11.1 法不可违 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

该初中道德与法治课件围绕“法不可违”核心知识点，涵盖法律作用、违法行为含义分类及违法担责等内容。课堂导入通过“法与少年的对话”及家规校规道德法律对比引发思考，自主导学问题引导从理解法律作用到区分违法行为类型再到明确违法须担责，构建完整学习支架。 其亮点在于用表格清晰对比民事、行政、刑事违法行为的法律类别、危害程度、责任及实例，议学任务结合王某伤人等案例让学生分类判断，强化法治观念与责任意识。采用案例教学和对比分析，课堂总结梳理要点，帮助学生直观理解法律知识，提升守法意识，教师使用时结构清晰互动性强，便于高效教学。

第十一课 远离违法犯罪 法不可违 法与少年的N次对话：从规则到责任的成长课 政治认同：增强学生对中国特色社会主义法律体系的认同感和信任感。 道德修养：培养学生遵守法律、尊重他人权利的良好品质。 法治观念：帮助学生树立法治观念，理解法律的作用和违法行为的后果。 健全人格：通过学习法律知识，促进学生人格的健全发展。 责任意识：增强学生的责任意识，做到知法守法，对自己的行为负责。 核心素养目标 自主导学 总问题：认识“法不可违” P94-95 如何理解“法不可违”？(法律的作用)P94 违法行为的含义和分类？P94 违反法律必须承担法律责任的原因和要求？P95 01 02 03 1.法律的作用（如何理解“法不可违“）?P94①② ①.法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。 ②.不违法是人们行为的底线。 （强制作用） 法律是最刚性的规则 家规 校规 道德 法 律 思考：这四种规矩里，哪一种是最有约束力、最不能违反的？ 不违法是人们行为的底线! 课堂笔记 2.违法行为和分类。（P94） （1）含义：违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。 （2）分类：违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。 ①违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为是民事违法行为。 ②违反行政法律规范，应当承担行政责任的行为是行政违法行为。 ③违反刑事法律规范，应当承担刑事责任的行为是刑事违法行为，也就是我们常说的犯罪。 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 一般违法行为（轻微） 严重违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 （犯罪） ①根据 违反法律的类别 ②根据 对社会的危害程度 违法行为 分类 犯罪一定违法，违法不一定犯罪。 任何违法行为都会受到刑罚处罚。 犯罪 违法 三种违法行为的区别和共同点 违反的法律 社会危害性 法律责任 实例 共同点 民事法律规范 民法典 相对轻微 （一般违法） 民事责任：停止侵害、返还财产、恢复原状、赔偿损失、消除影响、赔礼道歉等。 欠债不还；拾金拒还；恶意诽谤；侵犯他人民事权利；没有依法履行合同义务、曝光他人隐私等 相对轻微 （一般违法） 行政制裁：行政处分警告、记过、降级、撤职和开除；行政处罚 罚款、没收违法所得、行政拘留等 最严重 （犯罪） 刑罚处罚： 拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑 ； 罚金、剥夺政治权利、没收财产等。 行政法律规范 道路交通安全法、治安管理处罚法等 刑法 都具有社会危害性 都要承担法律责任 都违反了法律， 都是违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 扰乱社会治安；谎报险情；破坏公共设施、酒驾、偷税漏税欠税等 故意伤害他人致人重伤或者死亡；泄露国家机密；分裂祖国、抢劫、放火、绑架、制毒运毒贩毒、贪污受贿等 区分违法行为有妙招：【3看】 1.一看违反的法律类别 2.二看违法行为的危害程度 3.三看违法者的被处罚结果 刑事责任（处罚结果98） 民事责任（处罚结果95） 行政责任（处罚结果95） 观点辨析： 1.违法必定犯罪，犯罪不一定违法 2.任何违法都要承担刑事责任 3.任何违法都要承担法律责任 犯罪 违法行为 违法与犯罪的关系： √ 违法 犯罪 犯罪 违法 犯罪 违法 犯罪 违法 王某与刘某因一件小事发生争执，王某一怒之下，把刘某打成重伤，被判处有期徒刑5年。 01 何某和蔡某一时兴起，拿石头砸坏了路边自动贩卖机的玻璃门，并窃取了十余袋零食，被公安机关判处行政拘留和罚款三百元。 高某过马路时，突然被一只没栓绳的小狗咬伤小腿，小狗的主人程某赶来将狗带走。法院审理认为，程某要赔偿高某医疗费、误工费等。 02 03 民事违法 行政违法 刑事违法 议学任务 以下案例各属于哪一类违法行为? 12 小勤家里生活比较困难，要强的他想通过自己的劳动减轻家里的负担。看到捡废品能赚钱，小勤决定试试。他来到建筑工地，捡了固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安发现后，把他送到了派出所。 思考：小勤为什么会被送到派出所？这样的事情可以避免吗？ 根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第四十九条规定，盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处拘留并处罚款。 3、违反法律必须承担法律责任的原因和要求？ (1)原因 只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。（违法行为的危害） (2)要求 我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 课堂总结 11.1 法 不 可 违 法不可违 不违法是人们行为的底线 违法行为分类 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 违法须担责 原因 都是违法行为、都具社会危害性、都承担相应责任 要求 尊重法律，遵守法律 一般违法行为（轻微） 严重违法行为（犯罪） 1、法律作为一种行为规范,表现在( ) ①法律明确告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么，不应当做什么 ②只要是违法行为,都要依法承担相应的法律责任 ③法律明确告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是违法的 ④法律为人们是否实施某种行为提供了方向指引 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ D 2．下列案例与违法行为类别对应正确的是（   ） A．①② B．①③ C．③④ D．②④ B 序号 案例 违法行为类别 ① 某影楼未经王某同意，就使用王某照片招揽生意，法院判其向王某赔款1万元，并赔礼道歉 民事违法行为 ② 某对夫妻离婚后，男方拒绝支付小孩的抚养费用 刑事违法行为 ③ 张某因殴打民警被判处有期徒刑3年 刑事违法行为 ④ 周某在路边随意停车，被交警罚款200元 民事违法行为 3. 下列行为填入图示“？”处，使之推导正确的是（   ） A．无视法规，强闯红灯 B．抄袭作业，沉迷网络 C．逃学旷课，夜不归宿 D．拦路抢劫，致人重伤 D 4.关于违法行为，一般违法行为以及犯罪，如图示正确的有（　 　） C A．①② B．①④ C．①③ D．③④ A.拾得巨财，据为己有 B.游览名胜，乱涂乱刻 C.殴打他人，致其重伤 D.网络诈骗，数额巨大 5、根据下图所示，下列行为中与“？”处所指的违法行为相匹配的是（ ） 　B　 $