px+1=0 ( p为常数 )有两个不相等的实数根x1和x2. x1 + x2 = p,x1x2 = 1 当堂检测 提升 22051 $

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