精品解析：山西省大同市平城区2024-2025学年统编版2016五年级下学期学业水平检测语文试卷

大同市平城区2024—2025学年第二学期学业水平检测 五年级语文试卷 一、读・思 大同，这座拥有千年历史和现代活力的城市，是我们生活的地方，来吧，一起来探寻家乡的山水人文之美吧！ 1. 妙笔探书海 走进古城，大同辽金时期的善化寺内，有一座贤良阁，阁楼上的牌匾，出自大书法家颜真卿之手。从作品上看他的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。__________是他的代表作之一。颜真卿一生磊落，书法如人格大气磅礴。朝堂上，他直言敢谏，对奸佞小人的丑态不屑一顾；乱世中，他坦然赴难，以君子胸怀，书写忠义千秋，我们可以用《论语》中“__________”这句话去赞美他。面对奸臣的排挤构陷，颜真卿虽遭不公，却坚信“____________”（出自《左传》）。奸臣的阴谋终成虚妄，而他坚守正义的品格，在历史中熠熠生辉。 【答案】 ①. 《颜勤礼碑》 ②. 君子坦荡荡，小人长戚戚 ③. 多行不义，必自毙 【解析】 【详解】颜真卿的楷书代表作有《颜勤礼碑》《多宝塔碑》《麻姑仙坛记》《颜家庙碑》； “君子坦荡荡，小人长戚戚。”出自《论语》，形容君子心胸宽广坦荡，小人时常忧愁局促，对应颜真卿胸怀磊落、坚守忠义、不惧奸佞迫害的品格，匹配题干。 “多行不义，必自毙”出自《左传》，意思是坏事干多了，一定会自己栽跟头，与题干颜真卿相信坏人做了很多坏事，最后肯定会自取灭亡的语境匹配。 古城寻词章 ①漫步在城墙附近，一处空地上，几个孩童正cù yōng（ ）在一起，mó quán cā zhǎng（ ）、yuè yuè yù shì（ ），准备shuāi jiāo（ ）比试。其中一个tǐng tuō（ ）的少年神色自若、xiōng yǒu chéng zhú（ ），他shǒu jí yǎn kuài（ ），巧妙避开对手的zǔ dǎng（ ），一把抓住对方jiǎo wàn zi（ ），仅用几个灵活的zhī tǐ（ ）动作便将对手压倒在地，围观的孩子们xìng zhì bó bó（ ）地拍手叫好。不远处的老城墙下，粉刷师傅抖落肩头的白bāo fu（ ），以独特的手法在斑驳的城墙上修补，刷子起落间，石灰与砖石的xián jiē（ ）如同齿轮咬合般整齐，那专注的劲头尽显匠人wēi yán（ ），仿佛守护着这座城市shén shèng（ ）历史的píng zhàng（ ），不容一丝qīn fàn（ ）。 ②穿过四牌楼的飞檐斗拱，拐进幽静的胡同，华严寺门前的铜狮静卧百年，鬃毛雕刻的纹路里藏着岁月痕迹。檐角风铃在微风中轻晃，叮咚声惊醒檐下小憩的白鸽，扑棱棱振翅掠过飞檐，惊起一片细碎的云影。城墙根下，老人们围坐在石桌旁安静对弈，楚河汉界间落子无声，忽有孩童嬉笑追逐着跑过青石板路，脚步叩击地面的脆响惊起墙缝里的野雏菊，细小花枝在风中轻轻摇曳。护城河的水面平静如镜，倒映着斑驳城墙的轮廓。偶有游船划破碧波，荡漾开满河碎金般的夕阳。此刻，这座古朴与灵动的古城，仿佛一幅鲜活的水墨长卷。 2. 请根据语境和拼音写出正确的词语 3. 文中描写少年摔跤时，没有用到下列哪种描写方法？（ ） 描写粉刷师傅时，用到了哪种描写手法？（ ） A．神态描写 B．动作描写 C．语言描写 D．外貌描写 4. 文中描写粉刷师傅在城墙上修补时，运用了______修辞手法，把石灰与砖石的衔接比作______，生动展现出修补动作的____________。 5. 结合文段信息推断，粉刷师傅大约是哪个年纪？（ ） A．豆蔻年华 B．期颐 C．不惑 D．及笄 请说明推断的依据：_________________ 6. 展开想象，再写一句少年或是粉刷师傅的动作描写，让人物形象更生动：________________ 7. 请在文中用“ ”画出一句动态描写，用“ ”画出一句静态描写，说说这样写的好处。 ______________ 【答案】2. 簇拥 摩拳擦掌 跃跃欲试 摔跤 挺脱 胸有成竹 手疾眼快 阻挡 脚腕子 肢体 兴致勃勃 包袱 衔接 威严 神圣 屏障 侵犯 3. ①. C ②. B 4. ①. 比喻 ②. 齿轮咬合 ③. 娴熟整齐 5. ①. C ②. 豆蔻年华指十三四岁的少女，及笄指十五岁的少女，都太年轻，不符合经验丰富的匠人身份；期颐指百岁老人，无法胜任修补城墙的工作；不惑指四十岁左右的中年人，年富力强且技艺成熟，符合文中匠人身份。 6. 少年身子轻轻一侧，顺势拧腰借力，指尖精准扣住对手小臂，轻巧一转便卸去对方力道。 7. 檐角风铃在微风中轻晃，叮咚声惊醒檐下小憩的白鸽，扑棱棱振翅掠过飞檐，惊起一片细碎的云影。 华严寺门前的铜狮静卧百年，鬃毛雕刻的纹路里藏着岁月痕迹。 动静结合，静态景物凸显古城厚重古朴的历史底蕴，动态画面增添古城鲜活烟火气息，一静一动相辅相成，丰富画面层次感，让古城场景立体生动。 【解析】 【2题详解】 书写时注意“簇”“擦”“摔”“疾”“腕”“勃”“袱”“衔”“障”的正确写法。 【3题详解】 文中“神色自若”运用神态描写，“巧妙避开、一把抓住、压倒在地”运用动作描写，“挺脱”是外貌描写，通篇没有人物对话，因此未使用语言描写，选C；文中“抖落包袱、墙上修补、刷子起落”都是对师傅劳作的动作刻画，所以用到了动作描写，选B； 【4题详解】 结合文中第①自然段“石灰与砖石的衔接如同齿轮咬合般整齐”可知，把石灰与砖石的衔接比作齿轮咬合，运用了比喻的修辞手法，齿轮咬合通常意味着紧密、精准且严丝合缝，用这个喻体来形容粉刷师傅的技艺，生动形象地突出了他修补动作的娴熟整齐。 【5题详解】 豆蔻年华：专指女子十三四岁的年纪。 期颐：指代百岁高龄。 不惑：指代人年满四十岁，遇事能明辨是非、不再困惑。 及笄：指古代女子年满十五周岁，代表成年，可以婚配。 结合文中第①自然段“不远处的老城墙下，粉刷师傅抖落肩头的包袱，以独特的手法在斑驳的墙上修补……那专注的劲头尽显匠人威严”可知，文中称其为“粉刷师傅”，且描写他“那专注的劲头尽显匠人威严”，说明他是一位技艺精湛、沉稳老练的中年工匠。选项中“豆蔻年华”和“及笄”均指代未成年的少女，显然不符合“师傅”的身份；“期颐”指百岁老人，也不符合文中修补城墙这种需要体力的劳动场景；只有“不惑”指代四十岁左右的壮年时期，最符合文中对这位技艺高超的工匠的描写。 【6题详解】 做题时，先锁定人物，选取贴合人物身份的日常动作，再添加手部、体态细节修饰，借助细微动作体现人物娴熟的本领，丰富人物形象即可。 示例一：少年猛地侧身躲闪，手腕飞快发力，顺势缠住对方手臂稳稳借力。 示例二：粉刷师傅手臂起落轻快，毛刷游走墙面，随手拂去砖边多余的灰浆。 【7题详解】 动态描写是写变化的动作景物，静态描写是写静止的景物，选取其中典型的一句动态和一句静态描写画出，再从画面层次感、场景鲜活度的角度分析动静结合的好处即可。 示例： 动态描写：忽有孩童嬉笑追逐着跑过青石板路，脚步叩击地面的脆响惊起墙缝里的野雏菊，细小花枝在风中轻轻摇曳。 静态描写：护城河的水面平静如镜，倒映着斑驳城墙的轮廓。 好处：静态描摹出古城沉静古朴的模样，动态添上市井鲜活气息，动静相互映衬，既凸显古城厚重的历史感，又富有灵动的生活韵味，画面立体生动。 （三）文心觅雅韵 8. 来到广灵县水神堂，恰逢小雨，绿树在雨雾中若隐若现，偶尔传来几声鸟叫，会有“绿遍山原________，________________”的朦胧美感；游览浑源神溪国家湿地公园，看到遍布的池塘、碧波荡漾，让人不禁吟诵起诗句：“草满池塘__________，________________。”雄伟险峻的北岳恒山与湿地公园交相辉映，觉得若用“________________，孤城遥望玉门关”此句形容恒山的气势最为合适。得胜堡的城墙担负着抵御外敌的历史使命，诉说着沧桑，又忍不住想起南宋诗人陆游的忧思，发出慨叹：“遗民________，________________。” 【答案】 ①. 白满川 ②. 子规声里雨如烟 ③. 水满陂 ④. 山衔落日浸寒漪 ⑤. 青海长云暗雪山 ⑥. 泪尽胡尘里 ⑦. 南望王师又一年 【解析】 【详解】书写时注意“声、陂、衔、漪”的正确写法。 9. 景区里倡导“低碳旅游，减少塑料使用”，你发现一些商家售卖的纪念品仍用不可降解塑料袋包装，这种现象和我们学过的课文《自相矛盾》类似，此时你想说：“夫不可________，____________。”其中“立”的意思是：__________。 【答案】 ①. 陷之盾与无不陷之矛 ②. 不可同世而立 ③. 存在 【解析】 【详解】“夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”意思是：无法被刺穿的盾和什么都能刺穿的矛，不可能同时存在于这个世界上‌。立：存在。 10. 有个小朋友游玩回来写了一段感受，其中七处问题，请你用修改符号帮他修改吧。 《六一》那天，爸爸妈妈带我去册田水库游玩。水库边五彩缤纷的鲜花正在怒放，让我们赞不决口。可惜的是环境污染严重周围，有许多垃圾。看到这里，心情很繁重。我想：“如果我们每个人都讲究卫生，不乱扔垃圾，我们的健康和疾病就有保障了。” 【答案】 【解析】 【详解】‌错误一：标点错误‌，节日用的是双引号，把《六一》 改为“六一”。 错误二：有错别字‌，把“赞不决口”的“决”改为“绝” ‌。 错误三：语序错误‌，应该调换“严重”和“周围”的位置，调整为“周围环境污染严重”。 错误四：标点符号错误‌：调整语序后，在“周围环境污染严重”前添加逗号，与“可惜的是”两个分句间能正确停顿。 错误五：成分残缺‌，“看到这里，心情很繁重”开头缺少主语，应在“心情”前添加主语“我们” ‌“我”等词语。 错误六：用词不当‌，“繁重”形容事务，“沉重”形容心情，应把“心情很繁重”的“繁重” 改为“沉重”。 错误七：逻辑矛盾，疾病不需要保障，应把“我们的健康和疾病就有保障了”的“和疾病”删去。 修改后的句子为：“六一”那天，爸爸妈妈带我去册田水库游玩。水库边五彩缤纷的鲜花正在怒放，让我们赞不绝口。可惜的是，周围环境污染严重，有许多垃圾。看到这里，我们的心情很沉重。我想：“如果我们每个人都讲究卫生，不乱扔垃圾，我们的健康就有保障了。” （四）访城溯风华 魅力大同 ①大同，这座位于山西的历史文化名城，宛如一颗璀璨的明珠，散发着独特的魅力，吸引着无数游客前来探寻它的奥秘。 ②大同的自然风光美不胜收。恒山，作为五岳之一，以其奇松、怪石、幽洞和壮丽的山势闻名遐迩。当你沿着蜿蜒的山路攀登，穿行在云雾缭绕、仿佛置身仙境之中。登上山顶，俯瞰四周，连绵起伏的山峦尽收眼底，让人心旷神怡。而文瀛湖则宛如一块巨大的翡翠，镶嵌在大同的大地上，湖水清澈见底，波光粼粼，岸边绿树成荫，花草繁茂。每逢夏日，湖面上荷花盛开，粉色的花瓣与绿色的荷叶相互映衬，构成了一幅美丽的画卷。傍晚时分，夕阳的余晖洒在湖面上，整个湖面被染成了金黄色，如梦如幻，令人陶醉。 ③大同的历史文化底蕴同样深厚。云冈石窟，这座举世闻名的艺术宝库，是大同历史文化的杰出代表。石窟内的佛像雕刻精美，神态各异，栩栩如生。有的佛像面容慈祥，仿佛在俯瞰着世间万物；有的佛像庄严肃穆，给人一种敬畏之感。这些佛像不仅展现了古代工匠们高超的技艺，也反映了当时的社会风貌和人们的信仰。除了云冈石窟，大同还有许多古老的寺庙和建筑，如华严寺、善化寺等。这些建筑风格独特，气势恢宏，是中国古代建筑艺术的瑰宝。走进这些寺庙，你会感受到一种宁静和庄严的氛围，仿佛穿越时空，回到了古代。 ④大同的美食也别具特色。刀削面，作为大同的招牌美食，深受人们的喜爱。面条中间厚两边薄，呈柳叶状，入口外滑内筋，软而不粘，越嚼越香。再配上鲜美的卤汁和各种配菜，如肉酱、鸡蛋、豆腐等，味道更是令人回味无穷。此外，大同还有兔头、羊杂、凉粉等特色小吃，每一种都有着独特的风味，让人垂涎欲滴。品尝着这些美食，你不仅能感受到大同人民的热情好客，还能领略到这座城市独特的饮食文化。 ⑤如今，大同正积极发展旅游业，不断完善旅游设施，提升旅游服务质量。越来越多的游客来到大同，领略它的自然风光和历史文化，感受这座城市的独特魅力。大同，就像一本打开的书，每一页都写满了故事，等待着你去阅读和发现。 11. 选文围绕“魅力大同”写了哪些内容？请以小标题的形式简要概括。 ____________ 12. 在大同，凉粉也是响当当的美食名片，请你仿照选文刀削面的描写，化身小小讲解员，为游客介绍家乡美食凉粉。 ___________________ 13. 文中画“______”句子是（ ）描写 14. 用“ ”画出一个你喜欢的句子，把批注写在下面横线上 ___________ 15. 为什么说大同像一本打开的书？结合文章内容和生活实际谈谈你的理解。 __________________ 【答案】11. ①秀美自然风光。 ②厚重历史文化。 ③特色本土美食。 12. 大同凉粉爽滑透亮，配上香醋、辣椒油、花生米，入口冰凉筋道，酸辣开胃，是本地人夏日必备小吃。 13. 环境 14. 大同，这座位于山西的历史文化名城，宛如一颗璀璨的明珠，散发着独特的魅力，吸引着无数游客前来探寻它的奥秘。 批注：运用比喻，生动写出大同珍贵亮眼、底蕴丰厚。 15. 书本里藏着多样知识，大同兼具秀美山水、千年古迹与地道美食，处处藏着人文故事；现实中游人实地游玩，边走边了解历史民俗，如同翻阅书籍慢慢品读，所以说大同一本打开的书。 【解析】 【导语】本文以“魅力大同”为中心，总分结构清晰，从自然风光、历史古迹、特色美食三层落笔。语言清丽，善用比喻描摹湖山景致，依托云冈石窟、特色小吃凸显地域底蕴，末尾升华城市内涵。全文选材贴近地域风貌，融景色、人文、烟火于一体，字里行间饱含对大同的喜爱。 【11题详解】 从第②自然段“大同的自然风光美不胜收…… 令人陶醉”整段语句可知，本段围绕恒山、文瀛湖的景色展开描写，因此提炼小标题：山水风光怡人。 从第③自然段“大同的历史文化底蕴同样深厚……回到了古代”整段语句可知，本段介绍云冈石窟、华严寺等古建筑，展现历史底蕴，因此提炼小标题：古建文脉悠长。 从第④自然段“大同的美食也别具特色……饮食文化”整段语句可知，本段以刀削面为主，介绍各类特色小吃，因此提炼小标题：特色风味美食。 【12题详解】 先梳理原文刀削面写作顺序：点明地位、外形特点、口感、搭配辅料、品尝感受，模仿该行文结构，以小小讲解员的口语，分层介绍大同凉粉。 示例：大同凉粉深受食客喜爱，凉粉晶莹爽滑、薄厚均匀，配上香醋、辣椒、香菜、豆腐干，入口酸辣冰爽，顺滑开胃，回味绵长。 【13题详解】 第②自然段画线句子细致描摹湖水、绿树、花草等自然景致，属于对周边环境的刻画，因此是环境描写。 【14题详解】 先从原文挑选运用修辞、写景生动的句子，批注围绕修辞手法、表达效果、内容情感三方面点评，点明写法和好处。 示例：傍晚时分，夕阳的余晖洒在湖面上，整个湖面被染成了金黄色，如梦如幻，令人陶醉。 批注：细致描绘文瀛湖晚景，景色优美，画面鲜活，抒发作者对大同自然风光的喜爱。 【15题详解】 先结合原文，从自然风光、历史古迹、特色美食三个方面，说明大同蕴含丰富内容如同书页，再联系生活实际，游客游览不断发现新知，像翻阅书本，分层组织语言作答。 示例：大同有秀丽山水、悠久古建、特色美食，如同书本承载丰富内容；如今旅游业蓬勃发展，各地游客前来游览品读风土，不断收获新知，因此说大同是一本打开的书。 大同铜器：守艺人的执着与传承 ①在大同这座充满历史韵味的城市里，国家级非物质文化遗产代表性项目大同铜器制作技艺传承人李安民，用一生的坚守与热爱，让古老的铜器技艺在岁月中熠熠生辉。 ②李安民虽已年逾八旬，脚步略显蹒跚，语速也变得缓慢，但只要谈及铜工艺，他的眼中便会闪烁出炽热的光芒。大同铜器拥有2000多年的悠久历史，承载着这座城市的文化灵魂，成为当之无愧的文化瑰宝。李安民倾注了毕生心血，他的心中，始终萦绕着一颗热爱艺的“铜心”。 ③上世纪70年代，大同铜器“九龙奋月”铜工艺火锅作为国礼馈赠国际友人，一时间声名远扬。那时，李安民担任大同市金属工艺厂厂长，他带领职工积极创新，开发出酒具茶筒、文房四宝等众多产品，其中铜火锅备受青睐，每逢过年过节，都是周边地区百姓家中的“座上宾”。 ④然而，好景不长，受多种因素影响，20世纪90年代，以铜火锅为代表的大同铜器走向衰落。1995年，大同金属工艺厂无奈停产。但李安民并未就此放弃，已退休3年的他，联合老匠人自筹资金，在自家小院里搭起炉灶，开启了艰难的传承之路。此后，他组建天艺昌工艺品厂，继续为大同铜器的传承与发展努力。 ⑤2018年，李安民成为第五批国家级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人，大同铜器制作技艺也入选第一批国家传统工艺振兴目录，这无疑是对他多年坚持的最好回报。 ⑥李安民深知，传承不仅要守住传统，更要勇于创新。他经常带领匠人前往云冈石窟、九龙壁等文化古迹参观学习，将龙凤呈祥、二龙戏珠等传统文化元素融入作品，同时，大同长城文化、黄花菜产业也成为他们创作的灵感源泉。秉持“日用品艺术化，工艺品日用化”的理念，天艺昌开发出工艺火锅、宫廷铜锅等八大系列百余个品种，还在器型上大胆创新，以迎合年轻人的审美与生活习惯。 ⑦在传承人培养上，李安民也不遗余力。他的儿子李东如今已是省级非物质文化遗产代表性传承人，父子俩共同为大同铜器的传承努力。李安民还希望大同铜工艺制作技艺能够走进高校、职校技校和社区，培养更多新生力量，解决人才断层问题。 ⑧走出天艺昌工艺品厂，那叮叮当当的敲击声仍在耳边回响。千百年间，这声音在大同古城从未断绝，炉火也始终熊熊燃烧。李安民等匠人们，用执着与热爱守护着大同铜艺，让这门古老技艺在新时代绽放新的光彩，让属于大同的荣光永远闪耀。 （节选自《大同日报》2022.8.23的报道《坚守古朴“铜心”传承非遗文化》有改动） 16. 20世纪70年代大同铜器声名远扬的标志性事件是（ ） A. 成立大同市金属工艺厂 B. “九龙奋月”铜工艺火锅成为国礼 C. 开发出酒具茶筒等新产品 17. 文中“座上宾”一词在文中指的是？（ ） A. 尊贵的客人 B. 受欢迎的铜火锅产品 C. 制作铜器的匠人 18. 李安民开发新品的灵感来源不包括（ ） A. 云冈石窟文化 B. 现代网络流行元素 C. 大同黄花菜产业 19. 李安民为解决传承人才断层问题采取了哪些措施？ _______________ 20. 文章结尾处“千百年间，这声音在大同古城从未断绝，炉火也始终熊熊燃烧”这句话有什么深层含义？说说你的理解 _____________ 【答案】16. B 17. B 18. B 19. ①培养儿子李东成为省级非遗传承人，父子携手传承技艺；②推动大同铜器制作技艺走进高校、职校和社区，广泛培育新生力量。 20. 这句话字面指制作大同铜器的敲击声、冶炼炉火千百年一直没中断；深层含义是：千百年来大同铜器技艺代代接续、从未中断，一代代匠人凭着热爱坚守非遗，让古老铜艺历经岁月一直延续、生生不息，在新时代不断焕发新生。 【解析】 【导语】这是一篇聚焦非遗传承的人物通讯节选，文章以国家级传承人李安民守护大同铜器的人生经历为线索，串联起大同铜器从兴盛到衰落再到振兴的发展脉络，既刻画出守艺人执着热爱的匠人精神，也点明了非遗传承“守正方能创新”的内核，文字平实饱含温度，传递出对传统文化传承的敬意。 【16题详解】 B．第③自然段写明，上世纪70年代“九龙奋月”铜工艺火锅作为国礼赠送国际友人，从此大同铜器声名远扬。 【17题详解】 B．第③自然段“铜火锅备受青睐，每逢过年过节，都是周边地区百姓家中的‘座上宾’”，运用拟人，指受欢迎的铜火锅产品。 【18题详解】 B．第⑥段写明灵感来自云冈石窟、九龙壁古迹、大同长城文化、黄花菜产业，没有现代网络流行元素。 【19题详解】 定位第⑦自然段，分两点梳理培养人才的举措，先抓家庭内部传承，再抓社会化普及培养，摘抄原文关键信息精简概括即可。 示例：一是悉心培养儿子李东，使他成长为省级非遗传承人，父子一同传承铜器技艺；二是积极推动铜器技艺走进高校、职校和社区，大范围培育新生传承人，化解人才断层难题。 【20题详解】 表层+深层两步作答。表层：“敲打声”是锻打铜器的声响“炉火”是炼铜的炉火；深层：声音、炉火象征大同铜器非遗技艺与匠人坚守的匠心，这句话赞美历代匠人代代坚守，非遗文脉绵延不绝、永续传承。 示例：表层指千百年来铜器锻打的敲击声、冶炼铜器的炉火始终没有消失；深层含义是大同铜器这项古老非遗历经漫长岁月没有失传，一代代匠人凭着热爱与执着接续坚守，非遗技艺代代传承、生生不息，在新时代持续焕发新活力。 二、读・写 21. 读・写 气势恢宏的云冈石窟、巍峨壮观的华严寺、光彩夺目的九龙壁……每一处古迹都在诉说大同的厚重底蕴。然而，真正打动游客的，是大同的人和事儿。街头巷尾，市民热情为游客指路，分享大同的故事与风俗；酒店里，商家诚挚推荐大同美食——羊杂、刀削面、黄糕……这些地道风味儿，不仅满足了游客的味蕾，更让他们感受到家的温暖。 请把你生活中鲜活的、打动你的一个人介绍给大家，通过具体的事例让大家了解他（她）给你留下深刻印象的原因。注意运用神态、语言、动作描写来表现人物特点。 习作提示：1．题目自拟 2．内容具体、语句通顺，表达真情实感，不少于450字 3．认真书写，要字迹清晰，卷面整洁。 【答案】例文： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　暖心的环卫阿姨 　　清晨的街巷总有一抹橘黄色身影，环卫张阿姨是最打动我的普通人。无论寒冬酷暑，天刚蒙蒙亮，她就穿梭在街边小路，默默打理着城市的整洁。 　　那是一个深秋雨天，放学时大雨突至，我没带雨伞，孤零零站在公交站台发愁。冷风裹着冰冷雨点打在身上，我缩着脖子不停跺脚，望着越下越大的雨束手无策。这时一身橘黄雨衣的张阿姨停下清扫，她抬手抹了抹顺着脸颊滑落的雨水，眉眼温和：“孩子，没带伞吗？我的伞先借你。” 说着她弯腰放下沉甸甸的扫帚，费力从狭小的保洁车里翻出一把大号雨伞。 　　我连忙摆手推辞，阿姨笑着摆摆手，粗糙布满老茧的手把伞稳稳塞进我掌心：“我就近躲躲就行，别淋感冒了。” 说话间她眉头微微蹙起，目光满是牵挂地望着浑身快要淋湿的我。我撑伞走出几步回头，看见她裹紧薄薄的雨衣，冒着绵绵细雨继续清扫路面的积水落叶，冰凉雨水顺着雨衣帽檐不断滴落。 　　之后我特意带着雨伞去找她，闲聊中才知道阿姨每天凌晨四点就出门保洁，严寒酷暑从不缺席。平日里遇到迷路的老人，她停下手里的活耐心指路；看见路边挨饿的流浪小猫，总会随身自带干粮投喂。黝黑的脸颊、粗糙皲裂的双手，都是长年辛苦劳作留下的印记。 　　平凡的阿姨没有惊天壮举，却用一件件细碎的善意温暖着身边路过的每个人。那把雨中借出的雨伞，连同她淳朴热忱的模样，深深印在我的心底，时时提醒我常怀温柔、心怀善意、温暖待人。 【解析】 【详解】一、审题。 题目要求选取生活里打动自己的人物，依托具体事例刻画人物，全程搭配动作、神态、语言三种人物描写，抒发真情实感，字数 450 字以上。 二、立意。 围绕“打动你”，突出人物的美好品质（热心、善良、守信等）； 三、写作思路。 开头：开门见山，直接点题，快速引出写作人物，简洁入题。 中间：详写描写完整事件，交代起因、经过、高潮，细致嵌入神态、动作、语言、心理描写；再补充日常小事拓展人物形象，丰富人物品质。 结尾：呼应开头，总结感悟，升华主旨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 大同市平城区2024—2025学年第二学期学业水平检测 五年级语文试卷 一、读・思 大同，这座拥有千年历史和现代活力的城市，是我们生活的地方，来吧，一起来探寻家乡的山水人文之美吧！ 1. 妙笔探书海 走进古城，大同辽金时期的善化寺内，有一座贤良阁，阁楼上的牌匾，出自大书法家颜真卿之手。从作品上看他的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。__________是他的代表作之一。颜真卿一生磊落，书法如人格大气磅礴。朝堂上，他直言敢谏，对奸佞小人的丑态不屑一顾；乱世中，他坦然赴难，以君子胸怀，书写忠义千秋，我们可以用《论语》中“__________”这句话去赞美他。面对奸臣的排挤构陷，颜真卿虽遭不公，却坚信“____________”（出自《左传》）。奸臣的阴谋终成虚妄，而他坚守正义的品格，在历史中熠熠生辉。 古城寻词章 ①漫步在城墙附近，一处空地上，几个孩童正cù yōng（ ）在一起，mó quán cā zhǎng（ ）、yuè yuè yù shì（ ），准备shuāi jiāo（ ）比试。其中一个tǐng tuō（ ）的少年神色自若、xiōng yǒu chéng zhú（ ），他shǒu jí yǎn kuài（ ），巧妙避开对手的zǔ dǎng（ ），一把抓住对方jiǎo wàn zi（ ），仅用几个灵活的zhī tǐ（ ）动作便将对手压倒在地，围观的孩子们xìng zhì bó bó（ ）地拍手叫好。不远处的老城墙下，粉刷师傅抖落肩头的白bāo fu（ ），以独特的手法在斑驳的城墙上修补，刷子起落间，石灰与砖石的xián jiē（ ）如同齿轮咬合般整齐，那专注的劲头尽显匠人wēi yán（ ），仿佛守护着这座城市shén shèng（ ）历史的píng zhàng（ ），不容一丝qīn fàn（ ）。 ②穿过四牌楼的飞檐斗拱，拐进幽静的胡同，华严寺门前的铜狮静卧百年，鬃毛雕刻的纹路里藏着岁月痕迹。檐角风铃在微风中轻晃，叮咚声惊醒檐下小憩的白鸽，扑棱棱振翅掠过飞檐，惊起一片细碎的云影。城墙根下，老人们围坐在石桌旁安静对弈，楚河汉界间落子无声，忽有孩童嬉笑追逐着跑过青石板路，脚步叩击地面的脆响惊起墙缝里的野雏菊，细小花枝在风中轻轻摇曳。护城河的水面平静如镜，倒映着斑驳城墙的轮廓。偶有游船划破碧波，荡漾开满河碎金般的夕阳。此刻，这座古朴与灵动的古城，仿佛一幅鲜活的水墨长卷。 2. 请根据语境和拼音写出正确的词语 3. 文中描写少年摔跤时，没有用到下列哪种描写方法？（ ） 描写粉刷师傅时，用到了哪种描写手法？（ ） A．神态描写 B．动作描写 C．语言描写 D．外貌描写 4. 文中描写粉刷师傅在城墙上修补时，运用了______修辞手法，把石灰与砖石的衔接比作______，生动展现出修补动作的____________。 5. 结合文段信息推断，粉刷师傅大约是哪个年纪？（ ） A．豆蔻年华 B．期颐 C．不惑 D．及笄 请说明推断的依据：_________________ 6. 展开想象，再写一句少年或是粉刷师傅的动作描写，让人物形象更生动：________________ 7. 请在文中用“ ”画出一句动态描写，用“ ”画出一句静态描写，说说这样写的好处。 ______________ （三）文心觅雅韵 8. 来到广灵县水神堂，恰逢小雨，绿树在雨雾中若隐若现，偶尔传来几声鸟叫，会有“绿遍山原________，________________”的朦胧美感；游览浑源神溪国家湿地公园，看到遍布的池塘、碧波荡漾，让人不禁吟诵起诗句：“草满池塘__________，________________。”雄伟险峻的北岳恒山与湿地公园交相辉映，觉得若用“________________，孤城遥望玉门关”此句形容恒山的气势最为合适。得胜堡的城墙担负着抵御外敌的历史使命，诉说着沧桑，又忍不住想起南宋诗人陆游的忧思，发出慨叹：“遗民________，________________。” 9. 景区里倡导“低碳旅游，减少塑料使用”，你发现一些商家售卖的纪念品仍用不可降解塑料袋包装，这种现象和我们学过的课文《自相矛盾》类似，此时你想说：“夫不可________，____________。”其中“立”的意思是：__________。 10. 有个小朋友游玩回来写了一段感受，其中七处问题，请你用修改符号帮他修改吧。 《六一》那天，爸爸妈妈带我去册田水库游玩。水库边五彩缤纷的鲜花正在怒放，让我们赞不决口。可惜的是环境污染严重周围，有许多垃圾。看到这里，心情很繁重。我想：“如果我们每个人都讲究卫生，不乱扔垃圾，我们的健康和疾病就有保障了。” （四）访城溯风华 魅力大同 ①大同，这座位于山西的历史文化名城，宛如一颗璀璨的明珠，散发着独特的魅力，吸引着无数游客前来探寻它的奥秘。 ②大同的自然风光美不胜收。恒山，作为五岳之一，以其奇松、怪石、幽洞和壮丽的山势闻名遐迩。当你沿着蜿蜒的山路攀登，穿行在云雾缭绕、仿佛置身仙境之中。登上山顶，俯瞰四周，连绵起伏的山峦尽收眼底，让人心旷神怡。而文瀛湖则宛如一块巨大的翡翠，镶嵌在大同的大地上，湖水清澈见底，波光粼粼，岸边绿树成荫，花草繁茂。每逢夏日，湖面上荷花盛开，粉色的花瓣与绿色的荷叶相互映衬，构成了一幅美丽的画卷。傍晚时分，夕阳的余晖洒在湖面上，整个湖面被染成了金黄色，如梦如幻，令人陶醉。 ③大同的历史文化底蕴同样深厚。云冈石窟，这座举世闻名的艺术宝库，是大同历史文化的杰出代表。石窟内的佛像雕刻精美，神态各异，栩栩如生。有的佛像面容慈祥，仿佛在俯瞰着世间万物；有的佛像庄严肃穆，给人一种敬畏之感。这些佛像不仅展现了古代工匠们高超的技艺，也反映了当时的社会风貌和人们的信仰。除了云冈石窟，大同还有许多古老的寺庙和建筑，如华严寺、善化寺等。这些建筑风格独特，气势恢宏，是中国古代建筑艺术的瑰宝。走进这些寺庙，你会感受到一种宁静和庄严的氛围，仿佛穿越时空，回到了古代。 ④大同的美食也别具特色。刀削面，作为大同的招牌美食，深受人们的喜爱。面条中间厚两边薄，呈柳叶状，入口外滑内筋，软而不粘，越嚼越香。再配上鲜美的卤汁和各种配菜，如肉酱、鸡蛋、豆腐等，味道更是令人回味无穷。此外，大同还有兔头、羊杂、凉粉等特色小吃，每一种都有着独特的风味，让人垂涎欲滴。品尝着这些美食，你不仅能感受到大同人民的热情好客，还能领略到这座城市独特的饮食文化。 ⑤如今，大同正积极发展旅游业，不断完善旅游设施，提升旅游服务质量。越来越多的游客来到大同，领略它的自然风光和历史文化，感受这座城市的独特魅力。大同，就像一本打开的书，每一页都写满了故事，等待着你去阅读和发现。 11. 选文围绕“魅力大同”写了哪些内容？请以小标题的形式简要概括。 ____________ 12. 在大同，凉粉也是响当当的美食名片，请你仿照选文刀削面的描写，化身小小讲解员，为游客介绍家乡美食凉粉。 ___________________ 13. 文中画“______”句子是（ ）描写 14. 用“ ”画出一个你喜欢的句子，把批注写在下面横线上 ___________ 15. 为什么说大同像一本打开的书？结合文章内容和生活实际谈谈你的理解。 __________________ 大同铜器：守艺人的执着与传承 ①在大同这座充满历史韵味的城市里，国家级非物质文化遗产代表性项目大同铜器制作技艺传承人李安民，用一生的坚守与热爱，让古老的铜器技艺在岁月中熠熠生辉。 ②李安民虽已年逾八旬，脚步略显蹒跚，语速也变得缓慢，但只要谈及铜工艺，他的眼中便会闪烁出炽热的光芒。大同铜器拥有2000多年的悠久历史，承载着这座城市的文化灵魂，成为当之无愧的文化瑰宝。李安民倾注了毕生心血，他的心中，始终萦绕着一颗热爱艺的“铜心”。 ③上世纪70年代，大同铜器“九龙奋月”铜工艺火锅作为国礼馈赠国际友人，一时间声名远扬。那时，李安民担任大同市金属工艺厂厂长，他带领职工积极创新，开发出酒具茶筒、文房四宝等众多产品，其中铜火锅备受青睐，每逢过年过节，都是周边地区百姓家中的“座上宾”。 ④然而，好景不长，受多种因素影响，20世纪90年代，以铜火锅为代表的大同铜器走向衰落。1995年，大同金属工艺厂无奈停产。但李安民并未就此放弃，已退休3年的他，联合老匠人自筹资金，在自家小院里搭起炉灶，开启了艰难的传承之路。此后，他组建天艺昌工艺品厂，继续为大同铜器的传承与发展努力。 ⑤2018年，李安民成为第五批国家级非物质文化遗产代表性项目代表性传承人，大同铜器制作技艺也入选第一批国家传统工艺振兴目录，这无疑是对他多年坚持的最好回报。 ⑥李安民深知，传承不仅要守住传统，更要勇于创新。他经常带领匠人前往云冈石窟、九龙壁等文化古迹参观学习，将龙凤呈祥、二龙戏珠等传统文化元素融入作品，同时，大同长城文化、黄花菜产业也成为他们创作的灵感源泉。秉持“日用品艺术化，工艺品日用化”的理念，天艺昌开发出工艺火锅、宫廷铜锅等八大系列百余个品种，还在器型上大胆创新，以迎合年轻人的审美与生活习惯。 ⑦在传承人培养上，李安民也不遗余力。他的儿子李东如今已是省级非物质文化遗产代表性传承人，父子俩共同为大同铜器的传承努力。李安民还希望大同铜工艺制作技艺能够走进高校、职校技校和社区，培养更多新生力量，解决人才断层问题。 ⑧走出天艺昌工艺品厂，那叮叮当当的敲击声仍在耳边回响。千百年间，这声音在大同古城从未断绝，炉火也始终熊熊燃烧。李安民等匠人们，用执着与热爱守护着大同铜艺，让这门古老技艺在新时代绽放新的光彩，让属于大同的荣光永远闪耀。 （节选自《大同日报》2022.8.23的报道《坚守古朴“铜心”传承非遗文化》有改动） 16. 20世纪70年代大同铜器声名远扬的标志性事件是（ ） A. 成立大同市金属工艺厂 B. “九龙奋月”铜工艺火锅成为国礼 C. 开发出酒具茶筒等新产品 17. 文中“座上宾”一词在文中指的是？（ ） A. 尊贵的客人 B. 受欢迎的铜火锅产品 C. 制作铜器的匠人 18. 李安民开发新品的灵感来源不包括（ ） A. 云冈石窟文化 B. 现代网络流行元素 C. 大同黄花菜产业 19. 李安民为解决传承人才断层问题采取了哪些措施？ _______________ 20. 文章结尾处“千百年间，这声音在大同古城从未断绝，炉火也始终熊熊燃烧”这句话有什么深层含义？说说你的理解 _____________ 二、读・写 21. 读・写 气势恢宏的云冈石窟、巍峨壮观的华严寺、光彩夺目的九龙壁……每一处古迹都在诉说大同的厚重底蕴。然而，真正打动游客的，是大同的人和事儿。街头巷尾，市民热情为游客指路，分享大同的故事与风俗；酒店里，商家诚挚推荐大同美食——羊杂、刀削面、黄糕……这些地道风味儿，不仅满足了游客的味蕾，更让他们感受到家的温暖。 请把你生活中鲜活的、打动你的一个人介绍给大家，通过具体的事例让大家了解他（她）给你留下深刻印象的原因。注意运用神态、语言、动作描写来表现人物特点。 习作提示：1．题目自拟 2．内容具体、语句通顺，表达真情实感，不少于450字 3．认真书写，要字迹清晰，卷面整洁。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $