期末复习（第一单元）-2025-2026学年语文四年级下册统编版

**基本信息** 本试卷为小学语文期末单元卷，聚焦“田园生活”主题，整合基础、阅读、习作模块，全面覆盖本单元字词、诗词、课文理解及表达应用，注重语言运用与文化传承，适配期末复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础演练|7题/38分|字词书写、辨字组词、近义词、诗句翻译|结合语境考查词语运用（如“倘若”“和谐”），诗句翻译落实文化自信| |课文链接|5题/13分|课内诗词（《宿新市徐公店》《清平乐·村居》）、课文主旨|直接关联教材内容，强化知识迁移与文化传承| |阅读理解|2篇/24分|提取信息、手法分析（对比）、情感体会|选段《乡下人家》《炊烟》贴近主题，培养思维能力与审美创造| |习作表达|1题/25分|观察与表达|“校园的早晨”引导结合生活体验，提升语言运用与审美创造|

期末复习（一） （测试范围：第一单元——田园生活） 时间：90分钟 分数:100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础演练。 (38分) 1.根据拼音写词语。(7分) tǎng ruò (1)你不信，就亲自看看吧。 zhuāng shì (2)小小的舞台，经过各种彩绸的，显得十分美观。 hé xié (3)一家人相处，生活才能幸福。 ruì lì (4)小小的天窗，会使你的想象起来！ hé tān shǎn shǎn shuò shuò (5)夏夜，爷爷坐在边，仰望天空中的星星。 2.辨字组词。(8分) 赖( ) 蹲( ) 疏( ) 构( ) 懒( ) 遵( ) 蔬( ) 沟( ) 3.照样子，写一写。(4分) 一片片(娇嫩)的花瓣 一 ( )的图画 一 ( )的歌声 — ( )的瓜藤 一 ( )的南瓜 4.在方框中找出四组近义词写下来。(4分) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) ( )——( ) 5.下列加点的成语运用不恰当的一项是( )。(2分) A.这里曾经是一片废墟，如今却高楼林立，成了著名的商业街。 B.长征是一次史无前例的战略大转移。 C.秋天，天高地阔，白云飘飘，多么壮美的景色呀！ D.傍晚，郊区工厂炊烟袅袅，一股刺鼻的气味弥漫在空气中。 6.写出下列诗句的意思。(4分) (1)篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。 (2)日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 7.按要求完成句子。(9分) (1)雄鸡走过来。(扩句，至少扩两处)(2分) (2)你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰。 (用加点词语写句子)(3分) (3)从下面词语中至少选两三个写一段话，体会一下乡下和城市生活的不同。(4分) 繁华 高楼林立 车水马龙 麦浪 炊烟袅袅 鸡犬相闻 二、课文链接。 (13分) 1.《宿新市徐公店》的作者是 朝诗人 ，诗中描写儿童的诗句是 , 。(2分) 2.梅子金黄 ,麦花雪白 。(2分) 3.辛弃疾的《清平乐·村居》中描写老翁老妇互相逗趣、取乐的句子是 , 。(2分) 4.《乡下人家》展现了乡下人家 的生活，也赞扬了 乡下人家 的美好品质。(3分) 5.《卜算子·咏梅》中描写梅花在冰天雪地中仍然盛开的词句是 , 。(4分) 三、阅读理解。 (24分) (一) 乡下人家总爱在屋前( )一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤( )上棚架，( )上屋檐。当花儿( )了的时候，藤上便( )出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了！ 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 1.选择合适的动词填入选文中的括号里。(2分) 攀 爬 落 结 搭 2.画“ ”的句子采用了什么手法?有什么作用?(4分) 3.概括选文第一自然段的主要内容，正确的一项是( )。(2分) A.介绍了乡下人家屋前的“装饰” B.介绍了院子里的瓜 C.介绍了院子里的藤 4.从乡下人家门前种了那么多花，可以体会到他们 ，那里的景色 。(2分) (二)炊烟(节选) ①在我看来，走进乡村最触动人的莫过于那随处可见的炊烟。我钟爱炊烟，一如我钟爱这朴实的乡下生活。 ②我是一个习惯于早起的人，可是乡村的炊烟比我更早地醒来，温柔地升起在这宁静而祥和的村庄上。 ③乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。 ④早晨，天色往往最见清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。我想，这样的炊烟是最让人惬意的。 ⑤一到中午，阳光逐渐变得霸道。这个时候，你若想看见炊烟非得仔细才行。乡村里的炊烟不比城里那么张扬，它总是丝丝缕缕，却让人打心眼里喜欢。这时的炊烟应该是最随意的。 ⑥而到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。这是一种独特的韵味，我想，这时的炊烟才是最纯粹的吧。 ⑦王菲有一首歌“又见炊烟升起，暮色照大地……”，一直以来我都很喜欢，其中解不开的情结大概就是炊烟吧。 ⑧在乡村生活了几天，有很多的感触，也学会了很多的东西。每每走在田埂上，看远处升起的淡淡的炊烟，心里总会涌起一种莫名的感动。 注：炊烟是在做饭的时候从烟囱里面冒出来的烟雾。 1.读短文，判断下列说法是否正确，正确的打“✔”，错误的打“×”。(2分) (1)文中画“ ”的句子是本文的关键语句，直接表达了作者钟爱炊烟，钟爱这朴实的乡村生活的情感。 ( ) (2)作者是按总分的结构来描写炊烟的特点的。 ( ) (3)“一到中午，阳光逐渐变得霸道。”这句话中的“霸道”写出了阳光的强烈。 ( ) (4)文中画“﹏”的句子是借助王菲的歌来表达“我”对炊烟的钟爱。( ) 2.文中描写炊烟的句子生动形象，选一处抄写下来。(1分) 3.读短文，填一填。(4分) 在作者笔下，早晨、中午、傍晚的炊烟各具特色，给人不同的感受。早晨的炊烟是最彻底的，让人最惬意；中午的炊烟是 的，让人 ；傍晚的炊烟是 的，让人 。 4.读句子，回答问题。(7分) 如果你出门在外，或是外出劳作了一整天，看见乡间四起的炊烟，心中涌起的应该是一种温暖的感觉，抑或是一种归心似箭的急切。 (1)“归心似箭”是什么意思?(3分) (2)外出劳作了一整天的人看到傍晚的炊烟升起，会想什么或做什么?请你写一写。(4分) 四、习作表达。 (25分) 请以“校园的早晨”为题，写一篇习作。可以写写你的校园的早晨是什么样子的，在早晨同学们最爱做什么，你的感受是怎样的。 第一单元测试卷 一、1.(1)倘若 (2)装饰 (3)和谐 (4)锐利 (5)河滩 闪闪烁烁 无赖 蹲下 疏忽 构成 懒人 遵守 蔬菜 水沟2. 3.示例：幅幅 美丽 阵阵 嘹亮 根根 长长 个个 圆圆 4.神奇一奇特 吃惊一惊讶 和谐一融洽 装饰一装扮 5. D 6.示例：(1)在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路旁树上的花已经凋落了，而新叶才刚刚长出，还没有形成树荫。 (2)夏天日长，篱笆边没有闲人过往，只有蜻蜓和蝴蝶在翩翩飞舞。 7.(1)刚打了胜仗的雄鸡耀武扬威地走过来。(2)示例：这孩子哭得这么伤心，也许是丢了东西，也许是被别人欺负了，也许是受伤了。(3)示例：繁华的城市，高楼林立，公路上车水马龙。而乡下，金黄的麦浪翻滚，农家屋顶上炊烟袅袅……那画面是多么的和谐啊！ 二、1.宋杨万里 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 2.杏子肥 菜花稀 3.醉里吴音相媚好 白发谁家翁媪 4.和谐、充满诗意 热爱生活 5.已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 三、(一)1.搭攀 爬 落 结 2.运用了对比的手法。这样写突出了瓜架把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱、质朴自然，无人工雕琢之感。 3. A4.非常热爱大自然，热爱生活 非常美丽 (二)1.(1)✔ (2)× (3)✔ (4)✔ 2.示例：在清淡的天空下，伴着清凉的晨风，你会看见炊烟婀娜的身姿，看见它缓缓地升起，然后渐渐地淡去。 3.最随意 打心眼里喜欢 最纯粹 有很多的感慨 4.(1)形容想回家或返回原地的心情急切。(2)示例：在外劳作一天的人看到傍晚的炊烟升起，想着饭要做好了，该收工回家了，美好的一天又过去了。于是，扛起锄头，大踏步地向着家的方向走去。 学科网（北京）股份有限公司 $