7.22 实现第一个百年奋斗目标教学设计-2025-2026学年统编版八年级历史下册

教学目标

1. 识记中共成立 100 周年大会、《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》相关史实；掌握新发展格局内涵、小康社会建设历程、中华民族共同体意识相关内容，提升信息提取与归纳能力。
2. 借助图片、史料、时间轴、习题，梳理知识脉络，学会结合材料分析历史事件的意义与影响。

3.感受党百年奋斗的伟大成就，增强民族自豪感与自信心，树立维护民族团结、紧跟国家发展步伐的意识。

教学重点

中共百年华诞与百年奋斗历史经验、新发展格局、全面建成小康社会、铸牢中华民族共同体意识

教学难点

理解全面建成小康社会的深远意义；领会铸牢中华民族共同体意识的时代价值

教学器材

历史课本、实景图片、时间轴图表、文字史料、课堂练习题

教学方法

情境导入法、问题探究法、讲授法、讲练结合法、史料分析法

学法指导

圈点批注法、表格梳理法、小组讨论法、练习巩固法

研究问题

如何结合时政与史料，让学生理解百年奋斗成就与国家发展战略的内在联系

板书设计

一、温故知新，导入新课（5 分钟）

1. 课堂伊始，展示上一课知识梳理要点，依次提出问题：人类命运共同体、一带一路分别是哪一年提出的？中国特色大国外交的旗帜与外交挑战是什么？随机抽取学生作答，针对回答疏漏之处进行补充讲解，巩固旧知。
2. 展示建党百年庆典献词方阵图片，讲述 “请党放心，强国有我” 誓言的背景，结合单元导读内容设问：百年风雨兼程，中国共产党带领中国取得了怎样的历史性成就？第一个百年奋斗目标是什么？顺势板书课题，开启新课学习。

1. 快速回顾上节课知识点，被点名学生起立作答，其余学生核对答案，查漏补缺。2. 观察图片，聆听介绍，结合问题主动思考，明确本节课学习主题与探究方向。

二、新知讲授一：中国共产党成立 100 周年（10 分钟）

1. 展示自学表格，布置任务：引导学生阅读教材对应内容，梳理建党百年庆祝大会的时间、地点、核心内容。邀请学生分享答案，教师总结强调：2021 年 7 月 1 日，北京天安门广场正式宣告我国全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。

1. 对照表格阅读教材，圈画关键时间、地点、事件，整理答案并举手分享。

2. 观察时间轴，跟随讲解识记小康社会发展各阶段节点，做好笔记标注。

3. 认真聆听讲解，区分四大历史时期，记录十大历史经验、两个确立等核心知识点。

4. 研读史料，以小组为单位交流探讨，小组代表发言分享观