江西省吉安市吉水县2024-2025学年统编版2016六年级下学期模拟检测语文试题

吉水县2025年六年级模拟检测 语文试题 1. 认真抄写下面这段话，请注意书写正确、行款整齐、布局合理。 文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。向上向善的文化是一个国家、一个民族休戚与共、血脉相连的重要纽带。 ——习近平 ____________________ 一、基础百花园。 2. 读拼音，根据语境写词语。 眨眼间，我们就要毕业了。我的眼前浮现出这样的情景：初入校时还因而常在老师怀中，现在不再，甚至常恣意张扬。听着老师讲解将人的旧社会，建立新时代的意义；听着同学的诵读；看着的阳光扫过课本的页面……我在心中默默地说：母校、老师，请相信你的学生，定会成为不同的佼佼者，成为祖国的骄傲。 2．选择题，请将正确答案的序号填在括号内。 3. 下列加点字读音、字形完全正确的一组是（ ） A. 琴弦（xuán） 薄雾（bó） 雨雪霏霏（yǔ） 心平气和 B. 憎恶（wù） 蓄养（chù） 头晕目眩（xuàn） 万不得已 C. 间断（jiàn） 花蕊（lèi） 戛然而止（jiá） 声泪俱下 D. 分外（fèn） 剔除（tī） 锲而不舍（qiè） 见微知著 4. 下列加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A. 在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问地向老师请教。 B. 消防队员义无反顾，赴汤蹈火，书写着最美“逆行者”的职业荣光。 C. 妈妈经常把《哪吒2·魔童闹海》中的人物名字张冠李戴，弄得我啼笑皆非。 D. 他能从司空见惯的事情中发现一些规律，我真佩服他。 5. 下列句子中加点词语意思不同的一项是（ ） A. “五一”假期，吉水迎来了大批游客，上下老街人头攒动，十里画廊人山人海。 B. 东湖新春游园灯会让我大开眼界：有的一律是玻璃的，有的清一色是电子的。 C. 学校运动会上，哥哥在跳远比赛中拔得头筹，我在跑步比赛中摘金夺银。 D. 展览会上，民间工艺大师的剪纸作品不计其数，根雕作品数不胜数。 6. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 六年的小学生活有酸、有甜、有苦、有辣……令人回味。 B. 元宵的花灯形态各异：有的状如兔子，温柔可爱；有的形似长龙，威风凛凛。 C. “即兴发言要提前打腹稿，”老师提醒道：“想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。” D. “手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称”描写的是“西游记”中的人物——孙悟空。 7. 下列对课文的理解中，说法不正确的一项是（ ） A. 沈从文的《腊八粥》详写等粥，略写喝粥，详略得当，重点突出，主次分明。 B. 朱自清的《匆匆》和史铁生的《那个星期天》都是主要采用直接抒发感情的方式来表达作者的真实情感的。 C. 《十六年前的回忆》以“忆”作统领，首尾呼应，表达了作者对父亲的深切怀念。 D. 《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文，主要通过列举三个事例来阐述观点。 3．按要求写句子。 8. 他大吼一声，大山都抖了三抖。（运用该修辞手法写“天灰蒙蒙的，很压抑。”） _____________________ 9. 槐树的年轮刻录着我们充满墨香的书声、快乐童真的歌声、尽情嬉闹的笑声。（缩句） ____________________ 10. 十岁的她正值豆蔻年华，对美好的未来充满憧憬。（修改病句） __________________ 11. 成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记于心。（改成双重否定句） ____________________ 12. 法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”（改为转述句） _______________ 13. 小学生活，如一条奔腾的小溪，每一朵浪花，都是一段难忘的记忆。（仿写） 小学生活，____________________。 二、积累运用营。 14. 积累运用营。 （1）【经典点亮人生】司马迁的“人固有一死，______，______。”阐释了生命的价值；苏轼的“______？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”诠释了乐观旷达的人生态度。 （2）【名诗抒发情怀】“______，要留清白在人间。”是于谦表达清白志向的独白：“随风潜入夜，______。”是杜甫对春雨的讴歌：“今夜月明人尽望，______。”是王建望月怀远的情思。 （3）【名句引发思考】“______，忠言逆耳利于行。”启发我们虚心接受批评。生活在一个不断发展、锐意进取的时代，我们要勤于反省、追求创新，正如（礼记）所言“______。” （4）【文化树立自信】数字文化是中华传统文化中的一种有趣的现象，比如：岁寒三友，松竹梅；文房四宝，______；五音调式，______。 三、快乐读书吧。 15. 我国古典长篇小说中常用“三”字来叙述故事，使情节曲折生动，如《西游记》中的“孙悟空三借芭蕉扇”。请你再写出四大古典名著中含有“三”字的故事：______ 16. 鲁滨逊来到巴西之后经营的是什么产业？（ ） A. 种植园 B. 货物运输 C. 船舶修理 D. 酒馆旅店 17. 《骑鹅旅行记》中，谁是动物们中间出色的气象学家？（ ） A. 雄鹰 B. 狐狸 C. 灰雁 D. 灰鹤 18. 小学阶段，我读了很多书，如高尔基的《童年》，瑞典女作家______的《骑鹅旅行记》……我还积累了阅读名著的方法，遇到人物关系比较复杂的情况。可以画一个______，以便阅读时随时查阅。 四、综合性实践。 综合性实践。 六年级（1）班的同学围绕“了解伟大奋斗历程，弘扬伟大建党精神”这一主题开展了一次综合性学习活动，请你参与并完成练习。 19. 【小小宣传员】下列最适合作为本次活动宣传标语的是（ ） A. 学习伟大精神，了解百年历程，培养优秀品格。 B. 服务人民群众，促进社会和谐。 C. 建党百年，沧海桑田，神州旧貌换新颜。 D. 奋进新时代，共筑中国梦。 20. 【活动策划园】请围绕本次活动主题，参考活动一、活动二，再设计两个活动。 活动一：朗诵革命诗词 活动二：讲述革命人物故事 活动三：______ 活动四：______ 21. 【诗词朗诵会】小华为了解党的奋斗历程，搜集了很多红色诗词。下列不属于红色诗词的是（ ） A. 《囚歌》 B. 《七律·长征》 C. 《过零丁洋》 D. 《清平乐·六盘山》 22. 【交流展示台】中国共产党人精神谱系的伟大精神是由无数共产党人用自己的一腔热血凝结而成的，请选择自己了解的人物，结合事迹谈谈你的感受，并写下来。 _____________________ 五、阅读大看台。 文言文 两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 23. 解释下列句中加点的词。 （1）我以日始出时去人近（ ） （2）孔子不能决也（ ） 24. 用现代汉语翻译下列句子。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” ________________ 25. 两小儿为什么会得出不同的结论？ __________________ 26. 你从两小儿和孔子的身上学到了什么，对你有什么启示，请写下来。 __________________ 对比阅读。 【材料一】①______我们是为人民服务的，______，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。②不管是什么人，谁向我们指出都行。③只要你说得对，我们就改正。④你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的：他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的。我们这个队伍就一定会兴旺起来。 【材料二】习书记住院以后，我去看他，我说：“你这是累病的，以后可要注意劳逸结合，按时吃饭，不要把自己再累病了。”他说：“我的病没事，你不要为我担心，这点小病算不了什么。咱们共产党员不能只为自己考虑，为自己考虑多了，就会离全心全意为人民服务越来越远。” （摘自访谈实录《习近平在正定》） 27. 阅读【材料一】，在横线上填上恰当的关联词语。 28. 【材料一】摘自毛泽东同志于1944年9月8日在______同志追悼会上所作的演讲。 29. 请用一句话概括【材料一】的主要内容。 ______________ 30. 分析【材料一】句子之间的内在联系，我发现：所标序号句子之间结构紧密，意思（ ） A. 层层递进 B. 互为因果 C. 句句并列 31. 从【材料二】习近平总书记的话中，我们可以感受到他的（ ） A. 家国情怀 B. 创新情怀 C. 人民情怀 D. 英雄情怀 32. 两则材料都是围绕“______”这个主题来阐释的。 33. 【材料一】中为了说明“你说的办法对人民有好处，我们就照你的办”，作者举了什么例子？请用“____”画出来。下面哪一个名句用来评价这个例子最为合适？（ ） A．书到用时方恨少，事非经过不知难。 B．苟日新，日日新，又日新。 C．苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 D．青，取之于蓝，而青于蓝。 课外阅读。 童年的油灯 ①不知怎的，这几日思想老往岁月深处走，跌跌撞撞的目光直钻进了童年的巷子里。A．记忆的深巷中，一盏如豆的灯火销住了我的心，这是童年的油灯。 ②山村的夜静止了一般，除了几声犬吠，没有什么可以让入夜的小山村动起来。其实也不对，错落简易的屋舍里，跳动最欢的，还有一盏盏如黄豆般大小亮光的小油灯。小油灯抖动着小火苗，让各家各户看似静止的生活又鲜活起来。 ③我家住在村子的东头，每当天色暗下来，母亲划一根火柴，再挑拨一下灯芯，小油灯发出昏黄的光，窄小的屋子便依稀可见了。油灯下，母亲一边忙活计，又总会把枯燥的时光变得快乐而有趣。母亲总对我说：“快去写作业，等完成了作业，娘给你做一个好玩的纸飞机。”还会说：“上次作业得了98分，要再加把劲，得个满分，娘就去菜地摘个甜瓜给你吃。”母亲的话让我饶有兴致地拿来书包，把小油灯移到小方桌上，趴在那里写作业。现在想来，还真挺开心。 ④小油灯跳动的火苗下，写完作业的日子最快乐。母亲给我做好了纸飞机，纸飞机像长了翅膀的鸟，满屋子来回飞。我从屋子东头跑到西头，又从南墙根跑到北墙根，一颗小童心像是在飞翔，快乐极了。那时童年时光虽简朴，但油灯下的日子却充满无穷的趣味和欢乐。 ⑤母亲在昏黄的灯光下纳鞋底，缝衣服，为了疼爱我，母亲还会在油灯下给我做麦芽糖吃。麦芽糖做起来尽管繁琐，但母亲仍是不厌其烦，像做一件快乐的事。B．母亲先将小麦浸泡，待发芽三四厘米长，母亲就把油灯移到跟前，借助微弱的灯光，把麦芽切碎，然后将糯米洗净倒进锅里焖熟，与切碎的麦芽搅拌均匀。等到发酵（xiào jiào）冒出汁液，再将汁液滤出用大火煎熬成糊状，冷却后即成琥珀状糖块，麦芽糖便做好了。母亲做的麦芽糖，越嚼（jiáo jué）越甘甜，好解馋。我感到，油灯下的童年甜蜜而快乐，充满了色彩和味道。 ⑥童年的小油灯，曾给了夜幕中的小村庄和童年的我忘不掉的温暖和欢乐。 34. 给文中（ ）中加点字选择恰当的读音，打“ ”。 35. 联系上下文解释下列词语。 不厌其烦：____________________ 36. 选文主要讲述了“我”回忆______、__________、在油灯下做麦芽糖”这三件具体的事例，抒发了____________之情。作者主要采用的抒情方法是（ ）（选择： A、把情感融入具体的人、事或景中 B、把心里想说的话直接写出来） 37. 文中第二自然段属于什么描写？在文中有什么作用？ ____________________ 38. 读文中两处画横线的句子，完成练习。 ①A处中的“______”这个字用得最巧妙，生动形象地写出了____________ ②B处主要通过对母亲的______描写，从中你感受到了____________________ 39. 本文的开头与结尾有什么联系？这样安排有什么好处？ ____________________ 六、真情习作屋。 40. 真情习作屋。 笑容，是心灵的绽放，或温暖，或释然，或感动……每一次微笑的背后，都藏着一个独特的故事，都承载着一段珍贵的记忆。它可能是突破困境后的喜悦，也可能是感受到他人善意的瞬间或是取得成功后难掩的激动，回想过去，最让你难忘的一次笑容是因何而来？它又给你带来了怎样的力量和感悟呢？ 【要求】1．将事情的经过写具体，表达真情实感，写出自己的体会或启示。 2．题目自拟，文中不能出现真实的校名和姓名，不少于450字。 吉水县2025年六年级模拟检测 语文试题 【1题答案】 【答案】文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。向上向善的文化是一个国家、一个民族休戚与共、血脉相连的重要纽带。 ——习近平 一、基础百花园。 【2题答案】 【答案】 2．选择题，请将正确答案的序号填在括号内。 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 3．按要求写句子。 【8题答案】 【答案】天灰蒙蒙的，昏暗的天幕沉得快要砸下来，连风都闷得不敢四处游走。 【9题答案】 【答案】年轮刻录着书声、歌声、笑声。 【10题答案】 【答案】十三岁的她正值豆蔻年华，对美好的未来充满憧憬。 【11题答案】 【答案】成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我无一不铭记于心。 【12题答案】 【答案】法官指着我问父亲，我是不是他最大的孩子。 【13题答案】 【答案】如一首悠扬的乐曲，每一个音符，都是一段动人的旋律。 二、积累运用营。 【14题答案】 【答案】 ①. 或重于泰山 ②. 或轻于鸿毛 ③. 谁道人生无再少 ④. 粉骨碎身浑不怕 ⑤. 润物细无声 ⑥. 不知秋思落谁家 ⑦. 良药苦口利于病 ⑧. 苟日新，日日新，又日新 ⑨. 笔墨纸砚 ⑩. 宫商角徵羽 三、快乐读书吧。 【15题答案】 【答案】三打祝家庄 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】 ①. 塞尔玛・拉格洛夫 ②. 人物关系图 四、综合性实践。 【19~22题答案】 【答案】19. A 20. ①. 开展党史知识抢答竞赛 ②. 制作弘扬建党精神主题手抄报 21. C 22. 我选择的人物是焦裕禄。他在河南兰考担任县委书记时，当地饱受风沙、盐碱、内涝三重灾害。他强忍肝癌剧痛，走遍全县120多个村庄调研，趴在田间观察土质、顶着狂风查风口，带领群众种泡桐、挖沟渠治理灾荒，把生命全部奉献给了兰考百姓。他身上亲民爱民、艰苦奋斗的焦裕禄精神深深打动了我。今后我在学习遇到难题时，不会轻易退缩，会像他一样坚持钻研；在班级里也会主动帮助同学，用实际行动传承这份担当精神。 五、阅读大看台。 【23~26题答案】 【答案】23. ①. 距离 ②. 决断 24. 两个小孩笑着说：“谁说你的智慧十分渊博呢？” 25. 因为两个孩子观察和判断的角度不同：一个孩子根据太阳的视觉大小判断，认为近大远小，日出时太阳更大所以离人更近；另一个孩子根据体感温度判断，认为近热远凉，正午更热所以太阳离人更近。评判标准不同，因此得出了不同的结论。 26. 从两小儿身上，我学到了要善于观察生活、敢于质疑、独立思考，面对问题要有主动探索的精神；从孔子身上，我学到了实事求是的处事态度，知之为知之，不知为不知，不能不懂装懂。这启示我：看待事物可以有不同的角度，要学会辩证思考；同时学无止境，要永远保持谦逊好学的心态。 【27~33题答案】 【答案】27. 因为 所以 28. 张思德 29. 为了人民的利益，要勇于接受批评并采纳好的建议。 30. A 31. C 32. 为人民服务 33. “精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的：他提得好，对人民有好处，我们就采用了。 C 【34~39题答案】 【答案】34. jiào jiáo 35. 文中指母亲做麦芽糖工序很繁琐，却仍然不嫌麻烦，很有耐心。 36. ①. 油灯下写作业 ②. 油灯下玩纸飞机 ③. 对童年油灯下温暖欢乐生活的怀念 ④. A 37. 属于环境描写。作用：写出了山村夜晚的宁静，反衬出小油灯给平淡生活带来的鲜活与温暖，为下文引出对油灯下童年生活的回忆做铺垫。 38. ①. 锁 ②. 童年的油灯深深牵动着“我”的思绪，让“我”念念不忘。 ③. 动作 ④. 母亲对“我”浓浓的疼爱，以及母亲做事耐心细致的特点。 39. 首尾呼应。好处：使文章结构完整严谨，紧扣“童年的油灯”主题，深化了作者对童年温暖生活的怀念之情。 六、真情习作屋。 【40题答案】 【答案】例文： 那抹暖阳般的笑容 教室窗外的玉兰花又开了，风一吹，花瓣打着旋儿落下，恍惚间，我又想起那个春日午后，陈老师嘴角那抹暖阳般的笑容，它像一束光，照亮了我曾经怯懦的世界。 那是我三年级的一次朗诵比赛，站在阶梯教室的后台，我攥着稿子的手心全是汗。从小我就怕当众说话，连上课回答问题都会声音发颤，这次比赛是老师和妈妈反复鼓励才报名的。前面的同学一个个自信地走上台，声音清亮，吐字清晰，我越看越慌，腿像灌了铅一样沉重，眼泪在眼眶里打转，恨不得立刻逃离这里。 就在我快要崩溃时，一双温暖的手轻轻搭在了我的肩上。我抬头，是陈老师。她没有说“别紧张”这种空泛的话，只是蹲下来，平视着我的眼睛，嘴角缓缓扬起一个温柔的弧度。那笑容不像刻意的安慰，没有丝毫的催促和责备，就像春日里融化冰雪的阳光，柔和又坚定。她轻轻拍了拍我的手背，用只有我们俩能听见的声音说：“你练得很好，老师就在台下看着你，跟着自己的节奏来就好。” 轮到我上台时，双腿还是有些发抖，但目光落在台下陈老师的位置，那抹熟悉的笑容正静静地看着我，像一盏温柔的灯。我深吸一口气，跟着平时练习的节奏开口，一开始声音还有些发颤，但看着那始终不变的笑容，心里的慌乱竟一点点消散了。当我读完最后一句，台下响起掌声时，我再次看向她，她的笑容里多了几分欣慰，眼里亮晶晶的，比窗外的阳光还要耀眼。 那次比赛我没有拿到名次，但那抹笑容却深深刻在了我的心里。后来我渐渐明白，真正的鼓励从不是强行的打气，而是一份带着信任的温柔陪伴。那抹笑容像一颗种子，在我心里种下了勇气的力量，让我知道，哪怕不够完美，也值得被温柔以待。如今的我早已能从容地站在讲台上发言，每当我感到紧张时，总会想起那个午后的笑容，它告诉我：别怕，总有人在你看不见的地方，温柔地为你鼓掌。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $