2025-2026学年人教版生物七年级下册期末模拟练习卷（全国专用）

**基本信息** 2026年人教版七年级下册生物期末模拟卷，以水稻营养液培育、甘蔗施肥等新情境和科学思维为载体，覆盖植物生理、人体健康等核心知识，注重生命观念与探究实践能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|植物（桃花结构、光合作用）、人体（血液循环、消化）|含新情境（如粮食气膜仓储粮）、识图题（心脏结构）| |非选择题|7题/50分|生殖（胎儿发育）、实验探究（番茄栽培）|以番茄栽培实践（28题）、运动健康探究（30题）为主线，融合实验设计与数据分析|

2026年七年下期末模拟试卷（人教版专用） 生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境）中国农业科学院采用精准调配的营养液代替土壤，在试验田快速繁育水稻获得成功。该营养液为水稻提供的主要营养物质是（    ） A．有机物 B．水 C．水和无机盐 D．无机盐 【答案】C 【详解】A．有机物是水稻通过光合作用自主合成的，并非由营养液提供，A错误。 B．营养液中除了水，还包含水稻生长必需的各类无机盐，仅提供水无法满足其生长的全部营养需求，B错误。 C．植物生长离不开水和无机盐，该精准调配的营养液能够为水稻提供这两类主要营养物质，C正确。 D．营养液里不仅含有无机盐，还含有水，水是水稻生长不可或缺的营养物质，D错误。 2．（识图题）如图是桃花的结构示意图，能产生卵细胞和精子的结构分别是（　　） A．①、② B．③、④ C．④、⑤ D．②、⑤ 【答案】B 【分析】图中：①柱头，②花柱，③子房，④花药， ⑤花丝。 【详解】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括④花药和⑤花丝，花药里有许多花粉，一个花粉内含两个精子。雌蕊包括①柱头、②花柱和③子房，子房内有一个或多个胚珠，一个胚珠里面有一个卵细胞。所以桃花的结构中，能产生卵细胞和精子的结构分别是③子房和④花药。B正确，ACD错误。 3．（科学思维）蔗糖产业被称为“甜蜜的事业”。为了使甘蔗的茎秆长得更粗壮，应适当多施一些（　　） A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 D．硼肥 【答案】A 【详解】A．钾肥能够促进植物茎秆健壮，增强抗倒伏能力，符合使甘蔗茎秆更粗壮的需求，A正确。 B．氮肥主要促进植物枝叶繁茂，与茎秆粗壮无直接关联，B错误。 C．磷肥主要促进植物根系发育和开花结果，对茎秆粗壮作用不大，C错误。 D．硼肥主要作用是促进植物开花结果，防止花而不实，与茎秆生长无关，D错误。 4．（实践应用）制作乌龙茶时常选取“一芽二叶”的嫩梢，叶芽中能发育成芽的结构是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】A．①生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长，A不符合题意。 B．②幼叶的功能是发育成叶，，不能发育成芽，B不符合题意。 C．③芽轴会发育成茎，不能发育成芽，C不符合题意。 D．④芽原基能够发育成芽，D符合题意。 5．大豆种子在萌发的过程中，体积逐渐缩小的结构是（    ） A．子叶 B．胚芽 C．胚轴 D．胚根 【答案】A 【详解】A．大豆属于双子叶植物，子叶储存着种子萌发所需的营养物质，萌发过程中这些营养物质会逐渐被消耗，因此子叶体积逐渐缩小，A符合题意。 B．胚芽在萌发时会发育成茎和叶，体积是逐渐增大的，B不符合题意。 C．胚轴在萌发时会发育成连接根与茎的部分，体积逐渐增大，C不符合题意。 D．胚根在萌发时最先突破种皮发育成根，体积逐渐增大，D不符合题意。 6．（探究实践）将白色玫瑰花束插入红墨水中，数天后花变成红色。这说明水分在植物体内的运输方向是（　　） A．自下向上 B．自上向下 C．横向运输 D．无固定方向 【答案】A 【详解】A．将白色玫瑰花插入红墨水中，红墨水可代表水分，水分从根部被吸收后，通过导管自下向上运输至花瓣，使花变为红色，这说明水分运输方向是自下向上，故A符合题意。 B．植物体内水分的运输方向是自下向上，而非自上向下，故B不符合题意。 C．横向运输不是水分的主要运输方向，题干现象体现的是纵向的自下向上运输，故C不符合题意。 D．水分在植物体内有固定的自下向上的运输方向，并非无固定方向，故D不符合题意。 7．叶是植物体进行光合作用的主要器官。下列关于叶片的叙述，不正确的是（    ） A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成 B．叶片上所有细胞都有叶绿体结构 C．叶脉有支撑作用，内有导管和筛管 D．气孔由一对半月形的保卫细胞围成 【答案】B 【详解】A．叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分，A正确。 B．叶片中并非所有细胞都有叶绿体，例如表皮细胞（除保卫细胞外）不含叶绿体，B错误。 C．叶脉具有支撑叶片的作用，内部含有运输水分和无机盐的导管，以及运输有机物的筛管，C正确。 D．气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，是植物气体交换和蒸腾作用的重要结构，D正确。 8．苦草是一种鲜绿色、边缘有细小锯齿的漂亮水草。在鱼缸中种植适量的苦草有利于观赏鱼的生存，其主要原因是（　　） A．增加了水中无机盐的含量 B．增加了水中氧气的含量 C．将鱼衬托得更漂亮 D．美化了鱼的生活环境 【答案】B 【详解】A．苦草生长过程会吸收水中无机盐，无法增加水中无机盐含量，故A不符合题意。 B．苦草作为绿色植物，可进行光合作用释放氧气，增加水中氧气含量，为观赏鱼提供充足的呼吸氧气，利于其生存，故B符合题意。 C．衬托鱼更漂亮属于视觉美化效果，并非利于鱼生存的主要原因，故C不符合题意。 D．美化生活环境是环境美观层面的作用，不是保障鱼生存的关键因素，故D不符合题意。 9．我国最新一代粮食气膜仓（如图）采用多层结构，可形成“冰箱式”储粮环境。下列措施与其储粮原理相同的是（　　） A．田间管理时中耕松土 B．果蔬装入保鲜袋密封 C．淹没的庄稼及时排水 D．夜晚给火龙果补光 【答案】B 【详解】A．田间中耕松土，是为了增加土壤中的氧气含量，促进作物根的呼吸作用，和储粮原理不同，A错误。 B．果蔬装入保鲜袋密封，会降低袋内氧气浓度，抑制果蔬的呼吸作用，减少有机物消耗，延长保存时间，原理和题干储粮原理一致，B正确。 C．淹没的庄稼及时排水，是为了排出土壤积水、增加土壤氧气含量，促进根部呼吸，避免烂根，原理不同，C错误。 D．夜晚给火龙果补光，是为了增强光合作用，增加有机物积累，原理不同，D错误。 10．青秀山已成为南宁市的热门生态旅游打卡地，目前，园内收集、引种植物近9000种，这些绿色植物在生物圈中发挥的重要作用不包括（　　） A．维持碳—氧平衡 B．参与水循环 C．提供食物和能量 D．吸引游客 【答案】D 【详解】A．绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，可维持生物圈的碳-氧平衡，A不符合题意。 B．绿色植物吸收的水分主要通过蒸腾作用以水蒸气的形式散失到了大气中，再以降雨的形式落回到地面，又可以被植物吸收和利用，从而促进了生物圈的水循环，B不符合题意。 C．绿色植物作为生产者，通过光合作用制造有机物，为生物圈中的生物提供食物和能量，C不符合题意。 D．吸引游客是青秀山作为旅游景点的人文价值，不属于绿色植物在生物圈中发挥的生态作用，D符合题意。 11．青少年在青春期阶段可能出现的心理变化有（　　） A．性激素分泌增加 B．出现第二性征 C．独立意识增强 D．身高突然增长 【答案】C 【详解】A．性激素分泌增加是青春期的生理变化，不属于心理变化，故A错误。 B．出现第二性征是青春期的生理变化，不属于心理变化，故B错误。 C．独立意识增强是青春期青少年出现的典型心理变化，故C正确。 D．身高突然增长是青春期的生理变化，不属于心理变化，故D错误。 12．（改编题）以下食物中富含蛋白质的是（　　） A．蛋糕、油条 B．海带、带鱼 C．米线、饵丝 D．新鲜蔬菜、水果 【答案】B 【详解】A．蛋糕、油条主要富含糖类和脂肪，并非蛋白质的主要来源，A错误 。 B．海带、带鱼主要富含蛋白质和无机盐（如碘），B正确。 C．米线、饵丝的主要成分是淀粉，属于糖类，几乎不含大量维生素，C错误 。 D．新鲜蔬菜、水果中含有丰富的维生素，是维生素的主要食物来源，D错误 。 13．在我们的日常生活中既关注食品安全，又要做到合理饮食，健康饮食，下面是某生物学活动小组设计的一份家庭午餐，你认为最能体现合理营养的食谱是（　　） A．清炒菠菜、炖牛肉、米饭 B．米饭、红烧茄子、炒白菜 C．油炸大虾、红烧排骨、馒头 D．油炸鸡腿、炖牛肉、炸酱面 【答案】A 【详解】A．清炒菠菜富含维生素和膳食纤维，炖牛肉富含蛋白质和脂肪，米饭富含糖类，各类营养物质齐全，搭配合理，故A符合题意。 B．米饭富含糖类，红烧茄子、炒白菜富含维生素，但缺少蛋白质类食物，营养不均衡，故B不符合题意。 C．油炸大虾、红烧排骨富含蛋白质和脂肪，但油炸食物油脂含量过高，且缺少富含维生素的蔬菜类食物，搭配不合理，故C不符合题意。 D．油炸鸡腿、炖牛肉富含蛋白质和脂肪，油炸鸡腿油脂过多，炸酱面富含糖类和脂肪，缺少富含维生素的蔬菜类食物，搭配不合理，故D不符合题意。 14．每年夏季都有学生溺水而亡，生命之花未开先衰，让人痛心。溺水死亡的原因是（    ） A．肺与外界的气体交换被阻断 B．肺泡与血液之间的气体交换受影响 C．氧气无法在血液中运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换受影响 【答案】A 【详解】A．溺水时水进入呼吸道，直接阻断了肺与外界的气体交换，使人体无法从外界获取氧气，进而导致缺氧死亡，故A符合题意。 B．肺泡与血液之间的气体交换属于肺换气环节，溺水不会直接影响该环节，故B不符合题意。 C．氧气无法在血液中运输通常由血红蛋白功能异常等因素引起，并非溺水导致的死亡原因，故C不符合题意。 D．血液与组织细胞之间的气体交换属于组织换气环节，不是溺水直接影响的环节，故D不符合题意。 15．随着生活水平的提高，心血管健康越来越受到人们的关注。在学习心脏结构时，同学们绘制了心脏的结构示意图（如下图），并对相关知识进行了讨论。下列关于心脏结构与功能的说法中，正确的是（　　） A．④代表左心室 B．①与②之间无瓣膜 C．①的壁比②厚 D．血液流向：①→②、③→④ 【答案】D 【分析】图中①是左心房，②是左心室，③是右心房，④是右心室。 【详解】A．结合题图和分析可知，④是右心室，②是左心室，A错误。 B．①左心房与②左心室之间具有开向左心室的房室瓣，保证了血液只能按一定的方向流动，B错误。 C．②左心室负责将血液泵至全身，需要更大的动力，因此其壁是最厚的，相比之下①左心房的壁没有②左心室厚，C错误。 D．①左心房与②左心室之间、③右心房与④右心室之间都有开向心室的房室瓣，保证血液从心房流向心室，即①→②、③→④，D正确。 16．“白肺”是一种肺部炎症反应，患者由于肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷，肺部影像检查呈白色。临床表现为胸闷、呼吸急促、血液供氧能力下降等。下列说法正确的是（　　） A．患者在平静状态下呼吸频率偏低 B．“白肺”只会影响肺泡与外界的气体交换 C．患者血液中白细胞数量比正常值高 D．患者应通过吸入纯氧满足身体需求 【答案】C 【详解】A．“白肺”患者肺部气体交换受阻，身体处于缺氧状态，平静状态下呼吸频率会加快以试图获取更多氧气，A错误。 B．“白肺”不仅会阻碍肺泡与外界的气体交换，还会因肺泡内充满积液或塌陷，影响肺泡与血液之间的气体交换，B错误。 C．“白肺”属于炎症反应，白细胞具有吞噬病菌、清除炎症的作用，因此患者血液中白细胞数量比正常值高，C正确。 D．吸入纯氧可能引发氧中毒，临床中会根据患者的具体情况调整氧气浓度，不会直接让患者吸入纯氧，D错误。 17．镰状细胞贫血是血红蛋白基因突变导致的遗传病，会引发溶血性贫血。从血液成分分析，患者血液中发生异常的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【分析】图中①红细胞，②白细胞，③血小板，④血浆。 【详解】A．血红蛋白在①红细胞内合成，基因突变使血红蛋白出错，红细胞扭曲成镰刀形、易破裂溶血，A符合题意。 B．②白细胞的作用是防御免疫，不含血红蛋白，不受该病影响，B不符合题意。 C．③血小板的功能是止血凝血，和血红蛋白无关，形态功能正常，C不符合题意。 D．④血浆是液态基质，不含血红蛋白，成分无原发病变，D不符合题意。 18．护士在给病人输液时，会在针刺入的“青筋”上方扎一根橡皮管，目的是使血管变粗而隆起。此处被扎的“青筋”是（　　） A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．神经 【答案】B 【详解】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，成年人手臂上的一条条“青筋”实际上是在手臂上分布较浅的静脉血管，故ACD错误，B正确。 19．下图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时看到的情况，a、b、c代表血管。下列相关叙述正确的是（    ） A．a具有弹性大、血流速度快的特点 B．b只允许红细胞单行通过 C．c内的氧气含量比血管a的少 D．观察时用盖玻片盖在小鱼尾鳍上 【答案】B 【详解】A．由图可知，a血管是静脉，静脉的特点是管壁较薄、弹性小、血流速度慢，而不是具有弹性大、血流速度快的特点，A错误。    B．b血管是毛细血管，毛细血管的管腔极细，只允许红细胞单行通过，这是毛细血管的重要特征，B正确。    C．c血管是动脉，动脉内流动的是动脉血，氧气含量丰富；a血管是静脉，静脉内流动的是静脉血，氧气含量相对较少，所以c内的氧气含量比血管a的多，C错误。    D．观察小鱼尾鳍内血液的流动时，不需要用盖玻片(一般用载玻片）盖在小鱼尾鳍上，D错误。 20．（原创题）生活中遇到突发心跳骤停的患者，专业人员会及时进行胸外心脏按压。心脏是人体血液循环的动力器官，心脏主要由（　　）组织构成。 A．结缔组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．保护组织 【答案】B 【详解】A. 结缔组织：主要起支持、连接、营养等作用，不是心脏的主要构成组织。 B. 肌肉组织：心肌属于肌肉组织，是心脏的主要构成部分，符合题意。 C. 神经组织：主要负责传递和处理神经信号，不是心脏的主要组成。 D. 保护组织：这是植物的组织类型，人体没有这类组织。 21．动脉血含氧丰富、颜色鲜红。正常情况下，下列结构中流动脉血的是（　　） A．右心室 B．肺动脉 C．肺静脉 D．上腔静脉 【答案】C 【详解】A．右心室中的血液来自右心房，是经过体循环后的静脉血，A错误。 B．肺动脉中的血液由右心室泵出，属于肺循环的动脉血管，其内流动的是静脉血，B错误。 C．肺静脉中的血液经过肺部气体交换后，成为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，C正确。 D．上腔静脉收集身体上部的静脉血并流回右心房，其内流动的是静脉血，D错误。 22．如图，a和c代表血管，b代表某结构，箭头代表血液流动方向。下列分析正确的（　　） A．若b为肾小球，a为小动脉，c为小静脉 B．若b为大脑，c中血液为静脉血 C．若b为肺，c中血液的二氧化碳含量要高于a中的血液 D．若b为小肠，则饭后c内血液中葡萄糖和氧气含量都上升 【答案】B 【详解】A．若b是肾小球，则a是入球小动脉，c是出球小动脉，A错误。 B．血液流经大脑，大脑细胞消耗氧气，产生二氧化碳，c中血液变成静脉血，B正确。 C．血液流经肺时，肺泡内的氧气扩散到血液，二氧化碳由血液扩散到肺泡，血液变成含氧气丰富的动脉血，c中血液的二氧化碳含量要低于a中的血液，C错误。 D．小肠是吸收营养物质的主要场所，又因为小肠细胞需要消耗氧气进行呼吸产生二氧化碳，所以血液流经小肠后，营养物质（如葡萄糖）增多，氧气减少，D错误。 23．医生测量了吴老师的血压，收缩压（高压）150 毫米汞柱/舒张压（低压）75 毫米汞柱（正常范围：90~139 毫米汞柱/60~89 毫米汞柱）。据此数据，可推断吴老师可能患有（　　） A．低血糖 B．高血糖 C．低血压 D．高血压 【答案】D 【详解】A．低血糖是血液中葡萄糖浓度过低引发的病症，题干仅给出血压测量数据，无法判断血糖含量，A错误。 B．高血糖是血液葡萄糖浓度过高导致，题目无任何血糖相关检测数值，不能据此推断高血糖，B错误。 C．低血压的判定标准是收缩压小于90mmHg 且舒张压小于60mmHg；吴老师收缩压 150mmHg，舒张压75mmHg，不符合低血压特征，C错误。 D．高血压判定：安静状态下，收缩压大于140mmHg或舒张压大于90mmHg。吴老师收缩压150mmHg（超出90-139mmHg正常上限），舒张压75mmHg正常，满足血压判定条件，D正确。 24．磷酸奥司他韦颗粒是一种神经氨酸酶抑制剂，可以抑制甲流病毒在人体内的传播以起到治疗作用。甲流患者用温开水溶解口服后，若做跟踪调查，先从心脏的（　　）发现这种药。 A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室 【答案】B 【详解】人体的血液循环包括体循环和肺循环。体循环的途径是左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的途径是右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。磷酸奥司他韦颗粒用温开水溶解口服后，在消化道被吸收进入血液，随血液经下腔静脉，最先到达心脏的右心房，B符合题意，ACD不符合题意。 25．下列有关毛细血管的叙述，错误的是（    ） A．管壁仅有单层上皮细胞组成 B．血流速度快，有利于物质交换 C．数量最多，分布最广 D．管径小，只允许红细胞单行通过 【答案】B 【详解】A．毛细血管管壁很薄，仅有单层上皮细胞构成，这种结构特点有利于物质交换，A正确。 B．毛细血管内血流速度最慢，能为物质交换提供充足时间，并非血流速度快，B错误。 C．毛细血管是人体内数量最多、分布最广的血管，便于与全身各处组织细胞进行物质交换，C正确。 D．毛细血管管径极小，只允许红细胞单行通过，这是其典型结构特点，D正确。 二、非选择题：本题共7小题，每空1分，共50分。 26．图一是人体生殖概念图，图二是女性生殖系统结构示意图，图三是母体内的胎儿示意图，据图分析回答： (1)据图一分析，A表示的细胞是________，与卵细胞结合形成C的过程叫__________。 (2)图二中女性的主要生殖器官是________，除了图一中标注的作用外，它还能分泌__________。 (3)图三中，胎儿生活的半透明液体环境叫________，胎儿通过③_______和[④]脐带从母体获得营养物质和氧气，胎儿发育成熟经过分娩与母体分离。 【答案】(1) 精子 受精 (2) 卵巢 雌激素 (3) 羊水 胎盘 【分析】图一中，A是精子，B是卵巢，C是受精卵； 图二中，1是卵巢，2是输卵管，3是子宫，4是阴道； 图三中，①是羊水，②是子宫，③是胎盘，④是脐带。 【详解】（1）男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子和分泌雄激素。所以，图一中A表示的细胞是精子。精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成C受精卵，这个过程叫受精。 （2）女性的主要生殖器官是卵巢，对应图二中的1。卵巢能产生卵细胞并分泌雌激素。所以，除了产生卵细胞外，卵巢还能分泌雌激素。 （3）胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。可见，图三中胎儿生活的半透明液体环境叫羊水，胎儿通过③胎盘和④脐带从母体获得营养物质和氧气。 27．“海姆立克急救法”被称为“生命的拥抱”，是异物误入呼吸道时常用的急救方法（如图甲）。呼吸道通畅后，人体才能正常进行肺泡内的气体交换（如图乙）。请据图回答： (1)如果异物堵住图甲中的[③]__________，会导致__________与外界的气体交换受阻，引起呼吸困难。施救时，通过使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，使肺内气压__________（填“大于”“小于”或“等于”）外界气压，从而形成较大气流将异物冲出。 (2)呼吸道通畅后，空气进入肺，气体通过扩散作用实现肺泡与血液的气体交换。图乙中的a代表的气体是___________，从血管B端流出的是___________血。 (3)氧气最终在组织细胞内的线粒体中参与___________作用，分解有机物，为生命活动提供___________。 【答案】(1) 气管 肺 大于 (2) 氧气 动脉 (3) 呼吸 能量 【详解】（1）图甲中①为鼻、②为咽、③为气管，异物堵塞③气管后，会阻断肺与外界的气体交换，引发呼吸困难。根据呼吸运动原理，膈顶部上升时，胸腔容积缩小，肺回缩，肺内气压大于外界气压，肺内气体向外排出，从而形成气流冲出异物。 （2）肺泡与血液的气体交换依靠气体扩散作用完成，肺泡内氧气浓度高于血液，因此肺泡中的氧气扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡。图乙中a是从肺泡扩散进入血液的气体，因此a代表氧气；血液流经肺泡完成气体交换后，氧气含量升高，变为动脉血，血管B是气体交换后的流出端，因此B端流出的是动脉血。 （3）氧气最终经血液循环运输到组织细胞，在组织细胞的线粒体中参与呼吸作用，分解有机物并释放能量，为生命活动提供能量。 28．番茄又名西红柿，鲜嫩多汁、酸甜可口，深受同学们喜欢。某校生物学社团的同学利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动，活动任务如下： 任务一：育苗 (1)播种前先松土，是因为种子的萌发需要______，番茄种子萌发时，最先突破种皮的结构是______。 任务二：移栽 (2)番茄苗移栽时应合理密植，保持行距50至80厘米，株距30至60厘米，这样做能保证番茄有效地进行______作用，提高单位面积产量。同学们选择在阴天傍晚进行移栽，目的是降低番茄的______作用，提高移栽成活率。 任务三：田间管理 (3)随着番茄幼苗的生长，小组同学发现植株叶片发黄，经查阅资料后推测可能是由缺氮引起。同学们决定设计实验进行验证，实验中对番茄植株进行无土栽培，其中一组采用缺氮的营养液，另一组采用等量______营养液进行培养，其他条件均保持相同且适宜，一段时间后观察叶片是否变黄。 任务四：实验、探究 (4)在图1中，番茄叶片在上午9时进行的生理活动有______。（填字母） (5)为探究影响番茄植株光合作用的因素，该社团同学设计了如图2所示的实验装置，选择甲乙进行对照，可探究______这一因素对番茄植株光合作用的影响；经过暗处理、光照几小时后摘叶、酒精脱色、漂洗后滴加碘液等操作，发现只有______（填图中所示标号）中的叶片会变蓝。 任务五：采摘后管理 (6)夏季番茄收获后，为抑制细胞的呼吸作用，延长保鲜时间，同学们在储存番茄时应适当______（填“升高”或“降低”）温度。 任务六：研后拓展 (7)温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。从有利于番茄生长的角度考虑，在设计并建造温室大棚时，可采取的措施有______（答出1条即可）。 【答案】(1) 充足的空气 胚根 (2) 光合 蒸腾 (3) 含氮 (4) ABC (5) 二氧化碳 甲 (6) 降低 (7) 增加光照时间（或适当提高二氧化碳浓度等，合理即可） 【详解】（1）种子萌发需要一定的外界条件，包括适量的水分、适宜的温度和充足的空气。播种前先松土，是因为种子的萌发需要充足的空气，松土能增加土壤中的空气，满足种子萌发对空气的需求。 在种子萌发过程中，胚根最先突破种皮发育成根，所以番茄种子萌发时，最先突破种皮的结构是胚根。 （2）合理密植能让番茄植株充分利用光照，保证有效地进行光合作用，从而提高单位面积产量。 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。在阴天傍晚进行移栽，此时光照弱，能降低番茄的蒸腾作用，减少水分散失，提高移栽成活率。 （3）在探究实验中，要遵循对照原则和单一变量原则。本实验探究植株叶片发黄是否由缺氮引起，一组采用缺氮的营养液，另一组应采用等量含氮的营养液进行培养，其他条件保持相同且适宜，通过对比观察叶片是否变黄来验证推测。 （4）图1中，A过程吸收氧气释放二氧化碳，是呼吸作用；B过程散失水蒸气，是蒸腾作用；C过程吸收二氧化碳释放氧气，是光合作用。 在上午9时，有光照，所以光合作用（C）能够进行，同时呼吸作用（A）和蒸腾作用（B）也在进行，故番茄叶片在上午9时进行的生理活动有ABC。 （5）图2中，甲装置内是清水，乙装置内是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），甲乙两组的变量是二氧化碳，所以选择甲乙进行对照，可探究二氧化碳这一因素对番茄植株光合作用的影响。 光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是淀粉等有机物和氧气。甲装置中有二氧化碳，能进行光合作用制造淀粉，经暗处理、光照几小时后摘叶、酒精脱色、漂洗后滴加碘液，甲中的叶片会变蓝；乙装置中没有二氧化碳，不能进行光合作用制造淀粉，叶片不变蓝，所以只有甲中的叶片会变蓝。 （6）呼吸作用受温度影响，温度降低，呼吸作用减弱。夏季番茄收获后，为抑制细胞的呼吸作用，延长保鲜时间，在储存番茄时应适当降低温度。 （7）从有利于番茄生长的角度考虑，在设计并建造温室大棚时，可采取的措施有适当增加光照时间（或适当提高二氧化碳浓度等，合理即可），以增强光合作用，为番茄生长提供更多有机物。 29．水饺是我国北方较受欢迎的一种传统美食，也有喜庆团圆的寓意。鲜美的水饺入口后，会在你的体内经过一段神奇的旅行。 Ⅰ．如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请据图回答问题。 (1)水饺面皮主要成分的消化过程的曲线是________，该物质的初步消化产物是麦芽糖最终消化产物是________。 (2)水饺馅中植物油的主要成分是脂肪，它的最终消化部位是图中所示的________（填字母）。 Ⅱ．某生物学兴趣小组为探究“水饺皮在口腔中的变化”，进行了如表所示实验，请根据下表回答问题。 试管编号 1 2 3 4 水饺皮碎屑 适量碎屑 适量碎屑 适量碎屑 适量碎屑 有无唾液 2mL唾液 A 2mL唾液 2mL唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 温度 37℃ 0℃ 100℃ (3)为探究“唾液对水饺皮的消化作用”，选用1号和2号两支试管做对照实验，在A处应加入________。 (4)1号试管中加入碘液后_______（填“变蓝”或“不变蓝”）。 (5)如果选用1、3、4号试管进行实验，所探究的问题是_______对唾液的消化作用有影响吗？ 【答案】(1) X 葡萄糖 (2)D (3)2ml清水 (4)不变蓝 (5)温度 【详解】（1）水饺面皮的主要成分是淀粉（糖类）。在消化曲线中，X曲线所代表的营养物质从口腔开始被消化，所以水饺面皮主要成分（淀粉）的消化过程的曲线是X，最终消化产物是葡萄糖。 （2）水饺馅中植物油的主要成分是脂肪，脂肪的消化开始于小肠，图中，D表示小肠。 （3）要探究“唾液对水饺皮的消化作用”，对照实验的变量是唾液。1号试管加入了2mL唾液，所以2号试管的A处应加入2mL清水，这样才能保证除了唾液这个变量外，其他条件都相同。 （4）1号试管中，水饺皮的主要成分是淀粉，在唾液淀粉酶的作用下，淀粉会被分解为麦芽糖。淀粉遇碘变蓝，而麦芽糖遇碘不变蓝，所以加入碘液后观察到的现象是不变蓝。 （5）1号试管的温度是37℃，4号试管的温度是0℃，其他条件（水饺皮状态、有无唾液、是否搅拌）都相同。所以这组对照实验探究的变量是温度。 30．“少年强则中国强，体育强则中国强，“为积极响应“健康中国”战略。落实全民健身计划，某校生物兴趣小组开展了一项关于运动健康的探究活动，请结合探究内容与生物学知识，完成下列报告。 探究一：运动强度与身心健康 科研人员以七年级学生为对象，进行了为期八周的体育课教学实验，探究不同体力活动时间占比对学生情绪及体质的影响，结果如图所示。 (1)实验结果表明，当体育课内中等及以上强度活动时间占比为______%时，对学生积极情绪和体质（肺活量与体脂率）的综合提升效果最佳。 (2)测试肺活量时，受试者尽力吸气，此时膈肌______（填“收缩”或“舒张”），胸廓容积扩大。 (3)运动时，细胞通过________作用分解有机物（如脂肪）释放能量，此过程会消耗氧气，产生水和_______。 探究二：健康习惯与疾病预防 (4)正常情况下，血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其余物质滤过到肾小囊中形成原尿。与尿液相比，入球小动脉中血液的尿素浓度更______（填“高”或“低”）。原尿在形成尿液（终尿）的过程中，需流经图中结构【  】________，经过其重吸收作用，才能将其中对人体有用的物质重新吸收回血液。 【答案】(1)60 (2)收缩 (3) 呼吸 二氧化碳 (4) 低 ⑥肾小管 【详解】（1）实验结果表明，当体育课内中等及以上强度活动时间占比为60%时，积极情绪增长最快，体脂率略有降低也处于合理范围，肺活量缓步升高。因此，体育课内中等及以上强度活动时间占比为60%时，对学生积极情绪和体质（肺活量与体脂率）的综合提升效果最佳。 （2）人体在吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺内气压低于外界气压，实现吸气;因此测试肺活量时，受试者尽力吸气，此时膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺容积增大。 （3）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程叫做呼吸作用。因此运动时，细胞通过呼吸作用分解有机物（如脂肪）释放能量，此过程会消耗氧气，产生水和二氧化碳。 （4）尿液是经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收形成的，原尿经过肾小管的重吸收后，大部分水等被重吸收，尿素的浓度在尿液中升高。所以与尿液相比，入球小动脉中血液的尿素浓度更低，因为血液还没有经过滤过和重吸收，尿素还没有被浓缩。原尿形成尿液（终尿）的过程中，需要流经图中的结构⑥肾小管，肾小管会进行重吸收作用，把原尿中对人体有用的物质（如全部葡萄糖，大部分水、部分无机盐）重吸收回血液，剩下的尿素、多余的水和无机盐等形成尿液。 31．17世纪，哈维通过实验首次明确提出“血液在体内循环流动”的学说，为现代生理学奠定了基础。请分析回答下列与“血液循环”相关的问题。 【了解血液循环系统的组成】 心脏日夜不休，以其周而复始的收缩与舒张，驱动血液在血管中流动，维系着生命的活力。 (1)血液是人体内流动的组织，由________和血细胞组成。 (2)图1是心脏结构示意图，在心房和心室之间具有能开闭的________（填结构名称），保证了血液在心脏内只能按一定的方向流动。心脏的四个腔中流动的血液类型不同，其中流静脉血的腔室是________（填序号）。 【制作人体血液循环模型】 某学习小组利用注射器、单向阀（控制液体单向流动）、红墨水、细软管、细管接头等材料，制作了人体血液循环模型，如图2。 (3)推动注射器A的活塞，红墨水沿A→B→C→⑤→D→E→F流动，若单向阀⑤表示骨骼肌细胞周围毛细血管，血管C和血管D相比，血管________内的血液氧含量高。 (4)模拟完体循环，接着推动注射器F的活塞，红墨水最终回流到A，模拟的是肺循环。此时注射器A表示图1中的________（填序号）。 (5)该模型不能同时模拟体循环和肺循环，你认为该模型在哪些方面还有待改进？________（写一条）。 【高血压与人体健康】 高血压（流动血液对血管壁的压力持续高于正常值）是常见的慢性心脑血管疾病，血压异常与生活习惯密切相关。 (6)通常可使用血压计在上臂的________（填“肱动脉”或“肱静脉”）处测量血压。 (7)确诊高血压后，常需药物治疗，患者口服降压药后，药物成分经血液循环最先到达图1中的________（填序号）。 (8)为研究有氧运动对高血压患者的影响，科研人员选取150例高血压患者进行运动干预，结果如下表。分析可知，有氧运动通过________可有效降低患者血压。 体重（公斤） 收缩压（千帕） 舒张压（千帕） 干预前 78.4 20.3 11.5 干预后 71.6 18.3 10.3 【答案】(1)血浆 (2) 瓣膜 ①和② (3)C (4)④ (5)可改进为用两个注射器分别代表左心房、左心室和右心房、右心室，通过不同的管道和单向阀连接，以同时模拟体循环和肺循环 (6)肱动脉 (7)① (8)降低体重 【分析】图1中，①右心房，②右心室，③左心室，④左心房；图2中，A左心房、左心室；B主动脉；C全身各级动脉；D全身各级静脉；E上、下腔静脉；F右心房、右心室；G肺动脉、H肺静脉；⑤身体各部毛细血管网；⑥肺部毛细血管网。 【详解】（1）血液是人体内流动的组织，由血浆和血细胞组成。血浆是血液的液体成分，主要作用是运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等；血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 （2）在心房和心室之间具有能开闭的房室瓣，房室瓣只能朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室，而不能倒流，保证了血液在心脏内只能按一定的方向流动。心脏的四个腔中，右心房和右心室流静脉血，左心房和左心室流动脉血，所以流静脉血的腔室是①右心房和②右心室。 （3）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，与组织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走。这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。所以若单向阀⑤表示骨骼肌细胞周围毛细血管，血管C（全身各级动脉）和血管D（全身各级静脉）相比，血管C内的血液氧含量高。 （4）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。模拟完体循环，接着推动注射器F的活塞，红墨水最终回流到A，模拟的是肺循环，此时注射器A表示图1中的④左心房。 （5）该模型不能同时模拟体循环和肺循环，可改进为用两个注射器分别代表左心房、左心室和右心房、右心室，通过不同的管道和单向阀连接，以同时模拟体循环和肺循环；或者增加更多的分支和阀门，更精确地模拟血液在不同器官和组织中的流动情况等。 （6）血压血液对血管壁的侧压力。通常可使用血压计在上臂的肱动脉处测量血压。 （7）口服降压药后，药物经小肠吸收进入血液，通过体循环，经下腔静脉最先到达图1中的①右心房。 （8）分析表格数据可知，干预后体重减轻，收缩压和舒张压都降低，所以有氧运动通过降低体重可有效降低患者血压。 32．番茄是世界上重要的栽培作物之一，科研人员对番茄培育选择开展了研究。 (1)如图1，野生番茄开花后，昆虫携带③花药中的_____传到另一朵花雌蕊的[    ]__________上。受精后，_______发育成番茄果实。 (2)人们将野生番茄培育成现代番茄的过程中，番茄花的结构发生了改变。图2是野生番茄到现代番茄花蕊结构变化示意图。 根据图2可知，与野生番茄花蕊相比，现代番茄花蕊的结构变化为花瓣闭合，且雌蕊低于花瓣，从而可以进行的传粉方式为_______。 (3)为探究现代番茄花蕊结构变化对坐果率的影响，科研人员进一步研究了野生番茄和现代番茄坐果率的差异，结果如图3。 注：坐果率是指植物结果数占开花总数的百分率 根据图3实验结果可知，现代番茄坐果率_____野生番茄。请结合上述研究尝试分析出现该实验结果的原因_______。 【答案】(1) 花粉 ①柱头 子房 (2) 自花传粉 (3) 大于/高于 现代番茄花瓣闭合后，实现了自花传粉，使得传粉和受精的几率大大增加，因此坐果率高。 【详解】（1）传粉是指花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程。所以昆虫携带③花药中的花粉（精子）传到另一朵花雌蕊的相应结构上。 雌蕊由柱头、花柱和子房组成，其中柱头是接受花粉的部位。在图1中，雌蕊的①柱头是接受花粉的结构。 花经过传粉和受精后，子房逐渐膨大，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。所以受精后，子房发育成番茄果实。 （2）根据图2可知，与野生番茄花蕊相比，现代番茄花蕊的结构变化为花瓣闭合，且雌蕊低于花瓣，由于花瓣闭合昆虫等传粉媒介无法接触到雌蕊，所以可以进行的传粉方式为自花传粉（花粉从花药落到同一朵花的柱头上的过程叫自花传粉，现代番茄花蕊结构改变后，花粉只能在同一朵花内完成传粉）。 （3）根据图3实验结果可知，现代番茄坐果率高于野生番茄。结合上述研究，出现该实验结果的原因：现代番茄花蕊结构改变后，能进行自花传粉，且避免了依赖昆虫传粉的不确定性（如昆虫数量、活动范围等影响传粉效果），从而提高了坐果率；而野生番茄主要依赖昆虫传粉，受外界环境因素影响较大，坐果率相对较低。 试卷第10页，共22页 试卷第9页，共22页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年七年下期末模拟试卷（人教版专用） 生物 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（新情境）中国农业科学院采用精准调配的营养液代替土壤，在试验田快速繁育水稻获得成功。该营养液为水稻提供的主要营养物质是（    ） A．有机物 B．水 C．水和无机盐 D．无机盐 2．（识图题）如图是桃花的结构示意图，能产生卵细胞和精子的结构分别是（　　） A．①、② B．③、④ C．④、⑤ D．②、⑤ 3．（科学思维）蔗糖产业被称为“甜蜜的事业”。为了使甘蔗的茎秆长得更粗壮，应适当多施一些（　　） A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 D．硼肥 4．（实践应用）制作乌龙茶时常选取“一芽二叶”的嫩梢，叶芽中能发育成芽的结构是（    ） A．① B．② C．③ D．④ 5．大豆种子在萌发的过程中，体积逐渐缩小的结构是（    ） A．子叶 B．胚芽 C．胚轴 D．胚根 6．（探究实践）将白色玫瑰花束插入红墨水中，数天后花变成红色。这说明水分在植物体内的运输方向是（　　） A．自下向上 B．自上向下 C．横向运输 D．无固定方向 7．叶是植物体进行光合作用的主要器官。下列关于叶片的叙述，不正确的是（    ） A．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成 B．叶片上所有细胞都有叶绿体结构 C．叶脉有支撑作用，内有导管和筛管 D．气孔由一对半月形的保卫细胞围成 8．苦草是一种鲜绿色、边缘有细小锯齿的漂亮水草。在鱼缸中种植适量的苦草有利于观赏鱼的生存，其主要原因是（　　） A．增加了水中无机盐的含量 B．增加了水中氧气的含量 C．将鱼衬托得更漂亮 D．美化了鱼的生活环境 9．我国最新一代粮食气膜仓（如图）采用多层结构，可形成“冰箱式”储粮环境。下列措施与其储粮原理相同的是（　　） A．田间管理时中耕松土 B．果蔬装入保鲜袋密封 C．淹没的庄稼及时排水 D．夜晚给火龙果补光 10．青秀山已成为南宁市的热门生态旅游打卡地，目前，园内收集、引种植物近9000种，这些绿色植物在生物圈中发挥的重要作用不包括（　　） A．维持碳—氧平衡 B．参与水循环 C．提供食物和能量 D．吸引游客 11．青少年在青春期阶段可能出现的心理变化有（　　） A．性激素分泌增加 B．出现第二性征 C．独立意识增强 D．身高突然增长 12．（改编题）以下食物中富含蛋白质的是（　　） A．蛋糕、油条 B．海带、带鱼 C．米线、饵丝 D．新鲜蔬菜、水果 13．在我们的日常生活中既关注食品安全，又要做到合理饮食，健康饮食，下面是某生物学活动小组设计的一份家庭午餐，你认为最能体现合理营养的食谱是（　　） A．清炒菠菜、炖牛肉、米饭 B．米饭、红烧茄子、炒白菜 C．油炸大虾、红烧排骨、馒头 D．油炸鸡腿、炖牛肉、炸酱面 14．每年夏季都有学生溺水而亡，生命之花未开先衰，让人痛心。溺水死亡的原因是（    ） A．肺与外界的气体交换被阻断 B．肺泡与血液之间的气体交换受影响 C．氧气无法在血液中运输 D．血液与组织细胞之间的气体交换受影响 15．随着生活水平的提高，心血管健康越来越受到人们的关注。在学习心脏结构时，同学们绘制了心脏的结构示意图（如下图），并对相关知识进行了讨论。下列关于心脏结构与功能的说法中，正确的是（　　） A．④代表左心室 B．①与②之间无瓣膜 C．①的壁比②厚 D．血液流向：①→②、③→④ 16．“白肺”是一种肺部炎症反应，患者由于肺泡内充满大量积液或肺泡塌陷，肺部影像检查呈白色。临床表现为胸闷、呼吸急促、血液供氧能力下降等。下列说法正确的是（　　） A．患者在平静状态下呼吸频率偏低 B．“白肺”只会影响肺泡与外界的气体交换 C．患者血液中白细胞数量比正常值高 D．患者应通过吸入纯氧满足身体需求 17．镰状细胞贫血是血红蛋白基因突变导致的遗传病，会引发溶血性贫血。从血液成分分析，患者血液中发生异常的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 18．护士在给病人输液时，会在针刺入的“青筋”上方扎一根橡皮管，目的是使血管变粗而隆起。此处被扎的“青筋”是（　　） A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．神经 19．下图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时看到的情况，a、b、c代表血管。下列相关叙述正确的是（    ） A．a具有弹性大、血流速度快的特点 B．b只允许红细胞单行通过 C．c内的氧气含量比血管a的少 D．观察时用盖玻片盖在小鱼尾鳍上 20．（原创题）生活中遇到突发心跳骤停的患者，专业人员会及时进行胸外心脏按压。心脏是人体血液循环的动力器官，心脏主要由（　　）组织构成。 A．结缔组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．保护组织 21．动脉血含氧丰富、颜色鲜红。正常情况下，下列结构中流动脉血的是（　　） A．右心室 B．肺动脉 C．肺静脉 D．上腔静脉 22．如图，a和c代表血管，b代表某结构，箭头代表血液流动方向。下列分析正确的（　　） A．若b为肾小球，a为小动脉，c为小静脉 B．若b为大脑，c中血液为静脉血 C．若b为肺，c中血液的二氧化碳含量要高于a中的血液 D．若b为小肠，则饭后c内血液中葡萄糖和氧气含量都上升 23．医生测量了吴老师的血压，收缩压（高压）150 毫米汞柱/舒张压（低压）75 毫米汞柱（正常范围：90~139 毫米汞柱/60~89 毫米汞柱）。据此数据，可推断吴老师可能患有（　　） A．低血糖 B．高血糖 C．低血压 D．高血压 24．磷酸奥司他韦颗粒是一种神经氨酸酶抑制剂，可以抑制甲流病毒在人体内的传播以起到治疗作用。甲流患者用温开水溶解口服后，若做跟踪调查，先从心脏的（　　）发现这种药。 A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室 25．下列有关毛细血管的叙述，错误的是（    ） A．管壁仅有单层上皮细胞组成 B．血流速度快，有利于物质交换 C．数量最多，分布最广 D．管径小，只允许红细胞单行通过 二、非选择题：本题共7小题，每空1分，共50分。 26．图一是人体生殖概念图，图二是女性生殖系统结构示意图，图三是母体内的胎儿示意图，据图分析回答： (1)据图一分析，A表示的细胞是________，与卵细胞结合形成C的过程叫__________。 (2)图二中女性的主要生殖器官是________，除了图一中标注的作用外，它还能分泌__________。 (3)图三中，胎儿生活的半透明液体环境叫________，胎儿通过③_______和[④]脐带从母体获得营养物质和氧气，胎儿发育成熟经过分娩与母体分离。 27．“海姆立克急救法”被称为“生命的拥抱”，是异物误入呼吸道时常用的急救方法（如图甲）。呼吸道通畅后，人体才能正常进行肺泡内的气体交换（如图乙）。请据图回答： (1)如果异物堵住图甲中的[③]__________，会导致__________与外界的气体交换受阻，引起呼吸困难。施救时，通过使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，使肺内气压__________（填“大于”“小于”或“等于”）外界气压，从而形成较大气流将异物冲出。 (2)呼吸道通畅后，空气进入肺，气体通过扩散作用实现肺泡与血液的气体交换。图乙中的a代表的气体是___________，从血管B端流出的是___________血。 (3)氧气最终在组织细胞内的线粒体中参与___________作用，分解有机物，为生命活动提供___________。 28．番茄又名西红柿，鲜嫩多汁、酸甜可口，深受同学们喜欢。某校生物学社团的同学利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动，活动任务如下： 任务一：育苗 (1)播种前先松土，是因为种子的萌发需要______，番茄种子萌发时，最先突破种皮的结构是______。 任务二：移栽 (2)番茄苗移栽时应合理密植，保持行距50至80厘米，株距30至60厘米，这样做能保证番茄有效地进行______作用，提高单位面积产量。同学们选择在阴天傍晚进行移栽，目的是降低番茄的______作用，提高移栽成活率。 任务三：田间管理 (3)随着番茄幼苗的生长，小组同学发现植株叶片发黄，经查阅资料后推测可能是由缺氮引起。同学们决定设计实验进行验证，实验中对番茄植株进行无土栽培，其中一组采用缺氮的营养液，另一组采用等量______营养液进行培养，其他条件均保持相同且适宜，一段时间后观察叶片是否变黄。 任务四：实验、探究 (4)在图1中，番茄叶片在上午9时进行的生理活动有______。（填字母） (5)为探究影响番茄植株光合作用的因素，该社团同学设计了如图2所示的实验装置，选择甲乙进行对照，可探究______这一因素对番茄植株光合作用的影响；经过暗处理、光照几小时后摘叶、酒精脱色、漂洗后滴加碘液等操作，发现只有______（填图中所示标号）中的叶片会变蓝。 任务五：采摘后管理 (6)夏季番茄收获后，为抑制细胞的呼吸作用，延长保鲜时间，同学们在储存番茄时应适当______（填“升高”或“降低”）温度。 任务六：研后拓展 (7)温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。从有利于番茄生长的角度考虑，在设计并建造温室大棚时，可采取的措施有______（答出1条即可）。 29．水饺是我国北方较受欢迎的一种传统美食，也有喜庆团圆的寓意。鲜美的水饺入口后，会在你的体内经过一段神奇的旅行。 Ⅰ．如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请据图回答问题。 (1)水饺面皮主要成分的消化过程的曲线是________，该物质的初步消化产物是麦芽糖最终消化产物是________。 (2)水饺馅中植物油的主要成分是脂肪，它的最终消化部位是图中所示的________（填字母）。 Ⅱ．某生物学兴趣小组为探究“水饺皮在口腔中的变化”，进行了如表所示实验，请根据下表回答问题。 试管编号 1 2 3 4 水饺皮碎屑 适量碎屑 适量碎屑 适量碎屑 适量碎屑 有无唾液 2mL唾液 A 2mL唾液 2mL唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 搅拌 温度 37℃ 0℃ 100℃ (3)为探究“唾液对水饺皮的消化作用”，选用1号和2号两支试管做对照实验，在A处应加入________。 (4)1号试管中加入碘液后_______（填“变蓝”或“不变蓝”）。 (5)如果选用1、3、4号试管进行实验，所探究的问题是_______对唾液的消化作用有影响吗？ 30．“少年强则中国强，体育强则中国强，“为积极响应“健康中国”战略。落实全民健身计划，某校生物兴趣小组开展了一项关于运动健康的探究活动，请结合探究内容与生物学知识，完成下列报告。 探究一：运动强度与身心健康 科研人员以七年级学生为对象，进行了为期八周的体育课教学实验，探究不同体力活动时间占比对学生情绪及体质的影响，结果如图所示。 (1)实验结果表明，当体育课内中等及以上强度活动时间占比为______%时，对学生积极情绪和体质（肺活量与体脂率）的综合提升效果最佳。 (2)测试肺活量时，受试者尽力吸气，此时膈肌______（填“收缩”或“舒张”），胸廓容积扩大。 (3)运动时，细胞通过________作用分解有机物（如脂肪）释放能量，此过程会消耗氧气，产生水和_______。 探究二：健康习惯与疾病预防 (4)正常情况下，血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，其余物质滤过到肾小囊中形成原尿。与尿液相比，入球小动脉中血液的尿素浓度更______（填“高”或“低”）。原尿在形成尿液（终尿）的过程中，需流经图中结构【  】________，经过其重吸收作用，才能将其中对人体有用的物质重新吸收回血液。 31．17世纪，哈维通过实验首次明确提出“血液在体内循环流动”的学说，为现代生理学奠定了基础。请分析回答下列与“血液循环”相关的问题。 【了解血液循环系统的组成】 心脏日夜不休，以其周而复始的收缩与舒张，驱动血液在血管中流动，维系着生命的活力。 (1)血液是人体内流动的组织，由________和血细胞组成。 (2)图1是心脏结构示意图，在心房和心室之间具有能开闭的________（填结构名称），保证了血液在心脏内只能按一定的方向流动。心脏的四个腔中流动的血液类型不同，其中流静脉血的腔室是________（填序号）。 【制作人体血液循环模型】 某学习小组利用注射器、单向阀（控制液体单向流动）、红墨水、细软管、细管接头等材料，制作了人体血液循环模型，如图2。 (3)推动注射器A的活塞，红墨水沿A→B→C→⑤→D→E→F流动，若单向阀⑤表示骨骼肌细胞周围毛细血管，血管C和血管D相比，血管________内的血液氧含量高。 (4)模拟完体循环，接着推动注射器F的活塞，红墨水最终回流到A，模拟的是肺循环。此时注射器A表示图1中的________（填序号）。 (5)该模型不能同时模拟体循环和肺循环，你认为该模型在哪些方面还有待改进？________（写一条）。 【高血压与人体健康】 高血压（流动血液对血管壁的压力持续高于正常值）是常见的慢性心脑血管疾病，血压异常与生活习惯密切相关。 (6)通常可使用血压计在上臂的________（填“肱动脉”或“肱静脉”）处测量血压。 (7)确诊高血压后，常需药物治疗，患者口服降压药后，药物成分经血液循环最先到达图1中的________（填序号）。 (8)为研究有氧运动对高血压患者的影响，科研人员选取150例高血压患者进行运动干预，结果如下表。分析可知，有氧运动通过________可有效降低患者血压。 体重（公斤） 收缩压（千帕） 舒张压（千帕） 干预前 78.4 20.3 11.5 干预后 71.6 18.3 10.3 32．番茄是世界上重要的栽培作物之一，科研人员对番茄培育选择开展了研究。 (1)如图1，野生番茄开花后，昆虫携带③花药中的_____传到另一朵花雌蕊的[    ]__________上。受精后，_______发育成番茄果实。 (2)人们将野生番茄培育成现代番茄的过程中，番茄花的结构发生了改变。图2是野生番茄到现代番茄花蕊结构变化示意图。 根据图2可知，与野生番茄花蕊相比，现代番茄花蕊的结构变化为花瓣闭合，且雌蕊低于花瓣，从而可以进行的传粉方式为_______。 (3)为探究现代番茄花蕊结构变化对坐果率的影响，科研人员进一步研究了野生番茄和现代番茄坐果率的差异，结果如图3。 注：坐果率是指植物结果数占开花总数的百分率 根据图3实验结果可知，现代番茄坐果率_____野生番茄。请结合上述研究尝试分析出现该实验结果的原因_______。 试卷第12页，共12页 试卷第11页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年七下期末模拟卷（全国专用） 生物·参考答案 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A D A A B B B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B A A D C A B B B 题号 21 22 23 24 25 答案 C B D B B 二、非选择题：本题共7小题，每空1分，共50分。 26.（6分，每空1分） 【答案】(1) 精子 受精 (2) 卵巢 雌激素 (3) 羊水 胎盘 27.（7分，每空1分） 【答案】(1) 气管 肺 大于 (2) 氧气 动脉 (3) 呼吸 能量 28.（10分，每空1分） 【答案】(1) 充足的空气 胚根 (2) 光合 蒸腾 (3) 含氮 (4) ABC (5) 二氧化碳 甲 (6) 降低 (7) 增加光照时间（或适当提高二氧化碳浓度等，合理即可） 29. （6分，每空1分） 【答案】(1) X 葡萄糖 (2)D (3)2ml清水 (4)不变蓝 (5)温度 30. （6分，每空1分） 【答案】(1)60 (2)收缩 (3) 呼吸 二氧化碳 (4) 低 ⑥肾小管 31. （9分，每空1分） 【答案】(1)血浆 (2) 瓣膜 ①和② (3)C (4)④ (5)可改进为用两个注射器分别代表左心房、左心室和右心房、右心室，通过不同的管道和单向阀连接，以同时模拟体循环和肺循环 (6)肱动脉 (7)① (8)降低体重 32. （6分，每空1分） 【答案】(1) 花粉 ①柱头 子房 (2) 自花传粉 (3) 大于/高于 现代番茄花瓣闭合后，实现了自花传粉，使得传粉和受精的几率大大增加，因此坐果率高。 学科网（北京）股份有限公司 $2026年七下期末模拟卷（人教版) 生物答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×【1【/1 、 选择题：本题共25个小题，每小题2分，共计50分。 1[AJ[BJIC]ID] 6A][B]IC][D] 11A][B]IC][D] 2[AJ[BI[CJ[D] 7AJBJIC][D] 12[A][B][CI[D] 3[A][B][C][D] 8A][B]ICJ[D] 13.[A][B][CI[DI 4[AJ[B][CI[D] 9JAJBIICJID] 14.A1[B1[C1ID] 5[A][B]IC][D] 10.[A][B][C][D] 15[A][B][C][D 16[A][B]IC][D] 21[AJIBJICJ[D] 17[AJ[B][C][D] 22[A][B][C][D] 18[A][B][CJ[D] 23[AJ[B][CJ[D] 19.[A][B][C][D] 24[AJ[B][C][D] 20.[A][B][C][D] 25[A][BI[C][D] 二、 非选择题（本题共7小题，共计50分） 26. (6分，每空1分) (1) (2) (3) 27. (7分，每空1分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (2) (3) 28. (10分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 29. (6分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) 30.(8分，每空1分) (1) (2) (3) (4) [ 31. (9分，每空1分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 32. (6分，每空1分) (1) [] (2) (3)