摘要:
**基本信息**
统编版四年级语文下册第一单元期末必刷卷,以“刷汉字-词语-句子-课文”模块分层设题,覆盖字音、字形、古诗理解等基础,融入AI微短剧、美丽乡村等新情境,适配语言运用与文化自信素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|字音字形|22分|多音字(如“卜落”“应和”)、语境写字(如“慰藉”“装饰”)|结合生活场景考查汉字运用,强化语言运用能力|
|词语运用|26分|近义词辨析(如“朴素-艳丽”)、成语搭配(如“依山傍水”)|通过“奇幻/奇观/奇巧”选词,培养逻辑思维|
|句子练习|13分|修辞判断(拟人vs比喻)、转述表达|仿句结合图片描述,提升形象思维与审美创造|
|课文理解|23分|古诗默写(《宿新市徐公店》)、内容理解(《乡下人家》)|关联单元课文,夯实文化传承基础|
|新情境应用|7分|美丽乡村标题选择、旅游宣传语拟写|融入乡村振兴素材,体现文化自信|
内容正文:
2025-2026统编版四年级语文下册期末单元考点必刷卷(一)
第一单元
时间:50分钟 满分:100分
刷汉字
一、字音。(7分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A. 描绘(huì) 附近(fǔ) 结束(jié) 结了瓜(jié)
B. 亡赖(wáng) 篱笆(lí) 皇冠(guān) 鸡冠花(guān)
C. 捣衣(dǎo) 锄头(chú) 朴素(sù) 剥莲蓬(bō)
D. 稀疏(shū) 倘若(tǎng) 绮丽(qí) 顺序(xù)
2.给下列加点字选择正确的读音,打“✔”。(5分)
(1)豆大的雨点在萝卜(bo bǔ)嫩绿的叶子上卜(bo bǔ)落卜落地跳着。
(2)今天真暖和(hé huo hè),溪流声应和(hé huo hè)着孩子们的歌声,听起来十分和(hé huo hè)谐。
二、看拼音,写词语。(15分)
tà bù tián mì biān fú cuī mián mèng xiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wēi lì zhào lì yíng zhàng hé tān sǎo dàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
漫步在哈尔滨的街头,那一根根长长的冰晶依然是wū yán( )上 huá lì( )的 zhuāng shì( )。我们畅游在冰雪大世界,欣赏着许多巧夺天工的冰雕作品。这里的冰雕作品更是gòu chéng( )了新春佳节时一道 dú tè( )的风景。
三、阅读下面的语段,完成练习。(9分)
雨停了,太阳出来了,空气特别的新鲜。园子里,稀稀疏疏的fèng xiān
( )花更鲜艳了,hú dié( )和qīng tíng( )相互追逐嬉戏。晚上,天空shǎnshuò( )着可爱的星星,把天空zhuāng shì( )得格外漂亮。这里的一切都是我的 wèi藉。
1.根据语境,看拼音写词语。(5分)
2.乐乐在写“这里的一切都是我的wèi藉”时,拿不准是哪个“wèi”字,他查字典后,发现有以下几个“wèi”字,他应该选( )。(2分)
A.蔚:茂盛;盛大。 B.慰:使人心情安适。 C. 畏:畏惧。
3.下列加点的“疏”与“稀稀疏疏”的“疏”意思相同的一项是( )。(2分)
A.篱落疏疏一径深。 B.经过交警的疏通,交通恢复正常了。
C.这个下水道需要疏通一下。 D.以前我们两小无猜,现在反而生疏了。
刷词语
四、给下列句中加点的词语选择正确的义项。(填序号)(4分)
风趣:①风味,情趣;②幽默,诙谐。
1.爷爷在院子里打造了一个小花园,闲暇时他就在这里摆弄,这一方小天地充满了生活的风趣。 ( )
2.我们的语文老师特别风趣,讲起课来妙语连珠。 ( )
五下列括号内的词语不能替换句子中加点词语的一项是( )。(2分)
A.妈妈的打扮虽然朴素,但很好看。(艳丽)
B.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞。(挥舞)
C. 暖和的晴天,木板窗扇扇打开,光线和空气都有了。(温暖)
D.你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。(场景)
六、选词填空。(6分)
奇幻 奇观 奇巧
1.近日受持续降雨、低温及强风天气影响,湖南西晃山出现“风”雾凇( )。
2.2025年2月23日,国内首部由AI技术全程驱动的( )探秘微短剧上线。考古发现与科技赋能的碰撞,让沉寂千年的马家窑文化以全新姿态步入大众视野。
3.这座古石桥造型( ),桥身没有使用一颗钉子,全靠榫卯结构连接。
七、先把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填空。(填序号)(12分)
①依( )傍( ) ②( )楼林( ) ③( )( )袅袅
④车( )马( ) ⑤( )( )辉煌 ⑥鸡( )相( )
1.这是我第一次来这个城市游玩,街道上 ,路两旁 。一到晚上,城市里 ,比白天还热闹。(3分)
2.这个小山村背靠青山,小溪犹如玉带环绕在小山村的周围,真可谓 ,村落间 ,到了傍晚,家家户户的屋顶上 。(3分)
八、下列句子中,加点的四字词语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.这位将领在战场上指挥若定,霸气十足,令敌人闻风丧胆。
B.风把瀑布吹得如雾如烟,犹如仙境一般。
C.夜晚来临,寂静的小山村顿时变得华灯璀璨。
D.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
刷句子
九、“你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……”句中省略号的作用是( )。(2分)
A.表重复词语的省略 B.表列举的省略 C.表说话断断续续
十、下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。(2分)
A.这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。
B.那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
C.地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
D.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!”
十一、按要求完成句子练习。(9分)
1.语文园地例:飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海滨景观。
(1)读例句,想一想这句话中描绘了几种意象?分别是什么?(3分)
(2)请你仿照例句,描绘右图中的景色。(3分)
2.丁丁对优优说:“学校通知我后天去参加今年‘苏超’联赛的开幕式表演,后天上午学校的植树活动我就不参加了。请你告诉陈老师一声,如果陈老师有事找我,请她给我妈妈打电话。”第二天,优优见到陈老师,她应该怎样转述丁丁的话?(3分)
刷课文
十二、根据课文内容完成练习。(23分)
1.《宿新市徐公店》是 代诗人 的作品,其中描写儿童活动的诗句是:
“ , ”。(4分)
2.《四时田园杂兴》(其二十五)一诗中,运用了以动衬静的写法的诗句是“ , ”。(4分)
3.《清平乐·村居》一词中,描写三个儿子的词句是“ ,中儿正织鸡笼。 , ”。(3分)
4. , 在《卜算子·咏梅》中以“ 。 , ”写出了梅花俏丽而不炫耀、乐观向上的精神。(5分)
5.学习了本单元的课文,我们从《乡下人家》中看到了一幅 的田园风景画,透过小小的天窗感受到了孩子们丰富的 ,从缓缓流淌着的三月桃花水中看到了美丽的 。(3分)
6.同学们吟诵诗句赞美乡村风景,下列诗句不合适的一项是( )。(2分)
A.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 B.绿树村边合,青山郭外斜。
C.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。 D.大漠沙如雪,燕山月似钩。
7.下列关于《清平乐·村居》的说法中不正确的一项是( )。(2分)
A.这首词的作者是南宋词人辛弃疾,他与苏轼合称“苏辛”。
B.“村居”是词题,规定了这首词的曲调和字数。
C.词的前两句运用环境描写,写出了清新秀丽的乡村景象。
D.后四句中“卧”字最为传神,写出了小儿的无拘无束、天真可爱。
十三、新情境建设美丽乡村给下列材料选择一个标题,最合适的一项是( )。(3分)
喜人的变化,在各大村庄内比比皆是:昔日房前屋后的“脏乱差”已变成“洁净美”;一条条“畅安舒美绿”的“四好农村路”延伸至各家各户……如今的农村“颜值”颇高,处处彰显着水乡风情浓郁的诗意气质。
果蔬种植、特色采摘、乡村民宿……眼下的乡村,特色产业发展朝气蓬勃。产业发展也不断吸引年轻人返乡创业,过去冷清的乡村焕发出新的生机。
A.《田园乡村我的家》 B.《乡村人民习惯好》 C.《美丽乡村焕新颜》
十四、仿照例子,为你的家乡或你喜欢的乡村写一句旅游宣传广告词。(4分)
例:三月百里菜花黄,山欢水笑喜迎宾。
第一单元考点过关卷
一、1. C
2.(1) bo bǔ (2) huo hè hé
二、踏步 甜蜜 蝙蝠 催眠 梦乡 威力 照例 营帐 河滩 扫荡
屋檐 华丽 装饰 构成 独特
三、1.风仙 蝴蝶 蜻蜓 闪烁 装饰
2. B[解析]本题考查同音字辨析。“慰藉”是固定词语,意为安慰。通过分析“蔚、慰、畏”的字义,结合“慰藉”的语境,可判断“慰”(使人心情安适)符合语义。
3. A[解析]本题考查字义辨析。“稀稀疏疏”的“疏”指事物之间距离远,事物的部分之间空隙大。A项中“篱落疏疏一径深”的“疏”指篱笆不密集,与题干字义一致;而 B、C两项中的“疏”指清除阻塞使通畅;疏通,D项中的“疏”指不熟悉。
四、1.① 2.②
[解析]本题考查词义。第1题,句中的“风趣”指爷爷打造的小花园很有生活的情趣。第2题,句中的“风趣”指我们的语文老师特别幽默。
五、A[解析]本题考查近义词。可把括号内的词语带入句中读一读,看看是否与原句所表达的意思相近。A项中的“朴素”和“艳丽”是一组反义词。
六、1.奇观 2.奇幻 3.奇巧
[解析]本题考查词语辨析。“奇幻”指奇异而虚幻;“奇观”指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情;“奇巧”指奇特巧妙,新奇精巧。
七、①山 水 ②高 立 ③炊烟 ④水 龙 ⑤灯火⑥犬 闻
1.④ ② ⑤ 2.① ⑥ ③
八、C[解析]本题考查对词语的理解。“华灯璀璨”形容夜晚灯光明亮的繁华景象,用来形容寂静的小山村不恰当。
九、B[解析]本题考查省略号的作用。句子中的省略号表示列举的省略,省略了其他的想象内容。
十、D[解析]本题考查修辞手法。A、B、C三项都运用了比喻的修辞手法,D项运用了拟人的修辞手法。
十一、1.(1)这句话描绘了三种意象,分别是海鸥、沙滩和浪花。
(2)示例:飞翔的燕子,细长的柳枝,娇艳的花朵,构成了生机勃勃的春天。
2.示例:陈老师,丁丁让我转告您,他明天要去参加今年“苏超”联赛的开幕式表演,明天上午学校的植树活动他就不参加了。如果您有事找他的话,可以打他妈妈的电话。
十二、1.宋 杨万里 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
2.日长篱落无人过 惟有蜻蜓蛱蝶飞
3. 大儿锄豆溪东 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬
4. 毛泽东 俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫时 她在丛中笑
5.独特、迷人 想象力 春天
6. D[解析]本题考查古诗理解。“大漠沙如雪,燕山月似钩”描写的是大漠边塞风光,并非乡村风景。
7. B[解析]本题考查诗词理解和文学常识。B项,规定词的曲调和字数的是词牌名,不是词题。
十三、C[解析]本题考查标题匹配。结合材料内容可知,这段话主要讲述了乡村风貌的变化。
十四、示例:金秋千亩果林红,枝弯叶舞待君来。
[解析]本题考查拟写宣传语。宣传语要简洁凝练,突出特点。
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