第一章 整式的乘除(13种题型)期末复习讲义 2025-2026学年北师大版数学 七年级下册

2026-06-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 回顾与思考
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 台湾省
地区(市) 新北市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.62 MB
发布时间 2026-06-14
更新时间 2026-06-15
作者 墨哥teacher
品牌系列 -
审核时间 2026-06-14
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来源 学科网

内容正文:

第一章 整式的乘除 一、幂的运算(基础核心) 1.同底数幂的乘法 · 公式:am・an = am+n(m,n为正整数) · 法则:底数不变,指数相加 · 注意:底数可以是单项式或多项式 2.幂的乘方 · 公式:(am)n = amn(m,n为正整数) · 法则:底数不变,指数相乘 3.积的乘方 · 公式:(ab)n = an bn(n为正整数) · 法则:积的乘方等于各因式乘方的积 4.同底数幂的除法 · 公式:am ÷ an = am-n(a≠0, m,n为正整数,m > n) · 法则:底数不变,指数相减 5.零指数幂 · 公式:a0 = 1(a≠0) · 说明:任何非零数的0次幂等于1 6.负整数指数幂 · 公式:a-p = 1/ap(a≠0, p为正整数) · 说明:任何非零数的- p次幂等于这个数p次幂的倒数 7.科学记数法 · 绝对值小于1的数表示为:a × 10-n(1 ≤ a <10, n为正整数) · n等于原数左边第一个非零数字前所有零的个数 2、 整式的乘法 1.单项式×单项式 法则:系数相乘,同底数幂分别相乘,只在一个单项式中含有的字母连同指数作为积的因式 例:3x²y・(-2xy³) = -6x³y⁴ 2.单项式×多项式 · 公式:m (a+b+c) = ma + mb + mc · 法则:用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加 · 注意:积的项数与原多项式项数相同 3.多项式×多项式 · 公式:(a+b)(m+n) = am + an + bm + bn · 法则:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加 三、乘法公式(重点) 1.平方差公式 · 公式:(a+b)(a-b) = a² - b² · 特征:两个数的和与这两个数的差的积,等于它们的平方差 2.完全平方公式 · 和的平方:(a+b)² = a² + 2ab + b² · 差的平方:(a-b)² = a² - 2ab + b² · 口诀:首平方,尾平方,积的2倍在中央 四、整式的除法 1.单项式÷单项式 法则:系数相除,同底数幂分别相除,只在被除式中含有的字母连同指数作为商的因式 2.多项式÷单项式 · 公式:(a+b+c) ÷ m = a÷m + b÷m + c÷m · 法则:先把多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加 · 注意:商的项数与原多项式项数相同 1.法则混淆:同底数幂相乘(指数相加)与幂的乘方(指数相乘)混淆 2.符号错误:负号乘方规律错误、多项式运算时符号处理不当 3.条件遗漏:零指数、负指数幂忽略a≠0的前提条件 4.公式误用:完全平方公式漏写"2 倍项"、平方差公式条件不符强行套用 5.漏项问题:单项式乘/除多项式时漏乘/漏除某一项 1.整体思想:把多项式看作整体进行幂运算 2.逆用公式:幂的运算法则可逆用,简化复杂计算 3.验算检验:乘法用除法验算,除法用乘法验算 4.先化后算:化简求值题,先化简再代入计算 5.网格法:多项式乘多项式用表格法,防止漏乘 题型一 同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方 1.(2026·山西运城·二模)下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:A、,,,计算错误; B、,计算错误. C、,计算错误; D、,计算正确. 2.(2026·江苏宿迁·二模)下列运算正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据同底数幂的乘除法、合并同类项、积的乘方的法则,逐一判断选项正误. 【详解】选项A:∵ , ∴A错误. 选项B:∵ , ∴B错误. 选项C:∵ , ∴C正确. 选项D:∵ , ∴D错误. 3.(辽宁铁岭市部分学校2025-2026学年下学期九年级数学阶段练习)下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据合并同类项法则、积的乘方法则、同底数幂的乘除法法则逐一判断即可. 【详解】解:选项A:, A计算错误. 选项B:, B计算错误. 选项C:, C计算正确. 选项D:, D计算错误. 4.(25-26七年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】(1)原式根据积的乘方与幂的乘方的运算法则进行计算即可; (2)原式根据积的乘方与幂的乘方的运算法则进行计算即可; (3)原式根据积的乘方与幂的乘方的运算法则进行计算即可; (4)原式根据积的乘方与幂的乘方的运算法则进行计算后再合并即可. 【详解】(1)解:; (2)解:; (3)解:; (4)解:. 题型二 幂的运算的逆应用 5.(25-26七年级下·广西桂林·期中)已知,,则是(    ) A. B.15 C.25 D.50 【答案】D 【分析】将所求代数式变形为与已知条件同底数的幂,再代入数值计算即可. 【详解】解:∵,, ∵. 6.(25-26七年级下·陕西西安·期中)已知,,则的值为(   ) A.18 B.30 C.54 D.50 【答案】C 【分析】利用幂的乘方,和同底数幂的乘法进行计算即可. 【详解】解:∵, ∴. 7.(25-26七年级下·北京顺义·期中)若 ,则 的值是(     ) A.6 B.72 C.1 D. 【答案】D 【分析】将所求式子利用幂的运算法则变形,再代入已知条件计算即可. 【详解】解:∵, ∴. 8.(25-26七年级下·安徽马鞍山·期中)已知,,则代数式的值是(   ) A.3 B.2 C. D. 【答案】A 【分析】本题利用幂的乘方和同底数幂相乘的运算法则求解,将已知变形后整体计算即可得到结果,用到幂的乘方和同底数幂乘法的性质. 【详解】解:∵ , 又∵ , ∴ , ∴, ∴ . 9.(25-26七年级下·安徽宿州·阶段检测)计算的结果是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解: . 题型三 用科学记数法表示绝对值大于1的数 10.(25-26七年级下·全国·暑假作业)人类的遗传物质是,人类的是很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:. 11.(2026·广西南宁·三模)平陆运河是新中国成立以来建设的第一条通江达海的运河工程,工程概算约为元,计划2026年年底建成通航.将数据用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:将数据用科学记数法表示为. 12.(2026·河南周口·模拟预测)截至2026年3月,郑州——卢森堡“空中丝绸之路”累计执飞航班8300余班,贡献国际货运量超136万吨.数据“136万”用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同. 【详解】136万. 13.(2026·湖南邵阳·二模)2026年湖南省政府工作报告提出,将推进一批重大交通项目建设,其中某高速项目总投资约120亿元.其中“120亿”用科学记数法表示为(    ). A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:120亿. 题型四 用科学记数法表示绝对值小于1的数 14.(2026·山东聊城·模拟预测)某种病毒的直径约为,用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】科学记数法形式为,其中要求,表示小于1的正数时,为负数,等于原数小数点移到第一个非零数字后移动的位数. 【详解】解:∵原数为,将小数点向右移动到第一个非零数字1后,得到,满足,一共移动了7位, ∴ . 15.(2026·河南开封·二模)血小板是人体内最小的细胞碎片,负责止血和凝血.某人的血小板直径约2.6微米,相当于0.0000026米,数据0.0000026用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查绝对值小于1的数的科学记数法表示,科学记数法表示绝对值小于1的数的形式为,要求满足,为原数左起第一个非零数字前零的个数. 【详解】∵ 左起第一个非零数字为,前面共有个零,且 ,符合科学记数法要求, ∴, 故选:D. 16.(2026·安徽合肥·三模)2026年央视春晚合肥分会场灯光舞美效果惊艳全场,其中一盏定侧舞台LED灯的芯片厚度仅有0.00032米,舞台特效喷雾一粒水雾直径为0.000056米.把0.000056用科学记数法应表示为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】科学记数法的标准形式为,需满足,为整数,当表示小于1的正数时,的绝对值等于原数左起第一个非零数字前零的个数. 【详解】解:左起第一个非零数字为,其前共有个零,且 . 17.(2026·青海西宁·二模)将用科学记数法表示为__________. 【答案】 【分析】科学记数法的表示形式为,其中,为整数.当原数的绝对值小于时,为负整数,的绝对值等于原数左起第一个非零数前所有零的个数(包括小数点前的零) . 【详解】解:将用科学记数法表示为. 题型五 幂的混合运算 18.(2026七年级下·全国·专题练习)__________. 【答案】 【分析】先根据幂的乘方和同底数幂的乘法进行计算,再根据同底数幂的除法进行计算,最后合并同类项即可. 【详解】解: . 19.(25-26七年级下·北京顺义·期中)计算: 【答案】 【详解】解: . 20.(25-26七年级下·山东聊城·期中)计算: (1) (2) 【答案】(1) (2)13 【详解】(1)解: ; (2)解: . 21.(25-26七年级下·河北秦皇岛·期中)计算: (1); (2) 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解:原式 ; (2)解:原式 . 题型六 零指数幂、负整指数幂 22.(25-26七年级下·陕西咸阳·阶段检测)计算:. 【答案】 【详解】解:原式. 23.(25-26七年级下·全国·单元复习)计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)解: (2)解: (3)解: 24.(25-26七年级下·江苏盐城·阶段检测)计算:. 【答案】1 【详解】解: . 题型七 不含某项求字母的值 25.(25-26七年级下·四川成都·期中)若的展开式中不含项,则常数的值为(    ) A.3 B. C.2 D. 【答案】A 【分析】展开式中不含某一项,即合并同类项后该项的系数为0,先展开原式合并同类项,再令项的系数为0即可求解. 【详解】解: , ∵展开式中不含项, ∴项的系数为, 即, 解得. 26.(25-26七年级下·辽宁朝阳·期中)若的展开式中不含的一次项,则_____. 【答案】 【详解】解:, ∵的展开式中不含的一次项, ∴, ∴. 27.(25-26七年级下·广东深圳·期中)已知多项式与的乘积中不含项和常数项,则___________. 【答案】 【分析】先计算出两个多项式的乘积,由题意可知项的系数和常数项都是,从而得到和的值,最后计算出即可. 【详解】解:, ∵乘积中不含项和常数项, ∴,, ∴,, ∴. 28.(25-26七年级下·四川成都·期中)已知的展开式中,不含有和,则_______,_______. 【答案】 【分析】这个式子可化简为,由题意得,和两项的系数为零,代入求解即可. 【详解】解:, , , , 其展开式中,不含有和, ,解得. 题型八 多项式乘法中的规律问题 29.(25-26七年级下·江苏泰州·阶段检测)下面的图表是《详解九章算术》中记载的“杨辉三角”,此图揭示了(n为非负整数)的展开式的项数及各项系数的有关规律:此规律还可以解决实际问题:假如今天是星期一,过7天仍是星期一,那么再过天是(     ) A.星期日 B.星期一 C.星期三 D.星期五 【答案】D 【分析】根据题意可得,则可得到,一定是7的倍数,,故再过天是星期五. 【详解】解:∵, , , ∴, ∴, , ∵一定是7的倍数,, ∴再过天是星期五. 30.(25-26七年级下·江苏泰州·阶段检测)南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律如下,后人也将如图称为“杨辉三角”. … 1 1   1 1   2   1 1   3   3   1 1   4   6   4    11   5   10   10   5   1 … 则展开式中所有项的系数和是(     ) A.256 B.128 C.64 D.32 【答案】B 【分析】通过计算已知展开式的系数和,归纳得到展开式所有项系数和的规律,再代入计算即可. 【详解】解: 当时,展开式所有项的系数和为; 当时,展开式所有项的系数和为; 当时,展开式所有项的系数和为; 当时,展开式所有项的系数和为; …… ; 以此类推,可得展开式所有项的系数和为, 当时,展开式所有项的系数和为. 31.(25-26七年级下·四川达州·期中)观察下列各式: ; ; ;… (1)根据以上规律,则_____; (2)你能否由此归纳出一般性规律:____; (3)根据(2)求出:的结果. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)仿照已知等式写出答案即可; (2)先归纳总结出规律,然后按规律解答即可; (3)先利用得出规律的变形,然后利用规律解答即可. 【详解】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: . 32.(2026·湖北黄石·三模)在我国南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算法》(1261年)一书中,用图1的三角形解释二项和的乘方规律.杨辉在书中提到,在他之前北宋数学家贾宪(约11世纪上半叶)发明了上述方法,因此我们称这个三角形为“杨辉三角”或“贾宪三角”. 杨辉三角实际是二项式乘方展开式的系数表(图2),观察图2右侧的系数表,用你发现的规律回答下列问题: (1)展开式共有________项,第1项的系数为________,各项的次数为________; (2)图2中括号内的数为________; (3)利用上面的规律计算:__________; (4)利用图1,写出的展开式:________________________________________. 【答案】(1)5;1;4; (2)6 (3) (4) 【分析】此题主要考查了杨辉三角的规律探索以及应用能力,关键是能根据完全平方式准确理解并运用杨辉三角. (1)根据“杨辉三角”或“贾宪三角”的系数的排列图(2)即可得到答案; (2)根据“杨辉三角”或“贾宪三角”的系数的排列图(2)即可得到答案; (3)利用(1)(2)的规律,可取,,代入计算即可得到答案. (4)根据“杨辉三角”或“贾宪三角”的系数的排列图(2)补全下一行即可得出答案. 【详解】(1)解:由图(2)可知:, 故展开式共有5项,第1项的系数为1,各项的次数为4; (2)由图2可知:括号内的数对应的系数,值为6; (3)解: ∵, , ∴可取,, 即; (4)解:如图: . 题型九 运用平方差公式和完全平方公式简便运算 33.(25-26七年级下·全国·课后作业)利用平方差公式计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用平方差公式即可求解; (2)利用平方差公式即可求解. 【详解】(1)解:原式. (2)解:原式. 34.(25-26七年级下·全国·课后作业)利用完全平方公式计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】解题思路是将原式中的数变形为整十/整百数与一个较小数的和或差,再利用完全平方公式展开计算,熟练掌握公式即可得到正确结果. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 35.(25-26八年级下·全国·暑假作业)计算: (1)________; (2)________; (3)________. 【答案】 9999 100 1 【详解】解:(1) ; (2) ; (3) . 36.(25-26七年级下·全国·单元复习)利用整式乘法公式计算: (1); (2); (3); (4); (5). 【答案】(1) (2) (3) (4) (5) 【详解】(1)解: (2)解: (3)解: (4)解: (5)解: 题型十 对完全平方公式变形求值 37.(25-26七年级下·全国·暑假作业)若,,则________. 【答案】2009 【分析】将所求代数式转化为用已知和表示的形式,再代入数值计算即可. 【详解】解:根据完全平方公式可得:,变形得:, 将,代入得:. 38.(25-26七年级下·广东深圳·期中)已知,,求下列代数式的值: (1); (2) 【答案】(1) (2) 【分析】此题考查完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.(1)利用完全平方公式 ,即可得到结论;(2)利用完全平方公式,即可得到结论. 【详解】(1)解: ,   , 即 , 把代入得, ; (2)解: , ,                           即 , 两边同时加,得 , 即 , 把代入得 , , . 39.(25-26七年级下·湖南岳阳·期中)解答 (1)已知,,求的值. (2)已知,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用完全平方公式变形,将已知条件整体代入计算即可得解; (2)利用完全平方公式变形,将已知条件整体代入计算即可得解. 【详解】(1)解: ; (2)解: . 40.(25-26八年级下·全国·暑假作业)已知,则的值为________. 【答案】 【分析】将已知等式两边平方,利用完全平方公式求出的值,再乘以2即可得到所求结果. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 题型十一 求完全平方式中的字母系数 41.(25-26七年级下·湖南郴州·阶段检测)如果是一个完全平方式,那么m的值是(  ) A.2 B. C. D. 【答案】D 【详解】解:由题意,, ∴. 42.(25-26七年级下·广东深圳·期中)若代数式是一个完全平方式,则实数______. 【答案】7或 【详解】解:代数式是一个完全平方式, , ∴, ∴, 当时,解得, 当时,解得, 综上,实数或. 43.(25-26七年级下·四川成都·阶段检测)单项式使得多项式是一个完全平方式,则______. 【答案】 【详解】解:多项式是一个完全平方式,且,, , 又, ∴. 44.(25-26七年级下·北京顺义·期中)若关于x的二次三项式.是完全平方式,则m的值为________. 【答案】7或 【分析】本题考查完全平方式,熟练掌握完全平方式的结构特征是解题的关键,利用完全平方式的结构特征即可求解. 【详解】解:∵是完全平方式, ∴, 当时,解得, 当时,解得, 故答案为7或. 题型十二 用科学记数法表示数的乘法/除法 45.(2026·河南南阳·模拟预测)据报道,研究人员发现迄今最远的超陡频谱射电晕,位于星系团的中心,该星系团距离地球约70亿光年,质量约为太阳的1000万亿倍.已知太阳的质量约为千克,则该星系团的质量用科学记数法表示,约为(     ) A.千克 B.千克 C.千克 D.千克 【答案】D 【分析】先将1000万亿转化为科学记数法形式,再结合太阳质量计算星系团质量,利用同底数幂乘法法则计算即可得到结果. 【详解】∵ 万亿, 太阳质量约为千克, ∴ 该星系团质量为 千克. 46.(2026·重庆·三模)光在真空中的传播速度约为米/秒,太阳光照射到某星球需要秒,则该星球与太阳的距离为________米(结果用科学记数法表示). 【答案】 【详解】解:该星球与太阳的距离为(米). 47.(2026·山西忻州·模拟预测)词元(Token)是大模型处理信息的最小信息单元,具有智能时代可计量、可定价、可交易的特征.2026年3月,中国日均词元调用量已突破Token.已知每消耗一度电大约可产出Token.由此估计,产出Token所消耗的电量用科学记数法表示为(   ) A.度 B.度 C.度 D.度 【答案】C 【详解】解:度. 48.(25-26七年级上·上海黄浦·阶段检测)2022年我国粮食总产量大约为.如果按我国人口人计算,那么人均粮食产量大约是__________. 【答案】 【分析】本题主要考查了单项式除以单项式.根据单项式除以单项式法则计算即可. 【详解】解:人均粮食产量为: . 故答案为. 题型十三 整式的混合运算 49.(25-26七年级下·四川成都·阶段检测)先化简,再求值.其中. 【答案】 , 【详解】解: , 当时,原式. 50.(25-26九年级下·广东深圳·期中)先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【分析】先计算平方差公式,完全平方公式,然后合并同类项,继而计算多项式除以单项式,最后代值计算即可. 【详解】解:原式 , 当时,原式. 51.(25-26七年级下·广东河源·期中)先化简,再求值:,其中. 【答案】; 【详解】解:原式 ; ∵, ∴原式. 52.(25-26七年级下·全国·单元复习)求下列各式的值: (1),其中; (2),其中; (3),其中. 【答案】(1) (2) (3) 【详解】(1)解: , 把代入得: 原式; (2)解: , 把代入得:原式; (3)解: , 把代入得:原式. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第一章 整式的乘除 一、幂的运算(基础核心) 1.同底数幂的乘法 · 公式:am・an = (m,n为正整数) · 法则:底数不变,指数 · 注意:底数可以是单项式或多项式 2.幂的乘方 · 公式:(am)n = (m,n为正整数) · 法则:底数不变,指数 3.积的乘方 · 公式:(ab)n = (n为正整数) · 法则:积的乘方等于各因式 4.同底数幂的除法 · 公式:am ÷ an = (a≠0, m,n为正整数,m > n) · 法则:底数不变,指数 5.零指数幂 · 公式:a0 = 1(a≠0) · 说明:任何 的0次幂等于1 6.负整数指数幂 · 公式:a-p = (a≠0, p为正整数) · 说明:任何非零数的- p次幂等于这个数p次幂的倒数 7.科学记数法 · 绝对值小于1的数表示为: (1 ≤ a <10, n为正整数) · n等于原数左边第一个非零数字前所有零的个数 2、 整式的乘法 1.单项式×单项式 法则:系数 ,同底数幂分别 ,只在一个单项式中含有的字母连同指数作为积的 例:3x²y・(-2xy³) = -6x³y⁴ 2.单项式×多项式 · 公式:m (a+b+c) = · 法则:用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积 · 注意:积的项数与原多项式项数相同 3.多项式×多项式 · 公式:(a+b)(m+n) = · 法则:先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积 三、乘法公式(重点) 1.平方差公式 · 公式:(a+b)(a-b) = · 特征:两个数的和与这两个数的差的积,等于它们的平方差 2.完全平方公式 · 和的平方:(a+b)² = · 差的平方:(a-b)² = · 口诀:首平方,尾平方,积的2倍在中央 四、整式的除法 1.单项式÷单项式 法则:系数 ,同底数幂分别 ,只在被除式中含有的字母连同指数作为商的因式 2.多项式÷单项式 · 公式:(a+b+c) ÷ m = · 法则:先把多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加 · 注意:商的项数与原多项式项数相同 1.法则混淆:同底数幂相乘(指数相加)与幂的乘方(指数相乘)混淆 2.符号错误:负号乘方规律错误、多项式运算时符号处理不当 3.条件遗漏:零指数、负指数幂忽略a≠0的前提条件 4.公式误用:完全平方公式漏写"2 倍项"、平方差公式条件不符强行套用 5.漏项问题:单项式乘/除多项式时漏乘/漏除某一项 1.整体思想:把多项式看作整体进行幂运算 2.逆用公式:幂的运算法则可逆用,简化复杂计算 3.验算检验:乘法用除法验算,除法用乘法验算 4.先化后算:化简求值题,先化简再代入计算 5.网格法:多项式乘多项式用表格法,防止漏乘 题型一 同底数幂相乘、幂的乘方、积的乘方 1.(2026·山西运城·二模)下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 2.(2026·江苏宿迁·二模)下列运算正确的是(     ) A. B. C. D. 3.(辽宁铁岭市部分学校2025-2026学年下学期九年级数学阶段练习)下列计算正确的是(     ) A. B. C. D. 4.(25-26七年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3); (4). 题型二 幂的运算的逆应用 5.(25-26七年级下·广西桂林·期中)已知,,则是(    ) A. B.15 C.25 D.50 6.(25-26七年级下·陕西西安·期中)已知,,则的值为(   ) A.18 B.30 C.54 D.50 7.(25-26七年级下·北京顺义·期中)若 ,则 的值是(     ) A.6 B.72 C.1 D. 8.(25-26七年级下·安徽马鞍山·期中)已知,,则代数式的值是(   ) A.3 B.2 C. D. 9.(25-26七年级下·安徽宿州·阶段检测)计算的结果是(     ) A. B. C. D. 题型三 用科学记数法表示绝对值大于1的数 10.(25-26七年级下·全国·暑假作业)人类的遗传物质是,人类的是很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸,30000000用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 11.(2026·广西南宁·三模)平陆运河是新中国成立以来建设的第一条通江达海的运河工程,工程概算约为元,计划2026年年底建成通航.将数据用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 12.(2026·河南周口·模拟预测)截至2026年3月,郑州——卢森堡“空中丝绸之路”累计执飞航班8300余班,贡献国际货运量超136万吨.数据“136万”用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 13.(2026·湖南邵阳·二模)2026年湖南省政府工作报告提出,将推进一批重大交通项目建设,其中某高速项目总投资约120亿元.其中“120亿”用科学记数法表示为(    ). A. B. C. D. 题型四 用科学记数法表示绝对值小于1的数 14.(2026·山东聊城·模拟预测)某种病毒的直径约为,用科学记数法表示为(     ) A. B. C. D. 15.(2026·河南开封·二模)血小板是人体内最小的细胞碎片,负责止血和凝血.某人的血小板直径约2.6微米,相当于0.0000026米,数据0.0000026用科学记数法表示为(   ) A. B. C. D. 16.(2026·安徽合肥·三模)2026年央视春晚合肥分会场灯光舞美效果惊艳全场,其中一盏定侧舞台LED灯的芯片厚度仅有0.00032米,舞台特效喷雾一粒水雾直径为0.000056米.把0.000056用科学记数法应表示为(     ) A. B. C. D. 17.(2026·青海西宁·二模)将用科学记数法表示为__________. 题型五 幂的混合运算 18.(2026七年级下·全国·专题练习)__________. 19.(25-26七年级下·北京顺义·期中)计算: 20.(25-26七年级下·山东聊城·期中)计算: (1) (2) 21.(25-26七年级下·河北秦皇岛·期中)计算: (1); (2) 题型六 零指数幂、负整指数幂 22.(25-26七年级下·陕西咸阳·阶段检测)计算:. 23.(25-26七年级下·全国·单元复习)计算: (1); (2); (3). 24.(25-26七年级下·江苏盐城·阶段检测)计算:. 题型七 不含某项求字母的值 25.(25-26七年级下·四川成都·期中)若的展开式中不含项,则常数的值为(    ) A.3 B. C.2 D. 26.(25-26七年级下·辽宁朝阳·期中)若的展开式中不含的一次项,则_____. 27.(25-26七年级下·广东深圳·期中)已知多项式与的乘积中不含项和常数项,则___________. 28.(25-26七年级下·四川成都·期中)已知的展开式中,不含有和,则_______,_______. 题型八 多项式乘法中的规律问题 29.(25-26七年级下·江苏泰州·阶段检测)下面的图表是《详解九章算术》中记载的“杨辉三角”,此图揭示了(n为非负整数)的展开式的项数及各项系数的有关规律:此规律还可以解决实际问题:假如今天是星期一,过7天仍是星期一,那么再过天是(     ) A.星期日 B.星期一 C.星期三 D.星期五 30.(25-26七年级下·江苏泰州·阶段检测)南宋数学家杨辉在其著作《详解九章算法》中揭示了(为非负整数)展开式的项数及各项系数的有关规律如下,后人也将如图称为“杨辉三角”. … 1 1   1 1   2   1 1   3   3   1 1   4   6   4    11   5   10   10   5   1 … 则展开式中所有项的系数和是(     ) A.256 B.128 C.64 D.32 31.(25-26七年级下·四川达州·期中)观察下列各式: ; ; ;… (1)根据以上规律,则_____; (2)你能否由此归纳出一般性规律:____; (3)根据(2)求出:的结果. 32.(2026·湖北黄石·三模)在我国南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算法》(1261年)一书中,用图1的三角形解释二项和的乘方规律.杨辉在书中提到,在他之前北宋数学家贾宪(约11世纪上半叶)发明了上述方法,因此我们称这个三角形为“杨辉三角”或“贾宪三角”. 杨辉三角实际是二项式乘方展开式的系数表(图2),观察图2右侧的系数表,用你发现的规律回答下列问题: (1)展开式共有________项,第1项的系数为________,各项的次数为________; (2)图2中括号内的数为________; (3)利用上面的规律计算:__________; (4)利用图1,写出的展开式:________________________________________. 题型九 运用平方差公式和完全平方公式简便运算 33.(25-26七年级下·全国·课后作业)利用平方差公式计算: (1); (2). 34.(25-26七年级下·全国·课后作业)利用完全平方公式计算: (1); (2). 35.(25-26八年级下·全国·暑假作业)计算: (1)________; (2)________; (3)________. 36.(25-26七年级下·全国·单元复习)利用整式乘法公式计算: (1); (2); (3); (4); (5). 题型十 对完全平方公式变形求值 37.(25-26七年级下·全国·暑假作业)若,,则________. 38.(25-26七年级下·广东深圳·期中)已知,,求下列代数式的值: (1); (2) 39.(25-26七年级下·湖南岳阳·期中)解答 (1)已知,,求的值. (2)已知,求的值. 40.(25-26八年级下·全国·暑假作业)已知,则的值为________. 题型十一 求完全平方式中的字母系数 41.(25-26七年级下·湖南郴州·阶段检测)如果是一个完全平方式,那么m的值是(  ) A.2 B. C. D. 42.(25-26七年级下·广东深圳·期中)若代数式是一个完全平方式,则实数______. 43.(25-26七年级下·四川成都·阶段检测)单项式使得多项式是一个完全平方式,则______. 44.(25-26七年级下·北京顺义·期中)若关于x的二次三项式.是完全平方式,则m的值为________. 题型十二 用科学记数法表示数的乘法/除法 45.(2026·河南南阳·模拟预测)据报道,研究人员发现迄今最远的超陡频谱射电晕,位于星系团的中心,该星系团距离地球约70亿光年,质量约为太阳的1000万亿倍.已知太阳的质量约为千克,则该星系团的质量用科学记数法表示,约为(     ) A.千克 B.千克 C.千克 D.千克 46.(2026·重庆·三模)光在真空中的传播速度约为米/秒,太阳光照射到某星球需要秒,则该星球与太阳的距离为________米(结果用科学记数法表示). 47.(2026·山西忻州·模拟预测)词元(Token)是大模型处理信息的最小信息单元,具有智能时代可计量、可定价、可交易的特征.2026年3月,中国日均词元调用量已突破Token.已知每消耗一度电大约可产出Token.由此估计,产出Token所消耗的电量用科学记数法表示为(   ) A.度 B.度 C.度 D.度 48.(25-26七年级上·上海黄浦·阶段检测)2022年我国粮食总产量大约为.如果按我国人口人计算,那么人均粮食产量大约是__________. 题型十三 整式的混合运算 49.(25-26七年级下·四川成都·阶段检测)先化简,再求值.其中. 50.(25-26九年级下·广东深圳·期中)先化简,再求值:,其中. 51.(25-26七年级下·广东河源·期中)先化简,再求值:,其中. 52.(25-26七年级下·全国·单元复习)求下列各式的值: (1),其中; (2),其中; (3),其中. 学科网(北京)股份有限公司 $

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