试卷9 各地期末真题海淘精编卷(九)-【一卷成名·期末精编大卷】2024-2025学年六年级语文下册（统编版）

期末复习第2步·练真题 各地期末真题 海淘精编卷（九） 时间：90分钟满分：100分 密 题号 三 四 五 总分 得分 、选择题(12分) 警 1.俞鸿儒、刘玲琍、萧凯恩、张雨霏等人被评为“感动中国 帅 r 2023年度人物”，如果将姓氏按音序排列以上人物的名字， 下面正确的一项是( ) A.刘玲琍 张雨霏 俞鸿儒 萧凯恩 B.萧凯恩 刘玲琍 张雨霏 俞鸿儒 C.刘玲琍 萧凯恩 俞鸿儒 张雨霏 中 2.下面加点字注音完全正确的一项是( ) 的 A.参差(can) 疙瘩(ga) 瘦削(u) 栽 B.网络(luò) 澄碧(cheng) 封 斗篷(dǒu) C.甜腻(nuò) 吞咽(yan) 惶恐(huang) 3.下列选项中没有错别字的一项是( ) 郴 A.魔鬼 严俊 领域 见薇知著 9 B.清脆 侵袭 惊慌 别出心裁 C.遭糕 拥戴 肃静 技高一绸 4.下列句子中对“意思”一词理解错误的一项是( A.小仙特别喜欢讲笑话，真有意思！（思想，意见） 部 B.我已经理解这篇文章的中心意思了。（语言文字等的 意义) C.天阴沉沉的，有下雨的意思。（某种趋势或苗头） 二、日积月累、学以致用(10分) 1.根据语境，看拼音写词语(5分) 童年是一首ming mei( )的诗，充满无限遐想； 童年是一首lang man( )的歌，bonòng( )琴 弦弹出动人的音符；童年是一本shūji( ）,装满许多 yòuzhi( )的故事。 语文6年级下人教第1页共4页 2.补充恰当的诗句(5分) (1)我会写含有“柳”字的诗句：“最是一年春好处， 。”“渭城朝雨浥轻尘， ”“昔我往矣， 】 (2)遥望月亮，我会想起描写月亮的诗句：“ 三、毕业在即，六年级的同学策划了一台毕业联欢会，请你完成下 面的练习(8分)】 节 目 单 1.师生集体朗诵《放飞梦想》 5.舞蹈《四小天鹅》 2.集体手语舞《感恩的心》 6.相声《校园趣事多》 3.独唱《长大后我就成了你》 7.小合唱《送别》 4.小品《根》 8.与同学、老师交换毕业赠言 1.因联欢会时间有限，需要删除一个节目，请你写出删除的 节目并说明理由。(3分) 删除的节目是： 理由： 2.如果你是主持人，请在“小合唱《送别》”和“与同学、老师 交换毕业赠言”之间设计几句串词。(2分)》 3.联欢会进行到最后一项：交换赠言。你打算写给谁？想好 后写下来。(3分) 赠言： 四、书读百遍，其义自见(40分) （一)课内阅读(15分) A学弈① 弈秋②，通国③之善弈者也。使弈秋诲二人弈， ,惟弈秋之为听④； ,一心以为有 鸿鹄⑤将至，思援⑥弓缴⑦而射之。虽与之⑧俱学，弗若。之矣。 为0是其智弗若与⑩？曰：非然®也。 【注释】①本文选自《孟子·告子上》，题目为后人所加。 奔，下棋。②弈秋：“秋”是人名，因善于下棋，所以称为奔秋。 ③通国：全国。④惟奔秋之为听：只听弈秋的教海。⑤鸿鹄： 指天鹅、大雁一类的鸟。⑥援：牵引，拉开。⑦缴：系在箭上的 丝绳，这里指带着丝绳的箭，射出去可以将箭收回。⑧之：他， 指专心致志的那个人。⑨弗若：不如。⑩为：因为。①与：同 “欤”，句末语气词，表示疑问。②然：这样。 B两小儿辩日① 孔子东游， ,问其故。 一儿曰：“我以②日始出时去人近，而日中③时远也。” 一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。” 一儿曰：“日初出大如车盖④，及⑤日中则如盘盂⑥，此不 为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉⑦，及其日中如探汤⑧，此不为 近者热而远者凉乎？” 两小儿笑曰：“孰⑨为0汝①多知乎？” 【注释】①本文选自《列子·汤问》，题目为后人所加。 ②以：认为。③日中：正午。④车盖：古时车上的圆形篷盖，像 雨伞一样。⑤及：到，到了。⑥盘盂：盛物的器皿。⑦沧沧凉 凉：寒凉。⑧探汤：把手伸到热水里去。这里指天气很热。 汤，热水。⑨孰：谁。①为：同“谓”，说。①汝：你。②知：同 “智”，智慧。 1.将阅读A和B的内容补充完整。(4分) 2.“通国之善弈者也”与“善哉乎鼓琴”，这两个“善”的意思 不同，分别是什么意思？(2分) 3.阅读A中二人的学习态度分别是： 和 。（用四字词语概括)(2分) 4.借助“我以日始出时去人近”中“去”的意思，猜测“相去甚 远”这个词语的意思。(2分) 语文6年级下人教第2页共4页 用 试卷9 5.阅读B中，关于太阳远近的问题，两小儿各执一词，请填写 他们的观点和理由。（用文中的句子）(3分) 人物 观点 理由 日始出时去人近，而 第一个孩子 日中时远也 日初出沧沧凉凉，及 第二个孩子 其日中如探汤 6.从阅读A或B中选择一篇，写出你从中获得的启示。(2分) (二)课外阅读(25分) A了解你的生物钟（节选）(6分) ①后来，其他科学家发现，不只是植物，动物也会通过生 物钟帮助自身适应环境的日常变化。一天24小时并不是地 球上唯一的时间结构，除它之外还有潮汐时间、月亮周期和以 年为单位的周期。生活在海里的动物受潮汐影响较大。以年 为周期出现的现象有候鸟迁徙、鲑鱼洄游、爬行动物冬眠等。 还有一些生物的生活周期令人费解，比如珊瑚虫会在繁殖季 节的满月的午夜一起产卵。后来，科学家发现珊瑚虫体内有 一种光传感器，能感知满月时的光线。从新月到满月，在月光 逐渐增强的过程中，它们体内发挥传感器作用的基因渐渐活 跃，充当了满月之夜产卵的触发器。 ②20世纪70年代，科学家找到了哺乳动物生物钟的位 置所在。动物眼睛后面的下丘脑有两个很小的区域，现在被 称为视交叉上核。视交叉上核只有1/4颗米粒大小，由大约 2万个神经细胞组成。这两个区域的神经元连接视网膜，负 责对光明和黑暗进行周期性反应，被称为中央生物钟。 7.珊瑚虫为什么会在繁殖季节的满月的午夜一起产卵呢？ (2分) 8.画横线的句子运用了 和 的说 明方法，说明了视交叉上核 特点。(4分) B (19分) ①女儿的班里总共有50个人，每每考试，女儿都排名23 号。久而久之，女儿便有了“23号”这个“雅号”。我们都觉 得这外号刺耳，女儿却欣然接受。 试卷9 语文6年级下人教第3页共4页 ②中秋节，亲友相聚。众人的话题渐渐转向各家的儿女， 要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人，孩子 们毫不怯场，连那个四岁半的女孩，也会说将来要做央视的主 持人，赢得一阵赞叹。 ③十二岁的女儿正为身边的小弟弟、小妹妹剔蟹剥虾，盛 汤擦嘴，忙得不亦乐乎。人们忽然想起，只剩她没说了。在众 人的催促下，她认真地回答：“长大了，我的第一志愿是当幼 儿园老师。” ④众人礼貌地表示赞许，紧接着追问她的第二志愿。她 大大方方地说：“我想做妈妈，穿着印有叮当猫的围裙，在厨 房里做晚餐，然后，给我的孩子讲故事，领着他在阳台上看星 星。”亲友愕然，面面相觑。丈夫的神情，极为尴尬。回家后， 他叹着气对我说：“难道咱们真的眼睁睁地看着她当中 等生？” ⑤其实，我们也动过很多头脑。为提高她的学习成绩，报 了很多各种辅导班。看着孩子就象一只疲惫的小鸟，我和丈 夫放弃决定揠苗助长的活动，恢复女儿的正常作息时间。 ⑥周末，一群同事结伴郊游，带着丈夫和孩子去野餐。野 餐的时候，发生了一件意外的事。两个小男孩，一个奥数尖 子，一个英语高手，同时夹住盘子里的一块糯米饼，谁也不肯 放手，更不愿平分。大人们又笑又叹，连劝带哄，可怎么都不 管用。最后，还是女儿用掷硬币的方法，轻松地打破了这个 僵局。 ⑦回来的路上，堵车，一些孩子焦躁起来，可女儿的笑话 一个接一个，全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着，用装食 品的彩色纸盒，剪出许多小动物，引得这群孩子赞叹不已。到 了下车时，每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连 连道谢，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。 ⑧期中考试后，我接到了女儿班主任的电话，得知女儿的 成绩仍是中等。不过，他说，有一件奇怪的事想告诉我，语文 试卷上有一道附加题：你最欣赏班里的哪位同学？请说出理 由。除女儿之外，全班同学，竟然都写上了女儿的名字。理由 很多：热心助人，守信用，不爱生气，好相处，等等。 ⑨我开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”正在织 围巾的女儿，歪着头想了想，认真地告诉我说：“老师曾讲过 一句格言：‘当英雄路过的时候，总要有人坐在路边鼓掌。’妈 妈，我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。” ⑩我的心里猛地一震，默默地打量着她。她安静地织着 绒线。谈粉的线，在竹针上缠缠绕绕，仿佛一寸一寸的光阴， 在她手里，吐出星星点点的花蕾。 ①那一刻，我心里，竟是蓦地一暖… 9.给短文起个合适的题目。(2分) 10.结合文章，填写表格。(6分) “女儿”做的事 “女儿”是个怎样的人 (用小标题概括) 照顾弟弟妹妹 号 11.用修改符号修改第⑤自然段有错误的地方。（共4处错 误)(4分) 12.读第④自然段画横线的句子，从亲友和丈夫的神态描写 中，体会他们的内心感受。(4分) 封 13.拿破仑曾说“不想当将军的士兵不是好士兵”，而文中的 “女儿”却“不想成为英雄，想成为坐在路边鼓掌的人”。 你赞成哪种观点？写出理由。(3分) 五、快乐作文、妙笔生花(30分) 话题：漫画是画家从生活中取材，运用夸张、比喻等修辞手 法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事的图画。请你认真观察下 面漫画中的画面及文字，猜想画家的用意是什么？引发了你怎 样的思考？然后理清思路，有 等等再吃！先发个朋友圈！ 条理地写下来，题目自拟。 要求：1.给文章拟一个恰 当的题目；2.结合生活中的事 例，会使你的表达更具说服力； 3.文中不得出现自己的学校、 《时尚习惯》 班级等信息。 语文6年级下人教第4页共4页2.景色美幽静充满绿意吃食丰富天 气好花多 3.（1)说明作者对杭州不熟悉，但是仅仅从 那点春光就爱上了杭州，表达了作者 对杭州的喜爱之情。 (2)表达了作者对北平秋天的喜爱。 4.示例：“至于北平特产的小白梨…必滴下 口水来！”这句话运用了夸张的修辞手法， 趣味横生，可以看出作者是一个热爱生活、 风趣幽默的人。 第四部分表达与交流 十二、略 各地期末真题 海淘精编卷（九） -、1.C2.B3.B 4.A【解析】本题考查一词多义。A.理解错 误。本项中意思指情趣、趣味。B、C项理解 正确。故选A。 二、1.明媚浪漫拨弄书籍幼稚 2.(1)绝胜烟柳满皇都客舍青青柳色新 杨柳依依 (2)示例：今夜月明人尽望不知秋思落谁家 三、1.示例：集体手语舞《感恩的心》手语舞表演 的时候，观众在台下未必看得清，也未必看得 懂，可以选择删除。 2.示例：一首合唱的《送别》，送给即将离开小 学升入初中的同学。未来的道路依旧漫长， 让我们给彼此留下赠言吧！即使不能携手前 行，祝福仍旧相伴你我。 3.示例：我打算写给同学：六个春秋我们在一起 度过，每一次游戏，每一次辩论…都让我回 味无穷。这些都将化作美好的记忆，珍藏在 我心中。 四、（一）1.其一人专心致志一人虽听之见两 小儿辩斗孔子不能决也 2.“通国之善弈者也”中“善”的意思是：善 于。“善哉乎鼓琴”中“善”的意思是： 好，表赞叹。 3.专心致志三心二意 4.互相之间存在很大差异和距离 5.日初出大如车盖，及日中则如盘盂 日初出远，而日中时近也 6.示例：从阅读B中，我明白了平时要养 成善于观察和研究的习惯，要敢于独立 思考、大胆质疑。 (二)7.珊瑚虫体内有一种光传感器，能感知满 月时的光线。从新月到满月，在月光逐 语文6年级下人 渐增强的过程中，它们体内发挥传感器 作用的基因渐渐活跃，充当了满月之夜 产卵的触发器。 8.作比较列数字体积小却精细、重要 9.示例：坐在路边鼓掌的人 10.打破野餐僵局缓解孩子们的焦躁 示例：富有爱心，乐于助人，聪慧能干 11. 像 脑筋 ⑤其实，我们也恸过很多供脑： 为提高她的学习成绩，报了很多图 种辅导班。看着孩子就像一只疲惫 的小鸟，我和丈夫微快定揠苗助 长的活动，恢复女儿的正常作息时 间 12.示例：亲友：感到吃惊，互相望着不知 道该说些什么，不曾想到女儿的愿望 这么平凡。丈夫：和其他孩子相比，女 儿的愿望显得过于普通，不太上进。 13.示例一：我赞成拿破仑的观点。人是 需要努力方向的，确立伟大而崇高的 目标，能不断促进自己向更高的境界 努力。示例二：我赞成女儿的观点。 人世间需要英雄，更需要坐在路边为 英雄鼓掌的人。如果健康、快乐，且没 有违背自己的心意，做一个善良的普 通人也无妨。 五、略 一卷成名第二学期期末名师预测卷 第一关：穿越语言迷官 1.C2.C 3.A【解析】本题考查一字/词多义。A.相同，稠 密：指数量多，密度大。密：事物之间距离近；事 物的部分之间空隙小。密不透风：形容包围紧密 或防卫严密，连风也透不进去。密：事物之间距 离近；事物的部分之间空隙小。B.不同，盈盈一 水间：虽然只隔着一条清澈的河流。盈盈：水清 澈、晶莹的样子。喜气盈盈：意味着喜悦的气息 充满四周，形容非常高兴和满足。盈盈：充满。 C.不同，美容：使容貌变美丽。美：使…美丽。 美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完（看不 过来)。美：美好的事物。D.不同，应怜屐齿印 苍苔：也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的 青苔。应：表示猜测。应声作答：随着声音立即 回答。应：回答或随声相和。故选A。 4.C5.A 第二关：领略经典魅力 6.变则通通则久不必法古苟周于事不必 教第7页共8页