第五单元素养评价检测课件-2025-2026学年统编版语文六年级下册

该小学语文六年级下册第五单元素养评价检测课件，系统涵盖语言基础（字音、字形、词语运用）、阅读能力（文言文、现代文理解）、综合实践与习作等核心知识，通过分类练习与知识点整合（如名言积累与运用结合），帮助学生构建完整的单元知识网络。 其亮点在于融入书法欣赏、辩论赛等实践活动，培养文化自信与语言运用能力，设计分层练习（如病句修改、个性化辩论词写作），助力学生巩固知识，教师可借此精准把握学情，提升复习教学的针对性和有效性。

第五单元素养评价检测 语文 六年级下册 做题课件 一、根据语境和拼音写词语。（5分） 1.只要生活中处处留心，你也能从司空见惯的现象中发现神奇之处；只要足够努力，你也能在自己的lǐnɡ yù（ ）建设新的bǎn tú（ ）；只要以书籍为jiē tī（ ），你也能从中汲取战胜cuì ruò（ ）的力量；只要走进大自然，蝈蝈儿、qiū yǐn（ ）都可以成为你的朋友…… 领域 版图 阶梯 脆弱 蚯蚓 2 二、选择题。（9分） 2.下列加点字读音有误的一项是（ ）。 A.弓缴（zhuó）鸿鹄（hào）B.诞生（dàn）华罗庚（huà） C.纬度（wěi）饭钵（bō） D.鄙夷（yí）沧沧凉凉（cānɡ） · · · · · · · · A 3 3.下列词语书写无误的一项是（ ）。 C 4 4.下面句子中,画线词语运用不恰当的是哪一项？（ ） A.小明遇到不开心的事情就又哭又闹，爸爸早已司空见惯。 B.李明的成绩一向很好，这次依然考得不错，真是不可思议。 C.我们要努力培养见微知著的能力。 D.战胜学习上的挑战，往往需要锲而不舍的毅力。 B 5 5.下列句子的朗读节奏划分有误的是哪一项？（ ） A.使弈秋/诲二人弈。 B.虽/与之/俱学。 C.我以日/始出时去人近。 D.此不为/远者小而近者大乎？ C 6 6.下面加点字的意思不同的一项是（ ）。 A.及其日中如探汤——赴汤蹈火 B.通国之善弈者也——好谋善断 C.为是其智弗若与——为国捐躯 D.虽与之俱学——声泪俱下 · · · · · · · · C 7 7.最适合填到下面语段横线上的一项是（ ）。 为了宣传本地的旅游资源，吸引游客前来游览，各地的文旅局局长开启了花式“内卷”模式，纷纷为地方旅游“代言”。有的变身古装侠客，有的拍摄科幻大片，有的甚至在零下20℃穿长裙代言……这真是“______”。 8 7.最适合填到下面语段横线上的一项是（ ）。 A.尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明 B.日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事 C.天行健，君子以自强不息 D.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧 D 9 8.下列句子中引用不恰当的是哪一项？（ ） A.俗话说“打破砂锅问到底”，像东东这样急性子的人是不可能有耐心完成这个实验的。 B.“不到长城非好汉”，今天我非得把这个小实验完成不可。 10 8.下列句子中引用不恰当的是哪一项？（ ） C.站在我面前的是一位文学巨匠，我竟然没认出来，真是“有眼不识泰山”。 D.“读书破万卷，下笔如有神”，对于我这样热爱读书的少年，读书的功用自是不言而喻。 A 11 9.下面这段话表达的主要观点是（ ）。 党的十八大以来，习近平总书记对弘扬雷锋精神作出一系列重要论述，“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为”“要做雷锋精神的种子，把雷锋精神广播在祖国大地上”等，指导推动新时代学雷锋活动不断拓展内容、创新形式、丰富载体。全国各地涌现出一批又一批雷锋式先进集体和模 12 9.下面这段话表达的主要观点是（ ）。 范人物。在中华大地上，每一个为党、为国、为社会主义事业矢志奋斗的人，每一个服务人民、助人为乐、甘于奉献的人，时时刻刻都在演绎着新时代的雷锋故事，丰富和发展着雷锋精神的内涵。 13 9.下面这段话表达的主要观点是（ ）。 A.雷锋精神赓续传承，学雷锋活动蓬勃开展 B.各地都涌现出许多雷锋式先进集体和模范人物 C.每个人都是活雷锋 D.雷锋精神的内涵丰富 A 14 10.下列说法有误的一项是（ ）。 A.《学弈》采用了对比的方法进行叙述，使结论水到渠成，更有说服力 B.《两小儿辩日》中，一个孩子以视觉效果为依据来判断太阳的远近，另一个孩子以对温度的感知为依据来判断太阳的远近 15 10.下列说法有误的一项是（ ）。 C.《真理诞生于一百个问号之后》一文中，三个事例的共同点是事例中的科学家们都善于观察，不断发问，勤于探索 D.《表里的生物》一文中“我”的观点是：凡是能发出声音的，不让用手触摸的，都是活的生物 D 16 三、词句段运用。（10分） 11.请你从下面的观点中选择一个，引用恰当的名言来写一两句话。（6分） _____________：_____________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ 书是精神食粮 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对于我们这样的青少年来说，书籍在增长智慧、愉悦精神方面的功用更是不言而喻。 17 12.用修改符号修改下面这段话。（4分） 18 四、根据你的积累填空。（10分） 13.读一读，将名言补充完整。（6分） （1）“_________，_________，通则久。”无论是一个国家，还是整个世界，都需要与时俱进，这样才能保持活力。 穷则变 变则通 19 （2）《增广贤文》中的“长江后浪推前浪，世上新人赶旧人”，意思与《荀子》中的“青，______________________”相近。 （3）中华民族是富有创新精神的民族。我们的先人早就提出过“____日新，____日新，____日新”的观点。 取之于蓝，而青于蓝 苟 日 又 20 14.概括下面人物的主要特点。（4分） （1）《两小儿辩日》中的孔子：_______________________。 （2）《真理诞生于一百个问号之后》中的波义耳：_______ _________________________。 实事求是 善于观察、思考，并不断探索 21 五、语文综合实践。（9分） 15.教育部已将书法纳入考试范畴，但是有的同学上交的书法作业仍然十分潦草。为此，语文老师围绕“电脑时代需不需要练字”在班里组织了一场辩论赛。一起参加吧！（6分） 22 （1）语文老师请同学们欣赏了赵孟的《三门记》（局部），见右图，对于赵孟的书法特色，下列赏析不恰当的一项是（ ）。（1分） A.结构严谨端庄，平正宽绰 B.整体上秀丽柔美，稳健大方 C.运笔自然，点画圆润多姿 D.起伏跌宕，气势奔放 D 23 （2）为使辩论赛能够顺利进行，同学们可以作哪些准备？下列说法不正确的一项是（ ）。（1分） A.搜集能证明自己观点和反驳对方观点的材料 B.根据观点对材料进行梳理、归纳 C.只要熟悉辩论赛场地环境就好 D.选择的名言、事例说服力要强 C 24 （3）请你任意选择一方的观点写下辩论词，要引用名言或选择恰当的事例来证明自己的观点。（4分） 我的观点：_______________________ 电脑时代需要练字。 25 我的辩论词：________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ 西晋书法家索靖说：“盖草书之为状也，婉若银钩，漂若惊鸾。”书法作为中国的传统文化，像京剧一样，是精华，具有艺术之美，自然需要文化传承。近年来，科技的进步和互联网的发展改变了人们传统的书写习惯，学生的书写水平越来越差。所以，电脑时代练字也是十分必要的。 26 16.班级举办了以“好奇心的力量”为主题的语文实践活动，请完成下列任务。（3分） 任务一：根据漫画，下列对好奇心的理解正确的是（ ）。（1分） 27 任务一：根据漫画，下列对好奇心的理解正确的是（ ）。（1分） ①好奇心可以驱使我们去探索未知世界的各种奥秘。 ②好奇心可以给我们的学习和生活增添情趣。 ③好奇是兴趣的开始，我们应由好奇开始,培养广泛有益的兴趣爱好，进而发展为高雅情趣。 28 任务一：根据漫画，下列对好奇心的理解正确的是（ ）。（1分） ④只要有好奇心，就能培养出高雅情趣。 A.①③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④ B 29 任务二：有了好奇心，善于发问，便能解决心中的疑惑。把名言补充完整。（2分） 韩愈说:“________________，孰能无惑?” 王充说:“智能之士，不学不成，____________。” 人非生而知之者 不问不知 30 六、阅读理解。（27分） 17.阅读文言文，完成练习。（13分） 折 箭 以 喻 吐谷浑阿柴①有子二十人。病笃，命诸子各献一箭。取一箭授其弟慕利延，使折之。利延折之。又取十九箭使折之，利延不能折。阿柴喻之曰：“汝曹②知之乎？孤者易折，众 31 则难摧。勠力③同心，社稷可固。”言毕而卒。 【注释】①吐谷（ｙù）浑阿柴：吐谷浑，我国古代西部的一个少数民族。阿柴，吐谷浑的首领之一。②汝曹：你们。③勠（lù）力：合力。 32 （1）解释加点的字。（2分） 使折之 ____________ 言毕而卒 ______ （2）写出与“勠力同心”意思相同的成语：___________、 ____________。（2分） · · 断；弄断。 完。 齐心协力 众志成城 33 （3）品读画“____”的句子，完成练习。（3分） ①句子的意思是_____________________________________ __________________________________________（2分） ②句子将“孤者易折”与“________________”进行对比， 巧妙地揭示了道理。（1分） 一支箭容易折断,一把箭就难以折断了。只要你们同心协力，江山就可以稳固。 众则难摧 34 （4）理解文言文内容，结合生活实际，将下面的表格补充完整。（6分） 团结就是力量 通过折一支箭与折十九支箭进行对比 让他们观看拔河比赛或者划船比赛 35 18.阅读下面的短文，完成练习。（14分） 当人生遭遇不自由时 ①毛毛虫选择了短暂的束缚，才有了蝴蝶破茧而出的翩翩起舞；牡蛎(lì)选择了短暂的痛苦，才有了珍珠脱壳而出的莹润光泽。为了到达理想的彼岸，为了想要的自由，我们必须穿越沙漠。当人生遭遇不自由，遭遇困境时，我们要乐 36 观旷达，坚定信念，勇敢面对，开辟自己独有的天空。 ②当人生遭遇不自由时，我们要乐观旷达。苏轼，一代文豪，意气风发时步入仕途，为官期间有得意，更有坎坷。他有神奇的文笔、渊博的学识和睿智的思想，更有乐观旷达、忘怀得失、超然物外、闲适洒脱的心境。虽然他的命运多舛（chuǎn），人生路途上风雨飘零，多次遭贬，甚至深陷乌 37 台诗案，有性命之忧，但他依然平静如月，旷达如风。居黄州，亲耕东坡时，他依然乐观高歌“莫嫌荦（luò）确坡头路，自爱铿然曳杖声”。他纵笔酣畅淋漓，《赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》成千古绝唱。 ③当人生遭遇不自由时，我们要坚定信念。门巴族的好儿女格桑德吉师范大学毕业后，执意回到家乡执教，坚守在 38 雪山、河流之间。为了劝学，格桑德吉天黑走悬崖，在艰险的山路上频繁往返。为了不停课，别的村子缺老师时她不顾六个月身孕，背起糌（zān）粑上路。为了把学生平安送到家，每年大雪封山时，格桑德吉过冰河、溜铁索，把四个月才能回一次家的学生平安送回父母身边。她坚定信念，用一颗心感染了一群人的心，让家乡的孩子圆了上学梦。 39 ④当人生遭遇不自由时，我们要勇敢面对。作家史铁生在最美的年华突然双腿瘫痪，人生一下跌入低谷。他无数次坐着轮椅来到地坛，似乎要从这座历经几百年沧桑的古园获得某种启示，追问生命的意义，汲取顽强生活与奋斗的力量。他迷茫过，痛苦过，但他又艰难地从生存的窄缝里勇敢地走了出来。带着豁然开朗的喜悦，他找到了写作这条路。他曾 40 戏称自己“职业是生病，业余在写作”。在写作这条路上，史铁生勇敢地坚持下去，他用残缺的身体，表达出了最健全而丰满的思想。 ⑤人生路漫漫，我们在学习或生活中，难免会遇到坎坷。当遭遇不自由时，我们无须迷茫、徘徊，或是消沉，命运掌握在自己手中。我们要乐观旷达，坚定信念，勇敢面对，开辟自己独有的天空。 41 （1）理解短文题目，完成练习。（3分） ①联系短文内容可知，题目中的“不自由”是指__________。（1分） 挫折与困境 42 ②短文第②③④自然段的开头都与题目相呼应，这样写的好处有哪些？（多选）（ ）（2分） A.对题目进行解释，表明自己的观点，明确了当人生遭遇不自由时该怎么做。 B.这三句话都顺承题目来写，结构一致，整齐有力，很好地论证了中心论点。 43 ②短文第②③④自然段的开头都与题目相呼应，这样写的好处有哪些？（多选）（ ）（2分） C.这样写便于作者直接抒情，告诉我们遭遇挫折是正常之事。 D.内容上与题目相呼应，起到了强化中心论点的作用。 ABD 44 （2）梳理文章的观点和人物事例，补全下面的思维导图。（5分） 遭遇困境时，我们要乐观旷达，坚定信念，勇敢面对。 乐观高歌，纵笔抒怀，留下千古绝唱 环境恶劣、 条件落后 史铁生 成为作家 45 （3）画“____”的句子借_______________、____________两个生活中常见的事例，引出本文的中心论点。请你仿照这样的写法，续写一个事例。（4分） ________________________________________________________________________________________________________ 毛毛虫破茧成蝶 牡蛎孕育珍珠 示例：流水选择了坠落的痛苦，才有了瀑布一泻千里的壮观景象。 46 （4）最后一个自然段在文中有什么作用？从结构和内容两个方面来分析。（2分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 结构上：与开头形成首尾呼应，结构严谨。内容上：强调了本文的中心论点——当人生遭遇不自由，遭遇困境时，我们要乐观旷达，坚定信念，勇敢面对，开辟自己独有的天空。 47 七、习作。（30分） 19.请以下面的语段为开头，发挥想象，续写一篇400字以上的习作，题目自拟。 25世纪，科技的发达毋庸置疑，太空也成了人们的旅游胜地。太空里的建筑可多了：别墅、宾馆、电影院、饭店……据说，月球上的房子是挂在月球表面的。高科技时代的月球多么令人神往！ 开往月球的列车启动了…… 略 48 $